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記敘文作文

時間:2023-10-22 09:30:13 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文6篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  這是一份愛的叮囑,雖然沒有聽她親口說出,我卻從紙上簡單的一字一句,體會到了她對我濃濃的愛意。

  暑假,我來到寧波,因為姐姐在這里工作。她是一名衛(wèi)生院工作的護(hù)士。來到這兒,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾退≡卺t(yī)院的員工宿舍里。

  有一天晚上睡覺的時候,姐姐對我說:“明天早上我會幫你從食堂帶早飯!边@樣的話我已經(jīng)聽?wèi)T,于是我迷迷糊糊的回應(yīng)一聲后,便去與周公約會。

  第二天早晨我醒來的時候,姐姐已經(jīng)去上班了,而我卻沒有在桌上發(fā)現(xiàn)那份早餐。我不想翻找,啃了個蘋果當(dāng)做早餐后,就開始寫作業(yè)。

  做著做著,我就做不下去了,咬著筆桿,心里越想越來氣:姐姐為什么不給我?guī)г顼垼∷粫约撼酝炅税桑∵是忘記給我?guī)。可她以前都會給我?guī)У陌。『Φ奈以缟现荒艹蕴O果,現(xiàn)在餓的頭暈。當(dāng)我放掉作業(yè),準(zhǔn)備再找點東西吃時,我猛然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面字跡潦草,零散的寫著:早飯我沒有給你帶,你可以自己吃點零食、水果。柜子里有泡面,如果餓的`話你可以拿出來吃。午飯要去食堂買,飯菜盡量吃完。中午一定要吃飽,不然下午沒精神。十點半左右你就可以去打飯了,用我的飯卡?吹竭@些話,我心里有的只是感動,之前埋怨姐姐時的心理早已不在,反而有點愧疚。姐姐每天吃早飯都會留下一半給我,我在宿舍里頂多寫寫作業(yè)看看電視,而姐姐卻要在醫(yī)院里辛苦地工作,早飯還有可能吃不飽。而且,她曾經(jīng)告訴我,她在醫(yī)院里的飯卡是按照次數(shù)刷的,她一個月工作幾天,醫(yī)院就相應(yīng)的給她發(fā)幾次,不會多發(fā)。中午我用她的飯卡去買飯,那她吃什么呢?面包或者泡面,難道就能填飽肚子?不用工作的我能吃的飽,而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。

  再次拿起紙條細(xì)細(xì)觀看,上面的細(xì)節(jié)令我暖心,還有那些關(guān)心我身體的溫暖的話語。這是一張普通的紙條,卻因其中飽含愛意而變得不普通,這愛意使它變得鮮活、觸動人心。

記敘文作文 篇2

  我的童年生活中,有許許多多的煩惱,但是最令人頭痛的事兒是:一周七天中沒有休息的'時間,唉,我真渴望休息! 不知道什么時候才可以休息?

  一天,我終于把作業(yè)做完了,真開心,因為我可以休息! 剛踏出房間的門,就被老媽給逮住了,問:“媽媽,有什么事嗎?”“你說有什么事?課外作業(yè)做完了嗎?”老媽大聲吼道。我低下頭,吞吞吐吐地說:“沒……沒有……”她又吼道:“那還不快去做!蔽覝喩肀涣R出了一陣?yán)浜,好可怕?我只好垂頭喪氣,極不情愿地回到學(xué)桌前,嘆了一聲長氣,拿出課外資料,無可奈何地拿起筆做題目。我覺得越寫手上的筆越沉重,像拿了一塊千百斤重的鐵棒,為了不惹媽媽生氣,我只得硬著頭皮寫下去。累了,就休息一兩分鐘,我看著鐘,時間一分一秒地流逝,真舍不得這美好的時光趁我不注意的時候悄悄溜走!媽媽,我什么時候能自己支配自己的時間。磕呐戮鸵粋小時,要不半個小時也行,蒼天啊,我什么時候能有自由。

  我想,做作業(yè)應(yīng)該是我的責(zé)任,也許,我寫字的速度再加快一點,這樣我就可以自由了,想著想著,情不自禁地點了點頭,這個想法不錯。有一次看表,哇,都已經(jīng)十點三十了,我還是去洗臉上床睡覺吧。

  睡到床上,我想,上到六年級真是不容易,要經(jīng)歷過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的煩惱越來越多,甚至一天都忙不過來。還是睡覺舒服,能幫我解除一切煩惱和疲倦,漸漸地,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

記敘文作文 篇3

  釣魚

  釣魚是全民健身的一項休閑項目,從而不但能鍛煉身體而且還能陶治性情。爺爺說釣魚之意不在釣,而在享受青山綠水美景和清新多樣的水邊,他像練氣功一樣動靜結(jié)合忘記煩惱,達(dá)到平衡心態(tài),怡養(yǎng)情趣,健身的.效果,好多老年人都在通過釣魚恢復(fù)了健康的好身體呢。

  在爺爺?shù)挠绊憥酉拢乙矏凵狭酸烎~,開始只是跟著爺爺在河邊玩,然而學(xué)著幫爺爺撈魚,曾幾次用操網(wǎng)把大魚撈上來,最大的有四五斤重呢。

  釣魚也有很多學(xué)問和技巧。比如選擇調(diào)位,觀察魚情,有時大的魚要在水里溜幾分鐘,直到魚累的不動了沒力氣了再把它撈上來,我常常幫爺爺溜過,就是不管大魚怎么跑,只要控制它不讓它向遠(yuǎn)處游就可以把它撈上來。

  釣上大魚的心情會更爽,在溜魚時的心情其實除了開心還有幾分擔(dān)心,幾分緊張,真怕它跑掉。如果釣上大魚,會招來很多人參觀,大多數(shù)都向爺爺投來羨慕的眼光......

  釣魚的技巧是實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗的,如果沒有好的釣法,是不會上鉤的,我以后也要向爺爺學(xué)習(xí),爭取釣個大魚。

記敘文作文 篇4

  外公他,是不是迎來人生的冬天了?一個人住在陰暗潮濕的'老房子里,像一只地鼠一樣,永遠(yuǎn)躲在見不得光的洞穴里。難道他也會感到寂寞和寒冷嗎?是不是我們都太不孝了,把他拋在角落里太久了?都是我不好,小時候用省下來的錢為我買汽水買玩具的恩情,就這樣忘記了。

  臨走的時候,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,喊道:“過些天一定要來啊。”迎著風(fēng),我很想哭,很想很想回過去抱抱他,告訴他,我們一直都是他的親人。

  外公的冬天來臨了,但我已決定,要陪著他,給他生火,直到冬天離去,春天來臨。因為我知道,所有冬天都可逾越,只要他有我們。

記敘文作文 篇5

  我們從出生就開始踏上了這條成長的路,一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情,看過了多少風(fēng)景?那些成長路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

  風(fēng)景一:家

  起床后,我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包,剛走進(jìn)家門,媽媽便說道:“路上小心,晚上早點回家!被丶液螅瑡寢屵吔舆^我的書包邊對我說:“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個簡單的動作,一句普通的話,這里包含了太多親人對我的愛,在我成長的歲月中,這愛滋潤著我,呵護(hù)著我。這愛太純潔了!

  風(fēng)景二:教室

  這個教室,記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時的細(xì)語,下課時的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會有的?蛇@種矛盾在對方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們在我失落時鼓勵我,在我陷入困境時幫助我,在我成功時默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識,更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

  風(fēng)景三:地鐵

  我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時,這時上來了一個小女孩,她走到一對情侶前,竟跪了下來,嘴里說著:“哥哥姐姐給點錢吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個人都跪了,可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站,上來了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話打動了我。“請不要看不起一位流浪歌手的'生活方式,他們用自己的歌聲來賺錢,請尊重一名流浪歌手!贝笾率沁@樣的,他唱完后幾乎每個人都把錢放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

  我們依然會在成長的路上前進(jìn),那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛,明白了如何做人,明白了做人的尊嚴(yán)。我還會經(jīng)歷更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……

記敘文作文 篇6

  假如時光可以倒流,我愿停駐在兒時的純真里,默默的把1切珍惜……

  ······ ——題記

  因為成長,我們必須脫去幼稚的外衣,從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事;因為成長,我們必須面對兒時伙伴的1個又1個遠(yuǎn)離,從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶;因為成長,我們必須加入殘酷的競爭隊伍里,為那痛人心扉的名次苦苦勞累。

  因為成長,我們已失去了太多太多。

  “童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟著冰心的童年詩,總會讓人想起美麗的童年。

  童年里,曾為了知道自己是否受家人的關(guān)心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來,嚇壞了爸媽的心;童年里,因無意中用手指了天上的月亮,害怕得1夜未眠,生怕1覺醒來后,自己再也沒有了耳朵;童年里,那時的頑皮,總是楸著爸爸的耳朵,疼得他再也不敢靠近我……

  如今童年的遠(yuǎn)逝,也許就是成長的無奈。

  “那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會永遠(yuǎn)/守在它身旁/如今我們/已經(jīng)離去/在人海茫!泵慨(dāng)聽到樸樹的《那些花兒》時,總會讓人想起兒時和自己1起玩過的伙伴,他們在哪里呀?他們早已離我而去,曾經(jīng)和他們1起打鬧,1起瘋玩,1起爬山的日子呢?早已淡然離去。

  伙伴的遠(yuǎn)去,也許就是成長的無奈。

  “深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉(zhuǎn)眼即是的高3抑或是高考,重重的高壓頻頻來,于是我們總在嘆息成長的無奈,嘆息競爭的無奈,而童年又是多么的`美好。

  假如時光可以倒流,我愿停駐在兒時的純真里,默默的把1切珍惜,然而,時光不會倒流,我的夢想也注定要滅,所以我又不得不面對現(xiàn)實,面對成長。

  河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠;彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢?也許成長的途中我必須舍棄太多太多的美好,但我仍要坦然的去面對。

  因為我的心中1直有個美麗的夢想!