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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
站在無窮無盡的雨中,任由雨水沖擊,我走在無人的街,濕頭發(fā)黏在身上,難受激勵,回想起剛才的那一幕:都是母親冒著大雨喂自己的孩子送來雨傘,我卻孤單一人淋著“風(fēng)雨”。我不禁一陣心酸。
那是的我才七歲,正是懵懵懂懂的年紀(jì),卻獨自一人和年邁的爺爺奶奶在老家度過了無數(shù)個孤單的夜。新的鐘聲一次又一次地響徹大江南北,生命的年輪以不可阻擋之勢向前翻涌,那溜走的正是如風(fēng)似水般的`流金歲月。
盡管爺爺奶奶對我關(guān)懷備至,可就算有再多的愛,那無法代替的父愛母愛又如何填補呢?我無法忘記沒有父母親在身邊給我?guī)淼男呷韬蜔o窮的想念。
在記憶里,母親曾回來過一次,她胖胖的身材,沒有美麗的波浪卷兒長發(fā),只有一頭泛白的直發(fā),臉上留下了歲月無情拂過的痕跡。是她賦予了我生命,為我譜寫了世上最美麗的篇章——母愛。
看見母親為了整個家兒憔悴的樣子,我不禁心疼起來,存在心里的怨恨頓時消了一大半。卻始終有一道縫隙隔在我們中間。
我坐在那兒一動不動,后來奶奶叫我去削土豆,我吐了一口氣,如釋重負(fù),因為心里有事情,所以我不小心把手弄傷了,我還沒來得急看呢,一道黑影就閃了過來。原來是媽媽,她立即拉起我往房間里跑,她急急忙忙地找出創(chuàng)可貼來把我手上的血止住之后用創(chuàng)可貼貼住,貼好了之后還往手上吹了幾口氣。
原來,媽媽還是愛我的,這種愛是難以言表的。
記敘文作文 篇2
暗淡,生活再放肆。
她哭泣著,四處是放肆的獰笑。此時此刻,她除了傾聽他們的決定,別無選擇,只能聽天由命。
數(shù)月前的某一天凄冷的黃昏,奶奶深情凝望著她,滿眼皺紋潔白的兩眼有神的眨了眨,對她說,你父親讓你回家。于是,此時此刻,她愣住了,希望時間可以停止,這個黑色而又讓人膽怯的時刻不要來臨。
此時的她,在大海中搏擊著,望著一浪更比一浪高的浪花,眼前回憶起種種和姐姐相處時留下的美好回憶:
1、凡是生活在農(nóng)村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事,這個炎熱的季節(jié)中,出了留下苦澀的汗水,勞動后留下痕跡的雙手之外,實沒有什么可以說的.。而她和姐姐在這個時候卻最肆無忌憚了,留下了讓人捉摸不定,歡樂與痛苦并存的時刻。有說有笑,又唱又哼。
2、在家中,她和姐姐實在無聊之極,便用“偷”來度過這個讓人煩躁織田,所謂“偷”就是捉弄人,趁晚上夜深人靜在別人門前撒點花椒籽等等,讓他掉進陷阱。把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
……
種種的種種,讓她不忍離去,眼前的浪花高升,他不期望看見太陽升起,因為太陽升起,她要離開,那時只能回憶,不能玩了!
“妹妹,堅強點,笑對生活!”
姐姐,這是離別后你給她的生活標(biāo)準(zhǔn)么?這個標(biāo)準(zhǔn),讓她難以實現(xiàn),太陽射出了耀眼的光芒,此時此刻,她該離開了。
“堅強,辦法總比困難多一個!”
姐姐再次叮囑她,而她,卻只有離開,不覺中學(xué)會了牽掛。
牽掛是什么,牽掛是離別后的思念。
牽掛是什么,牽掛是在一起的回憶。
牽掛是什么,牽掛是剛開始的創(chuàng)造。
而她,和姐姐創(chuàng)造的幸福讓她牽掛,和姐姐在一起的美好回憶讓她牽掛。牽掛姐姐,離別后,牽掛中耳畔又想起姐姐的叮囑:
“笑對生活,學(xué)會堅強,辦法總比困難多一個!”
記敘文作文 篇3
1、自然式結(jié)尾。
這樣的結(jié)尾很容易,事情記敘完了,結(jié)果也出來了,文章也就結(jié)束了,這就是自然式結(jié)尾。如:《游筆架山》的結(jié)尾:
太陽偏西了,我們也有點累了,便一起乘車,帶著在筆架山游玩的快樂,踏入歸途……
2、總結(jié)式結(jié)尾
事情記敘完了,總結(jié)一下收獲,常用遞進關(guān)系的復(fù)句來說說自己的收獲或感受。比如:《記一次有趣的蛋殼實驗》的結(jié)尾:
這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛煉了動手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實驗!
3、啟發(fā)式結(jié)尾(也稱“明理式”)
這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點明中心的作用。比如:《一件小事》的結(jié)尾:
這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什么事,只要認(rèn)識到錯了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開始,一定會進步的。
4、疑問式結(jié)尾(也稱“反問式”)
事情結(jié)束了,作者為了強調(diào)自己明白的道理或啟示,故意用問句或反問句收尾,既表白了自己的意愿,又激發(fā)讀者的思考,起到強化中心的作用。比如:《真正的友誼》的結(jié)尾:
我們終于和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友,您說是不是這樣?
尾句也可以這樣說:“朋友,難道您不這樣認(rèn)為嗎?”
5、夢幻式結(jié)尾
這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫事情的結(jié)果,而這個結(jié)果有可能不是一種情況,就用“做夢”的方式,來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢幻式很有意思,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結(jié)尾:
這天晚上,男孩做了一個甜美的夢,夢見小女孩找到了媽媽,正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!
6、引歌引言式結(jié)尾
有“引歌引言式”開頭,也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心,選擇恰當(dāng)?shù)拿怨耪Z或一兩句歌詞,做為文章的結(jié)尾,富有鞭策、指引、激勵的作用。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結(jié)尾:
這就是我的老師,一個無私奉獻的.人。難道她沒有親人兒女嗎?難道她就不知道辛苦勞累嗎?難道她就不需要享受點安逸生活嗎?不,她都懂,都知道,然而,她把忠誠教育事業(yè)教書育人做為自己的第一生命,把無私奉獻當(dāng)做最大的快樂。這樣的老師,我們怎能不熱愛、不敬佩呢?
7、篇末扣題式結(jié)尾
這類結(jié)尾同總結(jié)式結(jié)尾一樣,是最常見、最容易掌握的一種方法。它主要是所題目或有關(guān)題目中的“題眼”寫進結(jié)尾里。比如:《值得我學(xué)習(xí)的人》一文的結(jié)尾:
這就是王小剛,一個值得我學(xué)習(xí)的人。他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人,都為我樹立了前進的榜樣,讓我佩服不已。
記敘文作文 篇4
親情,看到這兩個字眼不禁讓我想起有一個人的恩情,注定是我們永遠都報答不完的。這個人,就是母親!有一份愛,會源源不斷地流向我們。這份愛,便是母愛!在母親眼里,孩子永遠是孩子,是永遠需要自己照顧的孩子。
“誰言寸草心,報得三春暉。”母親給予我們的任何一種恩德,都是我們無法報答的,生育之恩,養(yǎng)育之恩……
在日常生活中,子女和爸爸媽媽時常會因為一些問題而發(fā)生口角,有時候是因為爸爸媽媽的錯誤,有時候是子女的不對。但是,不管是哪種情況,我們都應(yīng)該盡量去理解自己的.爸爸媽媽,要知道,他們的心始終是向著孩子的,他們對所有問題的出發(fā)點都是為了孩子好。
其實,最簡單地感恩方式就是聽爸爸媽媽的話,讓爸爸媽媽少為我們操心。因為,爸爸媽媽除了每天的工作外,還要負(fù)責(zé)做家務(wù),為我們準(zhǔn)備一日三餐。爸爸媽媽已經(jīng)非常辛苦,勞累。如果我們還不能讓她們省心,爸爸媽媽的壓力將會變得更大。或許,現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起,讓他們感受到我們的孝心,這已經(jīng)足夠了!
是爸爸媽媽教會了我們善良,是他們讓我們懂得世界是美麗的,是他們給予我們?nèi)粘I畹臏嘏撬麄內(nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長,他們時刻都在為我們付出,時刻在為了我們忙碌。因為爸爸媽媽,我們的世界才變得豐富多彩,變得更加美麗。爸爸媽媽是孩子世界中最偉大的人。
爸爸媽媽的心時時刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長大了,我們是不是盡到孝心?經(jīng)常向爸爸媽媽表達你的愛,你會覺得是一件很幸福的事。感恩爸爸媽媽,不需要我們大張旗鼓,即使是微不足道的事情,也會讓爸爸媽媽感動不已。有時候,對他們的感恩也不需要用語言。認(rèn)真回憶爸爸媽媽對自己所做的任何一件事情,把爸爸媽媽對自己的恩情銘記在心。
愛是要付出行動的,只表現(xiàn)在口頭上是遠遠不夠的,藏在心里更不行。愛是要用行動表現(xiàn)出來,讓爸爸媽媽知道我們的愛。
爸爸媽媽給予我們的親情是世界上最好的禮物,這份親情我會一直保留……
記敘文作文 篇5
后悔,相信你也嘗過它的滋味,那種傷心,難過,那種自責(zé)、煩惱。大家都知道,要做到不后悔,就得在做事前考慮清楚,三思而后行?墒,就算知道,又有誰能避免呢?
那是一個很冷的早晨,我要離開外婆家回去了。外婆煮好了熱乎乎的點心,我,我的外婆、外公,我的姨姨和我的表弟一起在桌子邊上,享用著這美味點心。就在我吃得津津有味的時候,外公伸出手來,手心里拿著一串非常精美的黑色手鏈。這條手鏈我見過,還是在暑假的時候,我曾經(jīng)在外公的`房間的的床頭柜上看見過。平日里,他都帶在手上,我接過手鏈,感覺得到,那上面還有體溫,我把它戴在手上,覺得到它更美麗,更高貴了,心里美滋滋的。
吃了早點,我就逗我的表弟玩,他還小,還還滿一歲,但以經(jīng)會走路了,簡單的語言也會說了。外公走過來與我說話,問我這條手鏈好不好看,我說好看,他問我喜不喜歡,我說喜歡,我想向外公道謝,但我沒有說出口,只是一味地在跟小表弟玩,沒有過多地與外公交流,外公看我玩得高興,就離開了。
在我就要離開的時候,我要去找外公,我要向他道謝,我要告訴他我非常非常喜歡這個手鏈。但我沒有找到他,他已經(jīng)出去辦事了。外面刮著風(fēng),秋天落葉多,風(fēng)吹起落葉,漫天飛舞,猶如無力的瑚蝶被風(fēng)把玩,時而飄起,時而落下。傾刻間,我后悔了,我后悔我忽略了愛我的人,我后悔我忽略了他們給予我的關(guān)心和愛。
那天過后,我還沒有再見到外公了,但時常會有一種自責(zé)與后悔的滋味涌上我的心頭!
下一次我見到外公,一定要向他道謝,道歉!
記敘文作文 篇6
一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上。這就是寬容。
──題記
寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。
有這么一個故事:一個少女被發(fā)現(xiàn)懷有身孕,經(jīng)其父母逼問,少女說是附近教堂的牧師干的。此牧師在當(dāng)?shù)氐赂咄,聲譽極好,因此父母不信,而少女一口咬定是他。孩子出世后,這家人找到牧師,要求他領(lǐng)養(yǎng)孩子,牧師輕輕地說:“噢,就是這樣的嗎?”便默默地接過孩子。后來真相大白,孩子不是牧師的。于是,一家人又去要回孩子,牧師輕輕地說道:“噢,是這樣的嗎?”便默默的把孩子交給了少女。面對自己一夜之間由口碑極佳的布道者變成了一個生活作風(fēng)敗壞的道貌岸然的偽君子,牧師選擇了沉默。他的沉默是金,是極端的寬容和忍讓,是超脫于世俗的博大的愛。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后終引起一議員的不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的'敵人嗎?”一語體現(xiàn)了他的胸襟,蘊含了無限的寬容。
放眼蕓蕓眾生,看到有人為了一己私欲,不依不饒,大動干戈;也有人為了別人無意的傷害斤斤計較,以牙還牙。而這些鬧劇的結(jié)局往往是兩敗俱傷,傷人害己,何苦呢?“大肚能容,容天下難容的事。”其實每個人都可以做到“大肚”,只要你掙脫“小我”羈絆,走出“自私”,學(xué)會寬容!
學(xué)會寬容,意味著成長,秀木出林可吸納更多的日月精華,舒展茁壯而更具成熟的力量。
善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽光和煦,與你相處給人以和諧的溫馨,因而你會因可愛而美麗。
寬容有度,寬容無價,寬以待人!寬容吧,朋友,那將使你更美!
記敘文作文 篇7
寧靜的夜晚,閃閃的月亮,月光如玉盤般皎潔,如眼睛般明亮,如鏡子般完好無缺。正如孟浩然所說“野曠天低樹,江清月近人。”
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”望著中秋的月,不知不覺想起這句話。我和家人坐在月光下吃月餅、賞月。望著皎潔的明月,心中不免想起一個人。
小時候,每當(dāng)月圓之夜,外婆總會做幾塊月餅給我吃,我從小就只愛吃蓮蓉問的月餅,外婆也隨我的喜好做給我吃。
外婆對我的.愛很美好,我從小就被外婆寵著。那一年中秋,外婆用手溫柔的撫摸著我的頭,難過的說“唉,乖孩子,外婆老了,隨時可能離開你!蔽覀牡鼗卦挘骸安,外婆您別亂說,我不許你這樣說。”說著,眼淚一滴一滴地往下掉。
今年的月是如此美妙,我們仰頭望空中的月,望著望著,開始下起雨來,我們看呆了月,像落湯雞死的跑回家;氐郊抑,我透過窗子,看向月亮,心中想:月亮是不是也想它的親人了,中秋的雨,便是月亮的淚。
看著看著,又想起小時候。
小時候,我是個不惹人疼的孩子,不像弟弟,滿口甜言蜜語惹人疼惜。但我也有人疼,她是外婆。外婆對我百般疼愛,讓我感到溫暖。
一次,下雨了我在學(xué)校里,恰好沒帶傘。正準(zhǔn)備冒雨往家跑,就看到一個老人向我走來,仔細(xì)一看,原來是外婆。我和外婆走在傘下,說:“外婆您腿不好,是不應(yīng)該來的,我可以自己回去還麻煩你跑一趟!薄皼]事我這不是怕你淋病了嗎?”外婆讓我感到溫暖。
過了一會兒,雨停了,望著天空中的月,想起“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪,”的千古名句。王維的“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”我對著月亮,默默地許下一個愿望“但愿人長久,千里共嬋娟!
記敘文作文 篇8
百忙中,父親總會抽出時間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時候,是滿載而去。父親開著微型貨車,因為要帶許多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問父親,這么多菜不怕吃不完放壞了嗎?父親只是說,老家有地窖,不會輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居,奶奶平時沒少讓他們幫忙。我點著頭把菜往車上搬。
路途雖遠,卻不寂寞,我朝車窗外望去,是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪,滿心的喜悅也隨之飄出車外,散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上,總有幾個搭車的老鄉(xiāng),多數(shù)我都不認(rèn)識,但他們都認(rèn)識我,有的還直呼父親的.乳名,給父親讓上一支煙,然后就上車找個座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸,卻很親切。
有時碰到雨水多的時候,鄉(xiāng)路被沖出個大坑來,車上不去了,只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上,眾人一起推到奶奶家。接著,就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧,奶奶自然忙得不亦樂乎。待眾人走后,父親才與奶奶聊起來。
有時我在睡夢中,還能聽見父親與奶奶的說話聲……
回來的時候,依舊是滿載而歸。車廂里滿是帶著泥土的蘋果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時,奶奶總是免不了落淚,看著淚水從她布滿皺紋的臉上滑落,我心里總是很難過,暗暗地想:“下次一定早些來看她!被貋淼穆飞希L(fēng)吹拂著我的臉頰,聞著故土的氣息,忽地想到父親曾對我說過:等我長大了,他也老了,他就搬回老家去住。每天逗逗鳥、下下棋,只要我能抽空回家一趟就行了。當(dāng)時,我還笑父親“迂”,現(xiàn)在,我明白了……
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