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想的議論文

時間:2024-01-21 09:06:01 體裁作文 我要投稿
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想的議論文

  在學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫過論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么你有了解過論文嗎?以下是小編為大家收集的想的議論文,希望對大家有所幫助。

想的議論文

想的議論文1

  那雙手在時光的長河滌洗中留下了一道道不可磨滅的痕跡。而那雙手的主人就是我的父親。

  父親每天都在不停的忙碌之中,那雙手也變得異常的干枯脆弱,特別是在冬天父親的手總是凍得通紅,有時會裂開。而父親總是說,他一停下來就沒有人會給你們創(chuàng)造幸福的生活。

  父親的手對我來說有種特殊的情感,這種情感勝過于母愛。因為他給了我兩次生命。

  【童年】對許多同學(xué)來說是多姿多彩的。但對我而言卻是灰色的。令人窒息的。小時候的我總是那么風(fēng)風(fēng)火火的,也特別皮。那是一個寒氣襲人的冬夜,在火坑旁玩耍的我,一不小心竄到了熊熊人少的火焰中。眼看著那火紅的柴炭在我的手上、臉上烘烤著,那是覺得自己已經(jīng)沒有活下去的機會,左手失去了知覺。

  我的哭聲驚動了在屋后砍柴的`父親,聽見父親那急匆匆的腳步聲朝自己跑來。伸出他那雙厚大而又長滿老繭的手,將撲倒在火坑中的我提了起來。我看見他的雙眼中滿是淚水。母親從鄰村借來了醫(yī)藥箱,經(jīng)過父親簡單的處理后,就這樣一直等到天亮。

  父親用那雙手把我從火中和那冰冷而令人窒息的水中抱起來時,從而改變了對父親的看法。若是沒有他的出現(xiàn),估計這世上早已沒有我的足跡了。

  長大后,我的左手卻變成了別人眼中的【怪物】。有時候人們會嘲笑我是【丑八怪】,從而我逐漸將自己封閉起來。在自己的世界里獨來獨往。父親看出了我的心病。我從小到大聽到最多的一句話是【我對于你的手,我深感愧疚】。他用那雙手捧著我的左手,那是我突然明白了自己擁有別人沒有的特殊的愛。

  父親的手為我創(chuàng)造了快樂的生活,給予了我最大的支柱。是那雙手是我走出了灰暗、自閉的警戒線,從而為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

  那雙手深深烙在了我的心里。爸爸,我多么想握住你那長滿老繭的手,去游天下。

想的議論文2

  一花一世界,一樹一菩提,一滴水里看世界,一粒塵埃中悟人生。人生,甚是深奧,思不清理還亂,誰也沒法在人生的空白格上設(shè)計好每一步,只是約略知其起止罷了。人生百態(tài),歸根到底,皆因思想不同,選擇不同。簡言之,一思一想一世界!

  面對善良且富有愛心的富人的幫助,甲選擇了大方接受;面對同樣的選擇,乙卻認(rèn)為這是一種施舍,便毫不考慮地拒絕了。而丙在接受的同時給自己立下一個誓言,要還!。那么,面對他人的慷慨相助,你有何思考,麻木地接受還是自大地拒絕,抑或有骨氣地接受,決定權(quán)自然在你。但不同的思想意境總會帶來不同的結(jié)果,或好或壞,自己品嘗。現(xiàn)在就讓我們一同看看十年后的他們。

  甲,還是老樣子,碌碌無為,過著這餐飽那餐餓的日子。他總能大方地接受一切幫助并樂在其中;蛟S在他思來,生命就像一個募捐箱,需要別人不斷地往里面送去一張張所謂的能讓他的生命閃光的鈔票。乙,倒成了一家企業(yè)的職員,每天都極為專心地投入工作卻仍沒有得到升職的機會。究竟是為何,他總想不通,或許這就是當(dāng)局者迷,旁觀者清。其實我們都能輕而易舉地看到他所存在的問題,那便是總把他人善意的幫助當(dāng)做施舍,給予拒絕。試想,擁有這樣的思想的人,又怎會得到他人的幫助而被重用呢;蛟S在他想來,生命就像一場孤獨的旅行,無需贈玫瑰之人,靠自己足矣。那么丙又有何發(fā)展呢?正如你所想,丙成了一家公司的大老板。其中緣由,自然是因為他在接受別人的幫助的同時又以此鞭策自己,要靠自己的努力回報他人的恩賜;蛟S在他思想中,生命就像一場永無止境的團體活動,既需要發(fā)揮自己的特長,又離不開與他人合作。

  其實,在某種程度上,甲是人生的慵懶者,他的思想被物質(zhì)充斥得滿滿的;乙是人生的孤獨者,他的`思想被那可怕的自尊心撐得死死的;丙則是人生的成功者,他的思想是有靈魂的,那是剛?cè)岵倪m度。

  同樣的選擇,若將結(jié)果擺在我們面前,我們自然會選擇成為丙那樣的人,但若不明結(jié)果,或許我們就無從選擇了。因為總會有些人無法推遲滿足感而選擇當(dāng)甲一類人,當(dāng)然也總會有一些人因為那所謂強大的自尊心而選擇當(dāng)乙這樣的人。而不同的選擇僅僅因為我們獨有的思想。所以請從此刻開始,請讓我們打開心里的那扇大門,好好審視自己,讓自己的思想中裹藏著積極、向上、有意義的人生。,拒絕做諸如慵懶、孤獨之類的生活敗者。

  請記。阂凰家幌胍皇澜!

想的議論文3

  又傳來瓦斯爆炸事故的消息,播音員平淡得念著死亡人數(shù)、失蹤人數(shù)。我不能冷靜的坐著,我多想在第一時間,握住他們的手,讓他們有生的希望!

  然而我不能。我只能眼睜睜的炕桌那些滿面煙火色的工人不帶氧氣灌甚至沒有安全帽下井去。別下去,難道他們將自己的生命都置之度外了嗎?為什么前仆后繼,為了眼前的利益葬送自己?

  無知者無罪。是包工頭根本沒有告訴你們隱藏的禍根,是他們告訴你們“只要下井去,就有錢拿”是他們一面口口聲聲“安全生產(chǎn)”,一面置你們的安危于不顧。國家的三令五申,地區(qū)的整改再整改,為什么事故發(fā)生率不見下降?是事故負(fù)責(zé)人好大喜功。一味追求效益上得增長,是他們愛財勝于愛人。

  煤礦工地上的黑板上總有注意事項和生產(chǎn)指標(biāo)。指標(biāo)月月翻新,安全條款卻早已模糊不清。上月18日透水事件發(fā)生后,有記者采訪被營救出的礦工。礦工說:“我們不識字。工頭說啥就是啥,從來沒有聽過安全生產(chǎn)!

  愛財并沒有錯,可是它不是以淡泊生命為代價的。生命的可貴,我本以為很多人都了解,然而我才醒悟,有些人根本就不知道。有些人僅僅知道自己生命的可貴,卻無視他人的存在。也許包工頭也是無奈的。他們也是為生活所迫。真正應(yīng)該受到譴責(zé)的是人們心里對于生命的不尊重。無論是誰,他的生命都是不可復(fù)制的,他的.生命對很多人有著豐富的意義。有了生命,他才能體現(xiàn)自己的價值,他才能與這個社會產(chǎn)生關(guān)系。

  生命沒有貴賤之分,每個生命都是高貴的。別人同你一樣有資格承受生命的重量。還好,有很多人醒了,生命教育已經(jīng)普及到了幼兒園。我們正在向更好的方向行走。我想握住你的手,不是在事故發(fā)生的那一瞬,而是在你臨行前,道一聲“平安”。

想的議論文4

  幻想過櫻花飛漫的狂熱,也呼喚過木棉花開的璀璨;幻想過輕柔如溪的溫柔,也寄托過寧靜如湖的安靜。在這云思泉涌的季節(jié)里仿佛已成為過去,就像那一本本用心靈共鳴出來的日記,仿佛早已塵封在記憶的底端退卻,深鎖著布滿著厚厚的塵土被自己慢慢的遺忘!

  而躑躅自己的分明又總在內(nèi)心里尋翻那一屬于自己故事的角落,那片可以在上面揮斥著自己的天空,可以在那片明凈里刻畫出最真最美最深的痕跡得到永恒的角落。

  喜歡起愛是一簡單一原味,清晰自然,純凈實在!在理想的天空下我總堅信,在某個寧靜的天空,一定可以讓自己趕上那場生命中最動心的心靈之約!

  也許我們都生活在平淡的世界中,都平凡的重復(fù)著每天的簡單!上天也沒有什么理由能夠刻意的安排什么!而這次真的在那個平常的夜晚讓我遇見了我生命里的女孩!那次那一刻那一個女孩很突然地闖進(jìn)我的世界里的時,注定將是我一輩子最忐忑最不安的時刻!定格在我心間的是她那的內(nèi)心流露出的清澈,她那的自然烙印在我心的安心我第一次感到格外的陪加親切!我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)看見她那的世界時能讓我內(nèi)心的煩躁立即沉靜!我告訴我自己,這一次我真的找到!真的,我告訴我自己,那是自己躑躅在心底許久許久的景象,那是一種從來都沒過的顫動!我不知道是因為什么對那份感覺總是那么的向往,發(fā)現(xiàn)蘊涵著許多我夢里珍藏許久的東西,這一次終于讓我得到找回!

  我又害怕著自己的心動,開始細(xì)細(xì)的打理著自己的心緒,翼翼的不容許自己的唐突打碎著她的平靜!當(dāng)讓自己鼓起著勇氣來,輕輕的敲開她的心扉的時候,我突然看到了她那仿佛孤獨審視心境冷漠的一面,總在封閉著周圍的顧慮讓我心疼!我順著她的方向?qū)ぴL,一個又一個數(shù)不清日子在接近,帶著些期待帶夾雜著恐慌,等待在超越時空和空間里翻閱著,當(dāng)心里感覺到你的接近的腳步聲時,突然卻一次又一次沉重的像斷了翅膀一樣摔落在地上,把鼓惑了許久許久的景象摔,散落了滿地,地上分明的是可看見清晰的憂傷痕跡油油的發(fā)亮,堵塞在眼角里的酸楚讓自己不禁的發(fā)癡,嘎然而止的是那樣的復(fù)雜!害怕那是聲撕裂的聲響,我尋找著屬于自己的方向,輕撫心口,對自己說,這是自己眼中別人的故事!

  當(dāng)這種旋律定格好的時候,刺痛每一根神經(jīng)的不是命運的安排,也許更多的.是對自戀荒唐一樣的可笑,也許真的那份真摯太奢侈的存在.當(dāng)追求的一種渴望永遠(yuǎn)是那么的遙不可及,只能在一廂的夢里感覺撫摸到的傷悲的時候,心里的感傷才會充斥的那么厲害,體會到失落的分量有那么那么的沉重!

  我試著讓自己逃離著自己,告訴自己告別這個愛做夢的季節(jié)!于是選擇了同樣的沉默!

  觀望著遠(yuǎn)處陌生的天空,心中泛濫溢出的是一種依稀可見的空洞,知道這一切又是分明在欺騙著自己,我知道這是心里最深最軟的地方被觸碰了,牽扯拉動的永遠(yuǎn)是她的一切,那份分量再也承載不了愛其他的地方了!湖面上撲鼻而進(jìn)的空氣中每一口都是思念的味道,總有些片段在我心里越過,越發(fā)覺的讓我楸扯,就像一個旋渦,越轉(zhuǎn)越深,心里的底端仿佛發(fā)出清脆撕碎的聲音,感覺熟悉而又那么的疼痛!

  那一刻,開始在自己心里下寫她的名字的時候就注定不能夠忘卻。我終于還是做不到,崩潰在偽裝的表面里!收拾起寫在記事本里的那零碎的心情又在有點發(fā)黃的信紙上閃耀!原來發(fā)現(xiàn)刻意的隱藏根本抑制不住那翹首的期待!

  那在心的最底端存在的那個信念一直在提醒著自己,有一夢想執(zhí)著著讓自己去等待。很多時候我總能看見那幸福的花瓣熱烈的紅色,我相信它會開的異常絢麗燦爛,即使她那冰冷的世界里折射出的寒冷也不能把我的景象冰封!

想的議論文5

  世上最珍貴的東西是什么呢?有人說:“是無窮的金錢和財富!币灿腥苏f:“是至高無上的地位!边有人說:“是舒適的車子!边有人說:“是豪華的別墅和高聳入云、金碧輝煌的高樓!逼鋵,這些并不是真正珍貴的東西,只是一些身外之物。只能給我們帶來短暫而又虛假的快樂。這是毫無意義的。不僅這樣,如果我們擁有太多的財富,還會讓我們整天擔(dān)心害怕,生怕別人掠走自己的財富。就有如財主守著自己的金窖,招來無窮的得失之患。那世上最珍貴的東西究竟是什么呢?其實,它非常平凡,但又非常神圣它是生命。因為,是多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。如果讓你選擇:一個充滿生機、萬物共生的世界和一個非常干涸、冷清的世界。你就會明白生命是最珍貴的

  當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到新鮮空氣、百花芳香時,我們可以感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望,這便是生命的活力。生命是頑強的,不過也是脆弱的。如果我們想生活在一個多姿多彩的世界里,就應(yīng)該去關(guān)愛與呵護周圍的其他生命。不能隨意踐踏他們,傷害他們!在這個生活著千千萬萬生命的世界里。有的`人,為了錢財,不顧其他生命的感受,不惜一切代價,甚至生命,殘忍的捕殺一些珍貴的野生動物,毫不留情。甚至殺人放火,做出違法的事。這樣又有什么好處呢?為了貪圖那么一點錢財,造成這樣的悲劇。不僅害了其他生命,也害了自己。而有的人,他經(jīng)常救一些野生動物,保護野生動物。甚至舍己為人。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。有一句話講得好:“只要人人獻(xiàn)出一點愛,這個世界將成為美好的人間。”

  每個人的生命都是有價值的,我們決不能輕易放棄生的希望。當(dāng)然,我們在肯定自己的價值,珍愛自己的生命時,也要尊重他人的生命,不能“看自己一枝花,看別人豆腐渣!边@是不對的,因為別人的別人的生命也是生命。不僅僅跟我們一樣,所有的生命都是一樣的。她們脆弱,她們堅強,他們一樣只有一次,失去了這僅僅的一次,就永遠(yuǎn)不會再有第二次。生命是珍貴的,我們一定要珍愛她,好好利用她,不任她荒廢,不讓她碌碌終生,不讓她留下遺憾。我們要知道:生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵;幸福的生活從悅納生命開始。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中寫到:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時侯,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。在這多姿多彩的世界里:有的人,因為自己對生活毫無信心,總是垂頭喪氣,無精打采,坐著等天黑,躺著等天亮,碌碌終生。不但不奮斗,而且還詛咒眼前的環(huán)境。甚至想到一個一了百了的方法――――自殺。難道這樣就會有人可憐你嗎?沒有。這樣是毫無意義的。相反,有的人卻充滿信心,每天都笑容滿面,保持樂觀的情緒,站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。盡管自己很平凡,沒有什么作為,又經(jīng)常失敗,但他從未想過放棄,總是不懈努力,不懈奮斗,相信總有一天會成功。同住地球家園的朋友們,讓我們珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩,并為之不懈地努力,不斷延伸生命的價值。

想的議論文6

  母愛,就如一縷冬日里的陽光。

  母愛,就如一滴沙漠中的清泉。

  母愛,就如一絲白云下的細(xì)雨。

  片斷一

  正如往常一樣,我邁著輕盈的步伐來到學(xué)校?上蛭矣^而來的卻是死一般的噩耗,我考試考得很不理想。當(dāng)時的我像在茫茫大海中迷失方向的輪船,我是那樣的沮喪。當(dāng)我回到家,母親的安慰卻給了我一絲絲的溫暖。令我這艘無方向的"輪船"又重新回到了軌道上駛向遠(yuǎn)方。

  母親的愛,就如一縷冬日里的陽光溫暖著我,給我"雪中送炭"。

  片斷二

  夏天,炎熱的夏天。太陽公無情炙烤著大地。這天,沒有水沒有電,有的就只有蒼蠅那討厭的聲音。我的脾氣很焦躁,誰惹我我就罵誰。但那時母親接近了我,輕輕地對我書:"別想著電了,心靜自然涼,在這段時間多做有益的事;蛟S等等就有電了。"我知道,媽媽是在安慰我,令我不要在煩惱于熱了。但這句話就如一滴沙漠中的清泉,消去了我所有干渴與焦躁。

  我知道,心靜自然涼嘛,呵呵!

  片斷三

  漸漸地,我有點長大了,可媽媽卻已不在我身邊了。我翻開平時所寫的日記。每一天,都留有媽媽的.身影,眼淚早已打濕了我的雙眼,我讀著:"媽媽今天早早地起來在廚房里忙碌著我的早餐,我一下樓,荷包蛋。牛奶。面包就展現(xiàn)在了我的眼前。媽媽就微笑叫我吃早餐。我知道,這是媽媽對我的愛的表現(xiàn),我便高興地吃完。"當(dāng)我讀到這時,眼淚一頑皮的奪眶而出了。

  母親的愛,就如一絲白云下的細(xì)雨,每時每刻滋潤著我成長。謝謝您,母親。

  母愛是多么的偉大啊,雖然您跟我隔了一個大西洋,但我知道,您一定在異國他鄉(xiāng)想念著我們。如果,沙田肯給我一個機會,我會撿起母愛,將它溶在心里,我不會再失去一個完整的母愛。

  我,想撿起母愛……

想的議論文7

人類:

  你們好!

  我是生長在西藏的一種動物藏羚羊。我想你們一定不知道我寫這封信的來意,那我就來告訴你:我要生存,我要伙伴,我要和平!

  我本和同伴們生活在神秘又安詳?shù)奈鞑,我們快活的在草原上奔跑、嬉戲、分享美食、觀賞美景、玩捉迷藏、賽跑那里有美麗的香格里拉,有壯觀的虎跳峽,有神秘的紅島,還有神圣的布達(dá)拉宮我們在那兒光是觀賞美景,也不是一朝一夕的事。

  我的爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公、外婆,為我們尋食,做飯,為我們搭屋、鋪床,為我們做衣,縫補,我們稱的上是藏羚羊家旅中最快樂、安詳?shù)?一家,這可不是我信口開河哦!

  可自從可惡的捕獵者降臨,災(zāi)難就降臨了我們的家旅被破壞,我們的伙伴被活抓,我們的家被徹底的毀滅了。我的媽媽為了給我們找尋食物,冒著生命危險走了出去,可就在她發(fā)現(xiàn)事物的那一刻,她倒下了,被可惡的人們殺了。臨走的時候,媽媽掙扎著不哭,可是心底下的淚水到底翻上來了。我在遠(yuǎn)處望著她,連哭都忘了怎么哭了,我只是咧著嘴抽泣,淚蒙住了我的臉

  我曾經(jīng)寫過這樣一段話給你們:在人類愈加文明的今天卻還有這樣一群人靠動物無奈的表演,換取幾個可憐的小錢。這是一種怎樣的榨取,他們不僅剝奪了動物的自由、靈性,而且直接威脅著他們的生命,世界上許許多多珍奇動物就是這樣瀕臨滅絕的。那是我在捕獵者還沒破壞我們之前寫的一段話,而現(xiàn)在人類不止利用我們的表演去賺錢,還用我們的生命換幾個小錢,

  我還記得,我的伙伴被謀殺時的一個片段:一只藏羚羊在獵人的槍口前跪了下來,雖然它不會說你們?nèi)祟惖恼Z言,但是我能看出它是在求你們放過它,可那獵人不但沒有手下留情,反倒把它槍斃了,直到最后,那人用大刀切開它的肚子后才發(fā)現(xiàn),原來那只藏羚羊的肚子里還有另一個生命。我看到這個情景我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。

  人類,神圣的統(tǒng)治者,你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ盐覀冓s盡殺絕,連我們都來求你們了,你可知道藏羚羊懷胎很困難的,而你們就這樣殘忍的把它殺了,啊,人類,你們可能感受不到它的痛苦,可我知道那母愛是多么的偉大!

  人類!我的爸爸媽媽、爺爺奶奶都死在你們的手下,你們要殘害我們到什么時候,難道要等世界上只剩下一只藏羚羊時,你們才會學(xué)會怎么珍惜和愛惜我們!那我只能告訴你太晚了!

  現(xiàn)在,我成了奧運吉祥物,可能人們已經(jīng)關(guān)注到我們藏羚羊的存活了,這讓我感到很欣慰,可是,在那西藏還有很多的人企圖用我們來賺錢!以前我沒有能力反抗,但現(xiàn)在,我可以堅決的告訴你們不可以!因為我已成了國家重點保護動物了。所以,你們別想在我身上動歪腦子!但我還是很害怕,害怕你們這些無情的人類再來殘害我們!我呼吁你們:保護藏羚羊,愛護瀕臨滅絕的動物!

  全體藏羚羊代表

  xxxx年10月28日

想的議論文8

  想與做,前者是需要用大腦來完成的,而后者則是需要用身體來完成的。雖然同為一個人身上的表現(xiàn),但它們不同的先后順序而帶來了不同的結(jié)果。

  有些人,他們只去想,而不會去做。他們只會空想,想了許多的好點子,也設(shè)想了很多自己可以將每件事做到最精致、最完美,可他們卻從來沒有好好做過一件事情。就如《漢書·董仲舒?zhèn)鳌匪f:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!边@句話意思是,你站在河塘邊,與其急切地期盼著、幻想著魚兒到手,還不如回去下功夫結(jié)好漁網(wǎng),這樣就不愁得不到魚。這一典故,告誡了人們,有明確的目的固然重要,但如果沒有用實際行動來完成這一目的,那么這個目的`將會是空想而不切實際的。就如我和我的朋友,每一次放假,我們都會提前想著去哪里玩,怎么玩,可是到假期結(jié)束了,我們都沒有去玩,只是各自做自己的事,然后后悔白白浪費了假期,接著又想著下一個假期去哪玩……

  有些人,他們只去做,但不去想。他們?nèi)缤九家粯,一天忙到晚,做著別人讓他們做的事,他們只會“依葫蘆畫瓢”的做著每件事,從來不去想,從來不去思考,最后只能是事倍功半。

  這些就如孔子所說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!钡囊馑疾畈欢唷V粚W(xué)習(xí)卻不思考,就會迷茫;只思考卻不學(xué)習(xí),就會精神疲倦而無所得。只想而不做,就會一事無成;只做而不想,就會事倍功半。

  還有人,他們會想,也會做。但他們有的是想到什么,就馬上去做,從來沒有去想過結(jié)果;有的是想完了,去做,卻只做到一半就不做了。

  因此,我們要將想與做緊緊結(jié)合在一起,但不能太魯莽。想,要想到結(jié)果,然后再做;做,要做到最后,不能半途而廢。

想的議論文9

  你們有沒有遇到這樣的事?一定有吧。在每一次,順著自己心中,萌發(fā)的幼小種子,一步一步實現(xiàn)它時,卻總是被人罵做任性。其實,大人們可曾知曉,這,并非任性。

  大人口中的任性,是孩子對世界的探索?墒,無人知曉……只有孩子彼此,互相安慰、互相轉(zhuǎn)告。我不明白,曾經(jīng),身為小孩的大人,為何不懂?

  面對生活壓力,孩子們漸漸變成了“唯我獨尊”的大人。所謂大人,我對他們的理解,其實就是格式化的小孩。他們有著孩子的成熟外表,卻再也沒了孩子幼小的心靈。讀過我寫的作文,“一只橘子”的人都知道,孩子,是青澀美味的小橘子;而大人,則是外表美味、里面酸澀的橘子。孩子格式化,就變成了人性化的機器人。若大人就是沒有童真的'機器,孩子們還會想成為大人嗎?一定不會了。

  所以,我想任性,想要永遠(yuǎn)成為本真的我。可大人總那么霸道,不允許我們偏離預(yù)期軌道一點點。殊不知,任性,只是一種保持、只是一種童真的表現(xiàn)。大人眼中的世界,和我們差的太遠(yuǎn)了。

  堅強了那么久,我也已經(jīng)承受不了了。請你們繼續(xù)聽我說最后一件事:你發(fā)現(xiàn),你最近愛哭了。別驚訝,只是因為你無法再堅強下去。沒關(guān)系,任性一下吧,回歸本與真。這不可怕。

  我真想再任性一次。

想的議論文10

  有一位詩人說:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。咀嚼這讀來矛盾而內(nèi)蘊深沉詩句,把生命的含義,穿透在字里行間……

  鷹擊于長空,雞鳴干柵欄;嬌花偷生于溫室,寒梅怒放于冬雪;龍騰躍于大海,魚游移于池塘;鴻雁遠(yuǎn)徙辟天地,燕雀茍安戀屋檐;秋蛾赴燈火,春蝶棲花心;懦夫困囿于雷池,勇士跋涉于險峰。春去秋來,花榮花枯,暑往寒來,燕舞鶯歌;思緒千狀,感慨萬端。

  諦聽生命回聲,冥想生命之解,生命是誕生的'啼哭還是病危的重咳?生命是盛開還是凋落?生命是永恒還是瞬間?或許只有每個人自己才知道。

想的議論文11

  秋風(fēng)凄凄?萑~瑟瑟,隨風(fēng)舞,隨風(fēng)落。秋代表生命的終止,也預(yù)示著新的生命?萑~喻示著生命的墜落,毫無聲息,唯有菊花,不驕、不傲、不敗,生命的火焰燃盡,那是它對秋的熱愛,不怨、不恨、不悔。你,就像那菊花,無視秋的凄冷,漠視落葉的無情。我想握住你規(guī)的手,給予你生的力量。

  總是在這看到你,我為你傷心,為你難過。有時我會靜靜地走到你身邊,從包里掏出食物或錢幣,輕輕的放在你身前那缺了一角的鐵碗里。有時我會將一張白紙連同食物一同放入,白紙的顏色在滿是鐵銹的碗里顯得格外扎眼。皺紋在你蒼老的臉頰上舞動著,你的十指早已不能伸張,曲在一起,不論什么時候,不分季節(jié)的身著那件破棉襖,你曲卷著瘦小的身體跪在那專屬你的地方。

  一直認(rèn)為你無親無友,無兒無女;一直默默地幫助你。我會在路過你那的時候,給你帶去特意為你保留的食物,當(dāng)我回來望向那破舊的鐵碗時,發(fā)現(xiàn)食物已不在,我好高興,因為你不會餓著肚子跪著乞討到行人都已稀少時。記得那天晚上五點多鐘,我又來到你身邊,這回我給你帶來了四個剛在包子鋪買的熱騰騰的包子,“奶奶,給您的,吃了吧!”“好孩子,祝你永遠(yuǎn)平安!”每次都是這句話,但這句話一直伴我很久,“謝謝奶奶!”這句話我說過很多遍,但這次是最后一遍了。

  我剛剛準(zhǔn)備離開,一輛破舊的載客三輪車開了過來,一個五十多歲的身材魁梧的男人將后一排的門打開。我以為他會從車上下來,扶你上車,送你回家,心想他真是一個好人,可隨之他的話讓我大吃一驚。只見你艱難緩慢地爬向后排的座位,爬的很慢。男人不耐煩了,吼道“死老太婆,快點!”,這一聲吼令周圍的人議論起來,“唉、悲哉呀,那是他兒子”。老人的動作在我看來明顯的快了不少,但在男人看來,仍是龜一般的速度。我很想過去扶你,但是那么多的人,還有你的兒子,我忽然沒了勇氣,我在心里說,希望你的兒子可以對你好一些。對不起,我不能幫你,不能握住你的'手,與你共進(jìn)退。最后,你還是自己爬了上去,我很自責(zé)。

  那是最后一次看到你,后來聽人們說你永遠(yuǎn)的離開了。每當(dāng)看到那片專屬你的空地,心就會疼痛,如同刀割般,好似已經(jīng)流盡了心血。也許那天我去扶你,你走的時候會感到一絲溫暖吧。我多希望,在你臨終時,我在你身邊,握住你的雙手,送你最后一程,讓你不畏死亡的來臨,黑暗的到來,死神的召喚,我想握住你的手。

  希望你可以在另一個世界,在你的世界盡你所能,像菊花一樣用生命為代價,綻放出生命的光彩。多想握住你的手。

想的議論文12

  老師,像一位園丁,細(xì)心呵護著自己的學(xué)生茁壯成長;老師,像一支蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己;老師,猶如一支粉筆,把知識傳授給了別人但把變短的痛苦留給自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不是對老師最真實的寫照嗎?老師用其平凡的一生,在狹小的講臺上揮灑著汗水,在黑板上孜孜不倦地傳播知識,在書桌上不厭其煩的批改作業(yè)……老師,付出了太多,卻得到了很少。在這即將到來的第30個教師節(jié),讓我們衷心的說一句——老師您辛苦了!

  老師,我想對你說:

  世間所有的相遇,都是久別重逢!跫倚l(wèi)

  沒有光的房間里,我睡得正濃,你不會略帶抱怨又溫柔如故地幫我蓋上被我踢到床尾的被子。

  校門涼鐵內(nèi)外,我轉(zhuǎn)身走開,你不會是那個在我背后用溫柔而響亮的嗓音叮囑我:“早點睡,多睡點!钡娜。

  還有,還有若干年后,甚至你與我,都不能在人海與人海上方,用讓人倍感安慰的眼神,交匯成一道橋。

  是的,我們都知道,您是我的良師,我的益友,不是我的父母。

  狠心來說,我們終于會是一對陌生人。

  我們都太清楚了。

  所以,在作業(yè)上,有的是您絕不愿敷衍了事的紅色標(biāo)記,而不是簡單的家長簽字。

  所以,在考試后,有的是您一針見血的鞭策指導(dǎo),和絕不遺漏的.一句句表揚鼓勵。

  所以,在黑板上或是白幕上,有的是您或秀麗或豪邁的字,有的是您細(xì)心總結(jié)的、從我們的思維出發(fā)的知識要點和技巧。

  所以,在我們面前,有的是時而嚴(yán)肅認(rèn)真時而莞兒一笑的珍貴面容,更多時候,您是帶著笑容的,以至于兒時曾想,天下老師都來自于同一個地方,在那里,一定是有比爬樹更快樂的快樂。

  而當(dāng)我不爭氣地病了的時候——不過是場續(xù)了又?jǐn),斷過再續(xù)的感冒——您遞來請假單,然后用您,我想那也是您對您孩子的語氣,那么溫柔的語氣對我說:“看看醫(yī)生,多休息吧!

  我想,我想若干年后,即使您認(rèn)不得我,我可能也認(rèn)不出您,而在某一次睡夢中,我卻雙眼濕潤地醒來,那一定是我太想您了。

  我們這群學(xué)生,都是高原上的花,各異又都脆弱,我們需要陽光的呵護,從小到大,于是上帝帶來了我的父母。我們也同樣需要一場春雨,在我們的春天,自晴朗的藍(lán)天如仙降下。

  于是,上帝送來了您,我的老師,一場綿綿的春雨。

想的議論文13

  我知道自己是個無名小卒,沒有資格與名人評頭論足,更不用說來評價名人了?墒,我還是要嘗一嘗這“第一次吃螃蟹”的滋味。接下來,我就要來評評名嘴說的名言。

  A.走自己的路,讓別人說去吧。——培根

  我的理解:有時候,一味地只顧自己盲目地去做某事,那樣,或許是你失敗的`前奏。“臺上一分鐘,臺下十年功。”、“君子報仇,十年未晚!敝v的就是這個道理。

  B.美即真,真即美!獫

  我的理解:現(xiàn)實往往是殘酷的,偶爾,增添幾個美麗的謊言又何嘗不可?

  C.不相信任何人和相信任何人,都是同樣錯誤的!罂

  我的理解:值得信任的人你置之不理,那是最大的錯誤。

  D.世界上的事情最好一笑置之,不必用眼睛來沖洗。——泰戈爾

  我的理解:用苦笑來牽強自己,不如放聲大哭。

  E.使用不當(dāng),利刃也會變鈍。——莎士比亞

  我的理解:再好的機器使用不當(dāng),也是會生銹的,人腦,不也是一樣的嗎?

  以上都是我的一家之言,肯定存在不妥之處,敬請各位批評指正。

想的議論文14

  爸爸,我有很多心里話想對你說,可找不到機會。借著寫周記的機會,我想對你提幾點意見。

  爸爸,我每次一回家就要我做作業(yè),每次我開口向你提出來想看一會兒電視,你就向我拋來冷冷的一句:“別廢話!”我真是有苦難言啊!每次我正在看動畫片,正入迷時,“喀嚓”一聲,電視關(guān)了,回頭一看,你又像幽靈一樣出現(xiàn)在我身邊。當(dāng)我想反駁時,看到你的臉鐵青鐵青的,像只老虎,我又軟弱了。我知道你這一切都是為我好,但再好也不能連我私人的活動時間也剝奪了。你這是好過頭了!你每天都不安排活動時間給我,我多悶,你知道嗎?你也不問問我高不高興,就知道罵人!現(xiàn)在,我想對你說,讓我合理安排一下我的學(xué)習(xí)和活動時間吧。

  為了表示我對你的尊重,我借此機會征求一下你的意見。我打算這樣安排我的假日時間。上午,先做語文作業(yè),下午做數(shù)學(xué)、英語,剩下的時間用來看書或進(jìn)行其他活動,這樣就可以放松心情了。我相信這樣的調(diào)節(jié),可以提高我的成績。

  在此,我還要向你提的意見就是以后買書時多給我買些作文書。老師都說我作文寫得好,要是來個趁熱打鐵,我會“芝麻開花,節(jié)節(jié)高”的。那我的前途就一片光明了。就算以后別的學(xué)不好,學(xué)好一點作文,那也是人生的一種機會啊。

  你還有一個最大的缺點,也是我最不喜歡你的`地方,就是當(dāng)我測驗得不到高分時,你總會用舉起試卷往桌子一拍,然后用嚴(yán)肅的表情盯著我,使我感到恐慌。記得有一次,桌子上面的玻璃都被你拍裂了,還大吼說:“好好看一遍,一會兒再測一次!”告訴你,其實我也不想考差,只不過粗心大意一點罷了。如果改變一下你的教育方法和態(tài)度,我想肯定會加倍努力,不再讓你難過的,不會再有發(fā)自內(nèi)心的抵觸情緒。我心里的話已經(jīng)全部寫在這了,為能讓我健康、茁壯成長,希望你以后多考慮一下我的感受,多點了解我吧!

想的議論文15

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天邊云卷云舒。這便是我想要的生活。

  背倚郁郁蔥蔥的青山,面朝波瀾壯闊的大海,頭頂一方平靜無奇的藍(lán)天,腳下踩著散發(fā)著清香的土地。早晨有微風(fēng)拂過那枝頭,傍晚有日落在大海的寬廣,近望是沙灘的細(xì)膩。這便是我想要的生活。

  一架竹閣,幾間木屋,數(shù)滴晨露,幾束陽光。需要幾畝田野,來擁抱大自然;需要萬卷好書,來陶冶情操;需要一弦古箏,來培養(yǎng)情趣;需要一葉扁舟,來感受大海的.胸懷。這便是我想要的生活。

  有星星的夜晚,我將會坐在屋頂,對月高歌;有小雨的白天,我將會坐在屋檐下隔雨觀海;在日出的早晨,我將會在沙灘上感受陽光的力量;有狂風(fēng)襲卷海浪時,我將會躺在床上,閉目而生出對自然的無限敬畏。這便是我想要的生活。

  我想去江南,踩著古老的石板,踏著早已失修的拱橋,想象著“小橋流水人家”的美好;我想去草原,穿梭在大自然綠色的懷抱中,追逐著牛羊 四處奔跑,累了便躺在草叢中聞著泥土的芬芳;我想去鄉(xiāng)村,看著農(nóng)民在田野中辛苦的勞作,感受著人們一張張淳樸的笑臉,望著炊煙一縷縷的飄揚。這便是我想要的生活。

  我向往童真的心靈,我向往能夠靜心,我向往沒有紛爭的社會,我向往自由自在與喧器繁鬧隔絕的生活。不懂功名利祿,只知平淡就好;不想你爭我搶的聒躁,只要頻繁溫和的笑容就好。這便是我想要的生活。

  我想要這樣的生活,簡單、溫暖、綿長。就像山前海后的一座木房,麥田里溫暖的陽光,海邊潔凈的細(xì)沙。背著書包,走遍江南,走遍草原,我仿佛能夠聞到自然的氣息,聽到自然的呼喚。

  生活中有太多太多的不如意,有時我們只能用想象來騙過自己。昨天已經(jīng)是昨天,明天還未來到,那么,就讓我們感受每一個今天的美好,用心來享受生活。