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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
春風(fēng)三月,透入寒窗。我獨(dú)自一人在教室埋頭苦干,靜靜地在那里看書寫作業(yè)。
教室里一片寂靜,百般無(wú)聊之際,我順手合上自己的書放在桌面上,走了出來(lái)。此時(shí)才發(fā)覺(jué)校園里百般寂寞比前天不知少了多少份快樂(lè),簡(jiǎn)直是“世外挑源”。畢竟今天是周六,自然是這樣的。
在校園里寂寞無(wú)奈,于是我就跑出學(xué)校外面來(lái)游玩、散步。走到校園外邊的一棵大樹(shù)底下,下面有幾排石凳,我就坐了下來(lái)。這時(shí),我后邊走過(guò)來(lái)一位奶奶,她的鬢角已經(jīng)白如雪花。盡管我和這位奶奶不算太熟,但每次中午時(shí)分出校園都會(huì)見(jiàn)到她。有時(shí)還跟她說(shuō)一聲:“奶奶好!”那位奶奶走過(guò)來(lái)坐在我身旁對(duì)我說(shuō):“你是這里的人嗎?”我回答不是。于是她接著說(shuō):“哦,那你是來(lái)這里讀書的吧?”我誠(chéng)懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭她帶著笑意又說(shuō):“哦……難怪我覺(jué)得眼熟啊。”嘆一聲氣說(shuō):“讀書好啊-----”她說(shuō)到后面認(rèn)真了起來(lái):“現(xiàn)在是個(gè)文明社會(huì),知識(shí)社會(huì),你每走到那都要用到知識(shí)的,好好用功讀書,將來(lái)也好找到一份至少屬于自己喜歡的工作……”
就是這樣我和那位奶奶聊了起來(lái),準(zhǔn)確的說(shuō),是她自言自語(yǔ)。因?yàn)樗咸喜唤^,我只是聽(tīng)她說(shuō)。像故事般的好聽(tīng),同時(shí)也看出她以前是個(gè)人才,口才非常好。和她交談中得知,她從小就參加了工作,經(jīng)歷過(guò)度種種事情和困難。我只是微笑地看著她,適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)頭,有時(shí)附和一聲:“是。 薄皩(duì)。 薄按_實(shí)是很辛苦。”
我從她的口中得知她的老伴已經(jīng)死去多年,有一個(gè)女兒嫁到離她很遠(yuǎn)的北方,現(xiàn)在也已經(jīng)許久沒(méi)有回家探望了,也就是自從這位奶奶的`老伴去世以后。還有一個(gè)大兒子整年在外工作,也很少老家。如今只有一個(gè)小兒子在家照料她,當(dāng)然小兒子也已經(jīng)成家立業(yè)。而且那位奶奶還告訴我她已經(jīng)有90多歲了。平時(shí)很少有人跟她聊天,所以我能理解她想找人交談的欲望。我從她那學(xué)到了很多東西。真是“與君一席話,勝讀十年書。”
不知不覺(jué)中,時(shí)間就被沖走了。在她感到快樂(lè)之時(shí),我倍感快樂(lè)。天漸漸的黑了下來(lái),她就對(duì)我說(shuō):“哎,好孫子,你真會(huì)說(shuō)話,善解人意,今天跟你聊得很開(kāi)心?墒菚r(shí)間不早了,我得回家了!迸R走之前她笑著說(shuō):“你看我,老糊涂了,跟你聊的這么久,沒(méi)有耽誤你時(shí)間吧?”我誠(chéng)懇微笑地說(shuō):“奶奶,我也沒(méi)什么事情可干的,今天與你聊天我真的也很高興,我學(xué)到了很多東西。”她微笑的邊走邊說(shuō):“那就好,那就好。”我看著她離去的背影,心里十分高興,愉快地笑了。
其實(shí),我從頭到尾都沒(méi)有說(shuō)上幾句話,只是微笑,認(rèn)真的聽(tīng),卻得了她的好感?磥(lái)每個(gè)人都有頭傾訴的欲望,希望有人專注地傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)不僅是對(duì)他人的理解與尊重,更能拉近心與心之間的距離,帶給人縷縷溫暖。
記敘文作文 篇2
20xx年2月某一天,我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校,作文第一次嘗試挑戰(zhàn)勇氣。
老師拿著一個(gè)用布蓋著的玻璃杯,上面一層綠色的紙。神秘地對(duì)我們說(shuō):“這里面有一個(gè)小動(dòng)物,它可能會(huì)夾到手,誰(shuí)有勇氣?敢來(lái)摸一摸它!”
這時(shí)全班頓時(shí)安靜的奇怪,“王唯一,你上來(lái)摸一摸這個(gè)小動(dòng)物!”
只見(jiàn)他鎮(zhèn)定的`眼神里,流露出一種期待的樣子。老師說(shuō):“這個(gè)東西可能會(huì)夾到你!彼⒖贪咽挚s進(jìn)了衣袖里?珊ε逻是不能攔住她那強(qiáng)烈的好奇心。把手伸進(jìn)了杯子里。沒(méi)過(guò)多久又縮了回來(lái),反復(fù)了好幾次,還是不知道這到底是什么東西,就讓我們猜,答案可真是個(gè)千奇百怪:什么刺猬、烏龜······
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是毛宇灝,他猶豫了一下,可是“軍令如山”還是上去了,用手摸了一下,老師“啊”的一下。他“嗖”的一聲迅速地把手拿了出來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑,他又把手伸了進(jìn)去······最后他“啊!的一聲”還是不知道里面是什么東西。
這時(shí)寧俊康自告奮勇地上來(lái)了,把手伸了進(jìn)去,又準(zhǔn)備用旁邊的筆頭來(lái)試探,被老師制止了。又試了幾下說(shuō):“我一摸,它就跑!”還是沒(méi)有把那個(gè)動(dòng)物猜出來(lái)。
老師說(shuō):“下面我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)告訴你們答案!薄爸炜〗苣銇(lái)!敝灰(jiàn)他看了一下,做出一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情,“答案就是---球!苯淌依锏摹扒小甭曔B連。
通過(guò)這次的游戲我知道了不能只聽(tīng)片面之詞,要用心思考,如果里面是毒蛇呢?那可就糟了,后果是怎樣呢?而且人類最大的敵人是自己!
記敘文作文 篇3
星期五下午,學(xué)校舉行了大掃除活動(dòng)。唐老師安排葉xx、陳xx等同學(xué)擦教師辦公室的窗戶,周銘軒擦垃圾桶,我和董xx擦桌子的正面和側(cè)面。大家分工明確,各自負(fù)責(zé)。
唐老師分好任務(wù),大家非常積極,立刻行動(dòng)起來(lái)。王威真像個(gè)蜘蛛俠,站在窗臺(tái)上把窗戶前前后后來(lái)回擦了好幾遍,窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我和董xx反反復(fù)復(fù)的擦桌子,累得汗流浹背。大家齊心協(xié)力,很快把教室的桌子、窗戶、講臺(tái)擦得干干凈凈,一塵不染。我和董xx干活很賣力,唐老師還表?yè)P(yáng)了我們呢!接著,大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白,神奇呀!這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的.時(shí)間,教室變得寬敞明亮多了。
今天,雖然我們今天干得很累,不過(guò),覺(jué)得勞動(dòng)很開(kāi)心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們把教室打掃的很干凈,明天就可以在面貌一新的教室上課了。
記敘文作文 篇4
今天,為了迎接家庭音樂(lè)會(huì)的到來(lái),我與媽媽還有奶奶到宋都大掃除。
媽媽為把家里弄得更干凈更整潔,還請(qǐng)了鐘點(diǎn)工來(lái)與我們一起干活。
開(kāi)始干活了,媽媽先安排我用拖把拖我的房間。在拖的時(shí)候,海棉頭就像在搓衣板上搓一樣發(fā)出“拱咚拱咚”的聲音!我的房間一共拖了三遍,所以非常干凈。拖完了地,媽媽就安排我整理全家的桌面。
我先整理的`是我的房間。我的房間簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟!玩具床上有,桌子上也有,到處都是;鉛筆這一枝,那一枝,隨處安家。害得我整理了半天才理好。第二個(gè)整的房間是入戶花園。那兒鞋子這一只,那一雙,零亂不堪。不過(guò),總比我的房間好打理。還有非常多地方都是我負(fù)責(zé)整理的。整完了宋都的家,我們就高高興興地回水墨蘭庭的家了。
這次大掃除讓我知道了大人干活有多累了。
以后,我可不能再亂扔亂放東西了!
記敘文作文 篇5
坐在教室里,我的心卻久久不能平靜。我發(fā)現(xiàn)了我太不懂得關(guān)心。我總是以自我為中心,對(duì)別人的過(guò)失顯得不理解,更談不上“關(guān)心”二字。
“付冉?jīng)]來(lái)上學(xué)!”同桌插了一聲。
“哦”我只是答應(yīng)了一聲。
“他沒(méi)來(lái)與我有什么關(guān)系?”我心里想著。
第二天早上,大家來(lái)到學(xué)習(xí)也都自做自的事。沒(méi)有人對(duì)那個(gè)同學(xué)們認(rèn)為是特殊的空位起眼。
“他又沒(méi)來(lái)!”同桌又查了一聲。
下午,當(dāng)我走進(jìn)教室里,我聽(tīng)到了哭泣聲。哭聲是那樣的痛苦及無(wú)奈,走過(guò)去一看,她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地,不禁令人同情。
前些天里,我還坐在他的后面,是他的組長(zhǎng)。他上課總愛(ài)說(shuō)話,而且總是說(shuō)關(guān)于離家的事。但在我的印象中,只是覺(jué)得他性格外向,愛(ài)說(shuō)笑話,總是會(huì)逗得旁邊的人哈哈大笑。的確,在大步份人眼中,認(rèn)為他不是一個(gè)好孩子(包括我),上課總不愛(ài)聽(tīng)講,成績(jī)也滑了又滑。在第一次考試時(shí),他考的不錯(cuò)。可是因?yàn)樗险n愛(ài)說(shuō)話的緣故,班上大多數(shù)人都不愛(ài)理他了。也許他的內(nèi)心深處就是在那時(shí)與我們劃開(kāi)了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語(yǔ),但現(xiàn)在我們誰(shuí)也看不透他?他開(kāi)始愛(ài)和一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人一起玩。
前天他還笑著對(duì)我們說(shuō)“我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)教室了!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)看透這句話,以為只是他說(shuō)的一個(gè)玩笑。直到昨天早上,他都還是很認(rèn)真的完成了作業(yè)(雖然很反常,但我也沒(méi)多想)。但是下午他卻無(wú)緣無(wú)故沒(méi)來(lái)上學(xué),我沉默了,莫非他那天說(shuō)的話是真的`!其實(shí)事實(shí)就是如此。
我心里一陣?yán)⒕。為什么不早把這情況告訴老師啦?如果……當(dāng)他說(shuō)他要走時(shí),我勸阻了他,或是夸他幾句,也許他的內(nèi)心深處就不會(huì)那樣的空虛,便不會(huì)選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個(gè)人都?理解他,尊重他,那么他現(xiàn)在還是一個(gè)和我們一起讀書的好孩子。
哦!是我們少了一份關(guān)心!
記敘文作文 篇6
城市的生活是豐富多彩的、五光十色的,就像那小姑娘的花裙子,有著數(shù)不清的顏色與樣式。
城市的夜晚和白天一樣車水馬龍、行人如織,有時(shí)甚至比白天還要熱鬧。于是,城市多了許多漂亮的燈,他們有很多不同的顏色:白的、黃的、紅的、藍(lán)的,種種不同的燈光把城市打扮(裝點(diǎn))得很美。
夜幕剛剛降臨,燈就亮了起來(lái),照亮了這個(gè)城市。人們開(kāi)始出來(lái)逛街、散步、玩耍。河邊、街上絢麗的燈光下,留下了人們快樂(lè)的身影,撒下了人們爽朗的笑聲。燈光如春風(fēng)一般,在人們的心底映入了一絲柔柔的暖意。
夜?jié)u漸地深了,人們散去了。上晚班的人們、上晚自習(xí)的學(xué)生們都在趕著回家。這時(shí),他們也許會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的`寒意。不過(guò),只要他們看一看那五顏六色的燈光,他們肯定會(huì)感覺(jué)燈光像陽(yáng)光一樣,把溫馨、溫暖射入他們的心中。
夜更深了一些,黑黑的天、黑黑的夜把燈淹沒(méi)了。街上已是空無(wú)一人,只有少數(shù)幾戶人家的窗戶里還閃爍著幾點(diǎn)零星的燈光。街燈孤零零地立在路邊, 形單影只。如果一個(gè)游子此時(shí)看見(jiàn)了這月光般皎潔的燈光,他會(huì)想些什么呢?“月是故鄉(xiāng)明”,想必身在異鄉(xiāng)的游子一定會(huì)想起那熟悉的故鄉(xiāng),那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,燈光又給了游子一絲惆悵……
燈光帶給了我們?cè)S多許多,有快樂(lè)有惆悵有喜悅有憂傷。在城市的夜里,燈依舊是亮著,那一絲又一絲的燈光敲打著一顆顆敏感的心扉。而我們?cè)谶@燈光里生活著,抱著我們的信念堅(jiān)定地生活著……
記敘文作文 篇7
人的一生離不開(kāi)別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上,只羨慕別人,贊美別人,也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了,父母陪我去北京參加一個(gè)口語(yǔ)比賽。那時(shí)候,看著其他選手氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿臉陽(yáng)光自信,看著他們唾沫橫飛的和外國(guó)友人交談,陽(yáng)光下的他們,是如此的美好。我默默的.站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭,淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午,進(jìn)入了考場(chǎng)后,被閃著光的照相機(jī)照得刺眼。還有幾個(gè)選手,就快輪到我了。我站在等候區(qū),咬緊了牙,雙腿不住的顫抖著,心中默念著臺(tái)詞,生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。選手們的表演都很出色,他們?nèi)A麗的聲線,優(yōu)美的吐露,贏得了評(píng)委們的好評(píng)。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識(shí)的看了母親一眼,母親在一排顯示器的后面,我看不見(jiàn)她的臉。但是我看到她給我比了個(gè)贊。心中頓時(shí)暖了很多。
突然,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么好緊張的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。比賽過(guò)后,一切煩惱煙消云散。得到了個(gè)還算不錯(cuò)的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,戰(zhàn)勝自己,突破自己。為自己點(diǎn)贊。
希望在以后的路上,能一路歡歌,勇敢自強(qiáng)。在人生中挫折來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì),為自己點(diǎn)贊!
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者通過(guò)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物,非常傳神。敘事過(guò)程中,小作者不甘人后、奮力追逐、努力為自己點(diǎn)贊的進(jìn)取心呼之欲出,很能夠打動(dòng)人心。
記敘文作文 篇8
當(dāng)我在沉思中,總會(huì)想起一些童年的故事,有搞笑的,有生氣的也有傷心的。其中有一件事,令我很難忘,足以令我捧腹大笑。
記得那是我在還不四歲的時(shí)候,我不怎么高,有點(diǎn)胖別人都叫我小胖子,當(dāng)時(shí)我十分的貪吃,最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看見(jiàn)了一輛剛從濟(jì)寧來(lái)的摩托車,滾熱的發(fā)動(dòng)機(jī)后面,冒出了圓圓的熱氣,年幼貪吃的我不懂事,便以為是面包圈,我像著了魔一樣撲過(guò)去,嘴里還叫著面包圈我來(lái)了,后果可想而知了,我的手被燙傷了,我就嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō)不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過(guò)來(lái)逗我,說(shuō)寶貝來(lái)啊,媽媽給你買了一包剛出爐的'面包圈。我被嚇的亂跑,爸爸跑過(guò)來(lái),按住了我說(shuō)怎么了,別亂跑啊,你不是平時(shí)最愛(ài)吃這個(gè)了嗎,我撒潑似的使勁的喊,我不要它,太熱了燙我的手。媽媽聽(tīng)了哭笑不得,告訴了我,昨天我摸的是摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī),可能當(dāng)時(shí)餓了,看見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)冒出的圓圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手給燙了。聽(tīng)了這些,我連忙一把奪過(guò)面包圈,津津有味的吃了起來(lái)。
童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一個(gè)五味瓶,而童年的往事側(cè)是一個(gè)個(gè)美好的音符。
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