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記敘文作文(共8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文8篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
清晨,在朦朧的薄霧下,窗邊的幾朵小花幽幽綻放,花瓣上晶瑩透亮的水珠呈飽合狀。隨著一陣輕悄悄的雨滴聲,我——醒了。
或許是眷念這清晨的味道,我微微側(cè)轉(zhuǎn)身子,蜷縮在被窩里,一股暖意涌上前來。攜著花香,伴著一絲溫柔的風(fēng),一種沁人口鼻的香氣襲卷全身。哦,難得如此愜意嘍!早醒并不早起,我喜歡賴床。我睜開眼,門縫下面透進來了一束光。臥室斜對著客廳,那些光都是從廚房透射過來的。我仔細(xì)一瞧,哦,太陽出來了。而我的窗外卻看不到陽光,但我仍然感到無比的柔軟和甜蜜。
光透過客廳射過來,安靜得一如既往清晨的空氣,泛看柔和的色澤,小心翼翼地趴在墻壁上。對于這樣的突如其來,陽光也感到渾身不自在,并不愿往前移動半分。
我微微瞇上眼小愜一會兒,卻不想眼前有一種輕微的刺眼,無奈的我又睜開眼睛。一絲柔和的陽光撲在我的床上,透上窗隙,幾朵小花的葉片上略微發(fā)亮,小水珠也隨之間消失不見。整個小屋仿佛就在剛才剎那間被點亮了。小小的塵埃也在光影中飛舞。外面漸漸傳來細(xì)微的.腳步聲,鍋碗落在桌上的碰撞聲,以及蒸汽從鍋縫隙鉆出來的聲音……
等待我的是一頓豐富的早餐。突然之間,我覺得毫不起眼的媽媽竟如此美麗。那束光,傳來了媽媽的所有愛與呵護。正是那一束光使我感到一種說不出的東西在我的心頭如潮水般涌來。
我覺得,生活就是這樣,無需物質(zhì)多么華美的點綴,有時簡單的一束陽光,些許慵懶似的賴床,就能讓自己開心一整天。
常認(rèn)為凡事都很浮華,幸福就變得遙不可及;常認(rèn)為身邊的人毫不起眼,不如遠(yuǎn)方來得轟轟烈烈;常認(rèn)為快樂需要用物質(zhì)作標(biāo)本,所有的都那么空洞無力……孰不知,每次醒來,正是眼前的一束束光,給我以心動的力量,我們或許只是滄海中的一粒栗,但如果每天醒來我們都能擁有那束光,我們便能收獲全世界。
記敘文作文 篇2
同學(xué)們,也許你們愛烈日炎炎的夏天,也許你們愛一片金燦燦的秋天,也學(xué)你們愛冰天雪地的冬天,但是我愛風(fēng)和日麗的春天。
我愛春天的風(fēng),春天的風(fēng)里帶著幾絲溫柔。風(fēng)里帶著清新的嫩嫩的小草的氣息。春天,就像一位畫家。她帶著五顏六色的畫筆,把大地當(dāng)作了她的畫紙,一轉(zhuǎn)眼大地就變成五顏六色的了。春風(fēng)輕輕地吹動著,樹枝上的嫩芽顯得更加可愛了,沒過一會兒,長成了嫩葉,隨著春風(fēng)茁壯成長。
我愛春天的雨,春天的雨是多么柔啊!一陣暖暖的春風(fēng)吹過,接著就是綿綿春雨,一下就是兩三天,像細(xì)絲,像花針,密密地斜織著。綿綿的雨聲一點也不煩人,好像在演奏著一首歌。雨停了,每當(dāng)我走在馬路上,鳥兒就會嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨,唱著動人的歌。蝴蝶在花叢中飛來飛去,多美麗!無數(shù)的雨滴停留在葉子上,在陽光的`照耀下格外耀眼。不一會兒,雨滴落在了我的臉上,好像媽媽在撫摸我的臉蛋。落在草地上,就躲進了大地媽媽的懷抱。
春天,天氣漸漸暖和起來。人們脫下厚厚的棉衣來到廣場。小朋友們有的在放風(fēng)箏,有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板。大人們也在那里看著孩子們玩啊玩,拿著手機不停地給孩子拍照呢。
。〈禾焓嵌嗝疵腊!我愛春天!
記敘文作文 篇3
快過年了,太爺、太祖母一直盼望著我們回老家過年。我打小在那里度過無數(shù)個熱鬧傳統(tǒng)的春節(jié),喜歡一大家子放煙花鞭炮,所以每逢春節(jié)都有好幾堆不同種類的炮竹等著我們回家。
今年天格外冷我縮在空調(diào)房里怕出來。一直到大年三十前兩天,才被太爺打來的電話風(fēng)塵仆仆地催回老家。這兒幾條街的小孩兒全是我兒時的摯友,老老小小都認(rèn)得?匆娢覀兝卉囎幽曦浂Y品回來,眼里都閃著羨慕的光直說太爺、太祖母有福氣。我聽著有些愧疚。
臺太祖母知道我們到了早已召集了全家準(zhǔn)備好了春節(jié)的各項安排,成堆的炮竹也已堆在了大院子里。我看到兩位老人臉上紅潤的光。晚上內(nèi)屋、堂屋里坐了兩大桌六婆婆仍不停在廚房里忙著,太爺、太祖母被兒女子孫位坐在中間,不說話也不動筷子只是用目光深情地在每一張宸熟稚嫩的.臉上撫摸,傻傻地笑。吃晚飯,放鞭炮了,我怕外面風(fēng)大,執(zhí)意要在屋里看,也只是呆呆的看著,老人眼中有些黯淡。晚上,我們被安排到條件最好的一間房里,我嘴里直喊冷。太祖母說:“有熱水袋還冷?”我隨口回了句:“哪有空調(diào)暖和?還沒有電熱毯。”第二天,吃著太爺買來的全家鄉(xiāng)最好的包子,太爺勉強問:“你們要不明天回家?別凍著了!闭f罷,轉(zhuǎn)身進了里屋。我的心也被抽了一下。
晚上,我執(zhí)意要到外面把剩下的幾堆炮竹放完。太爺、太祖母先是一愣,繼而眼里灑滿亮光,忙乎乎地一一打電話叫了幾家子一起來。煙花在低空中絢爛,鞭炮聲在耳旁畔回蕩,我在院中手舞足蹈,人人臉上洋溢著幸福的味道。太祖母又說:“放炮竹可以驅(qū)散晦氣,嚇跑邪鬼!边@話雖是往年太祖母同樣的叮囑,卻寄托了太祖母對子孫后代年年的囑托,并祝福與希望老人仍開心地說著,嘮嘮叨叨。依稀地,一個小女孩兒正摟著老人的脖頸,是兒時的光啊,那老人懷念的舊時光。老人沉醉在那時光里。忽而,太祖母喃喃道:“前些年我害了大病差點就看不到你們了!蔽殷@愕在那里,家鄉(xiāng)里沒人告訴過我!叭税。 崩先擞殖脸涟@。我的心像被煙花末燙了一下。
兒時,與太爺、太祖母在炮竹煙花中相守的時光,一生中能有多少?我決計要在家鄉(xiāng)多留幾天,好好把握在家鄉(xiāng)的時光,好好欣賞家鄉(xiāng)的炮竹,好好珍惜來自家鄉(xiāng)的愛。
記敘文作文 篇4
天空一朵朵白云不見了,太陽公公藏起來了。
烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空,調(diào)皮地遮住海藍(lán)的天空,把小水珠們變成細(xì)如針尖的雨滴,灑花一樣把雨絲拋向大地。為的,就是讓春醒來。這些雨絲隨風(fēng)飄灑,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì)。于是,校園里的.排水溝里裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時,排水溝高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹葉上,流動著,匯集到傾斜處,然后,一齊跳下去,“滴答”一聲,打在了小傘上!暗未稹甭暯舆B不斷,多動聽的音樂!大自然真是一位音樂家!雨滴們又“涮涮涮”跳進池塘,在池塘上濺出一個個水花,然后變成一個小圓圈,逐漸擴大。
雨滴在接二連三地落入池塘,“涮涮涮”這悅耳的音樂,在我耳邊回蕩。我仰著頭,望著細(xì)細(xì)的雨絲,傾聽著它的訴說,仰望著它優(yōu)美的身姿,心想,春雨真美!滋潤大地,給人們帶來希望,真好!我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上,涼涼的,我不禁伸出了舌頭,品嘗一下這大地媽媽的乳汁,冰冰的,甜甜的!
記敘文作文 篇5
天空碧藍(lán)如洗,一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來,隨著風(fēng)的號角交換著各種形體。
伴著颯颯的奏鳴,秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的,角狀的,心狀的大大小小的葉子已見成熟。只有幾朵菊花還點染著燦爛,彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽光。抬頭看著窗外,天邊的云,云卷云舒,從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán),只是現(xiàn)在不同于往日,只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下,多了一個渺小而孤獨的`我。
陽光正一點點刺破云層,從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖,仿佛從來都沒有這樣溫暖過。
兒時的我一直喜歡就這樣坐在草叢間,在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng),看著天空自由自在飛行的鳥兒,靜靜的發(fā)呆,靜靜的看著我身邊的美好一切。
可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由,每天都在書海中回蕩,三點一線的生活終于使我厭倦。我放下書本看著窗外,此時的我是多么懷念兒時的那個我,我一直堅信窗外有藍(lán)天,這個藍(lán)天是一個屬于我的藍(lán)天,是一個說大不大,說小也不小的世界。在這里面有我的回憶,有我的傷痛,有我的快樂,有我的幸福。我窗外的藍(lán)天,并沒有什么偉大理想,只有一個個純真美麗的愿望,希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。
但是,窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬里,碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣,我的憂傷也時常浮起?梢哉f我有屬于我自己的太陽,月亮和星星,我有一個完全屬于我自己的小世界。可現(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個童心未泯,在成長中慢慢中長大的小女孩。
心思被一點點的收回,我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中,我嘆了口氣。心想,什么時候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻,也許還在很遙遠(yuǎn)的未來。但是它始終都在那里等著我,等著我慢慢的走到它的身邊。
此時的窗外是一個蔚藍(lán)如洗的天空,點點白云飄過,鳥兒也已飛過。
我一直堅信,在窗外的藍(lán)天下會一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個屬于我的世界,就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下,自由自在的成長。
抬頭看著這片藍(lán)天,我的嘴角在微微的向上揚起,坐看天邊云卷云舒,悠然自在……
記敘文作文 篇6
規(guī)則,使我們的生活和諧有序;規(guī)則,使我們的世界和平美好;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規(guī)則,我們的生活將會變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學(xué)’的`校車正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。
到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時間?還是什么?時間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點時間,把生命搭進去,那么,這是不值得的!”
“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!
記敘文作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。時間匆匆的走了,一去不復(fù)返,回首往事,一幕幕出現(xiàn)在眼前,曾經(jīng)錯過的時光,使我后悔不已。
在初一的時候,我一直以為學(xué)習(xí)也不過如此,覺得讀書太無聊了,學(xué)的內(nèi)容只不過基礎(chǔ)罷了,可以不必如此認(rèn)真……我太聰明了,我竟然在課堂上睡覺。那本應(yīng)該好好認(rèn)真上課的時間,我卻沒完沒了的跟同學(xué)講話,一開始,我覺得這樣做是不對的,可是,聽著老師那乏味的話,我改變主意了,繼續(xù)錯下去。有一天,我在上課的時候看見旁邊的同學(xué)在玩手機,聽著MP3很享受的樣子,便也學(xué)著他們的樣子,上課玩手機,聽著MP3。于是,我便又陷深了一步。到了初一期末考的時候,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來,我一看試題,大吃一驚,因為平時的知識沒學(xué)好,現(xiàn)在做起是如此吃力。
上課睡覺,講話、玩手機,騙了老師和父母,荒廢的功課,成績下降,讓美好的時光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導(dǎo)下,我終于看清了事實,我后悔難當(dāng),我問自己,能否補救呢?
暑假的'時候,我報了興趣學(xué)習(xí)班,我便漸漸靜下心了,知道自己的目標(biāo)是什么?可是,有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開學(xué),我雖然努力學(xué)習(xí),但是因為初一的基礎(chǔ)不牢固,學(xué)起來地如此的困難,所以,我在學(xué)新內(nèi)容的同時拼命地復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,打好基礎(chǔ),我盡做“亡羊補牢”的傻事。
希望借我曾經(jīng)錯過的時光教訓(xùn),給大家一個警戒,不要像我這樣,把青春美好時光浪費,經(jīng)過“走錯一步,滿盤皆輸”的經(jīng)歷。我領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”真正的含義。
記敘文作文 篇8
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點點滴滴還在我腦海里,那些過去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時還很迷糊,還不明白老師對我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長大一點了,才想起從前,回憶起那些往事。那時,我們都還小。
在小學(xué),給我印象最深的就是我的語文老師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識。以前,我們上課的時候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動作,我們語文老師沒有點名,只是停下來不說話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺得不好意思再講話了。語文老師總是很負(fù)責(zé),每次我走過她的辦公室,總會看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒閑下來的時候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯誤就指出來,就算只是一點一劃也不放過,直到我們真的明白錯在哪才算過關(guān)。老師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛比,老師便要我們和同桌比試背書、寫字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書,其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績也很不錯。曾幾何時,我看到語文老師頭上的幾根白發(fā),老師真的辛苦了,把知識傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責(zé)吧……但老師說,只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,她就開心了。這就是我小學(xué)的語文老師,我對她真的很掛念,好想時光回到從前,還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵,現(xiàn)在想起來都覺得很可笑。可畢竟那個時候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會一起討論,發(fā)生了矛盾也會吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來都覺得那時候的.我們天真又可愛,到現(xiàn)在我還時常拿出來我的小學(xué)畢業(yè)照來看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們在一起的每一天。
這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的老師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會和我的同學(xué)聯(lián)系,也會永遠(yuǎn)懷念他們。
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