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（集合）青年當自強不息議論文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的手段。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編收集整理的青年當自強不息議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年當自強不息議論文1
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有希望。青年當自強不息，中華民族的偉大復(fù)興夢，才能在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在追求真理或其它方面的道路又遠又長，我也要不遺余力地上下追求與探索。李白在《行路難》中寫到：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！币馑际钦f，相信總有一天能乘風(fēng)破浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前，直至成功。兩位偉大的詩人在自己的詩歌中都提到了自強不息的精神。我們青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。
祖逖是東晉人，年輕時就心懷大志，決心收復(fù)中原失地。后來，他與劉琨一起擔(dān)任司州主簿。兩人交情很好，經(jīng)常共被而眠。夜半時聽到雞鳴，祖逖踢醒劉坤，說：“這不是令人討厭的聲音�！庇谑莾扇似鸫簿殑�。渡江以后，他招募勇士，鑄造兵器，打算將胡人逐出中原。祖逖并不像我們平常一樣嫌棄雞鳴聲吵醒了自己的美夢，而是堅定地說：“這不是令人厭惡的'聲音。”他心懷大志，并以堅持到底，永不退縮的態(tài)度加以實踐，這樣的精神正是自強不息。
而我有一個表哥，他從小就不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常打游戲，成績太差導(dǎo)致留級，還差點兒被老師勸退。盡管如此，他依然沒有醒悟，成天與游戲相伴。游戲像是他的精神支柱，更像是他活下去的希望。沒了游戲，生活處處黑暗！高中，他在職技校混日子。三流大學(xué)畢業(yè)后，他發(fā)誓要好好看書，考公務(wù)員，卻遭到眾人無情的嘲笑。在外找不到工作，沒有公司想要他，而他自己天生懶惰，不愿打工。如今在家，一事無成，生活一片黑暗。他依舊玩著游戲，還沒有照顧自己能力，未來一片迷茫。生活沒有了方向，就像一條船沒有了舵盤，終將迷失在汪洋大海之中！表哥就是沒有自強不息精神的人，生活沒有目標，沒有計劃，不會堅持，不會努力，怎么可能會事業(yè)有成？
我們是新一代的青年，我們是祖國未來的棟梁，我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們要有理想，并且擁有自強不息的精神。我們要努力拼搏，奮勇前進，持之以恒。未來是屬于青年人的，未來呼喚著一代代志存高遠、懂得感恩、自強不息的青年人。新一代青年應(yīng)當更好地認清責(zé)任和使命，把握理想與現(xiàn)實，找到自己的人生目標。在平凡的崗位中，創(chuàng)造自己的價值；在火熱的實踐中，貢獻自己的青春。
一代代青年人要自強不息，在振興中華的征途上，灑下青春的熱血與汗水，在神州大地上書寫青春的華章。
天行健，君子以自強不息。青年當自強不息！
青年當自強不息議論文2
有人說，青年是清日的晨鐘，鐘聲洪亮，響徹四方；有人說，青年是明朗的驕陽，春寒散盡，前路明亮；也有人說，青年是點點的星辰，夜暗方顯萬顆星，燈明始見一縷塵。而當今青年，惟有自強，不負眾望。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”——《沁園春·長沙》
他年少立志，幼讀四書五經(jīng)，一生讀書未斷。即使在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，或是在極其艱苦的長征歲月中，懷著一腔熱血上下求索，以書生之力拯黎民于水火。他披著闌珊燈火，憑大智慧運籌帷幄，窮畢生之功改寫中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志，指點江山，激揚文字。毛澤東的自強，成就了他一代中華偉人。
“少年就是少年，他看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他是少年�！薄铀雇滓蛩够�
少年的他得了癲癇病，早年喪失父母。但他自強不息，學(xué)習(xí)他于之不屑的數(shù)學(xué)，并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過不懈的努力，他取得了優(yōu)異的成績。正是他的自強不息，不屈不撓，我命由我不由天的信念，成為了俄羅斯的一代文學(xué)天才。
而我們，身為祖國的年輕一代，我們的身上也背負著興國強國的`使命。自強不息，不懼山海。
光陰含笑，歲月凝香，我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中，我們是否不負年少，自強不息？
自強，必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭，在滿心壯志之時，只有永不服輸?shù)囊懔�，才能克服千難萬阻。自強更不能少了信念，只有明確目標，秉持初心，才能更上一層樓。
少年的雙肩應(yīng)該擔(dān)起草長鶯飛和明月清風(fēng)。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在，何須悲嘆少年輕！”
“韶華不為少年留”。正因如此，在光陰如梭之中，我們要不留余力，大步向前，以夢為馬，揮灑汗水。只因我們正當年少，風(fēng)華正茂。我們有著蓬勃的朝氣，我們有著萬丈的光芒，我們此時，應(yīng)當自強。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時代的考題已經(jīng)列出，此刻應(yīng)當自強，我們的答卷正在寫就！
青年當自強不息議論文3
云起云涌，潮起潮落。春夏秋冬，自天地合而萬物生，陰陽接而變化起。天道不息，日復(fù)日新，而君子更當自強以守古今。
遙望舊時故土，大地籠上血的顏色，呼天搶地，不絕如縷。百日維新，五四運動，那一代的國人一個個憤然怒氣，持長槍，握筆卷，翻天覆地，救國救民。山河國破，終盼來浮沉之主。新生一代的我們當永遠銘記曾經(jīng)的血淚屈辱，更當堅定信念，自強不息。
三毛曾說：“心之何如，有似萬丈迷津，遙望千里，其中并無舟子可渡人，除了自渡，他人愛莫能助。”我們的心好像重重迷霧，綿延千里，無時無刻不處于迷茫與不確定之中。而在這片迷霧里，并沒有他人能給予切實的幫助，我們依靠的只有自己。只有通過自己的不懈努力與奮斗，不斷地自我突破，調(diào)整與升華，才能走出屬于自己的人生道路，撥開迷霧，窺見層層密云后的一線天光。
“以不息為體，以日新為道�！比绻覀冊谌松缆飞夏茏龅阶詮姴幌�，就如同在茫無際涯的大海上航行時，揚起一面永不飄落的旗幟。風(fēng)浪席卷，暴雨沖刷，迷霧冰川都無法將我們阻擋。孫臏因才華過人被誣陷，截去膝蓋骨后，從此無法行走。但他沒有被這場橫禍擊潰，而是用自己的軍事才能撰寫了兵家奇書《孫臏兵法》。呂不韋被貶屬地，不曾怨天尤人，而是選擇記錄書寫，完成了流傳千古的《呂氏春秋》。蘇秦年少之時一度窮困潦倒，但他沒有沉湎于現(xiàn)實的不堪，發(fā)奮攻讀。功成名就之時感慨：“使我有洛陽之頃田，安能配六國之相��？”他們都曾陷于泥濘，卻始終與命運抗爭，在黑暗中摸索前行。我們又有什么理由自甘平庸？！“平庸”二字，應(yīng)與青少年無關(guān)。
生命的過程就像一場長跑，有人從始至終都拼盡全力向著終點奔去。即使一次次跌倒，也會一次次重新站起。即使置身黑暗，也不忘仰望星空。但也有人因為缺少自強不息的人生態(tài)度，經(jīng)受不住嘲笑與批評，被一時的`失意打倒，委頓不振，失去前行的動力，漸漸停下了前進的步伐，在黑暗中沉淪。這樣的人，永遠也無法點亮生命的明燈，永遠也無法雕塑璀璨的生命。正如黑格爾所說的：“只有那些躺在坑里，從不仰望高處的人，才會沒有出頭之日�！�
流水不腐，因為它始終流淌；戶樞不蠹，在于它堅持轉(zhuǎn)動。信仰的堅守亦是不息的強音，亦是日新的基礎(chǔ)。在光怪陸離，起伏不定的世界中，不變的是刻骨銘心的追求，哪怕天寒地凍，路遠馬亡。我輩青年，尚需努力。
鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。終日乾乾，與時偕行。天行健，君子如此——自強圖振
青年當自強不息議論文4
“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，他們沒有什么可唱的，只是嘆息一聲，飛落在那里。”這首詩出自泰戈爾的《飛鳥集》，用飛鳥和樹葉分別暗喻獨立自主、自強不息的人和依賴他人、碌碌無為的人。泰戈爾對自強不息精神的給予高度贊美。生而為人，應(yīng)當自強不息，尤其是青年。
自強不息，要做到獨立自主。某報刊登了這么一則消息：有位考生在高考中取得好成績，被清華大學(xué)錄取。入學(xué)后，卻被發(fā)現(xiàn)沒有生活自理能力，無法融入高校生活，無奈退學(xué)。雛鷹必須靠自己的努力用力煽動翅膀，才能飛向藍天。可見，具備獨立自主的能力是生活的根本。不具備這種能力，便談不上自強不息，最終一事無成。
自強不息，要擁有遠大志向。志向遠大，才不會被眼前的“花�！彼T惑，不會沉淪在享受中，才能向前奮進。百年前，中國備受軍閥的欺壓及帝國主義的蹂躪。那時，年青的周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大目標，并為之努力奮斗。后來，周恩來成為了我們最敬愛的首任總理，并為國家的建設(shè)鞠躬盡瘁，死而后已。
自強不息，還要不畏艱難險阻，不輕言放棄。若沒有堅忍不拔的毅力，便無法克服人生道路上的重重阻礙。量子力學(xué)是一門極為年輕的學(xué)科。它對微觀進行探索，是一項極其艱難的.研究。在量子力學(xué)的開端時期，很多人并不認可它的真實性，連偉大科學(xué)家愛因斯坦也予以否認。但波恩、波爾等人并沒有放棄，他們克服了常人無法想象的各種困難，自強不息，最終推動了量子力學(xué)的快速發(fā)展，取得了讓世界矚目的成就。
青年，是祖國的希望，應(yīng)當自強不息。我們要不虛度時光，不怨天尤人，充分挖掘自己的潛能，成為一只泰戈爾筆下的“飛鳥”！
青年當自強不息議論文5
天行健，君子以自強不息。
海倫·凱勒是美國盲聾啞的女作家和教育家。她出生不久，就因病失去了聽覺、視覺和語言能力。然而，就是這樣一位重度殘疾者，卻創(chuàng)造人生的奇跡。她在莎莉文老師的幫助下，自強不息。她不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話，并且以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。正是因為她的自強、努力、不放棄，造就了光彩奪目的人生，成為人類文學(xué)史上的奇跡。
不僅如此，我們中國歷史上也有一位英雄——祖逖。小時候，他是個淘氣的孩子；長大后，他看見國家衰弱，人民生活困苦不堪，就與自己的`好朋友劉琨談?wù)搰掖笫�，在一張床上睡覺。有一天凌晨，祖逖聽到公雞報曉，便爬起來對劉琨說：“雞一叫，我們就要去練劍！”此后，他們每天聽到雞叫聲就起床練劍。無論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，他們從未間斷過。功夫不負有心人，后來的他們皆文武雙全，成就一番偉業(yè)。
所謂“自強不息”，不正是這些人的寫照嗎？不懈地努力向上，奮發(fā)圖強，行動永遠比口頭上的承諾有用。
當今社會，無數(shù)人都因為自強而改變了自己的人生、自己的命運，為自己謀得了一條好出路。作為青少年的我們，更應(yīng)該學(xué)會自強自立。少年強，則國強。如果說，自暴自棄是命運的奴隸，那么，自強不息便是生命的天使。
生如螻蟻，當立鴻鵠之志；命如紙薄，應(yīng)有不屈之心。自強是我們成長至關(guān)重要的一課。魯迅曾說：“愿中國青年向上走，不必理會冷箭和暗諷�！�
青年應(yīng)當自強不息。吾輩當自強！
青年當自強不息議論文6
“青年興則國興，青年強則國強�！鼻嗄暌淮欣硐�，有本領(lǐng)，有擔(dān)當，國家就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實。
在結(jié)束不久的東京中，中國選手屢創(chuàng)佳績，為國爭光。一次次站在領(lǐng)獎臺上，一次次奏響義勇軍進行曲，讓中國國歌響徹。
在女子十米氣步槍決賽中，零零后女孩楊倩在比分落后的情況下，穩(wěn)定心態(tài)，在最后一輪時力挽狂瀾，奪得中國在東京奧運會上的首枚金牌。楊倩用自己的行動告訴全世界：這一代中國青年也可以為國爭光。
在女子十米臺跳水比賽中，全紅嬋三跳連續(xù)滿分，所有在現(xiàn)場的'裁判員、教練、運動員都嘆為觀止。在賽后的采訪中，談到自己的夢想時，全紅嬋說得冠軍是為了回家給媽媽的治病，瞬間讓人淚目。這是每個中國青年要贊嘆的自強不息的典范。
作為青少年的我們，應(yīng)如何接好時代的接力棒呢？
古人說：“天行健，君子以自強不息�！边@句話的意思是宇宙不停地運轉(zhuǎn)，人也應(yīng)該不斷地向前進步。身處于新時代的我們，更應(yīng)該聽從古人的教誨，傳承自強不息的精神，努力奮斗著。
自強不息，需要我們勇于向命運挑戰(zhàn)，向逆境中的自己挑戰(zhàn)，而不是去逃避，去推卸責(zé)任。我們要勇敢地站出來，打敗它，消滅它！
自強不息，離不開我們堅定的意志和堅強的毅力。在遇到困難時，不說放棄，而是堅持下來，遭遇冷落時泰然處之。窮苦潦倒時，雄心不泯；受到誤解時，心平氣和。
自強不息，需要我們奮發(fā)圖強，好好學(xué)習(xí)。周總理曾說過：“為中華之崛起而讀書。”當今時代的我們，更應(yīng)該奮發(fā)圖強，自強不息，長大后為祖國、為社會貢獻力量。
少年強則國強。我們新時代的青年會以獨立的姿態(tài)，登上自己的舞臺。
青年當自強不息議論文7
人們的生活并不總是一馬平川，風(fēng)雨無阻的。人們總會面臨來自生活的狂風(fēng)暴雨，或許有人會覺得，不過是小小的困難，挺挺不就過去了嗎？可當你的避風(fēng)港，你的保護被打破時，如何保持本心，做到自強不息，便顯得彌足珍貴了。
在人類歷史的長河中，總不缺乏出彩的.人物。他們或為人類發(fā)展作出貢獻，或創(chuàng)造出偉大的發(fā)明……人們皆知他們的杰出成就，可又誰能知他們背后的堅持與辛苦？愛迪生的學(xué)業(yè)成績差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長讓他退學(xué)。愛迪生也想過放棄，但他把挫折當成動力，自強不息，最后成為了偉大的發(fā)明家。普希金當學(xué)生時，他的數(shù)學(xué)一塌糊涂，無論做什么題目，也不管運用哪種方法，最后他都會讓答案等于“零”。為了自我鼓勵，他選擇了寫詩，最終成為一代世界級大詩人，名垂青史。
有很多時候，我們會稱贊那些名人的豐功偉績。可在羨慕和敬仰的同時，卻又認為自己永遠不可能達到那種高度。其實，你與那些名人相差的，僅僅是一份面對困難的勇氣，一份頑強不屈的豪邁，以及一份面對挫折永不放棄的自強不息的精神。
自強不息不僅僅在一時，而更在一世。我曾看過一本書名叫《失落之城》。里面有一個賈斯汀的富商。他年輕時一往無前，面對挫折，永不低頭，最后在白手起家的情況下，建立一個龐大的商業(yè)帝國。至此，這本該是一個美滿的故事�？僧斔饺胫心辏切┧�(jīng)賴以生存，幫助他獲得成功的自強不息精神，隨著他頭發(fā)一起消逝之后，他變得開始懦弱膽小。所以當他再次面對挫折和危機時，他并沒有堅持過去，而他的商業(yè)帝國也隨之毀之一旦。
自強不息，不僅僅只是一種精神，更是你人生路上的燈塔。當你放棄它時，你也就會迷失在大海之中了。
現(xiàn)如今，社會正在進步，人們的生活水平和質(zhì)量正在不斷提高。但人們卻沒有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神，開始變得脆弱，小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經(jīng)歷了暴雨的考驗，才有了彩虹的美麗；梅花經(jīng)歷了寒冬的打擊，才換來屬于它的風(fēng)采！在這個新時代，我們青年更應(yīng)該做到自強不息，才能獲得成就，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
青年，當自強，當不息。
青年當自強不息議論文8
西漢時，有一位著名的經(jīng)學(xué)家叫匡衡。他自幼家境貧寒，靠砍柴割草，換點糧食度日。一天晚上，他想讀書，但家里又沒有燭火。當他看到鄰居家燈火通明，便靈機一動，動手找了一個小洞，引微弱亮光入房，便如饑似渴地開始學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們：青年當自強不息。
丘吉爾曾說過：“我的成功秘訣：第一是絕不放棄；第二是絕不、絕不放棄；第三是絕不、絕不、絕不放棄。”因此，青年自強的第一要求就是要堅持。堅持是一件事情成功的保證，想要成為人生贏家，必然不能親言放棄。有一句話說得好：半山腰太擠，但山頂會很寬。人們也常常說：成功不會缺席，但偶爾會遲到。為什么在一群人中，總會有人出來拔萃？因為，這一部分人懂得堅持。為什么人們在登上山頂后，能一眼望見美不勝收的景色？當然，這是堅持所獲得的最大收獲。海明威的'《老人與�！分械娜宋铩サ貋喐�，在一望無際的大海上，苦苦堅持了八十五天后，肉體雖然精疲力竭，但他在精神上卻取得了勝利。還有，德國音樂家貝多芬，在失去聽力后，發(fā)出：“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他用《命運交響曲》譜寫了自己生命的輝煌。用不屈服于命運的方式，讓全世界都仰望他的身影。
當然，青年自強不息還有一個要求，就是勤奮�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔郎蠠o難事，只要肯攀登。勤奮，也是最基本的學(xué)習(xí)要求。用心做好每一件事，完成每一項事業(yè)，盡量做到每件事情都能體現(xiàn)其價值。孫敬與蘇秦雖是不同時期的人，但是在讀書到夜深人靜時，常常會打起瞌睡。為了學(xué)業(yè)，他們刻苦勤奮，留下了“頭懸梁，錐刺股”的典故，激勵著后人。
但不是所有的青年都有一個發(fā)奮苦讀的故事。在我們班級，就有一位學(xué)生整天無所事事，好似他來學(xué)校的目的，就是換一個環(huán)境睡覺。相比于上述所舉的名人例子，這簡直是在浪費青春和精力�。�
中華民族的偉大復(fù)興，終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有希望。因此，青年當自強不息，勇敢做時代的弄潮兒！
青年當自強不息議論文9
祖逖，東晉人也，有大志，常欲光復(fù)中原。后與劉琨俱為司州主簿，情好綢繆，共被同寢。中夜聞荒雞鳴，祖蹴琨覺，曰：“此非惡聲也！”因起舞庭中。后渡江，募士鑄兵，欲掃清中原。
這便是中國歷史上赫赫有名的“聞雞起舞”的故事，青年當如是，自強不息！
古今中外，自強不息的精神無處不在。貝多芬的音樂之路并不是一帆風(fēng)順的。一個令后輩高山仰止的名人，其實心中也埋藏著許許多多不為人知的痛苦。就拿他的創(chuàng)作生涯來講，如此熱愛音樂的他卻受到了雙耳失聰?shù)拇驌簦@是一次毀滅性的打擊。當然，還有愛情的缺失，經(jīng)濟的窘迫以及侄子的不肖等等。這一切讓貝多芬經(jīng)受了常人無法想象的痛苦，但是他卻堅持了下來。他創(chuàng)造了前所未有的成功，證實了李白的這句詩：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊詮姴幌⑹关惗喾倚闹惺冀K堅持著去實現(xiàn)自我的理想。
再來說說鄧亞萍，她在我國乒壇乃至世界體育圈內(nèi)的地位是無可爭議的。她在十一年間，一共拿了153個冠軍，創(chuàng)造了鄧亞萍的輝煌時代。小時候，為了培養(yǎng)她，父親將之送到河南省乒乓球隊深造。但不久，又被退了回來。其理由竟是鄧亞萍個子矮、手臂短，沒有發(fā)展前途。這個鄧亞萍的心里留下了一條深深的傷痕。慶幸的是，她沒有一蹶不振，反而練得更加刻苦了。正是具備了這種自強不息的.精神，等待她的毫無疑問便是一次又一次的勝利。人生恰似海上行船，難免會遭遇到風(fēng)浪。因此，我們要學(xué)會自強不息，絕不可以放棄心中的勇氣和希望。
現(xiàn)在的青少年更多關(guān)注的是學(xué)有所成。假如沒有自強不息的精神作為前提，何來學(xué)有所成？如果一個人，在遇到困難時，不去想辦法解決，而是一味地置之不理，甚至放棄自我，那么他在精神方面是有缺欠缺的，他缺少了自強不息的精神！正如鄭板橋在《竹石》中所寫的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！弊詮姴幌⑹墙^對必要的。
自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等各個方面都有所體現(xiàn)。古時，君子注重自強不息，而在當今社會，青年更應(yīng)當自強不息。
青年當自強不息議論文10
何謂自強不息？
“天行健，君子以自強不息�！睂O康幼時愛學(xué)習(xí)，時常覺得時間不夠用。一到晚上，因為買不起油燈而不能學(xué)習(xí)。在冬天的晚上，他經(jīng)常躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，他發(fā)現(xiàn)門縫里出現(xiàn)一道白光。他好奇地開門，發(fā)現(xiàn)周圍的一切都覆蓋上了一層厚厚的冰雪。望著這銀裝素裹的雪景，他忽然想到，是否可以借著雪光讀書呢？于是，他找來書本往白光中一照，可比之前那盞破舊昏暗的小油燈強多了！此時的他，早已睡意全無，專心致志，樂此不疲地沉浸在書的世界。自強不息，就是在不懈的努力下強大自己，無論環(huán)境有多惡劣，過程有多艱險。后來成為御史大夫的孫康，一定非常感謝幼時的自己。
自強不息，就是一個人即使身處絕境，也通過自己持之以恒的信念，造就一個更強大的自己！貝多芬是一位家喻戶曉的音樂家。在26歲的時候，他已經(jīng)引起了樂壇的重視。他本應(yīng)該在這個美好的青春年華里擁有自己的大好前途。然而，伴隨著耳邊一陣“嗡嗡”的響聲，病魔向他走來，吞噬了他的聽力。對大多數(shù)音樂家來講，耳聾是一件非常要命的事情，他們會選擇逃避。但貝多芬是一個不同尋常的天才，他并沒有因此放棄了自己的音樂之路，而是坦然面對，豁達樂觀，創(chuàng)作了許多聞名的樂曲，名垂青史。在他的身上，我們也可以找到自強不息的影子。
自強不息能讓人從逆境中崛起，反之，即使身處順境，也會讓人沉淪。古代有個人叫方仲永。在他五歲那年，他忽然向父親索要紙和筆，并寫下了四句詩。村里的秀才都對他的'詩贊不絕口，人稱其為神童。許多人花錢請他寫詩，于是他的父親把他當做了搖錢樹，不讓他學(xué)習(xí)，反而到處拜訪別人，只為求得一些小錢。日復(fù)一日，方仲永原來的神來之筆已經(jīng)蕩然無存，跟普通的孩子沒有區(qū)別了。就算有超人的天賦，不勤加練習(xí)，自強不息，是難成大器的。
青年當自強不息。只有自強不息，才能朝著自己的目標迎頭趕上；只有自強不息，才能將滴水匯聚成汪洋大海！
青年當自強不息議論文11
“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”青年，當自強不息。自強不息的具體表現(xiàn)便是懂得擔(dān)當。
青年應(yīng)學(xué)馬克·吐溫用才華擔(dān)當重負。
1893年，馬克·吐溫58歲時，負債連連，但他沒有變賣家產(chǎn)，而是發(fā)奮。他堅持到世界各地講學(xué)。通過這個方法，他償還了債務(wù)。當時，他身體不好，且討厭講學(xué)，但還是出國講學(xué)了5年，取得令人欽佩的成就。
曉山說過：責(zé)任是做人的基本，是做人有沒有擔(dān)當?shù)脑嚱鹗�。“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君�！薄熬瞎M瘁，死而后已�！币痪渚涓裱裕瑹o不體現(xiàn)了自強不息的重要性。
青年應(yīng)學(xué)一位老兵——岳薄杰的擔(dān)當。
他是一名老兵，2000年當了一名協(xié)警�！澳艹钥�，敢擔(dān)當，工作中從不講條件�！被氐降胤剑砩系能娙似焚|(zhì)一樣也沒丟棄。
一年臘月，天降大雪，他在零下40度的寒風(fēng)中，連續(xù)疏導(dǎo)交通18小時，全身被雨水打濕、浸透……
“崗位就是陣地�！�2010年以來，他開始主動護送周邊學(xué)校的學(xué)生安全上下學(xué)，連續(xù)三年沒發(fā)生過一起事故。他有兩個工作原則——服務(wù)和擔(dān)當。
“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹�！被仡櫄v史，無數(shù)優(yōu)秀的人始終胸懷大局，心有大我，把自身的前途命運同國家和民族的命運緊緊聯(lián)系，留下了可歌可泣的`事跡，建立了彪炳史冊的功勛。
今天，中華民族偉大復(fù)興的夢想也同樣如此。抬望眼，這樣的前景多么壯麗，多么催人奮進。當次，船到中流浪更急，人到半山路更險之際，越往前走，越需要爬坡過坎，負重前行。
青年應(yīng)當自強不息，擔(dān)起自己的責(zé)任！
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