家鄉(xiāng)春節(jié)作文[共4篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)春節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇1
家鄉(xiāng)的春節(jié)我的家鄉(xiāng)在達州市大竹縣，每年的春節(jié)你想知道是什么樣的嗎？告訴你吧！
在新年的第一天里，家家戶戶的早餐就是湯圓，因為湯圓象征團團圓圓，幸福美滿的意思，長輩還會把為數(shù)不多的一兩個硬幣洗的干干凈凈的，然后在把硬幣包到湯圓里。大家都爭著吃，因為誰吃了這個包有硬幣的湯圓。那么他這一年的運氣就會非常的好。
我的家鄉(xiāng)還有一個習慣，那就是初一的那天。不能去別人家竄門，所以每個人都會在街上展示自己的新衣服，看誰的最漂亮，家鄉(xiāng)人俗稱“賽寶”。大街上張燈結彩，一派節(jié)日氣象，每個人臉上都掛著既開心又高興的笑臉。大家見面的第一句話就是：“新年快樂”！
在這一天，人們總會去公園里玩。平日冷清的'公國，今天確實熱鬧非凡，到處是歡笑聲和游樂場快樂的尖叫聲。大人們會感覺清松和暢快，孩子們會開心的活蹦亂跳。公園里有很多人照相。因為新年里那快樂的一瞬間會在看照片的那一刻想起.
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，如果你還想了解更多的話，歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩！
家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。新年的到來，讓人們都陷入忙碌之中……
母親在年前起了個大早，說是要除塵。所謂除塵，其實通俗點來講就是大掃除，為得是把晦氣通通掃出去。我就算心不甘，但也得把家中打掃干凈。可母親要去購置年貨，父親也得過年時才回來，至于我哥的話，只要他不幫倒忙我都得謝天謝地了。于是，家里的勞動力就只有我一個人了。
我東掃掃西掃掃，時不時還得整理雜亂的東西。忙活了半天，終于把晦氣全趕出門了。
晦氣趕走了，吉氣兒自然也就來了，新年就到了。
過年時，大家伙都穿上了新衣裳。哥哥買來了五花八門的.鞭炮。我正想和我哥去后院耍去，沒想到卻被母親拉著去見親戚�！皝�，這是你二姑，快叫二姑�！蹦赣H熱情的說。我怯怯叫了一聲：“二姑，新年好�！敝灰姸眠f來了一個紅包。我看了一眼母親，見她沒反對，我便接過了。
這一整天，我都泡在客人堆里，一聲新年好，一個點頭，一個笑臉，一個紅包就入手了。母親也忙著跟他們嘮家長，也就是無暇管及我了。到了晚上，我一副守財奴似的數(shù)著壓歲錢。母親見我這樣笑罵一句：“小財迷，敢情你白天那么熱情，還是為了錢��！”我笑得一臉傻兮兮的，一屋子的人都被我逗笑了。
新年在滿天飛肆的煙花中逝去；在陣陣的表鞭炮聲中響過；在大家的歡歌笑語中悄悄的走了……
家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇3
讀了《北京的春節(jié)》這篇課文，我的思緒已經(jīng)飄到了在家鄉(xiāng)——三門沙柳過的春節(jié)。
春節(jié)在家鄉(xiāng)是從農(nóng)歷臘月二十七開始，到正月十六結束。在臘月二十七，外公外婆就開始打掃屋子了；正月二十八就開始做豆腐；正月二十九和除夕就開始準備年夜飯了。
除夕那天，我們回到老家，門前已貼起了紅紅的對聯(lián)，年味兒就有些出來了。到了下午,我們一家人也到齊了，外公拿出一張大圓桌，讓我的媽媽和幾個阿姨去廚房將剩下的幾個大菜做好，自己則帶著我們一群小孩去集市上面買各種干果與零食，預備著晚上看春晚時吃，還買了許多煙花。在觥籌交錯中，親人們相互祝福，我們這些小孩則將一大桌豐盛的年夜飯大快朵頤。飯后，我們都發(fā)到了壓歲錢，心滿意足地就坐在電視機前看春晚。小孩們強撐到十一點半，眼皮一沉，就想睡去，可舅舅的一句話卻叫醒了我們：“要放關門炮了！”我們就醒了過來，穿好鞋子，趕緊跑到了院子里，看著舅舅將煙花點燃，綻放在空中。我們都知道明天醒得最早的人就有機會放開門炮，便都在心中下定決心，明天一定要起早，爭取放開門炮，就紛紛去睡了。
第二天清晨，迷迷糊糊中聽見了幾聲炮響，只覺得煩人，轉了個身便繼續(xù)睡。到了大概十點鐘，我醒了，下了床，穿好新衣就跑到了客廳， 大人們已經(jīng)醒了，正在吃早飯。“不放開門炮了？”我疑惑道�！岸挤藕昧耍 眿寢寫艘宦�。想起那“煩人”的幾聲炮響，我只覺得懊惱，悶悶地走到餐桌前，開始吃起了粥，桌上清一色都是素菜，才恍然想起正月初一全天一定要吃素的`。吃過早飯，就玩起了昨天剩下的煙火。
正月十四前的十幾天，大家都忙著走親訪友，好不熱鬧！ 元宵節(jié)在我的家鄉(xiāng)是在正月十四過的。
正月十四那天，中午我們吃的是麥餃筒。午飯后，家家戶戶的大人們就開始匆匆制作糟羹，而小孩們卻興奮異�！挛缇涂梢阅弥耄ぜ野舻赜懺愀�！糟羹是由蟶子、牡蠣各種家鄉(xiāng)特產(chǎn)的海鮮和一些蔬菜切成丁，放入羹中，十分豐盛。說是一碗羹，倒不如說是一個小型的集市！下午三點鐘，我們拿著碗和勺子，三五一群，紛紛沖出家門，挨家挨戶地進了門。一進門，那家的主人便會給你盛上滿滿一大碗糟羹，到時你就可以美美地吃上一頓。有些人家是去年剛結的婚，這時他們便會做甜羹。甜羹和糟羹相反，里面放有糯米圓子、水果丁、馬蹄蓮等，是孩子們最喜歡的一道熱甜品。到了后面，肚子快要吃撐了，可還有幾家沒吃，看著主人家正要往碗里添，忙出聲阻攔：“少一點！少一點！”好不容易將全村都吃遍了，大家就聚在一起，比誰吃得多，又是哪家最好吃······
“嗒——嗒——”在碗與勺子的碰撞聲中，元宵節(jié)的腳步漸漸地遠了，年味也漸漸淡了。到了十六，很多人都回到城市了，春節(jié)也就這樣過去了。
家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇4
新年到！真熱鬧，又掛燈籠又放炮！大年初一早，我們一家三口連兩條小狗一起去外婆家拜年。
一來外婆家，媽媽就要我向外公外婆問好，要我說一大堆的吉利話，然后才可以拿紅包。我郁悶啊，這紅包拿的是真心的不容易��！爸爸告訴我，傳說在遠古時代有一種怪獸，頭頂長獨角，口似血盆，人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上，它便竄出山林，掠食噬人。我們只要備些肉食放在門外，然后把大門關上，躲在家里，直到初一早晨，“年”飽餐后揚長而去，人們才開門相見，作揖道喜，互相祝賀。
所以，這種習俗就一直流傳到現(xiàn)在，一刀大年初一，人們就互相說吉利話，預祝來年大吉大利，事事順心！原來如此，拜年是這樣來的'！
寫作文的技巧
萬事開頭難，作文也是如此。起好頭，能為順利地展開文章打下基礎。古人寫文章把好的開頭比作“鳳頭”，是很有道理的。一個能讓人“一見鐘情”，引發(fā)別人無窮遐思的開頭，往往能使你的文章增色不少。特別是在應試作文中，“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光，讓你的文章脫穎而出。一個引人入勝的開頭，往往能激發(fā)讀者的興趣，并為文章增添色彩。作文開頭的方法很多，在此談談常見的5個方法。
一、開門見山法。
也叫一步切題法，起筆點題，或直截了當?shù)厍腥朐掝}，或開宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點、立場。這種方法，樸實自然，簡潔明了，直截了當，引起下文。一般來說，這種開頭方法，隨信手拈來，但畢竟出彩兒不多，如果是記敘文或者抒情散文，建議選用其他方法。
不過，就考場作文而言，假如你沒有把握把別的技巧玩得嫻熟，不建議在開頭上采用過多的技巧，最好就用開門見山的方法。
《心靈的鏡子》的開篇：“一個人看世界猶如照鏡子，鏡子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的靈魂�！�
《青春無價》的開頭：青春是人的生命中最燦爛最寶貴的季節(jié)，它的價值不能用金錢去衡量。
《第一次當家》中開頭：很巧，爸爸和媽媽同一時間被單位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作為大哥，自然挑起了當家的擔子。
二、設置懸念法。
指在寫作中提出疑問，引起讀者急切期待并探究事情原委的一種方法。此法能啟發(fā)讀者思索，激發(fā)閱讀興趣，達到引人入勝的效果。
如《一次精彩的課外活動》：“上個周六，我們7中的8年級二班發(fā)生了“軒然大波”：一個女生哇哇地在課堂上哭，而我們的班主任朱老師卻微笑著站在講臺上，最后，全班同學都哄堂大笑起來。至今，同學們還在津津有味地談論那天的事情……”到底發(fā)生了什么事情呢，為什么學生哭，老師笑，而最后同學們都哄堂大笑呢？讀者感到好奇——咦，怎么會那樣呢？就很想閱讀下去。
三、情景渲染法。
也就是描寫一個情景，讓這個情景牽引出故事的開頭。這類開頭方法，是記敘文的常見開頭方法，建議同學們采用。在故事中間或者結尾，要適時加上“于是出現(xiàn)了本文開頭的那一幕”，以便于呼應開頭。這種開頭方法，其實跟上面的設置懸念有一定的聯(lián)系。只是，情景描寫懸念的濃度不大，偏向于情景的渲染，而設置懸念，偏向于一個出人意外的結果，使人好奇。
如胡小鵠《我對網(wǎng)絡的悔和愛》：
“啪——”，一記清脆的耳光。
男孩子坐在床上，護著那半邊紅臉，低頭哭泣，內心充滿了愧疚。旁邊的父親正在大聲嚴厲地訓斥，憤怒漲紅了他的臉。
那個男孩就是我。此事要從頭道來——
《防洪》的開頭：突然,“轟隆”一聲，一個罕雷直轟天頂。頃刻，黑壓壓的云層就吞噬了火辣辣的陽光，天空像是被炸開了無數(shù)個洞，大雨沒頭沒腦的傾盆而至。很快，整個宇宙像是淹沒在水的海洋中。此文開頭描寫了突降暴雨的情形，形象逼真，為下文記敘防洪的動人場面作了鋪墊。
四、修辭排比法。
在開頭的時候，用上幾個修辭排比句，把文章主題的內涵，用排比句的形式寫出來。這種修辭方法，可用于夾敘夾議類的記敘文。這種方法的主要特點就是：連續(xù)把有幾個象征意義的句子排比起來，最好把幾個比喻句排比起來。而且建議同學們的比喻句不要太長。
如胡小鵠：《他讓我明白了作為父親的.堅強》：一顆流星，只有熬過了焚身的痛苦，方能劃破黑暗；一粒種子，只有承受了泥土的壓力，方能指向光明；一只蟲子，只有沖破了黑暗的包圍，方能羽化成蝶。一位父親，只有真正做到了堅強，方能令人感動和敬仰。我的父親，就是這樣的一位強者。
五、景物開篇法。
指開頭用自然環(huán)境描寫，渲染一種特定的氛圍，烘托人物的心理，為全文定下感情基調的方法。這種方法適應于在某種環(huán)境下發(fā)生的某類事情，在開頭的時候，不能牽強附會地硬搬環(huán)境和景物。具體到寫作的時候，要靈活運用。
如《秋雨，淅淅瀝瀝地下著》：“淅淅瀝瀝的秋雨一個勁地下著，嗚嗚咽咽的嗩吶不停地吹著�！蔽恼乱婚_始就給我們烘托出了一種悲傷的氛圍。
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