實(shí)用的記敘文作文范例(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的記敘文作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
今天,下了我來(lái)到奶奶家后的第一場(chǎng)小雨。
雨淅淅瀝瀝地下著,特別美,像是蒙了一層薄薄的霧,帶走了夏天的炎熱。
大人的笑聲少了,小孩的喧鬧聲也漸漸的小了,大家伙都在靜靜地看那蒙蒙細(xì)雨。
這時(shí),我想起了我看過(guò)的一個(gè)故事:說(shuō)下雨是盤(pán)古在哭泣。我想,這是人類(lèi)亂砍亂伐,不保護(hù)環(huán)境,盤(pán)古看到自己用生命創(chuàng)造的世界現(xiàn)在變成這樣而在傷心流淚吧!幸好,奶奶家這里的環(huán)境還沒(méi)有遭到什么破壞。
雨還在下著,我跟著奶奶去了菜地。我?guī)湍棠棠貌耍棠處臀掖騻恪?/p>
奶奶家的菜地在大山溝那兒,風(fēng)景特別美,遠(yuǎn)處的田地一層一層綠油油的,偶爾中間會(huì)有幾個(gè)黃燦燦的玉米穗夾在那綠色的.玉米葉里。山上的房子隱隱約約的從田地和綠樹(shù)的縫隙中顯露出來(lái)。還有那可愛(ài)的小鳥(niǎo)在山里自由的飛翔,它們的叫聲回蕩在山谷中。再加上那蒙蒙細(xì)雨帶來(lái)的一層薄霧籠罩在山間,這里真是“人間天堂”��!
我太喜歡這里的風(fēng)景了!
記敘文作文 篇2
中秋的晚上,我推開(kāi)那扇粗糙的木門(mén),昏黃的燈光安靜的流淌出來(lái),接著看見(jiàn)你瘦小彎曲著的背影,對(duì)著墻上的掛歷,用手指著,一格一格地?cái)?shù)著。我悄悄走近,突然從后面環(huán)住你的肩膀,“外婆,我回來(lái)了!”你轉(zhuǎn)頭,放下手仰起臉,看著我,眼神里剎那間綻放出光芒,“剛剛還在算時(shí)間,估摸著你們這幾天該回來(lái)了!”你笑著,皺紋一道一道的。你開(kāi)始忙起來(lái),拿水果,拿你親自烤的零食,邊拿邊說(shuō),“本來(lái)準(zhǔn)備給你鹵點(diǎn)雞翅的,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃了,天熱,又不知道你們什么時(shí)候回來(lái),怕壞,就沒(méi)弄。早知道就應(yīng)該買(mǎi)來(lái)做的�!蹦慵奔钡恼f(shuō)道,又愧疚又自責(zé),好像怪著自己沒(méi)算好日期而虧了孫女。“本想打個(gè)電話的,又怕你們忙,怕耽誤你們的時(shí)間�!蹦阌终f(shuō)道,一邊還把各種點(diǎn)心端到我手里。
黑白電視機(jī)閃爍著模糊不清的.畫(huà)面�?吹侥忝η懊蟮纳碛埃�(tīng)到你口中喃喃的自責(zé),我靠在破舊的沙發(fā)上,無(wú)法平靜。外婆,你的牽掛一直那么安靜,安靜地算著孫女歸來(lái)的日期,安頓的準(zhǔn)備著孫女愛(ài)吃的點(diǎn)心,安靜到不肯用電話打擾孫女的學(xué)習(xí),安靜到獨(dú)自一人堅(jiān)持著這份牽掛。
回老家后的第二天上午,我搬來(lái)小凳坐在你身旁,你默默的剝豆,我做作業(yè),你一邊剝著,一邊認(rèn)真的看著我,拿筆盒,削鉛筆,拿橡皮,在作業(yè)本上涂涂改改,我抬頭撞見(jiàn)你的眼神,你仿佛在看一件稀世的藝術(shù)品一般,微微的笑著,滿足地欣賞著。你低下頭,嘴巴動(dòng)動(dòng),說(shuō),“丫頭,好好寫(xiě)字�!闭f(shuō)得很認(rèn)真,很?chē)?yán)肅。你不會(huì)說(shuō)“好好學(xué)習(xí),”你不會(huì)說(shuō)“刻苦努力”,你不會(huì)說(shuō)“好好奮斗”,你會(huì)說(shuō)的,你說(shuō)的,也就只有四個(gè)字——好好寫(xiě)字。可我卻仿佛讀懂了你的牽掛,你牽掛著孫女的學(xué)業(yè),牽掛著孫女的未來(lái),牽掛著孫女的生活。你從來(lái)不會(huì)過(guò)多地過(guò)問(wèn)孫女的成績(jī),也從來(lái)不會(huì)說(shuō)出振奮人心的名言警句,你只有這四個(gè)字,卻字字千鈞!你把祖輩的榮光寄予在孫女身上,你用你獨(dú)有的安靜,牽掛著一代人未來(lái)與光芒。
三天的假期很快結(jié)束了,臨走時(shí),你從里屋拎出一大袋子鹵雞翅,賣(mài)力地提著,放上我們的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一邊邊叮囑著爸媽怎么煮,怎么做。終于,車(chē)輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),你支撐著年邁的身軀倚扶著門(mén)欄,安靜地看著我,送著你綿延而又甜蜜的牽掛。
那天的行李箱很沉,滿載著你的牽掛,而現(xiàn)在,我的心也很沉,盛滿著孫女對(duì)你的牽掛。外婆,你的牽掛一直很安靜,而你的愛(ài)卻總在孫女的心頭蕩漾著幸福,從未平息。外婆,你又在數(shù)日歷了嗎?孫女的牽掛你收到了嗎?
記敘文作文 篇3
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
有人說(shuō)照片是永恒,它記述了那一瞬間的美好并能永遠(yuǎn)保存下來(lái);有人說(shuō)鉆石是永恒,它見(jiàn)證了至死不渝的愛(ài)情;有人說(shuō)海是永恒,它占了地球的三分之二,是很難消失于這個(gè)世界的;有人說(shuō)石頭是永恒,因?yàn)樗麑?shí)在堅(jiān)硬無(wú)比。
照片總有一天會(huì)枯黃會(huì)消失,鉆石也會(huì)經(jīng)不起高溫的挫敗而融化,海也總有一天會(huì)枯,石也總有一天會(huì)爛。
深夜,所有事物都沉寂了,只有星星和我在眨著眼睛。呼呼呼呼。
在干嘛?寒風(fēng)問(wèn)。
風(fēng)沒(méi)有回答。
砰!又一扇窗戶被風(fēng)擊開(kāi)了。寒風(fēng)使勁地從窗戶里擠進(jìn)來(lái),似乎爭(zhēng)先恐后的為了嘲笑我。
風(fēng)走了,但卻留下了冰冷的我。
猛地,它不經(jīng)意間觸碰到了我臉上殘留的淚。
“我只是在尋找而已�!蔽逸p輕地說(shuō)。但她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一直在靜靜地看著我,有時(shí)候還不經(jīng)意的笑了出來(lái),笑過(guò)后才擔(dān)心有沒(méi)有吵到我。
深夜,所有事物都沉寂了,只有我還眨著眼睛。
我在尋找。
這種永恒的愛(ài)是永垂不朽的。比得過(guò)照片,比得過(guò)鉆石,比得過(guò)滄海,也比得過(guò)石頭。它就在我身邊而已,只是我不想去看見(jiàn)。
初三:張佳佳
蒼山無(wú)語(yǔ),不問(wèn)光陰。我生來(lái)便在尋找,尋找那生命中的永恒。
是嗎?
毋庸置疑,這并不是我要找的永恒。
寒風(fēng)吹入我那狹小的房間,冷氣在我房間里來(lái)回穿梭,讓我纖弱的身軀顫抖不止。
我在尋找。我告訴風(fēng)。
連風(fēng)都不知道什么是永恒。我無(wú)奈的搖了搖頭,別傻了,這世界也許就根本沒(méi)有永恒,太陽(yáng)總有一天會(huì)消失,人心也總有一天會(huì)隨著生命而帶入墳?zāi)埂N医^望了。看來(lái)今天注定是個(gè)不眠之夜了。
“寶貝,還沒(méi)睡嗎?”媽媽輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。我不回答,也不想回答,只想把頭塞進(jìn)被子里好好哭一場(chǎng)。我似乎感覺(jué)到被子那一頭的媽媽在輕手輕腳的移向書(shū)桌旁的窗戶,將那傷害過(guò)我得寒風(fēng)關(guān)出窗戶。
之后她在躡手躡腳的`移向我的床頭,整理好我那亂糟糟的被子與頭發(fā)。
她明顯一愣,似乎在懷疑自己�!笆亲鰫簤�(mèng)了么?我的寶貝�!彼眯耐吹恼Z(yǔ)氣說(shuō)著。
許久,她走了,卻留下了溫暖的我。
在干嘛?我自言自語(yǔ)道,
而且,我似乎找到了。我的嘴角上揚(yáng)。終于讓我找到你了,我的永恒。
眾里尋它千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。
記敘文作文 篇4
夏天,是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
夏夜,格外的熱鬧家家戶戶都會(huì)出來(lái)乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤(pán)”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤(pán)”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績(jī)”雖然弟弟在打人方面是“長(zhǎng)勝將軍”可是他卻從來(lái)都搶不到“地盤(pán)”,因?yàn)椋艿芤淮蛉�,就有大人指�?zé)他!這時(shí),他又完全沒(méi)有“長(zhǎng)勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的低著頭走開(kāi)了!看見(jiàn)弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見(jiàn)弟弟病怏怏的,我又不忍心!這個(gè)壞弟弟
亮升起來(lái)來(lái)了,哈哈,起風(fēng)了,格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候,老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。于是他們就嘰里呱啦的`開(kāi)起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說(shuō)些什么:
“聽(tīng)說(shuō)啊,住那邊的老王家里吊扇掉下來(lái)砸死人了!哎喲,好嚇人�。≈行袄�!”我的天吶!別人的家是個(gè)棚子搭起來(lái)的,吊扇沒(méi)安裝好!當(dāng)然會(huì)出狀況�。∧鞘鞘裁粗行鞍�!然后他還囑咐一聲:“以后可別用吊扇啊,哎喲,中邪了,中邪了!”還一臉神秘兮兮的樣子,真讓我受不了!最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說(shuō):“是啊,老王家中邪了,去年剛死了兒子,今年又出這事,哎!邪門(mén)啊!”
晚上九,十點(diǎn)鐘的時(shí)候,星星亮了起來(lái),螢火蟲(chóng)打者燈籠出來(lái)玩,蟲(chóng)兒叫的更歡了,花兒鬧了起來(lái)。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來(lái)。讓我突然好想唱歌:
“蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒叫,蟲(chóng)兒追著蟲(chóng)兒跑,蟲(chóng)兒笑,蟲(chóng)兒鬧,蟲(chóng)兒拌著我逍遙,蟲(chóng)兒美,蟲(chóng)兒俏,蟲(chóng)兒都很愛(ài)炫耀,蟲(chóng)兒瘋,蟲(chóng)兒鬧,蟲(chóng)兒總能趕走所有的寂寥!”
螢火蟲(chóng),圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),小燈籠閃呀閃!不知這是不是我夢(mèng)中的畫(huà)面!月亮一樣溫柔的照耀著,可是我的心卻不同了!
記敘文作文 篇5
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師。在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師。在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫�,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃�,讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的'同時(shí)治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái),老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!
我和上書(shū),在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!
記敘文作文 篇6
天空綴滿繁星,或許有一天,一顆明亮的星星會(huì)從天空墜落;也許那一瞬間,那顆繁星潸然淚下,但它在心里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)……”它的淚水慢慢退去,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……——題記
生活中的挫折猶如天上的繁星,很多很多,要你數(shù)清它們,需要許久;也許用你一生的時(shí)間也無(wú)法數(shù)清……在無(wú)數(shù)次挫折中,在無(wú)數(shù)次失敗中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一種獨(dú)立,我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊;也許有些人說(shuō)自己已經(jīng)夠堅(jiān)強(qiáng)了�?次艺J(rèn)為,還不夠。所有東西都需要資本的,堅(jiān)強(qiáng)也一樣,而堅(jiān)強(qiáng)所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個(gè)人一生必須經(jīng)歷的事,挫折也是堅(jiān)強(qiáng)最好的資本。我曾經(jīng)有過(guò)挫折,有過(guò)淚水,但我卻在其中,一步步成長(zhǎng)……在我很小的時(shí)候,我很想學(xué)滑冰,看著別的`小朋友都在玩,我心里也不由地開(kāi)始羨慕。我回到了家,去和媽媽說(shuō),媽媽答應(yīng)讓我學(xué)滑冰。等媽媽給我買(mǎi)了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿著它要下樓,可我根本沒(méi)滑過(guò),別提下樓了,就連走兩步都困難,而我當(dāng)時(shí)只是個(gè)不知天高地厚的小孩子,不想讓大人幫忙,只想自己下去,我一步一步扶著欄桿下了樓。
我已經(jīng)自己下了樓,還不能自己滑嗎?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也沒(méi)有摔倒,我還是小心翼翼地在走路的基礎(chǔ)上慢慢滑,可我的小心卻還是使我摔了一大跤。
我看見(jiàn)前面有塊石頭,我就繞了一下,誰(shuí)知道旁百年竟然有個(gè)坑,我已下載就摔倒了,把手劃了一個(gè)口子。我剛想放聲大哭,我知道我也許失敗了,沒(méi)有再想滑了,可是當(dāng)初不是我想滑冰的嗎?我又重新有了自信,擦掉眼淚,又站了起來(lái)。
在生活中,也許與無(wú)數(shù)次挫折,但要堅(jiān)強(qiáng),我們要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中尋找更多的快樂(lè)。
記敘文作文 篇7
說(shuō)到課余生活,有許多,有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳�?墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無(wú)與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就會(huì)和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我,而是我的'好朋友趙琦,以前我不會(huì)滑旱冰,有一天爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。
又到了我們比賽的時(shí)候。我仔細(xì)觀察著趙琦的眼神,似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開(kāi)始,激烈的比賽開(kāi)始了,已經(jīng)搓出了火花,我們滑了有五分鐘,我和趙琦不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我沖刺了,我飛快沖向終點(diǎn),“�。 蔽医K于贏了!
這時(shí)有一位大學(xué)生哥哥來(lái)了,說(shuō):“小朋友,咱們比一比。我們開(kāi)始了比賽,這位大哥哥非常厲害,足足把我拉了兩圈,我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心廣場(chǎng)見(jiàn)!
簡(jiǎn)評(píng):作者把周末去街心廣場(chǎng)“滑旱冰”作為自己的課余生活來(lái)寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)了我是“如何取勝,向自己挑戰(zhàn)”,寫(xiě)出了我的“機(jī)智、勇敢”,文章的結(jié)尾向朋友們發(fā)出了邀請(qǐng),使我們很受啟發(fā)。
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