當前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時間:2023-11-30 08:48:32 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  “你怎么才出來?”爸爸似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。

  “不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。

  爸爸的心似乎平靜了下來,拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”

  “我就不!”兒子扔下外套,走開了。

  兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是在為爸爸哭泣。

  我心里一愣,呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

  同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。爸爸一個人孤零零地站在校門口,望著零落的'人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,爸爸在學校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為他怕我已經(jīng)回到了家……

  過了不久后,爸爸病了。我知道,這一定是秋雨使他受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而教練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為,自己又向成熟邁出了一大步。

  纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的爸爸,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!

記敘文作文 篇2

  一年四季春夏秋冬里,我最喜歡的就是冬天。在這個季節(jié)里,怕熱的我敢做任何事,甚至去肯德基買脆皮甜筒吃。不過,有一件事情在冬天讓我害怕至極,煩惱透頂,卻又不得不做,那就是——洗澡。

  其實在其他三個季節(jié),我還是每隔一段時間正常地洗澡,就是到冬天,一切都改變!現(xiàn)在,你就來看一下我冬天洗澡的反應。

  “什么?又洗澡?前幾天不是剛剛洗過的嗎?別洗好不,冷死個人。 蔽胰缗R大敵,海雜夾著小小的`央求味道。

  “葉葉呀,你已經(jīng)一個星期半沒洗澡,今天有空又有太陽,趕緊的!”媽媽一邊調(diào)溫熱水一邊說,“明天又要冷,再不洗你就成小泥人!”

  我看媽媽態(tài)度那么堅決,轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽光,無奈又不愿地進浴室。

  媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去,怕打擾我。

  我深呼一口氣,脫下衣褲打開噴頭,忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開得暖暖的,是最高溫度,可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下,雙手環(huán)肩,感受著宜人的熱度,生怕一出這保護圈就會被冷空氣偷襲到。因為就算在這樣小,有著浴霸噴頭的浴室里,空氣中仍然帶著不可改變的冷因子,讓人受不。

  蹲著賴一會兒,我小心地挪出保護圈,瞬地站起來,用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去,然后又重復一遍這個動作。淋幾遍,我趕忙一步跨回去,揉揉搓搓,把腳踝、脖子、手臂等幾個媽媽要檢查的部位洗個干凈。按些沐浴露后,我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿全身,牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂,我涂好沐浴乳,剎那跳回保護圈?墒牵瓦B這么一會兒來回跳的時間,冷因子也沒放過我,過程里又給我冰一般的冷感。

  牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷,我淋干凈沐浴乳,手臂顫抖著關(guān)噴頭,心里呼道:終于要逃脫這個‘監(jiān)獄’啦!迅速拿下掛在掛鉤上的袋子,搶一樣拿去毛巾,立刻蹲下,拭去水珠,擦干身子。老人一樣,我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好,溫暖像春天趕走冬天一樣來臨。呼,好輕松。

  就這樣,度過媽媽的“檢測”后,我高興地跑去玩。

  在我的概念里,冬天洗澡就像受罪一樣,熱我雖討厭,但級冷,又有誰受得?

記敘文作文 篇3

  殘陽如血、滄海如幕、峰巒如聚、波濤如怒。風飄飄,水飏飏,你的堅守,讓我深情仰望。

  最美村官“張廣秀”,這位年輕的大學生村官主動續(xù)簽了三年協(xié)議,在長達33個月與急性白血病的抗爭的日子,她仍心心念念,等待重返村官崗位,如今,她堅守了自己的承諾,堅守了自己的責任與感情,令我深情仰望。

  何謂堅守?荀子云:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!比藗兛傄詾,只有在危機關(guān)頭大義凜然奮不顧身才算堅守,殊不知,能過一輩子做好一件事,堅守自己最初的`夢想亦是堅守。我們每個人,都曾夢想過,或是成為一名科學家,或是成為一個讓世界因自己而不因的人,但,千帆竟過,萬木爭春,人們逐漸在現(xiàn)實是失落了自己最初的想法。所謂成功者,并非有超人的天賦,或許,他們只是堅守了,常人之難舍易棄者。

  紀德有言“我為美好的事物消耗著自己的情感,它的光輝來自于我的不斷燃燒,但這是一種美妙的消耗!彼^美好的食物,在張廣秀嚴重時樸實的村民,是可愛的鄉(xiāng)村,所以她堅守的承諾,無懼病魔與艱辛;在陶淵明眼中,是開荒南野際,守拙歸田園,所以他堅守了采菊東籬下,悠然見南山的情懷,放棄了虛與委蛇的名利生活,在丁肇中心里,這便是宇宙間的反物質(zhì),所以他一生只談物理,面對窗外事,一問三不知。這些堅守,看似放棄了生命的大美,卻實則在人格上提升了自己。

  守株待兔是堅守,臥薪嘗膽亦是堅守。然而守株待兔是堅守的一不勞而獲坐享共成的心思,而臥薪嘗膽卻是堅守信念并獲得越王勾踐破吳的美譽。魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,你舍棄的是那個魚,你堅守的又是那個熊掌?

  愿風裁取每一粒微塵,愿靈魂抵達記憶的盡頭,愿所有浩瀚都歸于渺小,愿每身孤獨都擁有共鳴,愿衣襟帶花,愿守望燈明。

  三年韻光,最記花明柳媚;一生好景,難忘橘綠橙黃。愿追求之心永遠活躍在你不安的靈魂里,那份堅守,讓我深情仰望!

記敘文作文 篇4

  羅丹說好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛!

  現(xiàn)實生活中,確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美,和你們一起來分享吧!

  是誰?讓地上一塵不染;是誰?把路道垃圾清理干干凈凈;是誰?凌晨就為我們清潔公路。啊!偉大清潔工阿姨,是您為我們清潔環(huán)境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環(huán)境;在寒風中,您不怕寒冷得清冷環(huán)境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環(huán)境;在春節(jié)中,您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰?為我們?nèi)祟悾“!清潔工阿姨,您太偉大了?/p>

  是誰?讓我們遍步語文“王國”;是誰?用盡畢生精力來教導我們這些調(diào)皮、不聽話學生;是誰?讓我們領(lǐng)悟作文樂處。!親愛無比老師,是您為我們這些“祖國花兒”用盡一生心血!在期末考前夕,您為我們嗓子說啞了;在畢業(yè)考期間,您為我們忘記了吃飯;在狂風暴雨中,您為了我們,頂風冒雨來到學校!您像一位辛勤園丁,一根無私奉獻粉筆,一本厚厚字典……

  好了!我把我所發(fā)現(xiàn)到?jīng)]告訴你了!你也快來告訴我你所發(fā)現(xiàn)美吧!

記敘文作文 篇5

  去年夏天,我和媽媽去日照旅游。

  我跟媽媽來到五顏六色的海洋公園,只見那里燈火輝煌,明亮如晝。那里人山人海,來自全國各地的人到這里參觀、旅游,來看可愛的海洋動物。

  隔著厚厚的玻璃,我看見了藍色的海馬,是那么活潑、可愛,身后還長著一條魚鉤似的尾巴,走路一搖一擺的,真是有趣極了。我正樂著,忽然媽媽對我說:“快過來,這里有條大白鯊!”“好的`,馬上過去!”“快點呀!”我告別了可愛的小海馬,又來到了大白鯊的面前,大白鯊長得真可怕、真兇猛,但是,兇猛中還帶著一絲甜甜的可愛。

  不知不覺,我和媽媽來到了“美人魚”表演的地方,在人們的歡呼聲中,“美人魚”出場了,那優(yōu)美的身段,婀娜的舞姿,讓我如醉如癡,表演結(jié)束后,我還陶醉在舞姿中……

  走啊走啊,我跟媽媽又來到了小丑魚的家鄉(xiāng),“小丑魚的樣子不但不丑,而且還很可愛!”我情不自禁地說道?赡苁侨藗兗刀仕拿烂玻圆沤o它起這個名字吧!

  離開小丑魚,我和媽媽來到了海星的繁殖地。這里的海星奇形怪狀,有的缺了胳膊,有的少了腿,有的才只有一半。不過,海星的顏色還是那么鮮艷,那么美麗。為了解開這個謎團,我問了一位正在工作的阿姨,說:“阿姨,海星怎么會缺胳膊少腿?它是由什么組成的?”阿姨回答說:“海星是由細胞組成的,雖然它們?nèi)蓖壬俑觳,不一會兒它們又會長成一個完整的海星。”“哦!”我點點頭!笆遣皇呛P堑募毎偕芰軓姡俊蔽易匝宰哉Z道。

  晚上回到家,我便一頭扎進了書的海洋里,從《十萬個為什么》里找答案,書上說“海星的細胞再生能力很強,如把一個完整的海星分成兩半的話,過不了多長時間,它還會長成完整的海星”。書上講的和我想的差不多,我真了不起!

  這次海洋館之旅,真是不枉此行!

記敘文作文 篇6

  我的好朋友

  他,烏黑油亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪大眼睛,一個又高又直的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴,笑起來臉上會露出一對兒小酒窩,顯得十分可愛。他是誰呢?哦,他就是我的'好朋友-------張琦。

  張琦可是我們班很有名的人物,“學習高手”、“蝸牛獎得主”、 “讀書大王”、“說話大王”、“愛玩鬼”……

  他是“學習高手”。張琦每次考試都名列前茅,是我們班的學習委員,上課時積極踴躍回答問題的是他,自習課讀書的是他,同學們不會做的題找人幫助,找的那個人還是他。

  他是“蝸牛獎得主”是“讀書大王”還是“說話大王”。 “蝸牛獎得主”的稱號可是我們班老師給他起的。每次老師讓我們寫作業(yè),最后交作業(yè)的是

  他。等老師走掉的時候,張琦就要放下手中的鋼筆,走進書海去遨游。要說他的書可真不少,《三國演義》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》、《童話故事》……等有一些同學說起話來,他就合上書,和他們一起說起話來。

  他是“愛玩鬼”!岸66!泵烂畹南抡n鈴響了,同學們就沖向操場,我和張琦也不例外。當我問起他作業(yè)寫得怎么樣時,他就說下節(jié)課再寫!岸66!笨菰锏纳险n鈴響了,同學們都慢慢走進教室。第二節(jié)課,老師又留了作業(yè),老師就走了,張琦又把上節(jié)課的內(nèi)容有重復了一遍。唉!真拿他沒辦法。

  這就是我的好朋友張琦,你們想和他交朋友嗎?

記敘文作文 篇7

  我的新校園

  漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。

  在這個美麗校園里,綠色是她真正的主題,不是星星點點,而是隨處可見。她只默默的追求和諧,自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學校,道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口,和藹可親的保安叔叔和一個個優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進校園,地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木,在風中搖擺著,像是在為我們舞蹈,她就像一位老師,時刻鼓勵我們像樹木一樣成長,不怕那風吹雨打,任然堅強下去。也提醒我們要成才,也要成人。有時候,操場上大霧蒙蒙,像是在仙境一樣,怎不讓人引人入勝?

  學校并沒有建好,操場上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西,但永遠不滅的是同學們的`汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學們跑步的身影,拔河時的團結(jié)一心以及做操時矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。

  將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚,它告訴我們是時候揚起風帆,在成長的海洋里揚帆起航了,是時候展開自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅信只要我們認真學習,一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡。

記敘文作文 篇8

  我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。

  ——題記

  “麗麗。。。。。!蹦赣H欲言又止。

  “啊,什么?”我看著母親詭異的笑容,好生奇怪。不過,我猜想一定不是什么好消息,母親向來就是這樣,一有什么難言之隱,說起話來吞吞吐吐,一副神秘的樣子。

  “是這樣的!蹦赣H小心翼翼地從口袋里拿出兩張紙條,遞給我,“昨天,我去了一趟將軍廟,幫你父親和我求了兩簽,你看看。。。。。。'母親指著紙條上的上上簽讓我看,臉上蕩出了歡樂的笑容。

  “好!時來運轉(zhuǎn),這是好事!”我拍手稱道,“媽,以后有什么好消息直說就行了!別猶猶豫豫,一臉詭異,弄得我提心吊膽的!”

  “可是,我也幫你求了一簽。哦。。。。。。不。。。。。。是禱告問了白馬將軍關(guān)于你的學業(yè)!蹦赣H一臉的難堪,一聲不吭地立在那兒,似乎在想著下一句應該告訴我什么。

  “說吧!”其實母親僵住的笑容已經(jīng)告訴我事情的不妙,但我素來是不相信那些的,所以也就無所謂了,只不過像聽故事一樣地等待著母親告訴我結(jié)局。

  “它說你只能考起普通的大學,而那些好的大學。。。。。!蹦赣H說這話的聲音是很低很低的,我分明感覺到母親那顆失望的心。

  我默不作聲了,我不信迷信是真,但是說這句話對我沒有觸動,那是假的!正若當年朋友說我只能考起普通的高中一樣心里很不是滋味。但是我正值花季年華,我應該拾起少年的狂氣,一闖江湖。

  “呵呵,媽,這個你也信?”我笑著拍著母親的肩膀,“媽,你應該對自己的女兒充滿信心的!”

  “不是。。。。。。”母親憂心忡忡,甚是為我的將來擔憂。唉,可憐天下父母心,兒女的'快樂亦是父母的快樂!兒女的幸福亦是父母的幸福!“望子成龍,望女成鳳”成為當今社會父母心中普遍的渴望!

  “青出于藍而勝于藍。。。。。!蹦赣H嘀咕著,突然斬釘截鐵地對我說,“寶貝女兒!好好干哦!老媽是相信你的!”

  呵呵。。。。。。

  命運是掌握在自己手中的!千萬別讓別人說你不行!從今天起,要么努力,追逐夢想,要么就做別人腳底下的泥巴,云泥之別,不過如此,你要看清你的失敗究竟是因為沒有伯樂,還是你自己沒有能力?千萬別墮落!你沒資格!

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文11-15

記敘文作文11-15

記敘文作文11-15

記敘文作文11-15

記敘文作文11-15

記敘文作文11-15

記敘文作文11-21

記敘文作文11-21

記敘文作文11-22

記敘文作文11-23