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記敘文的作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個小村落,那里裝滿了我的童年回憶……
田野里,兩個小女孩躺在草地上許下諾言:“我們要做一輩子的好朋友,我們要一起上學(xué)、一起工作,再一起去環(huán)游世界!薄昂冒。俏覀兝^!薄袄^上吊,一百年不許變,誰變誰是大笨豬……”
小樹林里,一個男孩兒和一個女孩兒。女孩恐懼地說:“哥哥這里怎么這么黑呀,我害怕!蹦泻⒄f:“妹妹別怕,有哥哥在。哥哥永遠(yuǎn)會保護(hù)你的!
游樂場內(nèi),一大一小的兩個身影跟著過山車飛速劃過!巴,爸爸你好勇敢啊,等我長大了我一定要比爸爸還勇敢,然后保護(hù)你和媽媽!薄昂冒,我等著你長大。”
學(xué)校里,“老師,我們舍不得你!睂W(xué)生們眼中閃著淚光說。“同學(xué)們,我也舍不得你們,但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了,要離開這里步入一個新的環(huán)境。如果你們什么時候想我了,你們還可以來找我。我永遠(yuǎn)歡迎你們,母校也永遠(yuǎn)歡迎你們!”那一刻,我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后,我們就要離開這個生活了六年的母校,離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)。要說灑脫地離開,談何容易?
今天,我回來了。再見家鄉(xiāng),一樣的建筑,一樣的景色,卻少了兒時陪伴自己的人;再回家鄉(xiāng),物是人非,心中升起一股莫名的憂傷。此刻,以前對家鄉(xiāng)的思念,對友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前,是那么熟悉,卻又那么陌生。
以前的田野、樹林、游樂園、學(xué)校都還在,而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風(fēng)飄散。兒時的伙伴在外地上學(xué),哥哥去了外地工作,老師退休之后也時常外出旅游。如今,只剩下我還在原地孤獨(dú)徘徊,F(xiàn)在的`我在家鄉(xiāng)思念著他們,不知他們在遠(yuǎn)方是否安好,又是否記著我們當(dāng)時許下的誓言呢?
今天,我去了母校。那里的設(shè)施依然如舊,但那里的老師、學(xué)生看起來都很陌生,大概是新來的吧。一樣的學(xué)校,一樣的設(shè)施,但隨著人員的流動,我竟覺著生活了六年的母,F(xiàn)在是那么陌生!
記敘文的作文 篇2
“叮!鄙险n鈴聲響過之后,只見語文老師徐老師抱著一個大箱子慢慢地從外面走進(jìn)教室。然后,讓兩個同學(xué)在講臺上鋪了幾層報紙,接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個巴掌大的小狗,放在講臺上。小狗全身都是土黃色,圓圓的小腦袋上長著一雙小巧的耳朵,兩只機(jī)靈的小眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),好象在說:“我在哪兒?”
正在同學(xué)們感到驚訝的時候,徐老師說:“這是狗媽媽剛生下的一只小狗,才十天大呢!痹拕傉f完,坐在前排的張飛宇同學(xué)把剛才沒吃完的副餐——半個糖包從抽屜里拿了出來,放在課桌上。過了一會兒,也許是小狗嗅到了包子的味道,只見它使勁地挪動它的身體,調(diào)過頭頭來,用眼睛死死地盯著包子,可是它又沒辦法吃到包子,最后它只好使出它的“絕招”,沖著張飛宇同學(xué)“汪汪”大叫,張飛宇同學(xué)只好把包子送給了小狗吃,看著小狗那得意洋洋的貪吃樣,全班同學(xué)都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來,大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子,突然從講臺下面?zhèn)鱽怼暗未稹⒌未稹钡?下雨聲,坐在講臺下面的同學(xué)低頭一看,大聲叫道“不好了,鬧水災(zāi)了,小狗尿尿了!苯又淌依镉质且魂囆[,唉!這只小狗,真不像話。
這時,徐老師說話了:“同學(xué)們,今天我們的作文題目是‘的小狗’”。不一會兒,只聽見教室傳來“沙沙”的寫字聲。小狗呢?只見它正在講臺上呼呼大睡呢。
那節(jié)作文課真有趣,直到現(xiàn)在,我還意猶未盡呢!
星期六的作文課,王老師讓我們每個人都帶兩顆泡泡糖,我就興高采烈的在樓下精心挑選了兩顆“浪漫鮮果味”的泡泡糖,又一蹦一跳地回到了教室里。我滿心歡喜地回到教室,拿出剛買的泡泡糖,仔細(xì)觀察起來,我看見泡泡糖外殼的顏色是黃色,牌子是比巴卜,上面是比巴砰在床上美滋滋的做夢——夢到了自己在獎臺上炫耀,得了“射擊冠軍”的稱號,中學(xué)生作文《有趣的作文課》。而且臺下的人還對他贊不絕口呢!廠家是“不凡帝范梅勒糖果(中國)有限公司”。用紙來包裹好吃的泡泡糖。生產(chǎn)日期是20xx年9月6日。保質(zhì)期是24個月,哎,真好!還沒有過期。我又放下心。接著看:配料:白沙糖、膠基、葡萄糖漿、食品添加劑(甘油、山梨糖醇、檸檬酸、日落黃、莧菜紅、檸檬黃、坑氮化劑:BHT)。好像對人體無害。我摸子摸光溜溜的外殼,聞了聞香噴噴的果香味。我覺得它真的可以讓人垂涎三尺,迫不及待的想把它吃了。我又把它撕開。放在嘴里,第一口吃起來又酸又硬,后來慢慢變軟了甜了,“接著老師把我們分成三組,舉行一個泡泡大賽,推選泡泡大王!”“好呀!”同學(xué)們異口同聲的答道。于是,大賽開始了,他們一個個自告奮勇的舉了手,老師只挑出了三個精力充沛的隊(duì)員,有的沒選上,垂頭喪氣的,有的女孩還抱頭痛哭!凹佑!”“加油!”我們的歡呼聲震耳欲聾。每個人都為賽臺上的人擔(dān)心,害怕自己組輸了,我們組還為比賽的人提供優(yōu)質(zhì)的泡泡糖。首先田程海爭先吹起了一個大泡泡,他們組的人齊聲喊起:“加油,加油!”“叭”一聲,泡泡在加油聲中爆炸了,但還是獲得了第一名。第二場比賽又開始了,是一個小巧玲瓏的女生和兩個膀大腰圓的男生比。經(jīng)過了一翻較量,有著白里透紅的臉蛋、婀娜多姿的身材的朱婭玲成為了冠軍,并成為泡泡大王。誰說女子不如男?甚至也還能吹出“媽媽帶娃娃”呢!她可為女生奪回了一次面子!好讓男生丟臉了呢!這節(jié)作文課真有趣,同學(xué)們不但有香甜的泡泡糖吃,而且還吹起氣球般的泡泡,整個教室里都彌漫著泡泡糖的香味,要是上其它課也像這樣,那該多好!
一上課,老師就用電腦播放了一段錄音對話,讓我們猜一猜這段對話中說的是什么。有的人說是一段單口相聲;有的人說這是一段快板;還有人甚至說這是法師在做法事。這到底是什么呢?大家都在思考,實(shí)在想不出來了。正確謎底還得由老師揭曉,答案是——一段用福州方言來表演的快板。不說不知道,一說嚇一跳,可仔細(xì)一聽,的確有福州話的味道呢!而且那打快板的聲音還不停在耳邊回蕩。
聽老師說,網(wǎng)上有一句話是這樣的:“好男不娶福州女,好女不嫁福州男!币馑季褪牵獾厝硕加X得福州人很兇,很沖動呢!好了,不說那么多了,看,第二環(huán)節(jié)開始了,我得趕緊認(rèn)真聽課了。
第二環(huán)節(jié)開始了,老師把福州當(dāng)?shù)氐姆窖詫懺诹撕诎迳,讓我們抄下來并且翻譯成普通話,我都會翻譯,也全都會了,你會翻譯嗎?讓我來考考你吧!“藍(lán)啊涼”、“栽油”、“虎糾”、“接也娘糕噢”、“冉駒漢”,這些你都會嗎?如果不會的話就讓我告訴你吧,“藍(lán)啊涼”就是不會將福州話的人,“栽油”就是風(fēng)箏的意思,其他的我不告訴你,自己慢慢思考吧!
上完了這一節(jié)課,我不僅僅只學(xué)會了說一些福州話,我還覺得福州話應(yīng)該受到保護(hù)才是,因?yàn)樗性S多地方都是沿用古文發(fā)音的,很有語言文學(xué)研究價值,所以我們一定要把福州話中的文明價值發(fā)揚(yáng)光大。
記敘文的作文 篇3
大年三十除夕夜是個家庭團(tuán)聚的好日子,家家都吃年夜飯,更少不了包餃子了。每年我家都把一枚硬幣放到其中一個餃子里,吃餃子時誰把餃子里的硬幣吃到后,就代表在新的一年里能夠有錢花。我非?释艹缘叫疫\(yùn)餃子。
去年是爸爸吃到了幸運(yùn)餃子。今年我便一上桌就開始多吃餃子,希望能夠早點(diǎn)吃到幸運(yùn)餃子。我非?斓爻灾溩,這時的'我眼看都吃半盤了,可還是沒吃到。恨不得自己長上一雙“透視*”,把餃子里面的餡料全部看得一清二凈。突然,我的牙咯了一下,咬到了一個硬硬的、扁扁的東西。太好了,我吃到了,我終于吃到了幸運(yùn)餃子了!我心里立刻涌出一股喜悅感,可我卻沒有表現(xiàn)出來。因?yàn)槲蚁胂炔桓嬖V爸爸媽媽,等餃子吃完了我再給他們看。
你一定會問我為什么這么做,那可要從去年除夕夜吃幸運(yùn)餃子的時候說起了。去年,我爭著搶著吃幸運(yùn)餃子,飯量要比平時大非常多?啥汲酝觑溩恿,也沒看見硬幣大哥的蹤影。這時,爸爸“壞笑”起來,拿出藏在桌子旁邊的一枚帶有肉餡的硬幣。我有點(diǎn)生氣,爸爸說:“我只是希望你能多吃些餃子嘛”!可我還是不喜歡爸爸的“惡作劇”。明白了吧!所以,我也想讓爸爸嘗嘗被“騙”的滋味。因此,我也便不聲不響地把硬幣藏在了桌子下,心里甭提多高興了,可爸爸媽媽什么也不知道。我還是繼續(xù)地吃著餃子,眼看只剩下幾個餃子了,媽媽開始疑惑了,她問爸爸是否又犯起了“老毛病”,可爸爸臉上露出一副非常無辜的表情,我實(shí)在憋不住了,便大聲笑了起來。這一笑,爸爸媽媽全明白了。
爸爸媽媽當(dāng)然沒有責(zé)怪我,而還在回想著他們剛才疑惑時的可笑“表演”……
記敘文的作文 篇4
如詩中所誦“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。陽春四月,南方的桃花已經(jīng)開敗了,但塞北呼和浩特的桃花才剛剛綻放。
周日下午,我跟隨小記者作文班的同學(xué)們來到公主府公園采風(fēng)賞桃花。
一進(jìn)大門,真是一片桃花的世界,滿眼的桃花,有粉紅色的、粉色的、淡粉色的.、白色的……花瓣有四到六片不等,花蕊大小不一,但每朵都很美麗。花兒們展現(xiàn)著各種各樣的姿態(tài),有的花骨朵飽滿得鼓鼓的,像是緊緊攥著的拳頭;有的花瓣展開一點(diǎn)點(diǎn),像遮臉害羞的小姑娘;還有的完全綻放,像一位開懷大笑的孩子,真是惹人喜愛。
劉老師講了桃花的趣味知識后,我才得知桃樹全身都是寶。比如,花瓣可以用來泡澡,美容養(yǎng)顏;枝干可以做成工藝品,并有辟邪的作用;果實(shí)用來食用,其中的一種就是我最喜歡吃的油桃,外形圓圓鼓鼓的,味道甜甜的,百吃不厭。
今天,我不僅近距離地欣賞了桃花,聞嗅了芳香,還知曉了桃花的身世,更積累了描繪春景的寫作素材。
記敘文的作文 篇5
父親回來了,第一件事就是清潔房屋,不得已,只好把一些不愿讓父親見到的“寶貝”藏起來,不知從哪一本書中掉出了一張照片,拾起來,頓時想起了一件事。
十一歲那一年,我們?nèi)覇⒊倘ヅ腊自粕,站立在白云山的山腳,父親嚴(yán)肅地告訴我,我已經(jīng)長大了,自己的一切行李都應(yīng)該自己背,而且還要幫家人分擔(dān)行李。我滿不在乎,心想沒事,等我走累了,就把行李給父親,難道他還能不接?
剛一開始,景色可真美。我貪婪地四處望著,“映階碧草自春色”,石臺階上布滿了青苔,顯得一種時間的厚重。走在崎嶇的小路之上,呼吸著新鮮的空氣,好不高興!不由得心想:你以為讓我背這么多東西就可以難住我了嗎?幾乎沒那一種可能!
可是走著走著,就已經(jīng)不再有剛開始的怡然自得了。我感覺肩上的背包仿佛越變越沉,壓得人直喘不過氣來,我再也走不動了,把背包拿下,生氣地扔給父親,然后說:“我累了!”可他并沒有像以前那樣默默替我承擔(dān),而是毫不客氣又掛到了我的身上。沒有辦法,只好繼續(xù)前行。路上,只好私下埋怨這行李的重量和路程的遙遠(yuǎn)。
“越接近成功之峰,路就越艱辛”,這句話沒有說錯,我只覺得通向山頂之路為何如此遙不可及,已經(jīng)走了六個小時了,不說玉皇頂,連玉皇頂前的玉皇閣都沒見,眼前只有高聳的山峰。我開始對登上山頂絕望,可后退的路更加長,沒有任何出路,只有一走到底,我大聲抱怨:“不就長大了一歲,用的著這么累人嗎?”回答只有沉默。我發(fā)覺我第一次對成長厭倦,對長成人后需負(fù)責(zé)任的畏懼,連蛻變都如此艱苦,更不要說以后了。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,懷著不能被別人嘲笑的'最后一絲信念,我攀登者。最后一點(diǎn)路了!可是那大約高兩百多米的臺階幾乎上我崩潰,終于明白了“可望不可即”的痛苦。但我不可放棄,拿起最后的精力,我最終站在了山頂。當(dāng)時,我只覺得高興,我成長了,我可以幫父母干一點(diǎn)點(diǎn)小事了,成長的滋味,真好!
記敘文的作文 篇6
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
在這次田徑運(yùn)動會中,我深刻領(lǐng)會到了這句話的含義,感受到了一個人的責(zé)任是多么的重要。
路隊(duì)比賽期間,我和郭吉擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊(duì)的氣勢。喊口令可不是那么簡單的事兒,一個字喊錯了,可能影響整個隊(duì)的秩序。有時聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時吸氣大喊,無法喘上氣來;有時把嗓子喊破,疼痛難忍。
可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因?yàn)槲医?jīng)歷過風(fēng)雨,所以見到了彩虹。
回想在訓(xùn)練路隊(duì)時,我多次被老師批評,被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因?yàn)槲业?嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實(shí)這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責(zé)任心。老師對此說了一句話:“有的人為了祖國都獻(xiàn)出了寶貴的生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對我震憾較大,讓我每時每刻都銘記于心,提醒自己責(zé)任重大,要克服困難完成好任務(wù)。
后來,每次路隊(duì)訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊(duì)整齊,得到了老師和觀眾的好評。
這次經(jīng)過告訴我,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任時,你必須要付出,要堅(jiān)強(qiáng),要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會體會到成功的喜悅和快樂!