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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-12 08:54:22 體裁作文 我要投稿

記敘文作文【精品9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的記敘文作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文【精品9篇】

記敘文作文 篇1

  每個(gè)周五的晚上,我睡覺(jué)比較晚,總是幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),做的最多的就是掃地拖地。

  首先,我把室內(nèi)的凳子、椅子等擺放不整齊的東西整理一下。拿起掃帚慢慢的掃起來(lái),碰到有點(diǎn)臟的地方就用點(diǎn)力氣掃干凈,把地板分成幾部分把垃圾分別掃成幾小堆,然后把垃圾統(tǒng)一掃進(jìn)垃圾袋扔進(jìn)垃圾池。接下來(lái)就是涮拖把,把少量的洗衣粉灑在稍微濕的拖把頭上,再加上適量的'水,有了泡沫之后,等上三到五分鐘,然后用清水?dāng)[干凈,頭朝上滴一分鐘水,用這種半干的拖把仔細(xì)的、緊挨著把地拖一遍,拖得既干凈還不費(fèi)力。最后找一個(gè)地方坐下等五分鐘地就自然干了。

  從簡(jiǎn)單的家務(wù)活中,我感到爸媽每一天都很累,因?yàn)槊刻於荚诿β,特別是媽媽她一天更累。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)答他們,一有時(shí)間就幫他們干點(diǎn)家務(wù)。

記敘文作文 篇2

  清晨,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間里,還是那依舊未改變的小村莊,在那一縷陽(yáng)光的陪伴下我再一次回到了它的身邊。我總記得,在那一縷陽(yáng)光下。奶奶手里捧著桔子對(duì)我笑。

  到如今,我還是忘不了那誘人的香味。記得以前,總是在那豐收的季節(jié),天還沒(méi)亮,奶奶便去那山坡給我在摘橘子吃(自己種的),那一縷陽(yáng)光才剛露出來(lái),我便起了床,忽然看見奶奶笑嘻嘻的捧著橘子,我拿了一個(gè),之間橙色的外皮露出一股淡淡的香味,這時(shí)我已垂涎三尺,我迫不及待地剝開了它的外皮,橘黃色的果肉漲出來(lái),帶我全部剝開,一瓣又一瓣的橘兒們抱在一起,好像不舍得分開是呢,我不想打破他們那種親密無(wú)間,卻忍不住留起了口水,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我毅然決定吃掉它,就扳開一瓣?雌饋(lái)像一個(gè)小月牙,含苞待放,卻不知味道如何。我舔了舔,有點(diǎn)兒苦,我用牙輕輕地咬破那層皮,果肉帶汁溢了出來(lái),這時(shí)嘗一下再也沒(méi)有了那種苦味,甜絲絲的。

  我望著奶奶對(duì)她說(shuō):“得我再回來(lái)時(shí),可以給我留些橘子嗎!蹦棠绦χf(shuō):“當(dāng)然可以!薄斑@是我們的約定,”接著,我們開懷大笑,庭院里到處回蕩著我們的笑聲。

  兒時(shí)的我對(duì)與橘子只想到的是好吃,但如今,我才明白奶奶用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了這掌心般大的橘子,來(lái)之不易。

  現(xiàn)在,我早已經(jīng)離開了奶奶的身邊,當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)時(shí),奶奶已老了許多,但他卻仍不忘辛勤的勞動(dòng),為家鄉(xiāng)的'建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在庭院里,奶奶從廚房里(那個(gè)黑暗的空間)摸索出好些個(gè)橘子遞給我說(shuō):“這是我們的約定!彼焉n老許多,但記憶力不減當(dāng)年,F(xiàn)在,我才懂得“苦盡甘來(lái)”這個(gè)詞的真正含義,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),我依然會(huì)清晰的記得,在那一縷陽(yáng)光下曾經(jīng)有個(gè)會(huì)對(duì)我笑、慈祥、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤的奶奶。

  我要做那一縷陽(yáng)光!

記敘文作文 篇3

  我不禁停下腳步聲,眼睛擁擠,人群時(shí)不時(shí)浮動(dòng)的旋律音樂(lè),那個(gè)聲音像一個(gè)面紗飄渺,從風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)的風(fēng)。我驚呆了,這首歌應(yīng)該只是天堂,世界可以得到幾個(gè)回來(lái)?

  有了好奇心,我很快擠進(jìn)人群。一個(gè)年輕人包圍的人,那美妙的鋼琴是從他的手。我仔細(xì)看了看,只有找到自己深deep的眼睛,他才是盲目的!這讓我有點(diǎn)驚訝。他不在乎周圍的人,但一個(gè)人安靜地坐在椅子上,玩。他的風(fēng)和磨砂的手輕輕地在弦上滑動(dòng),彈奏一個(gè)感人的心的歌曲。

  我被這支鋼琴摸了,無(wú)意中看了一張紙,那張紙?jiān)诘厣响o靜地留下,讓風(fēng)如何吹風(fēng)沒(méi)有動(dòng)。我出生時(shí)盲目,一直是移民工人,當(dāng)洗碗機(jī)... ...經(jīng)常餓和冷,但我還是愛(ài)音樂(lè),我想有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上,追求夢(mèng)想!角色似乎在宣告什么。

  看著這張紙,我鄭祝,甚至他們的眼淚都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)... ...

  測(cè)試失敗,檢查失敗 李,什么是夢(mèng)想?我的心發(fā)出一個(gè)聲音,低,輕,但足以打敗我。我降低了我的頭,從來(lái)沒(méi)有提高信心的淚流下來(lái),滴入嘴里,是如此的苦。

  青春的表演繼續(xù),鋼琴音色間歇地浮動(dòng),一次又一次的我的心靈的影響。只是考試的損失只是一個(gè)小的挫折,只是這是必要的放棄夢(mèng)想?心和出現(xiàn)的聲音,區(qū)別是她是如此堅(jiān)定。 最后,我抬起頭?粗莻(gè)堅(jiān)定的`年輕人,連盲人都有這樣一個(gè)偉大的勇氣去做夢(mèng),我沒(méi)有理由不說(shuō)不?一個(gè)小絆腳石怎么能阻擋我的腳步?生活,會(huì)不可避免地碰撞,看不到?jīng)]有雨的彩虹?

  鋼琴突然停止了,打破了我的冥想。突然,沉默。今天是我最后的表演,謝謝你幾天的支持我想做夢(mèng),只有舞臺(tái)是我真正的目的地。年輕人低聲說(shuō),那個(gè)聲音與我耳朵里的風(fēng)響起。 年輕人想要夢(mèng)想,我想,我應(yīng)該準(zhǔn)備好了,重新開始。

記敘文作文 篇4

  有一天,月亮一不小心從天上掉了下來(lái),掉在了池塘里。

  有一個(gè)男孩看見了,連忙把月亮撈上來(lái),撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾,并為它點(diǎn)了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過(guò)來(lái),睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里,輕輕的問(wèn):“月亮,你還記得自己的家在哪嗎?”月亮望著深藍(lán)的'天空,真想自己那個(gè)溫暖的家,她的眼淚“刷”地落了下來(lái)。小男孩好想看出了月亮的心思,他決定送月亮回家。 在一個(gè)寧的夜晚,小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上,想在汽車開動(dòng)時(shí)送月亮回家,可是不行;他又站到過(guò)街天橋上試了試,也不行;最后他爬到房頂上,還是不行。 小男孩只好回到自己的家,站在窗臺(tái)前,雙手捧著月亮。這時(shí),突然來(lái)了一陣暴風(fēng)雨,把小男孩和月亮一起吹上了天,他們?cè)谔炜罩酗h蕩,狂風(fēng)不斷的吹來(lái),暴雨不斷的打來(lái)。

  他們穿過(guò)云層,越升越高…… 不知什么時(shí)候,他們終于來(lái)到天上。周圍好靜吖,只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。

記敘文作文 篇5

  感謝你對(duì)我種種缺點(diǎn)的包容,感謝你在我傷心時(shí)盡力逗我開心,雖然你陪伴著我不到一年的時(shí)間,但,有你,我真的很快樂(lè)!

  ——題記

  那是咱倆見面的第一天,偶然間,也許是命運(yùn)的安排,我們被老師安排坐在了一起。我們都不太擅長(zhǎng)交際,卻只是怯生生的、在心底相互碰觸,漸漸地,我們開始熟悉,成了形影不離的好朋友,連走路時(shí)都肩并著肩、手挽著手,以至于同學(xué)們笑我們是“連體嬰兒”。我們嬉笑打鬧,上課時(shí)我們偷偷地在老師眼皮底下“互掐”,直到一方開始求饒;我們也會(huì)故意耍小脾氣不理對(duì)方,然后再嚇對(duì)方一跳;我們相互幫助,你幫我抄學(xué)習(xí)筆記,我給你講解習(xí)題,我們的故事還有很多……如果沒(méi)有你,我的生活將是多么枯燥無(wú)趣,愛(ài)你,我的同桌,有你,我很快樂(lè)。

  咱倆在一起真算是“絕配”!你的恬靜溫柔撫平我性格的急燥,你的主動(dòng)勤快趕走我疏離懶惰。你是語(yǔ)文組長(zhǎng),我有空時(shí)偶爾幫你收會(huì)兒作業(yè);我動(dòng)作慢時(shí),你就會(huì)幫我抄好筆記,即使你嘴上不愿意,可你的眼神和動(dòng)作卻向我“出賣”了你:嘴巴雖然不饒人,手卻拿過(guò)我的作業(yè)本任勞任怨地、一絲不茍地書寫著,我不知用什么回報(bào)你,只有等你抄寫完時(shí)給你一個(gè)大大的擁抱;你有習(xí)題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡量耐心地給你講解,直到你聽懂為止,課休時(shí),教室里都會(huì)回蕩著我們竊竊私語(yǔ)的`歡笑。感謝你,我的同桌,有你,我很快樂(lè)!

  到下學(xué)期聽說(shuō)要調(diào)換座位時(shí),我們心中都很緊張,原來(lái)我們都不愿意與彼此分開,原來(lái)我早已對(duì)你產(chǎn)生了一種依賴,這種情感超越了與小學(xué)同學(xué)六年的友誼,在我心里,你早已是我最好的朋友。當(dāng)我們還能繼續(xù)做同桌時(shí),我放下提到嗓子眼的心,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,只是緊緊地、久久地抱住了你,只有用這種方式,我才能表達(dá)我所理解的深深的友誼!我依賴你,我的同桌,有你,我很快樂(lè)!

  雖然我們相處不到一年,但你我之間的友誼早已從一顆羞澀的小種子長(zhǎng)成了蓬勃的參天大樹,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起茁壯成長(zhǎng)。你是我最愛(ài)的同桌,你是我永遠(yuǎn)的摯友,有你,我真的很快樂(lè)!

記敘文作文 篇6

  周末,媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查,一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運(yùn)動(dòng)員雖然不多,可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn),你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼,便目瞪口呆了。我不再給你說(shuō)大話 了,下面,我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。

  “投飛碟”

  聽到這個(gè)名稱,你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手,他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的`時(shí)候,他連看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣傳單卷到手里,三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣,這么做小朋友都知道是畫蛇添足的,他卻不以為然,一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去,可以說(shuō)他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單,可是路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚的。

  “踢球”“投籃”

  剛才說(shuō)的是單個(gè)的,這回一下子來(lái)了兩位“技藝高超”的運(yùn)動(dòng)員。他們倆并肩走,一男一女,手里都拿著未喝完的半瓶可樂(lè)。那名小伙子喝得快一些,還沒(méi)等沉魚落雁的美眉喝完,就開始在川流不息的 斑馬線上表演開自己的特長(zhǎng)——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉,這么危險(xiǎn)的動(dòng)作都能信手拈來(lái)。不過(guò),那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”。看,那美眉也把可樂(lè)喝完了,開始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱,正好,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了,這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過(guò)去。唉,可惜瓶子沒(méi)有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里,可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。那小伙 子悠然自得,繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。

  我看完了這些“精彩的比賽”,想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧!蔽业哪X子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀,給他們講道理,就是對(duì)牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清,一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧!

記敘文作文 篇7

  什么是親情? 子女生病了,父母在床前噓寒問(wèn)暖這是親情 。 刮風(fēng)下雨,父母盡管自己也穿得很單薄,但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。

  面對(duì)源自父母的壓力,我們或許會(huì)抱怨,會(huì)反抗,可是,當(dāng)我們靜下心想一想時(shí),溫暖就會(huì)體會(huì)到,父母嚴(yán)厲的后面,又何嘗不是慈愛(ài)?又何嘗不是親情?

  火紅的太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物,豆大的汗珠接二連三的滴下來(lái),滴到媽媽的衣服上,媽媽頂著太陽(yáng)騎著自行車,后面還做一個(gè)我。望著媽媽頂著風(fēng)吃力搖晃的背影,我覺(jué)得有一種東西在心中晃蕩。我突然奇想:媽媽不就像一枝飽經(jīng)風(fēng)霜的荷葉嗎?她正為她引以為豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的陽(yáng)光。陽(yáng)光似乎變得溫和了許多,收斂了先前的銳氣,是為了媽媽這份愛(ài)嗎?

  過(guò)了一會(huì),突然狂風(fēng)大作,地上的沙子都飄了起來(lái),媽媽柔和的話語(yǔ)在我的耳畔掠過(guò):孩子,閉上眼,靠著媽媽的背。我點(diǎn)點(diǎn)頭,一股濃濃的汗味直入我鼻孔,我微微的皺下了眉頭,只覺(jué)得身邊一陣熱浪向我襲來(lái),接著便是一陣清涼,耳畔卻傳來(lái)媽媽的咳嗽聲。這時(shí),我叫了起來(lái):我的眼睛里鉆進(jìn)一顆沙粒。媽媽停下了車,然后擦擦臉上的汗,接著輕輕地去吹我眼中的.沙粒。我小心翼翼的為母親整理凌亂的白發(fā),白白的發(fā)絲讓我明白了----絲絲白發(fā)兒女債---的含義。

  媽媽,您像茶一樣,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清香。直到現(xiàn)在,女兒才品味出其中的味道,那蘊(yùn)含在其中的絲絲縷縷的甘香,沒(méi)有絲毫雕琢粉飾,完完全全是淳樸與自然的結(jié)合?墒牵瑓s能讓女兒感覺(jué)心靈的震撼,您從來(lái)沒(méi)有想要過(guò)女兒的回報(bào)。然而您那簡(jiǎn)單自然、質(zhì)樸無(wú)華的愛(ài)女之心,卻將永遠(yuǎn)使我心存感激。

記敘文作文 篇8

  時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙,不過(guò)轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙,便消失不見了。

  風(fēng)緩緩的吹,我倚在窗臺(tái),望著車水馬龍的街道,不經(jīng)意間陷入了回憶。

  那天晚上我們一起偷偷地潛逃,想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了,經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得也多,做什么事都是他帶著我們,于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的.是我弟,我們最呵護(hù)的就是他了!凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無(wú)幾,比我大一歲。

  我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走,卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天,夜里可涼爽了。風(fēng)很大,月亮也很亮,地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里,每一個(gè)的笑臉,都是那么的天真無(wú)邪,鐫刻在我的腦海里。

  很突然的,白霜不見了蹤影,樹木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來(lái)。呀,原來(lái)是烏云來(lái)了,遮住了潔白無(wú)瑕的月亮。與此同時(shí),與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來(lái),罵罵咧咧而不顯可怕,倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們?cè)絹?lái)越近,我們著急忙慌的四處逃竄,邊跑還不忘吐槽:”保安不應(yīng)該早下班了嗎?“”可能有加工費(fèi)吧哈哈。“”大人不是常說(shuō)累嘛,晚上還上什么班,按照他們自己說(shuō)的好好休息啊。“”是的嘛,真掃興!按蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),平淡的語(yǔ)氣里分明帶著惋惜,叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了,那說(shuō)話速度真叫人驚嘆,我們也不大聽得懂,大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間,沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開了。

  當(dāng)我們快到家的時(shí)候,冷風(fēng)卷起了我們的衣袖,我們十分默契的相視一笑,然后便各回各家了。

  我懷念那些回不去的年少時(shí)光,只是時(shí)光不留情面,一去不復(fù)返,我只愿我們的友誼長(zhǎng)存。

記敘文作文 篇9

  我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會(huì)有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。

  一雙柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問(wèn)。她就是我的同學(xué)--王文喆。

  她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅,但值得一提的是他對(duì)待自己的同桌很耐心。

  記得一個(gè)夏日中午,太陽(yáng)炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱!毕抡n鈴一響,全班同學(xué)都不約而同地往外沖,好像在想:“太好了,終于下課了,趕快出去透透氣!笨伤坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)李嘉偉總有不懂的問(wèn)題,下課后王文喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的`耐心負(fù)責(zé),就算李嘉偉有什么不懂的,經(jīng)她耐心地講解也會(huì)弄懂的。李嘉偉運(yùn)氣真好。只見王文喆慢慢地說(shuō):“《舟過(guò)安仁》有四句詩(shī),你都明白是什么意思嗎?”

  李嘉偉口舌不清地說(shuō):“明白!蔽以谂赃叾悸牪磺。王文喆卻說(shuō):“知道,明白?很好,有進(jìn)步,那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)意思。”真厲害!居然聽得懂,還用鼓勵(lì)的語(yǔ)言說(shuō),換做我早就不耐煩了?衫罴蝹ミ騙人:”嗯,二個(gè)……小魚……我不知道。“王文喆一本正經(jīng)地說(shuō):”不知道沒(méi)關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對(duì)了,以后可不能再撒謊了。”我心想:“王文喆可真有耐心呀,李嘉偉撒謊她都不生氣,還常常講道理,幫助他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)!叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋(lái)。

  看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。