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(實用)記敘文作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
三月的微信朋友圈，到處流傳著幾張關(guān)于黃金風鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃，一朵朵花倒掛著像一個個風鈴，很是招人喜愛�？娠@然幾張圖片根本滿足不了我的欲望，我一邊上網(wǎng)查著黃金風鈴木的花期，一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場盛大的花事。
科技日益進步，為人們認知自然提供了極大的便利。輕點鼠標，便可查花木屬性，打開電視，便可知雨雪陰晴。科技向人們傳遞著“足不出戶知天下”的理念，卻讓奔走在快節(jié)奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背后的幾個符號、幾張圖片便是自然的全部，甚至有人妄想從中可收獲古人常說的能潤澤心靈的自然甘霖。殊不知，這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態(tài)只能讓他們看到“黃花”就認為是油菜花，聽到黃花梨木只會想到砍了賺一筆，見到木棉花只會撿回家煮一鍋去濕湯。對自然只知皮毛，不曾深入體會，注定他們也無法獲得自然的恩賜，所以他們的心靈依舊貧瘠與干涸。
自然不是困在玻璃柜中失去生氣的標本，它是鮮活的，立體的，有聲有色、甚至有語言有情感的。而這些，必須走出去，投進自然的懷抱才能體會得到。你可以在電腦上搜索出很多關(guān)于“長江”的解釋詞條，卻無法感受到親臨長江時的心境壯闊，也無法體會江水翻滾著詮釋“逝者如斯夫，不舍晝夜”的時間意義;你可以躲在石屎森林中打開電視看著一派田園風光，卻無法感受到身臨田園的心曠神怡，也無法收獲山水煞費苦心安排的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”的一刻明凈安謐;你可以通過手機玩著虛擬的種菜游戲，卻無法感受到親手收割莊稼的豐收喜悅，也無法真正領(lǐng)悟“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真諦。
感知自然，就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術(shù)語還不夠，還需要對詩歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語的獲得很簡單，翻翻教科書就能掌握，這就像通過科技途徑去認知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案，卻不能助我們拿到滿分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂，這如同要真正理解自然就要對自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字，必須走進自然，與自然共呼吸、同對話，讓清澈的流水流進我們的'血液，讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖，讓飄落的落葉漾開心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結(jié)合起來，通過“感”促進“知”，通過“知”更好做到“感”，才能真正解讀自然，才能使“自然”二字鮮活起來，才能使自然滋潤我們心靈的同時發(fā)自內(nèi)心地守護自然。這是感知自然的圓滿答案，也是感知自然的最終歸宿。
我感激科技讓我認識了美麗的黃金風鈴木。通過微信把圖片分享出去，讓更多人知曉這份美麗。然后明年三月讓我們相約去看黃金風鈴木吧，徜徉在金黃的海洋中，跟隨一個個“風鈴”一同起舞。那時你會發(fā)現(xiàn)，你不是玻璃屏外的看客，而是其中曼妙的一朵。
記敘文作文 篇2
近心情不是很好，從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實，再從現(xiàn)實到網(wǎng)絡(luò)，我一個人面臨崩潰，為什么網(wǎng)絡(luò)上的朋友不理解，為什么現(xiàn)實中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受著我的痛，我在懦弱中堅強，我再堅強中懦弱，不知什么時候倒下，不知什么時候又重新爬起，我一個人陪著電腦隱蔽在角落，靜靜地開始了我憂傷的網(wǎng)絡(luò)世界！
本想讓網(wǎng)絡(luò)將我徹底麻醉，沒想到網(wǎng)絡(luò)讓我心灰意冷，曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒了，什么都沒了，不是家園倒塌，是我離開了網(wǎng)絡(luò)家園；我走了，一個人靜靜地走開了，沒有人記得我，甚至連一個和我說再見的人都沒有，為什么？！為什么？！我不知道答案，我也不想知道這么多！我更沒權(quán)利知道這么多！網(wǎng)絡(luò)，你說其虛幻，卻有另一個不虛幻的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)讓我陶醉，網(wǎng)絡(luò)讓我感傷！
我試圖用鼠標點擊那片我不愿在回首的天地，顫抖的手告訴我，點在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標靜靜地睡；我也想向鼠標一樣的安詳，可是我不能；因為鼠標安詳?shù)谋澈笫鞘苋藬[布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因為放棄是新的開始，我不想再加入什么文學社，其實一個人的生活很好，自由自在，無拘無束；我最初認識文學社的時候覺得應(yīng)該是團結(jié)互助、相互交流文學的平臺，可是文學社的`幾個月里并不像我想象中并不像我嘗試過的這樣，而是幾個人拼命的努力去搞好它，其余的人好像隔岸觀火的過客！
記敘文作文 篇3
百忙中，父親總會抽出時間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時候，是滿載而去。父親開著微型貨車，因為要帶許多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說，老家有地窖，不會輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時沒少讓他們幫忙。我點著頭把菜往車上搬。
路途雖遠，卻不寂寞，我朝車窗外望去，是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪，滿心的喜悅也隨之飄出車外，散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上，總有幾個搭車的老鄉(xiāng)，多數(shù)我都不認識，但他們都認識我，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙，然后就上車找個座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸，卻很親切。
有時碰到雨水多的時候，鄉(xiāng)路被沖出個大坑來，車上不去了，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上，眾人一起推到奶奶家。接著，就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂乎。待眾人走后，父親才與奶奶聊起來。
有時我在睡夢中，還能聽見父親與奶奶的說話聲……
回來的時候，依舊是滿載而歸。車廂里滿是帶著泥土的`蘋果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時，奶奶總是免不了落淚，看著淚水從她布滿皺紋的臉上滑落，我心里總是很難過，暗暗地想：“下次一定早些來看她�！被貋淼穆飞�，微風吹拂著我的臉頰，聞著故土的氣息，忽地想到父親曾對我說過：等我長大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鳥、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。當時，我還笑父親“迂”，現(xiàn)在，我明白了……
記敘文作文 篇4
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你的腳上。這就是寬容。
──題記
寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。
有這么一個故事：一個少女被發(fā)現(xiàn)懷有身孕，經(jīng)其父母逼問，少女說是附近教堂的牧師干的。此牧師在當?shù)氐赂咄�，聲譽極好，因此父母不信，而少女一口咬定是他。孩子出世后，這家人找到牧師，要求他領(lǐng)養(yǎng)孩子，牧師輕輕地說：“噢，就是這樣的嗎？”便默默地接過孩子。后來真相大白，孩子不是牧師的。于是，一家人又去要回孩子，牧師輕輕地說道：“噢，是這樣的嗎？”便默默的把孩子交給了少女。面對自己一夜之間由口碑極佳的布道者變成了一個生活作風敗壞的道貌岸然的偽君子，牧師選擇了沉默。他的沉默是金，是極端的寬容和忍讓，是超脫于世俗的博大的`愛。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后終引起一議員的不滿。議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥�，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語體現(xiàn)了他的胸襟，蘊含了無限的寬容。
放眼蕓蕓眾生，看到有人為了一己私欲，不依不饒，大動干戈；也有人為了別人無意的傷害斤斤計較，以牙還牙。而這些鬧劇的結(jié)局往往是兩敗俱傷，傷人害己，何苦呢？“大肚能容，容天下難容的事�！逼鋵嵜總�人都可以做到“大肚”，只要你掙脫“小我”羈絆，走出“自私”，學會寬容！
學會寬容，意味著成長，秀木出林可吸納更多的日月精華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧的溫馨，因而你會因可愛而美麗。
寬容有度，寬容無價，寬以待人！寬容吧，朋友，那將使你更美！
記敘文作文 篇5
除夕之夜的大街流光溢彩，千姿百態(tài)的禮花在節(jié)目的夜空綻放，家家懸掛著火紅的對聯(lián)，戶戶都飄出年夜飯的香味。
餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜肴：那黃澄澄、熱騰騰的炒蛋，紅得冒油的大閘蟹，紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜，酸甜可口的.糖醋排骨，美味的紅燒肉……那潤滑可口的燉鴨煲冒著熱氣，鴨肉是那么軟糯，香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇，使人饞涎欲滴。
“開飯了！”我媽突然喊道，筷子在餐桌上飛舞，我爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起來，吃得滿嘴是油，大家見了哈哈大笑。
我舉起盛滿可樂的杯子，眉開眼笑地說：“我爸，我媽，祝您在雞年辦事處處順，生活步步高，好運天天交，越長越健康。”我爸我媽也舉起杯子，說：“女兒，祝你在新的一年里好好學習，天天向上，學習更上一層樓�！蔽矣謥淼綘敔斈棠堂媲�，笑著說：“爺爺，奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”緊接著大家互相祝福，一句句祝福語在餐廳回蕩，一陣陣暖流流進心窩。
除夕晚上，我真是吃得開心，玩得痛快��！要是天天都是除夕，那該多好�。∥抑肋@只是我一廂情愿的想法，過完年，馬上就要開學了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學習中去，爭取取得更好的成績！
記敘文作文 篇6
青春，是早霞剛剛激起的那片紅暈，在那廣闊天空的一角，在那茫茫蔚藍的大海上，在海天一色的波瀾上，那片火紅的火爐是多么炫目多彩。
每個人都會度過那些時期，年少、青春、花樣年華、中年，直至人生的終點。青春年少，是那發(fā)光的基點。每個人都有屬于自己的一片天空，讓自己發(fā)光閃耀，正如那黎明的光暈，在短逝的時光內(nèi)，竭盡全力發(fā)出耀眼的.光芒。那分光芒，令人們嘆為觀止、啞口無言，不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
青春，洋溢著激昂的歌調(diào)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！痹谇啻旱穆猛局校瑢W習是必不可少的。青春中有失望的時候，但這失望，是為了讓我們更加發(fā)憤圖強。
青春的風帆中，總會有困難來考驗我們，它需要我們以平常心去對待它們，突破自己的能力。
青春，童年的過渡期，我們載著滿腔的幼稚和憧憬，從不懂事、貪玩的小孩子，成長為報效祖國，報答家人、老師的青少年。
青春，夢想放飛的起點。它滿載了多少人的希望與夢想，寫滿了多少人的奮斗和追求。
記敘文作文 篇7
一年四季春夏秋冬里，我最喜歡的就是冬天。在這個季節(jié)里，怕熱的我敢做任何事，甚至去肯德基買脆皮甜筒吃。不過，有一件事情在冬天讓我害怕至極，煩惱透頂，卻又不得不做，那就是——洗澡。
其實在其他三個季節(jié)，我還是每隔一段時間正常地洗澡，就是到冬天，一切都改變！現(xiàn)在，你就來看一下我冬天洗澡的反應(yīng)。
“什么？又洗澡？前幾天不是剛剛洗過的嗎？別洗好不，冷死個人�。 蔽胰缗R大敵，海雜夾著小小的央求味道。
“葉葉呀，你已經(jīng)一個星期半沒洗澡，今天有空又有太陽，趕緊的`！”媽媽一邊調(diào)溫熱水一邊說，“明天又要冷，再不洗你就成小泥人！”
我看媽媽態(tài)度那么堅決，轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽光，無奈又不愿地進浴室。
媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去，怕打擾我。
我深呼一口氣，脫下衣褲打開噴頭，忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開得暖暖的，是最高溫度，可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下，雙手環(huán)肩，感受著宜人的熱度，生怕一出這保護圈就會被冷空氣偷襲到。因為就算在這樣小，有著浴霸噴頭的浴室里，空氣中仍然帶著不可改變的冷因子，讓人受不。
蹲著賴一會兒，我小心地挪出保護圈，瞬地站起來，用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去，然后又重復一遍這個動作。淋幾遍，我趕忙一步跨回去，揉揉搓搓，把腳踝、脖子、手臂等幾個媽媽要檢查的部位洗個干凈。按些沐浴露后，我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿全身，牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂，我涂好沐浴乳，剎那跳回保護圈�？墒牵瓦B這么一會兒來回跳的時間，冷因子也沒放過我，過程里又給我冰一般的冷感。
牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷，我淋干凈沐浴乳，手臂顫抖著關(guān)噴頭，心里呼道：終于要逃脫這個‘監(jiān)獄’啦！迅速拿下掛在掛鉤上的袋子，搶一樣拿去毛巾，立刻蹲下，拭去水珠，擦干身子。老人一樣，我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好，溫暖像春天趕走冬天一樣來臨。呼，好輕松。
就這樣，度過媽媽的“檢測”后，我高興地跑去玩。
在我的概念里，冬天洗澡就像受罪一樣，熱我雖討厭，但級冷，又有誰受得？
記敘文作文 篇8
下了整整兩天的雨，到了今晚，終于停了下來。我來到小區(qū)里散步，雨后的一切，濃濃的初秋的感覺撲面而來。小鳥在歡快的唱歌，樹枝隨風搖擺，好像在給小鳥那清脆的音樂伴舞，泥土濕濕潤潤的，哪里都有出來呼吸新鮮空氣的蝸牛，它們背著重重的.殼，在泥土里悠閑地散步。被風刮下來的花瓣，還不服輸，竭盡全力散發(fā)著自己最后的香味。青青的小草上掛著晶瑩的露珠，一顆大樹上，露珠們正“滴答”，“滴答”趕來地上旅游。雨后的一切，讓我多么陶醉。
我坐在小區(qū)的椅子上，閉上眼，靜靜享受著難得的一切，走到椅子旁，看見椅子縫里夾著一片樹葉。它是完好的，我將它拿起來，驚喜的發(fā)現(xiàn)：這是一片獨特而美麗的樹葉。它是完好的，這片樹葉邊緣一圈，都被一根線條圍著，圍著它的這根線條黑黑的，但又好像不是黑色；紅紅的，但又好像不是紅色；藍藍的，但也不像是藍色。被圍起來的一塊是干凈的黃色，這種黃，不鮮艷也不深，給人一種舒服而清新的感覺，這樣絕妙的搭配，就呈現(xiàn)在我手中的這片葉子上，我興奮極了，將這片葉子小心翼翼的捧在手中，像得到個寶似得。得到了這片葉子的我，再也沒有心思去坐在凳子上享受了，急忙忙跑回家，將它徹徹底底洗了個澡，又用濕紙巾消毒，最后，再用餐巾紙人真的擦了一遍。被我處理好的葉子，變得更漂亮了，它立在我的手中，很挺拔，就像一個優(yōu)秀的軍人在向我致敬。我珍惜的把它用塑料包起來，放在我的床邊，我真希望這漂亮的葉子能一直陪著我。今天，在上學的路上，我又拾了幾片落葉，準備拿回家陪伴我那片漂亮的落葉，讓它不用再思念它的樹媽媽和它的小伙伴。
雨停后的邂逅，讓我興奮又自豪，我一定要讓這片樹葉陪我走完六年級，能陪我走完我在小學的最后一年。
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