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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
人生中有許多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次“賺錢”……雖然每一次的經(jīng)歷不同，每一次并不都是愉快的，但卻是難忘的。
也許是因?yàn)橥g的伙伴都會(huì)騎自行車，也許是出于對自行車的好奇，我便嚷嚷著父親叫我騎自行車。剛開始，我自認(rèn)為騎自行車是一個(gè)簡單活兒。但是現(xiàn)實(shí)卻違背了這一預(yù)想——父親本來想扶著后座，以免我在騎自行車的'途中摔跤，可是由于我一味的堅(jiān)持我自己能行，父親就只好不放心地在旁邊看著。我雙手握住車把，接著右腳踩腳踏板，然后左腳跨過車座，踩在另一個(gè)腳踏板上。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，車子總是不給我面子，歪歪扭扭地?fù)u晃著，媽媽在旁邊擔(dān)心地提醒著：“雙眼看前方，不要總看地面，注意把握方向！”我慢慢地將頭抬起來，雙腳有序地?cái)[動(dòng)著，稍一不留神，我便將和墻“親密接觸”了，我慌了神，手亂轉(zhuǎn)動(dòng)著車把，“啪”我重重地摔在了地上，父親見狀立即跑了過來，我慢慢地將褲腿挽起，看見腳踝擦掉了皮，還滲透著一絲血絲。媽媽一邊把我扶起來一邊問：“沒事吧？今天我們就不練了吧！”我看了看腳上的傷，倔強(qiáng)地說：“不，我一定要學(xué)會(huì)！”爸爸邊說：“那好吧，這次我扶著后座�！�
于是，我便再一次坐上車座，車輪隨著雙腳的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)的十分有規(guī)律�！安灰獤|張西望，看前方！”爸爸在后面說著，我只覺得聲音很深沉，我似乎感覺到爸爸已經(jīng)在不知不覺中放開了手，我在這道路中不斷地穿梭前行，不禁為自己感到自豪。
第一次的嘗試是以后道路中的墊腳石，不要因?yàn)榈谝淮蔚氖《鴼怵H，第一次的嘗試是必不可缺，應(yīng)該勇于的確嘗試。
記敘文作文 篇2
當(dāng)我們摔倒的時(shí)候，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。
親情，帶給我無窮無盡的力量，由于親情就好像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有非常好的成績，但是出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級時(shí)，因?yàn)閷⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的'確非常辛苦，但是有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得非常疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，由于競爭大，壓力也隨之加重，但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績之后，自我的猜測應(yīng)能夠進(jìn)入那中學(xué)吧。但是……意想不到的是，它早已經(jīng)與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能夠不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽非常擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能夠感受到親情所帶來的一切！
記敘文作文 篇3
“下次見面就是高二了�！卑嚅L笑著對我說了這句話，眼睛瞇成了一條縫。我一下子愣了，不知說什么好。在班長快要走出高一二班的教室門時(shí)，我沖著他的背影說了句“班長你扭過頭來我再看你一眼。”班長轉(zhuǎn)過身，小眼睛又瞇成了一條縫。他走出教室，向我揮了揮手。
高一竟真的就這樣溜走了，好舍不得。
高一二班，很快就會(huì)變成高二二班。過不了多久，五十四個(gè)人就會(huì)走上三條截然不同的道路：文、理、藝。昨天老師統(tǒng)計(jì)了側(cè)文側(cè)理的人數(shù)，我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字，我不敢自己填，怕手抖，呵呵。老爸支持我學(xué)理，但我很茫然啊，我喜歡寫點(diǎn)東西，但不喜歡背歷史政治，我喜歡物理，但不喜歡化學(xué)，糾結(jié)ing。
今天中午準(zhǔn)備和陳敬一起吃頓飯，但沒吃成，她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書，說兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后，呃，兩年之后我干嘛呢，是哭是笑，是喜是悲，是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天？
我和她說話都是喊出來的，看誰大聲，看誰更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班，又在一個(gè)寢室，她倆愛做一特?zé)o語的事，就是每天中午先回寢室把拖鞋換上，然后再去買飯。
雖然高一過去了，但不知怎么的，卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的人，不管是同學(xué)，還是同事，或者朋友，有誰能夠陪我一起哭一起笑？有誰能夠陪我一起瘋一起鬧？
有誰能夠陪我發(fā)呆坐到天明？有誰能夠從三中大老遠(yuǎn)跑來只為給我送一份生日禮物？有誰能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面？
不是我冷，是人情味淡了。
但仍舊舍不得高一，不是舍不得某人，而是舍不得這個(gè)集體，畢竟呆了一年。
現(xiàn)在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了，不知道他們說的話做的事是真還是假。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰誰兩面派，誰誰有壞心眼，誰誰又做了什么見不得人的事了。說實(shí)話我真的不想知道這些，本來我以為班里的人對我都很好，但是聽了那些話之后感覺誰的笑容之后都有一張嚇人的臉，死死地盯著自己，說不定什么時(shí)候就會(huì)咬一口。
我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食，第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃，不然就會(huì)感覺欠她多大人情似的。讓給你東西，不吃就會(huì)說你看不起她，吃了又好像沾了她多大光似的。
我不想也不會(huì)那么圓滑地做人，我開心的時(shí)候就會(huì)大聲笑出來，難過的`時(shí)候就會(huì)趴在被窩里哭一晚上，我沒有強(qiáng)顏歡笑，也沒有故作深沉，我真的真的只想做最真的我。
別了，我的高一，希望八月三十一號(hào)開學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都是單純的，善良的。畢竟，我們還都是孩子。
記敘文作文 篇4
愛情的故事曾經(jīng)在我的心中留下過，幾度憂傷，幾度感慨，《真愛諾言》的述說，讓我從心里被受感動(dòng)，多次留下了“愛”的淚水。故事只是一種虛構(gòu)，但是情節(jié)好像是對現(xiàn)實(shí)愛情的一次拷貝。時(shí)間是對愛情長久的一種見證，真心互愛是對愛情的一段延續(xù)，多次經(jīng)受愛情的打擊，還是承諾了最初的愛情諾言，對愛情不斷的付出，在愛情這段艱難路途上行走，累到過，在爬起來，面對他方父母的拒絕，未曾放棄過，以自己的人格，做出了愛的承諾。
在相同一個(gè)世界里，愛情這兩字將貫穿于每個(gè)人的腦海中，不同的人對愛情有不同的看法和見解，但是歸結(jié)起來都是為了得到相互之間的愛，自從人們在自己“心間”種下愛的種子時(shí)，就希望它能夠今天發(fā)芽，明天長大，這種心情是為之人所理解的，然而有許許多多的人都不能夠堅(jiān)守愛情的諾言，一時(shí)的新鮮感帶來了愛的.沖動(dòng)，在愛的沖動(dòng)下又許下了所謂“愛”的諾言，一段時(shí)間的相愛，一段時(shí)間愛的糾葛，一段時(shí)間新鮮感的過后，又提出了愛的分手，把愛情當(dāng)做一種新鮮的事物來做，我覺得是愛情看法的一種扭曲，甚至是對愛情的一種侮辱。
俗話說；有緣才能來相聚，這種緣也是一種相愛，也是一種承諾，“誠信”一詞不僅適用于商業(yè)方面，在愛情方面也更加的實(shí)用，愛情本來就是戀人之間的一種信任，只有信任了對方，才能夠更加的真愛對方，理解對方，誠信即逝，愛情即滅，愛情也許要寬容，心懷寬容，才能夠包納海川，戀人之間相處難免會(huì)出現(xiàn)一些口角，一些誤會(huì)，在出現(xiàn)口角和誤會(huì)時(shí)，寬容就顯得異常的重要了，寬容能夠化解矛盾，解除誤會(huì)，挽回昔日之愛，再現(xiàn)愛的真諦。
在愛情的道路上，不要貪婪耀眼的繁華，只要求光輝的一點(diǎn)，不要追求新鮮的氣息，已而喪失了愛情的本質(zhì)，諾言需要誠信，愛情更需要信任，寬容乃大度之現(xiàn)，愛情更需要用寬容來鋪墊，《真愛諾言的》的出現(xiàn)，只是對美好愛情的一種向往，從故事當(dāng)中升華了愛情所需的愛的支點(diǎn)，聆聽愛情的呼聲，就讓呼聲變成動(dòng)聽音樂，點(diǎn)燃愛情的煙火，就讓煙火長久不滅，越燃越旺，靠行動(dòng)，帶寬容，守信諾，邁開愛的步伐，走完愛的旅程，點(diǎn)亮愛的星城。
真愛諾言敘寫，只是讓世人懂得對愛情要忠誠，把忠誠化作自我對愛情的諾言和行動(dòng)，愛情的“果樹”才能在春天里鮮花盛開，秋天里碩果累累。把握是一種機(jī)會(huì)，追求才會(huì)完美，承諾是一種責(zé)任，歷經(jīng)才會(huì)成熟，讓愛的夢想成為你化作行動(dòng)的一頂“風(fēng)帆”，把握風(fēng)向，努力劃行，向著自己追求愛語的彼岸靠近。
記敘文作文 篇5
夏日炎炎，蟬在樹上叫囂，大地如烘烤過的鐵般炙熱。荷花池中一個(gè)個(gè)蓮苞傲立在水面。池中，幾條小魚游蕩其中，好不愉快。一個(gè)女孩來到池邊，坐在石凳上定定的望著池中的荷苞。很難相信，這有著靈動(dòng)而美麗眸子的女孩是一個(gè)盲人，她每天下午都會(huì)來。
在盲人的世界里，只有無盡的黑暗。如同掉進(jìn)了一個(gè)巨大黑洞，除了恐懼就是無助。我很疑惑她為什么每天都來這，帶著疑問。我走到她身旁坐下，問她：“你好，我見你每天都來這是為什么呀？”
“這里的荷花是我和姐姐種下的�！彼詻]有轉(zhuǎn)過頭來。
“有什么特殊意義嗎？”
“我和姐姐約定了在荷花盛開時(shí)來看的，然后中下新的種子�！闭f這話時(shí)，她臉上浮現(xiàn)出化不開的懷戀與憂愁。
我又問：“|那你姐姐呢？”
“她，在幾個(gè)月前去世了，是因?yàn)檐嚨�。我的眼睛也是在那時(shí)候瞎的�！�
我和她聊了很久，她說她的姐姐笑起來很好看，就像一朵荷花。很干凈沒有一絲雜質(zhì)，我問她，既然眼睛瞎了就看不到荷花了。為什么還這么堅(jiān)持。她說，我的心里也有一池未盛放的蓮荷，這兒的荷開了，我心中的荷也就開了。
我先了很久，也沒明白這話的`意思。
過了幾個(gè)星期，我再來到這�？匆娝诔剡吷�，臉上洋溢著歡愉的笑。走近了，變聞到淡淡的蓮香，雖沒有撲面而來，但著清新的香氣跟讓人沉醉其中。如一縷清風(fēng)拂過，在這炎熱的夏日到帶來了一絲清涼。
“荷花開了呢，姐姐，開心嗎？好美好香呢�！彼龘崦i上的項(xiàng)鏈在陽光下暈著柔和的光。那是她姐姐送的，見到它就想見到了姐姐因?yàn)樗憬愫苤匾曔@項(xiàng)鏈。
此時(shí)，她的眼睛似乎“活”泛著淚光，滿滿的快樂都溢出來了。
我想，我似乎可以理解那句話了。
記敘文作文 篇6
“你憑什么偷看我的日記，那是我的隱私�。 迸l(fā)瘋般的沖他的媽媽吼了一聲，把日記本狠狠地摔在了地上，“啪”的一聲，她甩著頭奪門而出了。
奔到了熱鬧的大街上，她逃離了父母的視線，躲開了父母的管制，她認(rèn)為自己的翅膀已經(jīng)長硬了，要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，尋找陽光與溫暖。
涼爽輕柔的微風(fēng)拂過臉龐，細(xì)細(xì)的'雨點(diǎn)兒嘶嘶地滴在身上，嗅這自由清新的空氣，十分愜意——離家的感覺真好。耳邊瑣碎的念叨沒有了，武斷的指手畫腳沒有了，望女成鳳的眼神沒有了。女孩兒此時(shí)仿佛站在云端，盡情享受著陽光的沐浴。
女孩兒繼續(xù)前行，漸漸的雨大了，打在臉上，冰冷而又無情。望著昏暗的天空，女孩兒失落了，這不是她想要的藍(lán)天。
女孩兒走到屋檐下，雨下得很大。她望著一棵大樹上，鳥媽媽用羽翼為鳥寶寶遮風(fēng)擋雨，她的心里空落落的。透過晶瑩的玻璃窗，屋內(nèi)溫暖的燈光下，一家三口一邊談笑風(fēng)生，一邊正享受著溫馨的晚餐。女孩兒的心好像被刺了一下，不忍再看下去。
走著走著，女孩來到十字路口，她十分迷茫，心中像是團(tuán)無序的毛線，越團(tuán)越亂。她不知道自己該選擇哪條路。此時(shí)女孩已經(jīng)沒有小鳥脫籠的快感，只有一身疲憊。女孩本想當(dāng)一只自由的小小鳥，卻離開不了鳥籠。她努力地尋找陽光，而它卻總躲在層層濃云背后，難道是她走錯(cuò)了這條路？
“人總是在失去時(shí)才懂得珍惜”，不知是誰的至理名言，女孩兒忽然好想回家，忽然明白了媽媽的的心，她過身，換了方向，奔向了回家的路。
雨停了，抬起頭，天邊出現(xiàn)一輪夕陽，一抹紅色的余暉照在女孩的臉上，暖暖的……
記敘文作文 篇7
雞年到，真熱鬧，歡歡喜喜放煙炮。
這不，夜幕降臨，剛吃完飯的我們拿起煙花炮，準(zhǔn)備放煙花。只見這煙花炮造型獨(dú)特。它的“身材”像個(gè)小胖子，又像一個(gè)小燈籠。它的“身體”紅彤彤的，只有頭發(fā)是金燦燦的，可愛極了。這時(shí)，只見舅舅從口袋里掏出了打火機(jī)，跑到“小燈籠”前，只聽打火機(jī)“咔擦”一聲，煙花炮的導(dǎo)火索被舅舅點(diǎn)燃了起來，點(diǎn)燃導(dǎo)火索的舅舅快速跑到我們門前和我們共同觀賞煙花�；鹦墙咏鹧媪�，我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著煙花炮，等待著煙花綻放的那一刻。突然，煙花炮“啪”的一聲，發(fā)出了第一聲。煙花在空中翩翩起舞，像一朵五顏六色的杜鵑花，那么迷人。忽然，煙花炮爆出一道道金黃色的'光束，圍著煙花炮旋轉(zhuǎn)，煙花炮還時(shí)不時(shí)的冒出一個(gè)個(gè)光點(diǎn)，那些光點(diǎn)和光束一起落在地上，在地上綻放出一張張美麗的笑臉。
弟弟又拿出了“摔炮”，顧名思義，就是把它往地上一摔，它就響了。它們身穿粉色衣服，頭上扎著一根沖天辮，像一顆“小炸彈”。弟弟兩手各拿一個(gè)，被他用力一扔，它們在空中旋轉(zhuǎn)著，劃出了一道道美麗的弧線。“砰”的一聲在地面上爆出了一個(gè)個(gè)光點(diǎn)……
看著這些美麗的煙花，我情不自禁的許下了信念的愿望，希望我在新的一年里圓圓滿滿，天天向上。
記敘文作文 篇8
電視里新聞?lì)A(yù)報(bào)說：明天氣溫最高零下6℃左右，西北風(fēng)6級，陣風(fēng)7-8級，而且可能會(huì)下雪。我頓時(shí)高興極了，終于可以打雪仗了。
第二天早上，媽媽喊我起床看雪，我立馬起來了。看到窗外雪花漫天飛，地上一片白茫茫，小區(qū)綠化帶里小草被雪保護(hù)了，不再受到害蟲的傷害。大地上鋪了一層白地毯，像是歡迎冬爺爺?shù)牡絹怼Ｎ蓓斏弦泊魃狭税酌弊�。整個(gè)世界銀裝素裹。我立刻沖下去玩雪，抓一把雪，雪摸上去冰冰的，軟軟的，一會(huì)兒就化了，我很舍不得，雪花的生命如此的短暫。
第三天早晨，我起床后看見玻璃窗花上結(jié)了一朵朵潔白的`冰花。我驚奇地叫著：“媽媽，快來看窗戶玻璃上開花了。”真漂亮，它像寬大的大樹，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵晶亮潔白。我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。外面狂風(fēng)“呼呼”地吹，冷得無法形容。這么冷的天我不能出去玩，只好呆在家里。不知不覺太陽出來了，我和家人坐在陽臺(tái)上暖和身子。我穿了很多衣服，像個(gè)小胖熊，媽媽捧著水杯，背對著太陽一步不敢離開，爺爺奶奶索性躲到被窩里。他們聊“今年這冬天真冷，好多年沒有零下10℃了”
冬天什么時(shí)候才能過去啊，我還是喜歡春天。雖然冬天可以打雪仗，但是我更喜歡萬紫千紅的春天。
記敘文作文 篇9
“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)。”唐代詩人杜牧所寫得《江南春》里的詩，這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復(fù)蘇。
星期三老師上科學(xué)課時(shí)說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色�！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅。”再看看一棵棵柳樹站在操場四周，走近一看柳枝上已經(jīng)長出一個(gè)小嫩苞心里想到：看來春之女神已經(jīng)來到�！笨纯床萜荷闲〔菀呀�(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上一件新衣。離開操場，來到教室，大家正在議論著自己找到春的足跡。
星期六到，意味著假期也已經(jīng)來到，星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長久的冬眠終于睡醒，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷，不知不覺中我也要回家。春天到，春光明媚是去放風(fēng)箏的的'好時(shí)候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉下來，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來我心中十分激動(dòng)，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高。我成功也體會(huì)到春意盎然。
春天在哪里，它就在大自然中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，尋找。才會(huì)在春天剛降臨時(shí)就找到她。
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