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記敘文作文

時間:2023-10-08 08:25:32 體裁作文 我要投稿

實用的記敘文作文【合集】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記敘文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的記敘文作文【合集】

記敘文作文 篇1

  愛,一個含義深刻又讓人敏感的字;愛,是我們身邊每一個人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖,雨珠給予花朵滋潤,泥土給予花朵營養(yǎng)……愛,就是包容;愛,就是關(guān)懷;愛,就是幫助,就是給予!

  在我們的身邊,有這么一群需要我們的愛,需要我們幫助、關(guān)懷的人,他們常常被一些人稱之為是“社會的累贅”。因為他們身體的缺陷,所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人,我們更應(yīng)該給予他們愛,應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手,讓他們對生活充滿自信,讓他們脆弱的心靈變得堅強!

  心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石,那么不平凡,在你的世界折射出一道道奇異的光。以前,我身邊的一些人總是歧視殘疾人,認為他們是有缺陷的,但是自從看了近幾屆的殘運會,他們才發(fā)現(xiàn),其實殘疾人與健全的人是一樣的,有沐浴陽光追求夢想的自由與渴望。

  一次偶然的機會,讓我了解到了殘疾人。

  一個春天的中午,我正在小區(qū)里散步。忽然,看到較遠處出現(xiàn)了兩個人,一個孩子坐在輪椅上,后面一個老人緩慢地推著她。真可憐啊,這么小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上,失去了雙腿,不可以像同齡的我們一樣,活蹦亂跳著享受奔跑的`樂趣,自由自在地去任何想去的地方,像小鳥一樣輕松飛翔。我猜測,他們的臉上應(yīng)該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧?

  那兩個人越來越近,我震驚地發(fā)現(xiàn),我的猜測錯了。那位同齡的女孩兒,臉上分明是燦爛的微笑,像是迎著陽光綻放的向日葵,顯示著笑對一切的開朗,美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉,而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂!更令我吃驚的是,女孩兒的眼睛——原來,她竟是看不見的!她看不見光明,看不見世界,她是一個——盲人!天啊,這個女孩不僅沒有雙腿,而且還是個盲人。

  小女孩兒突然間開口說話,聲音很清脆:“爺爺,太陽的光芒好暖和哦。還有,爺爺,你聽!鳴叫聲!我知道,是小鳥的聲音,好甜美,又細又尖,好像在唱一曲快樂的歌呢!好好聽……”

  女孩的樂觀開朗,使我震撼,她——一個殘疾女孩,居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑,感到悲傷,對命運充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天,用樂觀去對待每一件事情,用快樂的心去聆聽每一個事物,對命運與生活充滿了希望。

  我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念,即便是眼睛無法領(lǐng)略世界的美麗,雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方,也能生活得快樂又幸福,還能帶給他人堅定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰!

記敘文作文 篇2

  我的朋友與我分別已整整兩年,可每次一想到他那熟悉的面孔,我都會感動地禁不住流下熱淚。

  兩年前,我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫謝禮秦,就坐在我前面。他個子不高,身材略顯得有些瘦小,總是戴著一副黑邊眼鏡,大鼻子下有一張能說會道的嘴,講起話來就像機關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著對他的了解,我和他的關(guān)系越來越親密,最終我們成了非常要好的朋友。

  記得那是我上六年級的.時候。有一次,我代表全班參加全市的數(shù)學(xué)競賽,他也去了,我倆的座位離得很近?荚嚽耙惶欤乙粔K仔細看看競賽要求,可我沒去。我心想:這不就是一次數(shù)學(xué)競賽嗎,何必小題大做?再說這小小的考試怎么能難住我?第二天我參加考試,竟連書包都沒檢查,就興奮地來到考場。

  “現(xiàn)在開始發(fā)卷,準(zhǔn)備考試!北O(jiān)考老師大聲說。隨后,我就拿到了屬于自己的卷子。哎!題都這么簡單,絕對難不住我,我拿起筆飛快地答起題來,霎時間,教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……

  很快,我就答得剩最后一道題了,看了看表,心里暗暗高興,時間還多著呢。突然,我驚呆了,最后一道題是個畫圖題!我找遍了文具盒及書包,只有一小截鉛筆,尺子在那?我急得像熱鍋上的螞蟻,大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子,還怎么畫圖?唉,都怪我沒看競賽要求,可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。頓時,我懊悔不已,可懊悔又有什么用?這次一定考砸了……慌亂之間,我想到了我的同學(xué)謝禮秦。

  “你能把尺子借我用一下嗎?”我一邊看著監(jiān)考老師,一邊小聲說。

  “不行,我只有一把尺子!

  看著他無奈的表情,我最后的希望也破滅了。我心想:這都怪我,誰讓我做事粗枝大葉呢?這就算是對我的懲罰吧!看看窗外,灰蒙蒙的天,我的心情無比沉重。

  突然,“啪”的一聲,一把半截尺子放在了我的眼前,還沒等我反應(yīng)過來,謝禮秦已經(jīng)開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊,原來是謝禮秦折斷了尺子,是他救了我。

  我拿著那半截尺子順利地完成了考試,并取得了一個好成績。是啊,是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我!

  這件事雖然過去了兩年,但每當(dāng)考試,我就會想起謝禮秦,想起他做事的一絲不茍,想起他的真誠、熱情和樂于助人,想起我們之間真摯的友情……

記敘文作文 篇3

  今年暑假,母親為我報了一個接一個的補習(xí)班。

  每天早上,母親總是早晨六點就匆匆叫我起床。睡眼惺松中收拾完,母親便騎車把我送去補習(xí)班,中午把我接回。潦潦草草地扒拉幾口飯,我就隨意地倒在床上,享受那僅有的三十分鐘少得可憐的午睡。但每次,我都能多睡十分鐘——因為母親總是晚叫我十分鐘?墒谴鷥r卻是:在補習(xí)班同學(xué)和老師異樣的眼光中走進教室。為此,我很懊惱,也認為母校很懶,便屢次與她爭論,甚至吵過架,可母親卻只是笑笑,之后依然如故。

  這一天,又到了午睡時間!皩氊悆海煤盟,媽媽不打擾你!蹦赣H轉(zhuǎn)身離開,只留下關(guān)門時一聲清脆的“咔嗒”聲。我閉著眼睛假睡,覺得外面差不多沒有聲音了,便躡手躡腳地從床上爬起來!爸ㄅぁ遍T被推開了一條縫。我半蹲著,眼睛睜一只閉一只。我想從門縫里看一看我的`“懶”母親在做什么。

  可我卻看到了令我驚呆的一幕。母親并沒有睡,而是拿著一把拖把在拖地。她拖得很慢,輕輕的,一點聲音也沒有。一分鐘就只能拖三五下,而且每拖幾下就直起腰來活動活動,看起來疲憊不堪。拖完地,母親也沒有休息,她又走進廚房,開始給我準(zhǔn)備下午上課要帶的點心。我沒看清母親拿了什么,也沒看清母親做了什么,甚至我都沒看清母親的衣著,因為我已經(jīng)呆住了,呆若木雞。

  我的心里五味雜陳。這時,一陣既急又緩的腳步聲向這兒走來,我趕忙爬上床,瞥了一眼鐘表,剛好又多睡了十分鐘。

記敘文作文 篇4

  有一天,月亮一不小心從天上掉了下來,掉在了池塘里。

  有一個男孩看見了,連忙把月亮撈上來,撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾,并為它點了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過來,睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里,輕輕的問:“月亮,你還記得自己的家在哪嗎?”月亮望著深藍的天空,真想自己那個溫暖的家,她的眼淚“刷”地落了下來。小男孩好想看出了月亮的心思,他決定送月亮回家。 在一個寧的夜晚,小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上,想在汽車開動時送月亮回家,可是不行;他又站到過街天橋上試了試,也不行;最后他爬到房頂上,還是不行。 小男孩只好回到自己的家,站在窗臺前,雙手捧著月亮。這時,突然來了一陣暴風(fēng)雨,把小男孩和月亮一起吹上了天,他們在天空中飄蕩,狂風(fēng)不斷的吹來,暴雨不斷的'打來。

  他們穿過云層,越升越高…… 不知什么時候,他們終于來到天上。周圍好靜吖,只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。

記敘文作文 篇5

  可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中,讀書的啟示作文。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。

  在我三歲的時候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦游飯@參觀,回來時把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣使我迷上了這張游覽圖,從此我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對書產(chǎn)生了興趣。我看的.第一套地理書是《兒童知識地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識,知道了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個省,5個自治區(qū),4個直轄市,2個特別行政區(qū)。各個地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟發(fā)展也不同,小學(xué)生作文《讀書的啟示作文》。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理的知識。

  但過了兩年時間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來,我竟把初一的歷史書全看完了?晌疫不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國的歷史和發(fā)展,人類文明的發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……

  通過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自己的優(yōu)點,善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻。

  讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識,增長了見識,了解了自己的國家,也對世界有所認識。這也令我懂得一個道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個對社會有用的人。

記敘文作文 篇6

  那天,我們并沒有去香山,而是去了一座沒有幾個人的野山,我們在路上看到了一大片金黃的玉米,原來秋天玉米豐收了,農(nóng)民們把剛剛收下來的玉米曬在路邊,我們走上前去,似乎聞到了一股玉米的香甜,這些玉米都曬在路邊猶如一片黃金,在這片玉米旁邊還點綴著仍然是碧綠的樹木,樹木前還有一片燦爛的花朵。

  我們到達山腳下的時候已經(jīng)是中午了,于是我們找了一片樹林吃飯,樹林中的空氣十分清新,和城市里簡直是天壤之別,在我們用餐時還有幾只蜜蜂飛來要和我們爭奪食物,我們不想傷害它們,只好接納了不得這群不速之客。吃完飯我們繼續(xù)前進,這里的路很陡峭,所以我們不時會摔倒,不過這讓爬山更有趣了。過了一會兒我們走到了一個平臺,那個平臺上有一眼清澈的泉水,這不禁想起了小池中的一句:泉眼無聲惜細流。在泉眼的上方有一棵大樹,大樹的葉子是金黃色的了,我們在這里稍稍休息了一下又接著出發(fā)了,有時可以看見身邊滿是綠色的.枝葉,也能看見對面山上的樹林已經(jīng)變的金黃,還能看見山溝里的各色野花還在開放,隨著我們越爬越高,終于有成片的紅葉映入我的眼簾。我們一口氣爬到了山頂,回頭向下看去,發(fā)現(xiàn)秋天的群山是這么色彩斑斕,美麗的秋色深深地打動了我們每一個人,我們不禁對著群山高聲呼喊起來

  忘記了疲勞的我們很快就下到了山腳,回身向上望去,我不禁想起了一首古詩:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

記敘文作文 篇7

  老師傳播知識,正如太陽釋放能量;學(xué)生接受教育,正如西瓜沐浴陽光。---題記

  平凡的事總蘊含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系。我們坐在同一間教室,接受來自同樣老師的光和熱,但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢?

  就拿一堂課來說吧,時光凝固的一瞬間,半數(shù)同學(xué)或以桌代枕,或以臂代枕,在寶貴的課堂上會周公。也有同學(xué)沒有“休眠”,卻在和別的同學(xué)竊竊私語,沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)(包括我)既不打盹,也不嘮嗑,只是坐著,目光呆滯,如同一尊精致的雕像。在課堂,思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走,認真聽講的學(xué)生。往往能在考試中爭取一個相對

  不錯的成績。

  時間很寶貴,尤其是在家中,沒有老師的監(jiān)督,就只要靠自覺了。詩云“十年窗下無人問,一舉成名天下知!边@是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求,堅定的`信念,和不怕苦的精神。有一句名言說得好:“如果你想出人頭地,你要耐得住寂寞,因為成功的輝煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤獨。然而,一分耕耘一分收獲?荚嚽,還是不得不克服寂寞感,努力的把參考書啊,復(fù)習(xí)資料啊上面的能量“光合作用”轉(zhuǎn)化為能量,儲存在腦子里。為了結(jié)出佳果,耐得住寂寞,很重要。

  老師為我們講課,他不是只為某一個人講的,老師是針對我們每一個人的。之所以成績不同,是因為我們對待來自老師的陽光的態(tài)度不同。學(xué)習(xí)不能怕吃苦,我們同在陽光下,應(yīng)拿出堅韌的態(tài)度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和熱,結(jié)出香甜的果實。

記敘文作文 篇8

  后悔,相信你也嘗過它的滋味,那種傷心,難過,那種自責(zé)、煩惱。大家都知道,要做到不后悔,就得在做事前考慮清楚,三思而后行?墒牵退阒,又有誰能避免呢?

  那是一個很冷的早晨,我要離開外婆家回去了。外婆煮好了熱乎乎的點心,我,我的外婆、外公,我的姨姨和我的表弟一起在桌子邊上,享用著這美味點心。就在我吃得津津有味的時候,外公伸出手來,手心里拿著一串非常精美的黑色手鏈。這條手鏈我見過,還是在暑假的'時候,我曾經(jīng)在外公的房間的的床頭柜上看見過。平日里,他都帶在手上,我接過手鏈,感覺得到,那上面還有體溫,我把它戴在手上,覺得到它更美麗,更高貴了,心里美滋滋的。

  吃了早點,我就逗我的表弟玩,他還小,還還滿一歲,但以經(jīng)會走路了,簡單的語言也會說了。外公走過來與我說話,問我這條手鏈好不好看,我說好看,他問我喜不喜歡,我說喜歡,我想向外公道謝,但我沒有說出口,只是一味地在跟小表弟玩,沒有過多地與外公交流,外公看我玩得高興,就離開了。

  在我就要離開的時候,我要去找外公,我要向他道謝,我要告訴他我非常非常喜歡這個手鏈。但我沒有找到他,他已經(jīng)出去辦事了。外面刮著風(fēng),秋天落葉多,風(fēng)吹起落葉,漫天飛舞,猶如無力的瑚蝶被風(fēng)把玩,時而飄起,時而落下。傾刻間,我后悔了,我后悔我忽略了愛我的人,我后悔我忽略了他們給予我的關(guān)心和愛。

  那天過后,我還沒有再見到外公了,但時常會有一種自責(zé)與后悔的滋味涌上我的心頭!

  下一次我見到外公,一定要向他道謝,道歉!

記敘文作文 篇9

  前幾天,一個好友過生日,我祝賀她說:“恭喜你,又大了一歲!”朋友搖搖頭說:“是呀,又老了一歲!”我笑著反駁:“不是老,是成長了一歲!”朋友一語驚醒夢中人:“成長是什么?”我這才回悟:“原來自己也不明白成長的含義!

  也許是個例外,我并不想長大,生活在家長的關(guān)心、老師的關(guān)愛下有多好。可是,成長總是這樣悄無聲息地走過一個個春夏秋冬、四季輪回。

  父親是一個象棋高手,從小我便生活在“廝殺”得昏天黑地的棋盤旁,自然也學(xué)會可在方寸之間尋找一片寧靜的天地。和父親下棋,是最大的享受也是最大的折磨。父親從未讓過我,每當(dāng)看著自己被父親殺得片甲不留的棋局,我總是跑到媽媽的懷抱中小聲啜泣。這時媽媽也會禁不住嗔怪:“你就讓讓她吧!”爸爸總是笑著點點頭卻從未讓過我。

  記得他語重心長地拍拍我的肩膀,然后對我說:“孩子,小小的棋局輸了沒有關(guān)系,但是不能輸了骨氣、輸了責(zé)任,只有勇于承擔(dān),敢于面對的人,才是一個真正的大寫的人!碑(dāng)時年幼的我。雖記住了父親樸實的`話語,但對父親口中“大寫的人”還不明所以,可是我卻明白,成長就是勇于承擔(dān)責(zé)任。

  隨著時間的推移,我漸漸明白父親拍在我肩膀上那只“語重心長”的大手的含義,也漸漸體會到該如何做“大寫的人”。上了初中,經(jīng)歷了一次又一次的考試,我雖沒有傲人的天資卻憑著努力取得了一個個好成績,當(dāng)然,我也不得不承認。試卷上總留下我馬虎的痕跡,不服氣卻又無法挽回。我痛恨自己的失誤。因此心情低落。

  父親看到我這樣,在我耳邊說了一席話后,使我豁然開朗,在成長的過程中,他不僅充當(dāng)父親的角色,還是我人生的導(dǎo)師,父親說:“泰山不拒細壤故能成其高。江河不拒細流故能成其遠,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗!边@時,成長又有了新的含義,那就是注意細節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,秋季來了,看著滿地金黃的落葉,我會回想它曾經(jīng)有過的鮮活。而我們是否也應(yīng)細細回味成長的五味瓶中的故事呢?里面有著酸甜苦辣,人生百態(tài),實在而動人。每一個故事都是一種精神,詮釋著對成長不同的解釋。