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記敘文作文

時間:2024-07-24 10:48:33 海潔 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的記敘文作文,希望對大家有所幫助。

記敘文作文(通用21篇)

  記敘文作文 1

  快到新年了,家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的風(fēng)格。他們把買來的年貨堆得像山一樣高,把買來的年畫都貼上,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。新的一年終于到了,人們個個喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛,各種各樣的.人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們想買什么就有什么。有的人殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著年夜飯,有的人坐在取暖器前看電視,還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,聊著一些開心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的東西。人們一直玩到深夜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《幻鏡》。

  新年的鐘聲響起,我們馬上跑到外面放煙花了,束束煙花沖向云霄,然后聽到一聲巨響,煙花就向四面散開,像是一朵花兒馬上張開了花瓣,美麗極了。

  新年真好!可以盡情地吃喝,盡情地玩樂!

  記敘文作文 2

  作文,許多人一提好他就心煩,我們班上就有很多人為它煩惱,但在初三的時候,我們班換了一個語文老師——蔡老師。他拯救了我們班的寫作能力。他的教學(xué)方法與其他老師不一樣,提高了大家的興趣,有許多的活動。還有他讓我們自己改作文。

  那天的晚自修,第二節(jié)的時候我正在努力地做著作業(yè),蔡老師示意我走上講臺,老師是跨年段教學(xué),那時他正給初二的同學(xué)改作文。他微笑地說:你幫幫這位同學(xué)改一下他的作文,可以從三個方面下手:一是考慮這篇作文的小標(biāo)題擬得好嗎?二是能否在文章的開頭加個題記或在結(jié)尾加個后記,如果要加那要怎么寫?三是文中還有哪些語句要加以訂正?

  雖然,我不知道自己能否勝任這個任務(wù),可也是硬著頭皮那著作文來到自己的座位上,我知道老師是要訓(xùn)練我的寫作能力,我不能讓他失望?粗掷锏淖魑,想起以前老師說過的評改作為問的方法:一通讀全文,看內(nèi)容是否與中心提綱相符;叵胫蠋煹拿恳痪湓,但真要改下去,便無從下手,

  怎么辦呢?只好改了。一開始很不順利總覺得有更好的詞語可以用,但有想不出來。慢慢地。越改越順利,不知不覺過了一節(jié)課作文也改完了。當(dāng)我把作文交到老師手里的時候他對我說:改得不錯嘛!我真的`很高興,老師還告訴我:其實改別人的作文也就等于在學(xué)習(xí)寫作,在評改中不斷地進(jìn)步,提高自己的水平。

  作文,是表達(dá)自己心聲的途徑。評改他人的作文,不僅是幫助他,也是幫助你自己。

  記敘文作文 3

  在我六歲的那年發(fā)生了一件好笑的故事,這個故事就是——我來孵雞蛋。

  一天,我在電視上看到了母雞孵小雞的過程,覺得特別好奇。心想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我,當(dāng)時我很生氣,便一聲不吭繼續(xù)看電視。然而不知我的內(nèi)心已經(jīng)開始行動了。

  第二天上午,媽媽急匆匆出門辦事了。哇,機(jī)會來了!于是, 我用剪下的花枝和碎布搭了一個窩,又拿了一個雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,然后輕輕的.坐上去。我靜靜地等待著……,不知不覺竟然睡著了。等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小雞正在睡覺,樣子好可愛呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時候,媽媽早已笑得彎下了腰!靶≌{(diào)皮,小雞是媽媽從超市買回來的。”媽媽接著又說:“你再看看你的屁股底下。”我抬起屁股:啊?一個圓滾滾的雞蛋被我坐了個粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子,溫和地對我說:“沒關(guān)系的,不過下不為例了!”說著帶我換洗衣服去了……

  怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒有做過這種事情啊?

  記敘文作文 4

  上個月的這個時候,我們依依不舍的告別了,你去了南京,你說你不會再回來了……

  昨天,我給你打了電話,在QQ上發(fā)了問候,然而結(jié)果卻是空蕩蕩的回應(yīng),難道你把我忘了。我們做了三年的的鄰居,三年的好朋友,離別的時候只是幾句簡單、老套但又發(fā)自內(nèi)心的話語。記得以前你總問我,友誼是什么,我說友誼就是友誼,要用心去體會。

  春天,一起去郊游;夏天一起去游泳;秋天一起在樹下看樹葉飄落,冬天一起打雪仗,堆雪人,看煙花……小時候你我許下了一個約定:永遠(yuǎn)在一起,永不分開”并且栽下了那棵我們所謂的“友情花”前幾天我們的友誼之花奄奄一息,進(jìn)過我的努力他又活了,也許是因為你昨天沒接我電話的緣故,他又奄奄一息了。你是不是把我淡忘了,是不是你的新朋友取代了我的位置,而我在你的心中早已不存在了呢,張思琪,請你告訴我!

  我們之間的友誼是否還在,我們之間的'友誼是不是想那盆“友誼花”那樣徘徊在“生死”的路上呢,請你告訴我!友誼永不落山;友誼讓你我有緣不分開,友誼之花又不凋謝……這些所謂贊美友誼的我早已不相信了,因為我也許早就被別人取代了……

  張思琪我們之間離別的友誼還在嗎但愿你還能記得我們友誼存在的日子。這時我又撥了你的電話,只希望不再是空蕩蕩的回應(yīng)……

  記敘文作文 5

  初夏,午后的陽光鋪滿整個校園,整個人懶洋洋的,似乎快要在這溫暖的陽光中融化。樹上的蟬聲陣陣鉆入教室,心不由得浮躁起來,窗外不知名的小花散發(fā)出香氣,暗香襲來,令人昏昏欲睡。

  此時,我正坐在教室里聽課。語文老師悅耳的`聲音在教室里回蕩,我卻忍不住趴在課桌上睡著了。迷迷糊糊中,似乎聽到一個清亮的女聲在喊,“29號。”咦?29號?那不是正在叫我嗎?我猛然驚醒,站了起來,不知所措地望著老師。

  “今天是5月29號。”老師看著我,聲音依舊悅耳,但我卻覺得老師注視著我的目光是如此地意味深長。隨即,老師點點頭示意我坐下。我尷尬地坐下,暗暗慶幸沒有多少人注意到我的困窘。過了一會兒,老師拿起書又開始講課,我的困意也再次襲來,忽然老師的聲音響起,“這道題很重要,你——們要認(rèn)真聽!”聲音不大,卻猶如驚雷一般在我耳邊炸開。我看向老師,老師沖我莞爾一笑。我羞愧地拿起課本,翻開老師講的那一面,無比認(rèn)真地聽了起來,很快就進(jìn)入了狀態(tài),困意也就消失得無影無蹤了。

  老師對我們的愛沒有轟轟烈烈,濃烈如酒,卻像窗臺上的郁金香,不張揚(yáng)卻美麗,低調(diào)但芬芳,關(guān)懷如暗香一樣,直達(dá)心底。語文老師對我的莞爾一笑,深刻地埋在我心底。那笑容真美,美在理解,美在包容。

  記敘文作文 6

  我有一個快樂的家庭,這個家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調(diào)皮的我。

  媽媽有時嚴(yán)厲,有時溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來了,媽媽看見了就說:“冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說:“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來的'!眿寢尡阏f:“鋼筆會自己走呀?衣服自己能動。俊边@一下我就害怕了。最后,沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺自己不應(yīng)該說謊。于是,我便走出房間,對媽媽說:“對不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“勇敢的承認(rèn)錯誤,真是個好孩子,以后應(yīng)該做一個誠實的好孩子!

  我的爸爸是個嚴(yán)肅的人,我有時候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說:“快點做,寫作業(yè)不能夠三心二意的!蔽乙宦牭竭@嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片。看,這就是我的爸爸。

  調(diào)皮的我就很愛搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。

  爸爸、媽媽對我嚴(yán)厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子,我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛,我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說一聲:“我愛你們!

  記敘文作文 7

  朋友是一個多么動聽的詞呀,可像我這樣年紀(jì)小而人緣不好的人,我認(rèn)為誰也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友無處不在。

  那一天,我們要學(xué)期考試,我信心十足的進(jìn)了考場,可卻沒有注意考場門上的那布告,上面寫著,必帶尺子、鉛筆、圓規(guī)等。終于要開場了,當(dāng)我拿出需要用的東西時,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鉛筆了,要知道花幾何圖形就要用鉛筆,否則要扣分的,分?jǐn)?shù)不及格就不能進(jìn)六年級,現(xiàn)在回家拿肯定來不及了,跟別人借,誰會借給我呢?就在這火燒眉毛的時候,我身后“啪”的一聲,我順聲轉(zhuǎn)頭一看,原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了,還在用轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截給了我,我即驚訝,又感動,還很高興的收下了鉛筆,解了我的`燃眉之急。

  開始考試了,第一題“填空題”,第二題“選擇題”,第三題“按要求畫圖并解答”啊,這一題就占了35分,如果我沒有這35分,我就難以及格了,我拿出那半截鉛筆,小心翼翼的畫出了符合要求的圖。

  考試結(jié)束了,我看著這半截鉛筆,這不是平凡的半截鉛筆,這是充滿友誼的半截鉛筆呀!我明白了,朋友,就像那及時雨,在你饑渴的時候滋潤你這顆小苗;朋友就像那一把傘,能在你需要的時候給你遮風(fēng)擋雨,朋友他能讓你感動,讓你放心,我明白了,這就是朋友。

  記敘文作文 8

  城市的生活是豐富多彩的、五光十色的,就像那小姑娘的花裙子,有著數(shù)不清的顏色與樣式。

  城市的夜晚和白天一樣車水馬龍、行人如織,有時甚至比白天還要熱鬧。于是,城市多了許多漂亮的燈,他們有很多不同的顏色:白的、黃的、紅的、藍(lán)的,種種不同的燈光把城市打扮(裝點)得很美。

  夜幕剛剛降臨,燈就亮了起來,照亮了這個城市。人們開始出來逛街、散步、玩耍。河邊、街上絢麗的燈光下,留下了人們快樂的身影,撒下了人們爽朗的笑聲。燈光如春風(fēng)一般,在人們的心底映入了一絲柔柔的暖意。

  夜?jié)u漸地深了,人們散去了。上晚班的人們、上晚自習(xí)的學(xué)生們都在趕著回家。這時,他們也許會覺得有一點點的寒意。不過,只要他們看一看那五顏六色的燈光,他們肯定會感覺燈光像陽光一樣,把溫馨、溫暖射入他們的心中。

  夜更深了一些,黑黑的天、黑黑的`夜把燈淹沒了。街上已是空無一人,只有少數(shù)幾戶人家的窗戶里還閃爍著幾點零星的燈光。街燈孤零零地立在路邊, 形單影只。如果一個游子此時看見了這月光般皎潔的燈光,他會想些什么呢?“月是故鄉(xiāng)明”,想必身在異鄉(xiāng)的游子一定會想起那熟悉的故鄉(xiāng),那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,燈光又給了游子一絲惆悵……

  燈光帶給了我們許多許多,有快樂有惆悵有喜悅有憂傷。在城市的夜里,燈依舊是亮著,那一絲又一絲的燈光敲打著一顆顆敏感的心扉。而我們在這燈光里生活著,抱著我們的信念堅定地生活著……

  記敘文作文 9

  春節(jié)是中國最莊嚴(yán)的傳統(tǒng)節(jié)日,在此期間,每個人都應(yīng)該看望親戚和朋友。今年春節(jié)是在老家安徽合肥過的。我每天都很高興去看望我的親戚和朋友。但是,回到杭州的前一天,我被爸爸媽媽姐姐家的'兔子打成重傷。

  那一天,我和爸媽去我爸媽家拜年。爸爸媽媽姐姐家很忙,已經(jīng)有十幾個人了。我放下禮物,立刻和表哥去陽臺看兔子。

  兔子的毛是白色的,上面有幾根黑色的毛,黑白相間,就像一只斑點狗。在我爸媽姐姐家養(yǎng)了一年,胖的跟趴在地上的小狗一樣。我和表哥下樓去遛兔子。我表哥拿了一根長繩子,綁在后腿上。我們開門的時候,兔子跳出來蹲在門口等我們穿鞋。我們帶他在小區(qū)跑了幾圈,他一直很乖很聽話。中午,我們想喂兔子。但是當(dāng)我表哥打開籠子的時候,兔子跳了出來,鉆進(jìn)了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棍把兔子戳出來,兔子不想出來,就把木棍拉了進(jìn)去。我試圖用食物引誘它出來,所以我手里拿著食物向它伸出手。兔子很害怕,大概以為我要用手拉它,就在手背上狠狠咬了一口。沒想到這么可愛的兔子會咬人。

  爸爸媽媽馬上帶我去醫(yī)院打狂犬疫苗,轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院才找到專門的醫(yī)院打疫苗。醫(yī)生說我一共需要打五針,合肥一針,杭州四針。這件事讓我深刻理解了那句話:兔子急了就咬人!

  記敘文作文 10

  一身金毛,嫰黃色的小嘴,一對淡紅的爪子,湊成了我家的不速之客——雛雞。

  我放學(xué)回家,扔下書包聽到了一種稚嫩的嘰嘰聲,剛一回頭看見二十幾只雛雞擁在一起,心里不覺會產(chǎn)生對它們的好感。手不自覺地伸向小雞,撫摸起來。我不禁感嘆道:“哇!好軟的身子,那一層金毛像是披在上面。手輕輕一用力就會弄下來。”所以我更加細(xì)心的照顧它們了,心都快被萌化了!

  不知過了多久,它們度過雛雞階段變成幼雞,現(xiàn)在它們只要輕輕一飛就可以飛出它們棲息的`地方,所以它們也越來越淘氣了。變得健壯了,羽毛也更加黃。雖然不用給它們喂食,但它們漫山遍野的跑,懊惱的是傍晚,總是幾只調(diào)皮的雞不回來,春、夏還好,我和奶奶一起去找。秋、冬天冷了我就不愿去了,奶奶一個人去找,所以在吃晚飯時總是缺她,奶奶每次回來都只有吃冷飯,我心里想:“你們這些該死的雞,能不能聽話點,讓我奶奶省省心。我恨死你們了!”

  突然有一天,仿佛一眨眼的時間,它們變成了臃腫不堪的母雞,身材嚴(yán)重肥胖,身形走樣。實在難看,我看見我細(xì)心栽培的花園里有土都被刨了,當(dāng)時一肚子火,想看見雞就打,可奶奶說不行,她說讓我一起制作稻草窩。

  “咯咯噠,咯咯噠!彪S著一聲叫聲一窩潔白的蛋就在那里。一個星期后,小雞生了出來,我對母親改變了看法。

  雞,是一種隨處可見的家禽,是一種可愛的動物。

  記敘文作文 11

  星期天的早上,我看見幾個好朋友在喂一只小燕子,我便跑過去湊熱鬧。這是一只十分可愛的小燕子:小巧靈瓏,仿佛剛長大不久;烏黑的羽毛,白白的肚皮,尖尖的小嘴,圓圓的'眼睛透亮靈活,帶著幾分驚慌,看看這個,又看看那個。奇怪了,小燕子的羽毛已經(jīng)豐滿,可它在地上拍打著翅膀,就是飛不起來。我問大家,有一個同學(xué)說:“剛才,這只燕子被子一個男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛,它不能飛了,那個男生就把它給了我們!痹瓉硎沁@樣啊。

  一上午我們都守護(hù)這只燕子。又是捉蟲又是喂水。到了中午,我們要回家了,把這只受傷的燕子放在誰家呢?大家爭來爭去,我說,我家地方寬,就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來。我用手絹和小木棒做了一個窩,把它放在里面。然后又給燕子喂了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲給它吃。小燕子吃飽后,似乎睡著了。我也上床睡覺。一覺醒來,再去看小燕子,它撲打著翅膀,正在屋里飛來飛去呢。啊,可愛的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開,小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),很快飛進(jìn)了遠(yuǎn)處的一片樹林。

  我把這個消息告訴了伙伴們,她們大呼小叫著高興了好一會兒呢!

  不知道可愛的小燕子現(xiàn)在在哪里,一定非常自由快樂吧!

  記敘文作文 12

  從五年級下學(xué)期以來,我們班就開始小組合作了,我對老師和同學(xué)們的看法有了很大的改變。

  一開始,我和聶志宇等6人一組。當(dāng)時,是把一大組分成了兩小組,聶志宇是原來是第三大組數(shù)學(xué)組長,他管收整大組的本子,合作開始后,他跟我們一小組,也當(dāng)數(shù)學(xué)組長,我也沒在意。第二天早上,我剛一進(jìn)班,他就說要我交數(shù)學(xué)作業(yè),我很生氣,因為那天我掃地,一看都七點四十了,要是我不趕快去包干區(qū),怕他們不認(rèn),那我第二天還要去補(bǔ)掃,我說,等一會兒,我說這準(zhǔn)備去拿一把掃把,他又以傲慢的口氣說唉,快點,我無可奈何,只好交了。

  六年級,班主任湯老師有調(diào)換了位置我現(xiàn)在被分到老組,我感到我的信譽(yù)比以前多多了:

  比如說,掃地,有一次輪到我們組,但彭子濤沒來,我們覺得彭子濤來的應(yīng)該不會遲,就在班上等他,我是等不急,準(zhǔn)備先走了,我跟其他組員說好,叫他們不要帶掃把了,說完我就走了,過了一會兒,他們也來了,只不過彭子濤手里抓了一把掃把,他是跟著劉瀚文一起來的。雖然我臉上沒有不高興的意思,但心里卻很生氣,既然劉瀚文都沒有帶掃把,你干嘛要帶呢?

  在一生中,總有高興的事和悲傷的'事,就連小組合作也一樣,也總有高興的事和不如意的事,但總的來說,小組合作給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  記敘文作文 13

  一分耕耘,一分收獲。說的道理一點也不假。你付出了多少,就自然會收獲多少。我嘗試過多次問自己:究竟付出了多少?長輩告訴過我成千上萬次,你的付出與收獲總是成正比例的!我到今天還卻仍然銘記于心。

  當(dāng)我考試的成績一落千丈時,腦海浮現(xiàn)出的總是一幕幕貪玩的情景。從而,給我一次又一次的啟示,告訴我什么叫經(jīng)一事,長一智。

  我受到最大的啟示還是什么叫懂得選擇。所謂選擇,也就是說遇到困難不放棄,遇到逆境不退縮,懂得選擇適合自己的路。懂得再困難中再次死里逃生。在我遇到困難的時候,旁邊總有一陣陣的笑聲誘惑我,有時,我卻愚蠢地上了當(dāng),有時,卻懂得從別人的笑聲中吸取一點一滴的經(jīng)驗。

  人生就是這樣,漫漫長時光,但卻不待人。多少青春,多少活力,多少失敗,多少成功,多少知識從我身邊輕輕地走過?但我沒有清醒過,還在“神游其中,怡然自得”。

  我常常為一點點事就之所為地哭泣,其實,一點也不值得。因為,要成功就一定要經(jīng)過風(fēng)吹雨打,艱苦奮斗。堅強(qiáng)是磨礪出來的;勇氣是培養(yǎng)出來的,成功更是靠經(jīng)驗教訓(xùn)出來的.。只有時時刻刻總結(jié)經(jīng)驗,才能做到一絲不茍。

  陽光總在風(fēng)雨后,要成功,一定要付出。無論遇到什么苦難,只要向前看,就一定會有所回報?禳c讓自己播下的種子成為一棵最出眾的參天大樹吧。

  讓黑夜寧靜的天空,亮出最閃的光。

  記敘文作文 14

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。好的家風(fēng)不僅承載著祖祖輩輩對后代的希望,更是對后代的策鞭。

  “我們家的人都很喜歡學(xué)習(xí),你那么聰明,只要認(rèn)真一點,學(xué)習(xí)就一定會進(jìn)步的!”這是外婆經(jīng)常對我說的話。

  外婆是家里年紀(jì)最大的人,卻每天堅持學(xué)習(xí)。外婆的愛好是打太極拳,每天早上都會去體育場好好鍛煉一番。有一次,我跟著外婆一起去打太極拳,驚訝地發(fā)現(xiàn)外婆竟然是太極拳老師。原來,每當(dāng)送我上學(xué)后,外婆會拿出手機(jī)認(rèn)真觀看太極拳教學(xué)視頻。外婆一邊看一邊認(rèn)真記筆記,學(xué)習(xí)時間一長,外婆也成為了老師。

  媽媽經(jīng)常和我說起她小時候?qū)W習(xí)的故事:“我小時候特別喜歡學(xué)習(xí),成績在班上一直是名列前茅,如果不是條件限制,我的學(xué)歷肯定比現(xiàn)在高。”

  媽媽是位非常厲害,也是我敬佩的醫(yī)生。媽媽的同事經(jīng)?滟潒寢寴I(yè)務(wù)好,有什么比賽都推薦媽媽參加。媽媽也很爭氣,每次總能拿獎?蓩寢尶傆X得自己不夠優(yōu)秀,只要有機(jī)會學(xué)習(xí),不管是本地培訓(xùn)班還是外地培訓(xùn)班,她總是第一個報名參加。

  每當(dāng)業(yè)務(wù)考試的時候,媽媽拿出好幾本比字典還厚的書坐在桌子前認(rèn)真地閱讀,不停地圈圈畫畫。媽媽說要把書里面的'知識點全部背下來才行。我很好奇,翻開書一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,書里面的字密密麻麻,就像“天書”一樣,我怎么也看不懂。

  在外婆和媽媽熱愛學(xué)習(xí)的影響下,我慢慢也喜歡上了學(xué)習(xí)。愿熱愛學(xué)習(xí)的家風(fēng)飄進(jìn)千家萬戶,飄進(jìn)每一位小朋友的心里。

  記敘文作文 15

  當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。

  那是個星期五,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,我心里慌了:我沒有帶文具盒,沒有文具我怎么學(xué)習(xí)呀?沒有筆我怎么寫字呀?

  這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,叫我們拿出課堂練習(xí)本出來把十四課的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的`看著本子,一個字都寫不了,我正發(fā)愁著,坐在后面的周雪雯看見了就問:“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒有帶文具盒,周雪雯熱情的對我說:“你用我的吧!”說著,便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開自己的文具盒,這個借我一支鋼筆,那個借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,猶如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

  這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖和感激。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個角落。

  記敘文作文 16

  我還想著,還想著,把一些真實的故事與感情敘說出來,卻總是沒有勇氣與執(zhí)著去說。老師曾說:執(zhí)著就是一根筋。為了這一句話,我曾一時執(zhí)著的事情一件件的放棄,不想一根筋吧,所以然。真的事實是,我們真的在執(zhí)著的時候做好了很多事,而不是一根筋的樣子。沒有任何的想法,我一念執(zhí)著的目標(biāo)并不是為了老師的一句話,或然確實是因為沒有堅持的'毅力。

  現(xiàn)在想來,沒有想過的執(zhí)著于此,都是沒有勇氣的話,我想,或許當(dāng)時老師也是沒勇氣,為什么沒有質(zhì)疑這樣的懶惰。

  我開始覺得,許多事,在做之前,都需要想想。赫娴氖菢幼拥膯,還是有另外的境地可循。

  我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的事情,于是我不再覺得老師是錯的,或者學(xué)生是錯的,問題大凡出現(xiàn)在自己身上。

  不想說什么了,可是還會說的很多,真的是很矛盾。

  一開始是為了目標(biāo),當(dāng)為了夢想的時候,是那么的放棄,沒有過執(zhí)著。總覺得它,這夢想,太過遙遠(yuǎn)了,亦或者是自己好高騖遠(yuǎn),把夢想夢的太高,不符合現(xiàn)實,又或者是覺得是自己沒有太多的自信,而言之,又操之過急。

  就像一些夢想,總是念起念滅,想起了,拿起了,又放棄了,接著又覺得可以了,但是又放棄了……

  直到經(jīng)歷了好多無奈的放棄之后,我才發(fā)現(xiàn)這夢想就是自己喜歡的興趣萌生的想法,但是自己卻在追逐夢想的時候,忘記了這只是興趣,只是自己的愛好。

  真的是自己喜歡的時候,一切事情的發(fā)展視乎就是順理成章了。

  記敘文作文 17

  春雨,就像是一個溫柔的姑娘,無私地給大地上的萬物滋潤,讓它們更加地茁壯成長。

  我們撐著一把傘,站在那蒙蒙細(xì)雨中,細(xì)雨滴在了人們的臉頰上,我們一邊看著這輕柔的小雨,一邊感受著它帶給我們的那一份清涼、清爽,它讓人感覺心曠神怡。那小雨就像是從天上掉下來的連綿不斷的絲綢,是那么的'細(xì)小。春雨十分的古怪,它若隱若現(xiàn),好像在跟人類玩捉迷藏,就好像是透過了一層層透明的簾子,都懸掉在了上空中。

  春雨會發(fā)出了“滴嗒,滴嗒”的聲音,就好像是一首優(yōu)美的曲子,神奇地從四面八方飄然而來,音符逐漸跳動起來了。就好像春雨姑娘在開一個屬于自己的演唱會一樣,春雨姑娘用自己的“歌聲”把人引進(jìn)了詩一般的境界里。

  在春雨中,就能夠呼吸到那清新的空氣,一陣陣清新的空氣追隨著春雨和春風(fēng)撲面而來。當(dāng)我伸出手去觸摸它的時候,就好像有什么輕柔的東西放在了我的手心里,當(dāng)雨點滴落在了我的手上,是多么的清爽,讓人心里感覺十分的舒暢!

  春雨是輕柔、溫柔的一個小姑娘,它與其他的季節(jié)的雨是與眾不同的。它不像夏天的雨一樣,傾盆大雨;它也不像秋天的雨一樣;更不像冬天的雨一樣,涼颼颼的,那樣的冷酷無情。

  春雨給人帶來了那無限的美好。它讓人感受到它的獨特,感受到了它的清爽,感受到它那美妙的“歌聲”!

  記敘文作文 18

  桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣。

  今天清早,我們幾個同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著,桃花在微風(fēng)中來回?fù)u曳,仿佛在向我們招手,連連說:“歡迎,歡迎!币贿M(jìn)桃園,就象走進(jìn)一個花的世界,置身于花的海洋。

  桃花有粉紅的`、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。

  我們在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài):有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  這時,嘴饞的同學(xué)叫起來,說桃花苦如黃蓮,我隨手扯下一片花瓣,放到嘴里品嘗,可不是,味道苦極了。一時間,我怔住了,桃花送給人的是清香,留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神,不正是我國人民甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

  記敘文作文 19

  楓葉似火,大雁排著整齊的隊伍向南飛——秋天來了!種瓜得瓜,種豆得豆,農(nóng)民伯伯又開始收獲他們香甜可口的果實了,可我卻不一樣,因為我收獲了自信。

  秋天到了,我們班要排童話劇,我主動舉手,剛開始我還嬉皮笑臉不回事,當(dāng)臺詞發(fā)下來以后,我的媽呀,臺詞多的數(shù)不勝數(shù)!我一個字一個字的數(shù)臺詞,眼眶也一點一點濕潤了。晚上放學(xué)回家,媽媽把我叫到了小屋,邊看我的臺詞邊說:“你演的是《小熊請客》中第2場的主角——小熊,臺詞當(dāng)然要多一些了!薄皨寢專也谎萘,我辭職,辭職!”我哭著說道!澳悻F(xiàn)在不演是不行的,要是你想得到大家的掌聲的話,必須要自信,還要抓緊時間練習(xí)!蔽业目蘼曣┤欢,隨著媽媽的`一言一語,跟著媽媽的一舉一動,時間仿佛也停止了。

  若干日后……

  老師說:“明天正式比賽課本劇,今天先排練一下!迸啪毜臅r候我一點也不緊張,閉著眼睛都能做出動作?僧(dāng)天的比賽不一樣,不但緊張的很,還時不時的在發(fā)抖,心里象揣了一只小兔子一樣,七上八下的跳個沒完沒了。媽媽在臺下用鼓勵的眼光看著我,不時豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多,邊唱著歌邊做著動作,果然演的出奇的好,整個演出順利完成了。

  在那一年秋高氣爽的時節(jié),我收獲了自信。

  記敘文作文 20

  童年是多么美好,可時光飛逝,漸漸地,我已經(jīng)長成了一個小大人了。

  一天下午,我在家玩玩具,這時媽媽拖著沉重的腳步走回了家。她一進(jìn)門就癱坐在椅子上。我看見媽媽那疲倦的樣子,想到過一會兒,媽媽還要給我做飯,于是我對媽媽說:“媽媽,今天我來做飯吧!”可媽媽實在太累了,居然已經(jīng)在椅子上睡著了。我走進(jìn)了廚房,學(xué)著媽媽以前的'樣子做起飯來,我先做了西紅柿炒蛋,后來還做了炒韭菜,又煮了兩碗米飯,經(jīng)過一番辛苦的嘗試,終于做完了。媽媽醒了,聞到了飯桌上的米飯和菜的香味兒,又驚又喜,夸我說:“我這乖兒子長大了,會自己做飯了!蔽矣X得心里像吃了蜜糖一樣甜。

  一天下午,我放學(xué)回家的路上,看見了一個老奶奶,手上拿著一個拐杖,還有一個手上提著從超市買來的水果、米、油等生活用品,在路上艱難地走著。她一步比一步艱難,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,身形單薄,像被風(fēng)一吹就會倒下,我快步走上去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你拿吧!”我拿著那東西,感覺很重,心想:更何況還是一個老奶奶來拿?最后我把老奶奶送回了家。爸媽知道這件時候都夸我真的長大了。

  長大的過程中有苦惱有開心,苦惱的是,再也不能像小時候一樣無憂無慮了,開心的是我越來越自信和成熟了。

  記敘文作文 21

  早晨,淅瀝瀝的小雨隨之而然的下了起來,從窗外吹來的風(fēng)進(jìn)入我的房間,感覺十分清爽,夾雜著些許寒冷。

  不知怎的`,我從英語班回來后,身體渾身上下酸疼酸疼的,頭也越來越暈,像在頭上頂了一個千斤重的石頭一樣,一點勁兒也沒有。我連忙躺在床上,把被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實實,縮成一團(tuán),想多出出汗,趕緊把病給治好。沒過一會兒,許多生病的癥狀向我襲來,嘔吐、頭暈、沒精神等病菌在我身體內(nèi)不知疲倦地“玩耍”起來,使得我坐也不是,躺也不是。

  我開始焦急了起來,因為像我現(xiàn)在這樣,該怎么去學(xué)習(xí)呢,還有很多作業(yè)沒有完成呢,開學(xué)后就要月考了,隨后我又搖搖晃晃地走向?qū)W習(xí)桌,不知不覺我就昏睡過去,好像過去了半個世紀(jì),昏昏沉沉中聽到媽媽說:“不好,三十八度五。發(fā)燒了”。媽媽叫醒了我說:“悠悠,咱們?nèi)メt(yī)院看病去!”我渾身上下都沒有力氣,走路時軟綿綿的,嗓子也像針扎了一樣,疼痛難忍。恨不得一下子好起來,只好安慰自己,沒事兒,看完病后馬上就會好起來的。我們到了醫(yī)院,讓大夫幫我看了看,都是“病毒”惹的禍,病毒性感冒,幸好沒有什么大問題,我長吁了一口氣,拿了藥回家喝,我又睡了一下午,身體內(nèi)感覺好多了,又坐在學(xué)習(xí)桌上,認(rèn)真地讀起書來。

  身體健康才是學(xué)習(xí)的根本,我深深體會到身不由己的感覺,以后還要繼續(xù)增加鍛煉,健康飲食,好好保護(hù)自己的身體吧。

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