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生命的價值議論文作文_議論文

時間:2024-01-10 07:36:15 體裁作文 我要投稿
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生命的價值議論文作文_議論文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總少不了接觸論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生命的價值議論文作文_議論文,希望對大家有所幫助。

生命的價值議論文作文_議論文

生命的價值議論文作文_議論文1

  巴金有句名言:我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。這句名言是告誡我們要培養(yǎng)無私的品質(zhì),別太在意得失,要用博大的胸懷去回報社會,幫助別人。但從另一個更直觀的意義上說,生命是如此寶貴,應(yīng)該爭取,應(yīng)該珍愛。

  記得在一個陽光明媚的'春日,大地一片生機盎然,我和同伴相約到公園玩耍。正當(dāng)我們流連、迷醉于鮮花叢中時,美景中出現(xiàn)一個不和諧的“音符”:那是失去理智的一個乞丐,似乎有些精神失常,他漫無目的地流浪著,時而大呼小叫,時而泣不成聲。不管春夏秋冬,他都穿同一身衣服;不管天晴下雨,他都蓬頭垢面;不管被人丟棄的食物有多臟,他都當(dāng)寶貝一樣撿來啃掉。他不顧旁人的唾棄,也不理世人的鄙夷,對于他來講,或許只有一個愿望活下去。這種求生的欲望令人震驚,更讓我有一絲酸楚。我忍不住想送他一件衣穿,給他一碗飯吃!回想生活中有那么多叫苦、叫累、無病呻吟,為哪怕一丁點困難和挫折就尋死覓活,放棄生命的人,這個乞丐顯得如此偉大。

  還有一次,我正坐在沙發(fā)上看電視,欣賞完精彩節(jié)目正準(zhǔn)備換臺,一則公益廣告吸引了我:一大片綠茵茵的草地被人們肆意地踐踏著,有人牽著小狗溜達,小草痛了,呻吟著“旁邊有小徑,為什么要踩我呢?”,一群小男孩在草地上踢球,小草痛了“操場上有的是空地,為什么非要踩我?”旁邊,一位小女孩不忍目睹這一切,她耳邊好象聽到了小草的呼喊。不久,草地上豎起了一塊警示牌,上書“請珍惜生命,小草也會掉眼淚!”,從此,草地又恢復(fù)了往日的生機,小草笑了,女孩也笑了。是啊,小草尚且有生命,何況人呢?

  在歷史的長河中,生命很短暫。但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。人的生命屬于自己,更屬于親人、朋友甚至社會,珍愛生命,讓我們爭取讓人生更有價值吧!

生命的價值議論文作文_議論文2

  高中生活的確改變了很多人,很多質(zhì)樸的人,花花世界的誘惑讓無數(shù)人在市井繁華中迷失了自己,讓自己的理想被無情地暫置在遺忘的角落。

  生命誠實可貴,可貴得讓人不知道如何用多少有意義的難忘之事去換取。也有人干脆不去擁有它,僅用庸碌無為之事去填補余下的人生。只有每天活得有意義,每天活得有價值,才能換取到生命的可貴。高中三年交給我們的不只是沉甸甸的知識儲備,更是許許多多做人的品質(zhì)和精神。教會我們堅韌,教會我們?nèi)棠,教會我么擁有一顆寧靜致遠的心,教會我們做事的高調(diào)與做人的低調(diào),教會我們競爭的激烈。

  高中生活是一個漫長的等待,是看似短暫卻又無比漫長的旅程,彈指一揮間,生命的十字路口便在這里有了選擇的方向。目標(biāo)漸行越覺得難以實現(xiàn),生命漸行越覺得愈加短暫,兒時許多美好的夢想在現(xiàn)實的打擊下變成了幻影,撲面而來的是骨感的理想帶給人的“刺鼻”的氣味,這種氣味壓得人喘不過去。只得在生命的航行中知難而退。

  但是,人的一生的一生,哪怕最后功不成名不就,哪怕命運經(jīng)常捉弄付出卻得不到有效回報的人,也應(yīng)該朝著所謂不可能實現(xiàn)的目標(biāo)前行……都說命是天注定,但我始終堅信命是由自己掌握的,是由自己的內(nèi)心所決定的。生長在普通家庭里的孩子同樣也有扭轉(zhuǎn)命運的機會,或許錢是我們十幾年苦讀所需換來的最不缺而又最缺的東西,但生命的真正價值在于活出精彩的人生。不敢去奢求十幾年后的`自己有多么功成名就,只希望盡力去做好每一件事,哪怕遭受命運的戲弄,盡力了便無悔,只希望自己的人生也有一次出彩的機會!

  我們生命的起點由不得你選擇,但我們生命的終點是由我們選擇的。有了目標(biāo)便有了前進的方向,有了小家便有了生活的動力,命運掌握在自己的手中,當(dāng)我們?yōu)橹畩^斗的事有了家庭的融入后,一切皆有可能!懊笔恰耙弧眰“人”用勤苦“叩”取而來的,“運”如同漂浮走動的“云”一樣。

生命的價值議論文作文_議論文3

  作家畢淑敏在一所很有名的大學(xué)演講時,開口一句“活著是沒有意義的”,臺下一片嘩然;繼而她話鋒一轉(zhuǎn),“但你要為你的人生規(guī)定一個意義!”頓時掌聲雷動。“人活著的最大的目的不是為了死,而最大的人生意義卻在由生到死的過程!

  無論人生本身是否有意義,我們都要努力讓它有一點意義、情趣和價值。美麗的人生不僅僅是達到某一目標(biāo)的那一刻,更在于努力追求的過程之中。享受生命的過程,感受人生的意義,活著才有價值。

  尼采在《浪人和他的影子》中曾說過:旅游求樂的人——他們就像動物,愚蠢笨拙,大汗淋漓,攀登群山,人們忘了告訴他們,路上就有美麗的風(fēng)光。旅游是件很開心的事情,但總有人眼睛只盯緊目的地,身心疲憊!盁o限風(fēng)光在險峰”固然是至理名言,但你也別忽視沿途的風(fēng)景,分享那份輕松與從容。

  學(xué)習(xí)似乎從來就是苦差事,“十年寒窗,頭懸梁,錐刺骨……”總是夢想著一朝成名天下聞,不斷地逼迫自己向著所謂的“成功”沖刺。但你是否想到過,你最后的成功在哪里,是考上理想的學(xué)校,還是尋求到合適的工作?隨著目標(biāo)的實現(xiàn),你進步了,就會推動著自己向更高遠的目標(biāo)進發(fā),然后你又有進步……循環(huán)不已。如此說來豈不是無所謂“成功了”?如果你將奮斗的目標(biāo)作為唯一的成功,那么你將永遠是失敗的。只有將努力的過程作為財富,即使失敗了也是成功!

  多年以后,驀然回首——原來自己努力追求的成功不像夢想中那般絢麗,也根本沒有想象中的那般欣喜。成敗其實都只是生命中一個站點,而讓人口味萬千的卻是為目標(biāo)奮斗的過程,是那每一次遭遇的挫折,是那每一滴流淌的汗水。人生正像那場足球賽,每一分鐘都可能發(fā)生巨大的變化,其結(jié)果的不可預(yù)料性令人充滿了憧憬,構(gòu)成多彩的人生。享受著吧,這屢敗屢戰(zhàn)、愈戰(zhàn)愈勇、戰(zhàn)斗到底的驚心動魄的生命歷程。我們需要為自己設(shè)定一個目標(biāo),但若忽略了過程,生命就會喪失應(yīng)有的浪漫與多情。大自然的美妙在我們視線所及的每一事物中,小如白居易的“草”,大至蘇軾的'“清風(fēng)”、“明月”,一切都奇妙無比,享受不盡,人生的美妙在于我們能享受生命的整個歷程,童年時的天真、少年時的懵懂、青年時的輕狂、中年時的穩(wěn)重、老年時的豁達,不同的時期都有著不同的快樂與幸福。

  人生同旅行一樣,其中妙味皆過程,那些所謂的目的地,只不過是我們在開啟下一段人生旅程前的驛站罷了。放慢腳步,細細品味,享受人生的每一段過程,才會找到生命的價值和意義。

生命的價值議論文作文_議論文4

  漫漫紅塵路,我們的生命為我們鋪起了一條寬闊的路,你我是這其中的旅客,享受著生命為我們帶來的點點滴滴?墒牵覀冋娴淖鹬厣、珍惜生命了嗎?生命的價值又是什么?

  有位青年整天愁眉不展,常哀嘆:“我實在是太不幸了!父母沒有給我留下遺產(chǎn),我沒有別墅,沒有小汽車,甚至連一件像樣的大衣也沒有!

  一位老者對青年說:“我出50萬元買你的一只手,你愿意嗎?”“當(dāng)然不愿意啦!”青年人斷然拒絕!澳敲,我用100百萬元買你的一條腿,可以嗎?”青年人堅決地?fù)u了搖頭。老者笑了:“年輕人,你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有了150萬元了嗎?你還有什么可抱怨的呢?”青年人怔了片刻,會心地笑了。

  人就是如此,除了自己,沒有誰能讓我們貶值。圓月是月,缺月也是月,我們能輕易否認(rèn)自己和他人的價值嗎?擁有生命是快樂的,充實生命使其完美是偉大的。忽然間,我感到生命的價值則是自我尊重,努力奮斗。

  生命不息,奮斗不止。

  英國著名作家狄更斯寫作十分勤奮,有一次從清晨寫到傍晚,剛坐到餐桌旁就失去了知覺,永遠地睡著了。德國作曲家貝多芬在逝世前,已被耳聾的痛苦折磨了二十多年,這位偉大的音樂家生前給人類創(chuàng)造了那么多不朽的音樂,而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的遺言:“我將在天堂里聽到一切!

  一個人的生命不是永恒的而是短暫的,他們用對自己事業(yè)的那份執(zhí)著和強烈的愛,詮釋著“生命不息,奮斗不止”的生命內(nèi)涵。在偉人的身上,我又感悟到生命的含義,他們能超越生與死,帶著對人類的偉大貢獻,從容地走向天國,生命終止但精神長存。因此,我認(rèn)為尊重生命就是尊重屬于我們自己的生存法則,我們要想使自己幸福,不如使生命有存在的價值,失去了價值,與喪失了生命無異。所以,擁有生命,可謂大自然賦予我們的最大恩澤。

  最后,我想用韓寒的.一首詩來結(jié)束我的文章:快些仰起你那蒼白的臉吧;快些松開你那緊皺的眉吧;我們的生命它不長,不能用它去悲傷;都會有的,總會好的,那些陰霾,還有未來。

生命的價值議論文作文_議論文5

  人的一生面臨許多不同的選擇,不同的道路給予我們不同的結(jié)果。但我們卻可以收獲相同的感悟——生命的價值。

  你瞧第一棵樹。生來就在路邊,多少年來也算是受了不少“高等教育”。設(shè)計師的精心栽培,園丁的用心滋養(yǎng),雜七雜八的部分都不會留在它的身上,樹冠豐厚,蒼勁挺拔,是自然的美物,是世人的福音。它配得上“任爾東西南北風(fēng)”的堅韌,有著“會當(dāng)凌絕頂”的氣概與“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的不拘一格。簡直是英俊瀟灑的樹中美男子一枚。無論是生活在這兒的人,還是路過歇腳的游人,無不愛戴這棵大樹,而這棵樹也愛著這來來往往的人們,為他們遮陽撐傘得到贊美的那刻,就像是生命的價值得到綻放。

  走過這繁華的莊園小鎮(zhèn),荒野的寂寥映入眼簾。遼闊的曠野上一株小樹瘋長著。頭上是陽光的寵眷,腳下是溪流的滋潤,時而給路過的鳥兒一個逗留的枝丫,在自然中自由的生存成長。只是在路過的游人眼里就不太美妙了,雜亂的枝干、扭曲的枝條、光溜溜的,看起來就連僅有的幾株樹葉也不成規(guī)矩,看上去都扎眼的很。若是將那棵被人盡心養(yǎng)護的大樹比作鳳凰,這小樹怕是連麻雀的待遇都不如?蛇@小樹未必這么覺得,在自然萬物中成長,自己也是其中一員,風(fēng)中的灑脫,雨里的自由,生來便不在意別人的眼光。

  很多人會覺得生命的價值就該像第一棵大樹那般,奉獻著而又光鮮亮麗;也會有人說第二棵小樹的自由才叫真正的價值,做我所想,愛我所愛?缮膬r值誰又能精準(zhǔn)定義,難道大樹在自然中的.奉獻不值得叫人愛戴嗎?莫非小樹的灑脫自由就沒有價值?活出自我的價值就是生命的價值所在。

  在我看來,我們無法決定自己的出身,卻可以選擇生命的道路;我們無法掌握自己的命運,卻可以抓住創(chuàng)造的機遇。不同的選擇,造就了不同的人生;不一樣的堅持,決定了不一樣的結(jié)局。但堅信自己的路,走下去便活出了價值。再苦再累的付出也有收獲的一天,再無人欣賞的努力也會有出人頭地的時刻。

  不同的選擇成就不一樣的人生,非凡的付出卻收獲相同的感悟。加油吧,去尋找自己的道路,去尋求生命的價值。

生命的價值議論文作文_議論文6

  帶著一絲絲不安的心情,帶著一縷縷不平的哀愁,懷著被震撼的心,看完了《不能沒有爸爸》這部電影。

  《不能沒有爸爸》講述了愛家愛子的爸爸,不辭辛勞地常年在外工作,喪失了勞動能力。可悲啊!家里喪失了一個頂梁柱,全家的生活一片黑暗?繈寢尮ぷ鲯陙淼哪且稽c錢,也只是杯水車薪,無濟于事。家中年齡最小的建威,毅然背起家中生計的重?fù)?dān)。他奮不顧身上山采草藥,來彌補家庭的支出,并資助姐姐小燕上大學(xué)。建威堅信山上的靈芝可以解救爸爸的病,一次他因采藥跌入懸崖,感染發(fā)燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來時病重不愈,撒手而去了……

  我被片中的許多人震撼了!建威的'堅強;小燕的孝心;老師的善良;購草藥人的愛心。建威小小年紀(jì),竟敢上山采藥,冒著跌崖和被蛇咬的危險,用稚嫩的臂膀,頑強不取地?fù)巫〖彝。面對收購草藥人的施舍,他不被誘惑,絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中,散發(fā)出金色的光芒,體現(xiàn)出了不同常人的,堅韌不拔,堅強不屈的品質(zhì)。他不向命運低頭,而是勇敢地向社會的不平發(fā)出挑戰(zhàn)!在他那執(zhí)著的勇氣中,我學(xué)會了堅強。

  小燕曾多次提出要綴學(xué),但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學(xué)是小燕多年來所追求的夢想啊!她是那樣的熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,但他竟然提出停止學(xué)業(yè),放棄自己的未來,就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定啊!在她固執(zhí)的話語中,我明白了孝心無價。

  老師在校園中,只是一個無私奉獻,傳授學(xué)生知識的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上采草藥。多么善良,多么可敬的老師啊!他不僅是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動,我感受到了她身上籠罩的善良。

  一個其貌不揚的購草藥者,身上竟有如此愛心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人,真是少見!從他那發(fā)舊的紙錢上,散發(fā)出了無限的愛心!最讓我哀傷的,是家人想方設(shè)法救助,卻無濟于事,撒手而去的爸爸!

  這是一部關(guān)于一個被忽視的群體生活在不公平的生活里堅強地立足于社會的故事,是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們生命的價值:堅強!善良!孝心!愛心!

生命的價值議論文作文_議論文7

  前幾天,老師教了我們《蟬》和《貝殼》這兩篇課文,此后,對于生命,我似乎又有了新的見解。生命的價值是什么呢?

  一個弱小,卑微的生命,依然堅強的活下去,因為它要享受生活,驕傲地告訴人們:“我雖小,但我比許多人都有有勇氣!”它就是蟬。

  小小的肉體已死去,留下的痕跡卻使人類反復(fù)觀看,反復(fù)思考,那肉體變?yōu)榈撵`魂仿佛在說:“我死而無憾,因為我過得充實有意義了!”它是貝類。

  自然界的生命可真多啊,植物、動物、人類,生命也十分多。但是,那么多的生命,它的價值上什么呢?在我眼里,生命是無價的,是最寶貴的!并非我貪生怕死,而是生命給予我們的是無限的感動與思考。但是,在許多人眼中,生命又是什么呢?

  昨天晚上,我在《青年文摘》上看到了一篇文章。它久久地震撼著我的心靈!因為它向人們詮釋了生命的重要。故事的名字我已經(jīng)不太記得了講得是一個女同學(xué)因為被老師誤會為逃課,在同學(xué)的嘲笑和老師的斥責(zé)下,感覺很丟人,很無奈。于是,她選擇了輕生并把自已那原本跳舞的腳給跺了下來。真是一個殘忍又可怕的故水落石出。天啊!難道生命就那么脆弱,那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋嗎?

  此時,我又想,在那女孩子心中,生命怎么又變得一文不值了呢?其實,生命同樣是無價的.,只是她沒有好好珍惜。

  轉(zhuǎn)眼望望大江南北,中國歷史,其實有許多位英雄為了國家犧牲了性命,但在他們心中是值得的,因為他們做了偉大的事,如黃繼光、劉胡蘭和許多的革命烈士。難道說他們不愛惜生命,不是的,生命在任何人眼中,特別是他們眼中,寶貴極了,但國家更重要。

  生命的價值是什么?在每個人心中或許都有不同的答案。但是,最重要的是,在有限的生命中,我們是否可以為社會做出貢獻,讓自已生活的更充實,有趣呢?

  生命不能承受之輕,決定權(quán),在你手中!

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