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記敘文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的記敘文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
親情，看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情，注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人，就是母親！有一份愛，會(huì)源源不斷地流向我們。這份愛，便是母愛！在母親眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H給予我們的任何一種恩德，都是我們無(wú)法報(bào)答的，生育之恩，養(yǎng)育之恩……
在日常生活中，子女和爸爸媽媽時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}而發(fā)生口角，有時(shí)候是因?yàn)榘职謰寢尩腻e(cuò)誤，有時(shí)候是子女的不對(duì)。但是，不管是哪種情況，我們都應(yīng)該盡量去理解自己的爸爸媽媽，要知道，他們的心始終是向著孩子的，他們對(duì)所有問題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
其實(shí)，最簡(jiǎn)單地感恩方式就是聽爸爸媽媽的'話，讓爸爸媽媽少為我們操心。因?yàn)�，爸爸媽媽除了每天的工作外，還要負(fù)責(zé)做家務(wù)，為我們準(zhǔn)備一日三餐。爸爸媽媽已經(jīng)非常辛苦，勞累。如果我們還不能讓她們省心，爸爸媽媽的壓力將會(huì)變得更大�；蛟S，現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起，讓他們感受到我們的孝心，這已經(jīng)足夠了！
是爸爸媽媽教會(huì)了我們善良，是他們讓我們懂得世界是美麗的，是他們給予我們?nèi)粘Ｉ畹臏嘏�，是他們�(nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)，他們時(shí)刻都在為我們付出，時(shí)刻在為了我們忙碌。因?yàn)榘职謰寢專覀兊氖澜绮抛兊秘S富多彩，變得更加美麗。爸爸媽媽是孩子世界中最偉大的人。
爸爸媽媽的心時(shí)時(shí)刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們是不是盡到孝心？經(jīng)常向爸爸媽媽表達(dá)你的愛，你會(huì)覺得是一件很幸福的事。感恩爸爸媽媽，不需要我們大張旗鼓，即使是微不足道的事情，也會(huì)讓爸爸媽媽感動(dòng)不已。有時(shí)候，對(duì)他們的感恩也不需要用語(yǔ)言。認(rèn)真回憶爸爸媽媽對(duì)自己所做的任何一件事情，把爸爸媽媽對(duì)自己的恩情銘記在心。
愛是要付出行動(dòng)的，只表現(xiàn)在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，藏在心里更不行。愛是要用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，讓爸爸媽媽知道我們的愛。
爸爸媽媽給予我們的親情是世界上最好的禮物，這份親情我會(huì)一直保留……
記敘文作文 篇2
人世間有許許多多的錯(cuò)過，這些的錯(cuò)過，或許還有機(jī)會(huì)再次碰面，有些卻只能永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。
因此，人生我們可以將它比喻成一趟長(zhǎng)途。在途中，我們可以看到許許多多的風(fēng)景，此乃，人生的插曲，我們會(huì)看到許許多多的小站，這就是人生的里程碑。在沿途，你看到車窗的一邊風(fēng)景，你卻疏忽了車窗的另一邊。也就像人生，你看到了一件事情的一面就錯(cuò)過了另一面，你會(huì)錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，這只是因?yàn)槟愕牟恍⌒�，你的考慮不周。但你往往也會(huì)錯(cuò)過人生的里程碑，也就是你會(huì)錯(cuò)過長(zhǎng)途中的小站。也許在人生這一趟長(zhǎng)途車中，你感到疲憊，你感到困頓，你不小心打了一個(gè)噸，你就錯(cuò)過了一個(gè)里程碑，你就相當(dāng)于錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的小站，你還會(huì)再見，因?yàn)殚L(zhǎng)途中，這樣的小站多得是。就像，生活中處處也都有機(jī)會(huì)一樣，只要你牢牢把握。但在漫漫人生途中，你唯不可錯(cuò)過你的終點(diǎn)站。因?yàn)�，這終點(diǎn)站是你人生的盡頭，而你的'長(zhǎng)途車是不會(huì)回頭的。所以，我們要格外小心，切不可錯(cuò)過人生的終點(diǎn)站。但往往在現(xiàn)實(shí)生活中，許許多多的人看不見前方的終點(diǎn)站，他們或是貪戀途中的美景，或是為錯(cuò)過的小站懊悔不已，或是為達(dá)到過的小站而驕傲。這就像人生，當(dāng)有些人他們只懂享受，就像貪戀途中美景的人，而為錯(cuò)事良機(jī)懊悔的人，他們也終將是將錯(cuò)過更多，而像為小成功而驕傲的人，他們往往會(huì)迷失人生的方向，最終與終點(diǎn)站失之交臂。而只有那些，本本分分，目光遠(yuǎn)大，心系大局的人，他們才能不與人生最重要的終點(diǎn)站擦肩而過。他們是成功的。
就像比爾蓋茨，他不貪圖眼前的享受而懈怠圖書館的工作，最終成為首富。就像劉翔不被錯(cuò)過的小站而放棄信念，在下一次的奧運(yùn)會(huì)上，取得了好成績(jī)。就像貝多芬，不被人生中的小成就沖昏頭腦，他仍是意志堅(jiān)定、本分作曲。
我們沒有必要為小小的過失懊悔，不必那么鼠目寸光，只知道眼前的安樂，也不必因小成就而失大局。因此我們要做到，從哪里跌倒，從哪里爬起，志向遠(yuǎn)大。你的人生要自己把控，要自己緊記人生不可錯(cuò)過終點(diǎn)站。這樣的人生才是輝煌、有意義的人生。
記敘文作文 篇3
夜深人靜，只有一輪明月高高地掛在天空，整個(gè)校園靜悄悄的，教學(xué)樓內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明，里面的人跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。那就是我們班。
12月24日，一個(gè)不尋常的日子，我們班所有人的臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂的事，到了晚上，把桌椅拉開，圣誕狂歡聚會(huì)開始了！
首先，要找主持人，兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球，誰(shuí)踩爆的`氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，我也不例外。“該選誰(shuí)呢？”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央�！邦A(yù)備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個(gè)氣球沒人踩．我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)．我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準(zhǔn)再踩．又是“嘭”的一聲，一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了．“時(shí)間到！”，我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)．我踩了兩個(gè)氣球，與另一個(gè)同學(xué)并列第二，獎(jiǎng)品是一塊巧克力．
“音樂．”不知誰(shuí)說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營(yíng)造出舞廳的效果．所有同學(xué)一起跳起了歡樂的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的每一個(gè)角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)！
回到宿舍，已經(jīng)很晚了．我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去．這快樂的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)．這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記！
記敘文作文 篇4
聽聽 說說 寫寫
【技法技巧】
聽、說、寫的寫作訓(xùn)練，就是先聽別人講一個(gè)故事，再用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，并用一段話或幾段話把他寫下來(lái)。怎樣才能完成這樣的訓(xùn)練呢？
1、聽懂故事，了解故事的主要內(nèi)容。要聽懂一個(gè)故事，首先必須集中注意力聽講，要聽清楚其中的每一個(gè)情節(jié)。
2、理清故事情節(jié)的先后順序，完整地復(fù)述故事。弄清故事的起因——經(jīng)過——結(jié)果。
3、抓住故事的重點(diǎn)寫好故事。
4、寫好以后，要認(rèn)真地讀一讀，對(duì)不通順的地方進(jìn)行修改，對(duì)不完整的地方再進(jìn)行補(bǔ)充。
【范例】
狐貍和蟬
一天傍晚，蟬在一棵大樹上叫，狐貍從樹下走過。
“唱得多好聽呀！”狐貍一邊說一邊向樹枝間偷偷地瞧，“你有這樣一副好嗓子，一定長(zhǎng)得非常漂亮，下來(lái)吧，讓我可以見見你�！�
蟬沒有跳下來(lái)，卻摘了一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。
【簡(jiǎn)評(píng)】能根據(jù)故事一步步的發(fā)展，完整地寫下這個(gè)故事。并且注意了故事中人物
的語(yǔ)言描寫，使狐貍貪婪的形象得到充分表現(xiàn)。
【習(xí)作】仔細(xì)地聽下面的小故事（2～3遍），然后用自己的話把聽到的`內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，最后用一段話或幾段話把它寫下來(lái)。
螞蟻報(bào)恩
在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。
螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了�！岸嗵濜澴拥木戎。 蔽浵伿冀K記得鴿子的救命之恩。
過了很久，有位獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口�！鞍パ剑『猛�！�。 鲍C人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。
自我介紹
【技法技巧】
小朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一下子認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。大家共同學(xué)習(xí)，一起玩耍， 你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎樣才能讓別人記住你呢？今天讓我們學(xué)著作自我介紹。
1、向別人介紹自己的時(shí)候，可以先介紹自己叫什么名字、幾歲了，屬什么，在
哪所學(xué)校上幾年級(jí)，然后把自己的長(zhǎng)相、性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)講清楚。
2、特別注意把自己和別人不一樣的地方寫出來(lái)，這樣才能給別人留下深刻的印象。寫完后，讀給同學(xué)聽一聽，如果都說寫得很像你，這次習(xí)作就成功了。
【范例】
我，圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，總是一眨一眨的�？墒俏业谋橇荷蠀s架著一副討厭的小眼鏡，小小的嘴巴一張開，你就能看見我缺了兩顆門牙。我身體非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。
我喜歡看書，喜歡踢球，喜歡畫畫兒，還喜歡彈鋼琴。
你想知道我的缺點(diǎn)嗎？別笑我，外婆叫我“糊涂蟲”，因?yàn)槲腋墒裁炊紒G三落四。 簡(jiǎn)評(píng)：文章寫“我”很全面，有詳有略，突出了“我”的長(zhǎng)相特征，圓圓的臉、缺了兩顆門牙的小嘴巴和胖胖的身體。閉上眼鏡，我們看見一個(gè)可愛的小寶寶向我們走來(lái)
【習(xí)作】
怎么樣？會(huì)介紹自己了嗎？相信你的介紹會(huì)給大家留下深刻的印象。
自我介紹
嗨，大家好！我叫 ，今年 歲了。我的名字是 給起的，意思是。我有一張的臉， 的眉毛下有一雙 的眼睛。我最大的特點(diǎn)是 。我的優(yōu)點(diǎn)可多了， 。當(dāng)然，我身上也有些毛病， 。
你愿意和我交朋友嗎？
抓住人物神態(tài)具體描寫
【技法技巧】
神態(tài)，指神情態(tài)度。人物的神態(tài)描寫就是把人物在某時(shí)、某地，面對(duì)某一事件、物體時(shí)的神情態(tài)度，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫出來(lái)。
人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神態(tài)和動(dòng)作，都能反映出他當(dāng)時(shí)的心情以及他的性格特點(diǎn)。怎樣才能寫好人物的神態(tài)呢？
1、要認(rèn)真細(xì)致地觀察。觀察時(shí)要注意人物的神情、手勢(shì)、姿態(tài)，然后用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。
2、神態(tài)描寫要注意與人物的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫結(jié)合起來(lái)，這樣才能表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。
3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行間進(jìn)行描寫，這樣的寫法更加靈活、生動(dòng)，人物形象也更加栩栩如生。
【范例】
愛哭的弟弟（片斷）
一天，弟弟發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里新買的蠟筆，伸出胖乎乎的小手就抓。我連忙把他拽開說：“這是剛買的蠟筆，可不能玩�！彼葥u頭甩胳膊，接著又趴在地上，撲騰著兩條小腿兒哭起來(lái)。我上去抱他，誰(shuí)知他哭得更厲害了。媽媽朝我使了個(gè)眼色，我悄悄躲在門外，從門縫里一看，弟弟還在哭呢。一會(huì)兒，他見沒動(dòng)靜了，便仰起小臉，前后左右看個(gè)遍，好像在說：“人都哪兒去了？”于是，他慢慢地爬起來(lái)。這時(shí)，他那雙沾滿了泥土的小手，在滿是淚痕的臉上一抹，哈，簡(jiǎn)直成了一個(gè)泥猴。
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者通過“搖頭甩胳膊”、“撲騰著兩條小腿兒”、“滿是淚痕”這些描寫，把弟弟淘氣時(shí)的模樣，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，令人難忘。
【習(xí)作】
小朋友，你很聰明，開完家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回家一開門，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基還是挨巴掌了。擴(kuò)寫《媽媽的臉》，寫出媽媽臉上開心和生氣時(shí)的兩種表情的變化。
媽媽的臉有時(shí)就像晴天，，有時(shí)又像雨天， 。
當(dāng)我時(shí)，媽媽的 瞇成了 ，嘴角 ，連臉上的皺紋也好像 。這時(shí)，媽媽的臉上就像 ，顯得格外的美麗。
當(dāng)我作業(yè)做得 時(shí)，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的變成了 ，眼睛也瞪得。媽媽的臉上似乎 。
媽媽，我一定 ，讓您的臉 。
記敘文作文 篇5
遙自在的暑假生活過去了，在這個(gè)金色的九月中我迎來(lái)了我的初中生活。
走入中學(xué)，楊樹扭動(dòng)著身軀在和我打招呼。
進(jìn)入教室，一張張陌生的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，我在座位上坐下，臉滾燙的很，我聽到我的心在“怦怦”直跳�？吹嚼蠋熀猛瑢W(xué)們的微笑時(shí)，稍稍放松了一些。上課時(shí)，老師提出特別簡(jiǎn)單的問題，我都不敢舉手發(fā)言，我只在想趕快下課放學(xué)吧！終于下課鈴響了，我沉重的心落了下來(lái)。
在放學(xué)回家的路上，我在想，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)起點(diǎn)上，我是不能落下的，那些新環(huán)境的困難像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，坐在明亮的教室里暢游知識(shí)的'海洋，與老師同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問題。一周后，我原本活潑開朗的性格又回來(lái)了。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁(yè)，讓我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
記敘文作文 篇6
匆匆走在路上，忽然發(fā)現(xiàn)自己才買不久的皮鞋前半截開了膠，就像個(gè)張著嘴的癩蛤蟆。我只得找個(gè)修鞋匠來(lái)補(bǔ)鞋。
一雙粗糙灰黑的手正忙著給一雙鮮紅的皮鞋釘鞋釘。見我到來(lái)，修鞋人停下了手中的活，指著一個(gè)馬扎對(duì)我說：“坐吧�！蔽覞M腹牢騷地坐下�！昂芸斓�，5分鐘就能修好�！彼平馊艘獾卣f道。修鞋人告訴我說，他以前在一家制鞋廠工作，后來(lái)下崗了，剛開始嫌丟人不好意思出來(lái)，可孩子上高中要花錢，家里生活又要開銷，只好出來(lái)擺個(gè)修鞋攤�！鞍�！”他一聲驚叫。原來(lái)，他用錐子納鞋時(shí)用力過猛，錐子一下子刺中了另一只手，正在虎口上。他的臉明顯因疼痛而扭曲著，我的心里也像錐子扎著似的難受。手足無(wú)措的我只能安慰他道：“別忙，慢慢來(lái)�！彼Φ爻乙恍Γf：“不要緊的�！钡衣牭贸鏊f這話時(shí)在咬著牙。他幾次試著硬拔，可那倒鉤掛著皮肉，使他的疼痛明顯加劇。但他仍然輕緩而堅(jiān)定地往外拔，每拔一次，他都咬一次牙，我也跟著咬牙。終于，錐子的倒鉤帶著一小塊皮肉出來(lái)了。他的額上已冒出一層汗。
他輕輕地擦著刺傷的虎口，笑了笑，又拿起我那沒修好的鞋。我歉疚地說：“你歇一會(huì)兒，包扎一下傷口吧，我不急�！彼猜耦^修鞋，邊說：“我知道學(xué)生都很珍惜時(shí)間的.。”我怕分了他的心，不再說話。“好了，好了！”他把補(bǔ)好的鞋送到我手中，我掏出10元錢給他，轉(zhuǎn)身就走。他很快追了上來(lái)。用剛才受傷的手從口袋中掏出9塊錢說：“學(xué)生哪有錢？”硬是塞給了我。我的眼睛陣陣發(fā)酸，強(qiáng)忍的淚水終于一涌而出。
記敘文作文 篇7
人的一生，是有限的可是親情是無(wú)限的，我的母親，她是一位開店的婦女，我家每天幾乎都有好多人要送貨，不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說我?guī)湍桶桑克龂?yán)肅的回答你是將來(lái)的大學(xué)生，你怎么可以做這些重活，媽媽說了這句話，我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望！
在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想，我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說了，這次小測(cè)必須簽名不然的話要請(qǐng)家長(zhǎng)，可我不敢給媽媽簽，媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望，再說我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒簽，直到第二天，結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺很丟臉?gòu)寢尵瓦^老師的回話之后，回到家和我說你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了，我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了，腦子一片空白，像是我和眼淚掉換了，我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái)，媽媽最后說道，不管你考得好不好，你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣，你這樣不僅讓自己失望，更讓我失望，經(jīng)過媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵�，我心血�?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課，結(jié)果下次小測(cè)我考的了前幾名媽媽說，只有這個(gè)學(xué)習(xí)的精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的。經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn)親情，是一生不可缺少的`一件東西，如果你有意去傷害它，它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情，親情如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向，讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái)，若是你不開心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風(fēng)，在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩，親情就是你一生的希望！
記敘文作文 篇8
誰(shuí)家的老爸都有自己獨(dú)特的性格，也許是“最”瘋狂、“最”幽默，甚至是“最”孩子氣。而我家的呢，就是“最”稱職，怎么個(gè)“最”稱職法呢？先聽我介紹介紹爸爸。
我老爸一米八。37歲。無(wú)論是外表還是心態(tài)，都很年輕。爸爸很自戀，總愛說：“我是大帥哥哦！”但爸爸確實(shí)是個(gè)大帥哥。爸爸愛看籃球賽、足球賽�？吹臅r(shí)候，經(jīng)常說：“嘿！好球！”、“這球怎么這么爛�！�、“要我的話，肯定命中！”說完，還在電視前比劃幾下。我和你說哦，我爸爸有中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)的所有人的簽名耶，可是簽名找不到了，也許被小時(shí)候的我撕掉了，也許搬家搬沒了。爸爸打籃球也不錯(cuò)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候初露鋒芒，這讓平時(shí)的我對(duì)認(rèn)為只會(huì)嘴上功夫的爸爸另眼相看：“爸爸可不是蓋的呦！”爸爸看著我笑了笑�，F(xiàn)在的爸爸已是家中的頂梁柱，幾乎沒什么時(shí)間看什么球賽了，由于應(yīng)酬，啤酒肚也逐漸的出來(lái)了。誒，家里的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源都要靠爸爸，他可能不胖嗎？
介紹完畢，接下來(lái)切入正題吧！
爸爸在我心中故有“好好先生”之稱，爸爸有很多種好，但都是為我們家的“好”。所以“好好先生”不給他給誰(shuí)！
有一次，爸爸又犯老毛病了，就是在空調(diào)間里抽香煙。媽媽回來(lái)，看見爸爸在抽香煙，立刻火冒三丈，仿佛背后燃起了一把火！怪嚇人的。她快速走到爸爸面前，大聲說：“真是的，居然在空調(diào)間里抽香煙，你不知道香煙里有尼古丁嗎，會(huì)污染肺部，你看全是煙味，烏煙瘴氣的！”媽媽一口氣說完，絲毫沒有停頓。爸爸站起來(lái)，低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小毛孩似的低著頭，說：“老婆大人，我一定改正，不會(huì)再空調(diào)間里抽香煙�！闭f完，便把快抽完的香煙放到煙灰缸里摁滅。之后朝我做了個(gè)鬼臉。
還有一次在上海，是大夏天。熱死人了！爸爸去上班的時(shí)候?qū)ξ艺f：“靜怡，你等著，我下班一定給你帶大西瓜，是很甜的那種哦！“嗯，爸爸再見！早點(diǎn)回來(lái)。”我心中有著說不出的'喜悅。到了晚上，媽媽看了看外面：”唉，要下雨了，靜怡收衣服��！“媽媽說完，便收拾碗筷了。”會(huì)不會(huì)有大西瓜呢？“我一遍又一遍的嘀咕著。一不小心一件襯衫掉在了樓下的花壇中。我快速的打了把傘，跑到樓下，小心翼翼地?fù)炱鹨r衫。突然一雙大手摸了摸我的頭。我看了看后面，原來(lái)是爸爸！”爸爸！你回來(lái)啦，這是什么�！翱聪虬职謶阎斜е囊粋�(gè)大黑袋�！碑�(dāng)然是西瓜啦！“爸爸看看我吃驚的樣子，”你肯定以為我不會(huì)帶了，是吧�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！弊�！吃大西瓜去�！�
爸爸，無(wú)論你變成什么樣，我都愛你。
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