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一屋不掃何以掃天下議論文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過(guò)論文吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。還是對(duì)論文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一屋不掃何以掃天下議論文，歡迎閱讀與收藏。
一屋不掃何以掃天下議論文1
泰安高新區(qū)北店子小學(xué)坐擁盈盈汶水，眺覽巍巍徂徠。雖非圣地卻也民風(fēng)淳樸，雖非仙境卻也綠樹(shù)環(huán)繞。因此，在這方凈土求學(xué)的莘莘學(xué)子也應(yīng)該是知書(shū)達(dá)理、文明高雅、積極進(jìn)取的未來(lái)之星。為了能把我們的校園真正打造成高新區(qū)東方的一所“凈園”，這就需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，一起“凈化”我們的校園，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；凈化我們的言行，時(shí)刻注意我們的一言一行，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣；凈化我們的學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
我們始終堅(jiān)信：作為一名小學(xué)教師首要任務(wù)不是讓孩子能會(huì)寫多少個(gè)漢字，也不是讓孩子會(huì)背多少首唐詩(shī)，更不是讓孩子懂得多少個(gè)大道理而是先引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣！基于這個(gè)理念，經(jīng)過(guò)北店子小學(xué)所有教育同仁思想火花的碰撞，于是“凈園”理念便萌生并扎根于我們心底。古人云：“一屋不掃何以掃天下！”而作為一名懵懵懂懂的小學(xué)生來(lái)說(shuō)如果一開(kāi)始不能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣何以談大志！
因此，“凈園”建設(shè)首先從凈化我們的校園入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓“凈園”的每個(gè)孩子時(shí)刻謹(jǐn)記：凈化我們的校園，如同裝扮我們溫馨的家。在凈園理念的指引下，在凈園文化的滋潤(rùn)下，孩子們會(huì)很自覺(jué)地讓自己的身邊不再有一片紙屑；讓自己的書(shū)桌總能光亮如新；讓每一面墻壁都能潔白如鏡。從而在潛移默化中孩子們便養(yǎng)成了一種良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
然而，要談大志僅僅一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此
身處“凈園”的每一個(gè)學(xué)生還要凈化我們的言行，讓你我變得高雅，從而養(yǎng)成一種良好的禮儀習(xí)慣。從此，校園的每一個(gè)角落再也聽(tīng)不到一句污言穢語(yǔ)。而每個(gè)孩子的舉手投足都能彰顯他們的文明高雅。身處“凈園”的莘莘學(xué)子們會(huì)讓禮貌用語(yǔ)做他們最好的伙伴，會(huì)讓文明高雅成為他們的習(xí)慣。
如果說(shuō)凈化我們的校園能把我們的凈園裝扮的更加溫馨，凈化我們的言行，能讓你我變得高雅，而凈化我們的學(xué)習(xí)，才能讓你我真正抵達(dá)成功的彼岸！因此，凈園學(xué)子們更應(yīng)該養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要時(shí)刻謹(jǐn)記：預(yù)習(xí)習(xí)慣很重要，經(jīng)常預(yù)習(xí)習(xí)慣好；課后復(fù)習(xí)要記牢，時(shí)常溫習(xí)有提高；好記性不如爛筆頭，因此筆記很重要；認(rèn)真書(shū)寫習(xí)慣好，獨(dú)立思考更重要；以上習(xí)慣要記牢，學(xué)習(xí)天天有提高。
最后，每學(xué)期在凈化我們的校園，凈化我們的言行，凈化我們的學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué)都可以參加我們年度的“凈園之星”的評(píng)比，從而成為真正的未來(lái)之星。
衷心希望身處“凈園”的每一個(gè)人都能真切地體會(huì)到溫馨家園的感覺(jué)：游覽“凈園”的每一個(gè)角落沒(méi)有一片紙屑；接觸“凈園”的每一個(gè)學(xué)生都是那么親切；談及“凈園”里的學(xué)習(xí)也都贊口不絕！我們堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)“凈園”全體師生的共同努力一定會(huì)把我們學(xué)校真正打造成高新區(qū)的一所人人向往的文明校園，人人稱頌的和諧“凈園”。
一屋不掃何以掃天下議論文2
明天中考，初二教學(xué)樓要做考場(chǎng)，雖然五樓用不到，不必用心布置，但勞動(dòng)量仍然很大。
先是整理課桌。因四門會(huì)考結(jié)束，學(xué)生們丟棄的書(shū)本資料特別多。這之前，聽(tīng)聞昨晚有的班級(jí)一桶一桶倒掉的書(shū)本資料有九桶之多，學(xué)生本該八點(diǎn)半就離開(kāi)教室，硬生生拖到了九點(diǎn)。故此，早讀課，我就打了預(yù)防針，該扔的扔，不該扔的堅(jiān)決不扔，一時(shí)拿不定主意的，一總帶回家，考慮妥了再扔不遲。一句話，不要把自己扔成一個(gè)沒(méi)有歷史檔案資料的人。
就如拍照吧，事后瀏覽一張張照片，這一張取景不妥，那一張表情不佳，又一張過(guò)曝或欠曝……最后，好多照片都在你爽快的刪除聲中“泥牛入海無(wú)消息”了，當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得可惜，但倘若起初手下留情，饒她一命，過(guò)了五年亦或十年，在一個(gè)偶然的時(shí)候再看到這些照片——應(yīng)該被稱為“老照片”了吧，你或許會(huì)在心底驚嘆一聲的：“多好的照片��！”為什么前后評(píng)價(jià)迥然不同？因?yàn)槎嗌倌旰�，你不再糾纏取景、表情、曝光等技術(shù)因素，而是把它看作回憶從前、追念美好的一個(gè)媒介。
這些書(shū)本或紙張，就是這樣的媒介。她可能是不離不棄陪伴你度過(guò)許許多多45分鐘快樂(lè)時(shí)光的教課書(shū)，當(dāng)然也可能拼著命煎熬了你，當(dāng)年恨不能把她碎尸萬(wàn)段或一把火燒成灰燼，不過(guò)，現(xiàn)如今，飛起的書(shū)角早已在流年中平復(fù)；也可能是一本發(fā)黃的觀察日記本，中間的釘書(shū)針早已銹蝕，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻不減親切動(dòng)人；自然也可以是一張干凈清爽的試卷，分?jǐn)?shù)已經(jīng)不重要，重要的是試卷上還涂鴉了一個(gè)有趣的小人人……不要小看這些媒介，沒(méi)有她，就像僅用雙手揮上舞下，在過(guò)往的時(shí)空中打撈，你最終空空如也！
上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，唐曉葉演講駱文的一篇美文——《懷表，很老很老了》�！皯驯碓谖疑砩响傻猛幔視r(shí)常摸出看看它。我聽(tīng)到的是時(shí)間的足音�！边@句話，我感觸很深，懷表是父親的遺物，“我”修好了它，并時(shí)常把它掛在胸前，我以為，“我”聽(tīng)到了時(shí)間的足音，更聽(tīng)到了父親的心音！而且，我以為有早讀課的鋪墊，學(xué)生們?nèi)拥舻臍v史不會(huì)很多！
是的，午飯后，學(xué)生們回到教室，小心翼翼地整理著桌子上、桌子里、椅子下、壁柜中的“檔案”，不錯(cuò)，最后每個(gè)人扔掉的是一點(diǎn)點(diǎn)，但畢竟是47人的“檔案”，所以一總看扔掉的資料仍很可觀。這就苦了今天值日的一班學(xué)生了。
一桶，很快滿了，兩個(gè)學(xué)生抬著下樓，其中一個(gè)是繆晨華。上帝是公平的，最高的'五樓沒(méi)用作中考教室，打掃整理布置自然少了若干麻煩，但從五樓下到一樓倒垃圾也實(shí)在夠嗆！大概倒掉第三桶回到教室講臺(tái)時(shí)，繆晨華前胸后背都濕透了，下巴頦下掛著兩三顆汗珠，進(jìn)門他隨手一抹，下巴和右下頰便刷上了幾道淺淺的印痕，然后朝我憨憨一笑，我撫撫他的肩，讓他休息一下，我知道，他自己也還沒(méi)整理好呢。還有，今天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但特別悶熱，教室里兩臺(tái)立式空調(diào)吼個(gè)不停，也不見(jiàn)涼快多少。學(xué)生一開(kāi)始把空調(diào)設(shè)置為16度，我還覺(jué)得太低，不要感冒了，便“多此一舉”，調(diào)成25度。哪知，整個(gè)中午空調(diào)顯示屏上都一直亮著29度。
看到垃圾桶又快滿了，我朝前面幾個(gè)男生看去，還沒(méi)等我開(kāi)腔，師生間好像心有靈犀一般，周磊、陸錫宇、張楨源便立即起身——他們可不是今天的值日生——沖到講臺(tái)邊，三人抬起垃圾桶，這邊剛要出門，那壁一撥學(xué)生趕來(lái)，好家伙，這回層層加碼，扔的都是實(shí)打?qū)嵉恼n本，我一看，這不行！便拿出來(lái)一些，他們還都是孩子，大熱天不要中暑或太累了身體。可四班的孩子就是這樣的純樸，臨出門時(shí)，我分明聽(tīng)到了這樣一句：“其實(shí)不礙事的，我們?nèi)齻�(gè)人抬呢�！�
繆晨華稍事休息，便又投入勞動(dòng)，好樣的，繆晨華！
一向做事細(xì)心踏實(shí)的張婉儀已經(jīng)把三塊黑板擦得干干凈凈，以張婉儀一貫的做事風(fēng)格，接下來(lái)，她要用濕抹布把黑板再擦一遍，從上而下，自左而右，角角落落，不留死角，然后還要把槽子里的粉筆灰一點(diǎn)一點(diǎn)粘去。可時(shí)間已然不早，值日生也該乏了，我便揮揮手，提醒張婉儀“到此為止”。可不一會(huì)兒，一回頭，看到洪一嘉在用濕布細(xì)心地擦著黑板，我本要制止，但轉(zhuǎn)念一想，聽(tīng)課那么專心，做題那么細(xì)心，書(shū)寫那么娟秀的洪一嘉，大概在她那澄明的心中，是容不得半點(diǎn)浮塵的！
程揚(yáng)差不多是最后離開(kāi)教室的值日生。作為班委干部和本次勞動(dòng)組長(zhǎng)，他有豐富的臨場(chǎng)指揮經(jīng)驗(yàn)，再?gòu)?fù)雜再繁重的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠調(diào)度得妥妥當(dāng)當(dāng)，安排得有條不紊。他不只調(diào)度和安排，還親力親為，“戰(zhàn)斗”在勞動(dòng)第一線，所以他就有非凡的號(hào)召力！另外，基于他特殊的角色定位，每次勞動(dòng)任務(wù)，程揚(yáng)更關(guān)注全局。今天，打掃的重點(diǎn)自然是教室，但程揚(yáng)關(guān)注到了班級(jí)包干區(qū)。
班級(jí)包干區(qū)是初二教學(xué)樓西邊的幾層樓梯，平常不太臟，打掃起來(lái)不太繁，也就是撿撿掃掃拖拖而已。可今天不一樣，五樓四個(gè)班級(jí)送垃圾，西邊的樓梯是必經(jīng)之路。垃圾裝得滿，樓道還有風(fēng)，打掃時(shí)間緊，抬送垃圾的人便屏著力兒風(fēng)風(fēng)火火下樓，所以，“品種多樣”的垃圾灑了一路，我從五樓往下看，就是一條自上而下曲折綿延垂著的垃圾帶，在這條垃圾帶上，一個(gè)男生，拿著掃帚和箕畚，小心地，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地掃下去……
近一點(diǎn)半鐘，我在校門口遇到程揚(yáng)，他陽(yáng)光燦爛，一臉微笑，我問(wèn)：“媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”“來(lái)了，去幫肖瀚晟（程揚(yáng)同班同學(xué)）搬書(shū)了。”說(shuō)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到程揚(yáng)媽媽急匆匆地從教學(xué)樓前趕了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“看到肖瀚晟拎著兩摞書(shū)，東倒西歪的，可能要散架，就幫他送到宿舍�！�
噢，有怎樣的母親，便有怎樣的孩子；有怎樣的班委，便有怎樣的學(xué)生！
一屋不掃何以掃天下議論文3
關(guān)于陳潘于薛勤對(duì)話的故事大家也許很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，不錯(cuò)，一屋不掃何以掃天下？
陳潘對(duì)薛勤說(shuō)大丈夫處事，當(dāng)掃除天下，安事一屋？胸懷遠(yuǎn)大的志向是沒(méi)有錯(cuò)的，我們從小就被教育，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，但是，古語(yǔ)不是有云：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海嗎？只有踏踏實(shí)實(shí)一步一步的將腳下的路走好，才有可能走下千里長(zhǎng)途，只有一心一意一點(diǎn)一滴的積累下每一滴水珠，才會(huì)有浩蕩奔騰的江海，只有安安心心得用掃帚掃好家中的每一寸土地，才有可能掃除天下的大事。
達(dá)芬奇是享譽(yù)世界的美術(shù)大師，他在8歲時(shí)就立志成為世界上著名的美術(shù)家，他成功了，但是，在他巨大的藝術(shù)成就，精湛的畫技背后，不僅是《蒙娜麗莎的微笑》，還有的是小學(xué)時(shí)一個(gè)又一個(gè)的雞蛋，我們可以試想，如果達(dá)芬奇一開(kāi)始畫的`不是雞蛋，從最初樹(shù)立了要成為世界頂級(jí)的美術(shù)大師開(kāi)始就不屑于畫雞蛋，不屑于連基本的繪畫技巧，而是苦心作畫，畫一些高難度的美術(shù)作品，那我們現(xiàn)在也學(xué)就看不到經(jīng)典的蒙娜麗莎了，而達(dá)芬奇也不可能成為歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的一顆閃耀的畫壇巨星了。
第一個(gè)統(tǒng)一中原的皇帝秦始皇，不也是從小事做起，重申變得一點(diǎn)一滴做起嗎？如果在戰(zhàn)國(guó)七雄中，沒(méi)有秦始皇的先皇一點(diǎn)一滴奠定起來(lái)形成的一系列偉業(yè)，始皇不會(huì)成功，沒(méi)有始皇聯(lián)盟遠(yuǎn)的國(guó)家，攻打近的國(guó)家的戰(zhàn)略，始皇不會(huì)成功，沒(méi)有一點(diǎn)一滴，兢兢業(yè)業(yè)的努力，始皇不會(huì)成功。若秦始皇從即位開(kāi)始就好大喜功，沾沾自喜，不自量力的攻打其他六國(guó)，我們今天看到的也就不會(huì)是秦始皇統(tǒng)一的天下了，而秦始皇也就不會(huì)成為中國(guó)第一個(gè)一統(tǒng)天下的偉人了。
從小事做起，不止是偉人，對(duì)于我們，同樣是這樣，作為高中生的我們，清清楚楚的明白，只是十一點(diǎn)一滴積累的，并不是明天考試今天在家里抱著參考書(shū)肯一晚上就可以解決問(wèn)題的，知識(shí)，時(shí)間，成功，收獲，對(duì)每一個(gè)人都是平等的，平時(shí)積下每一滴水，踩好每一寸黃土，認(rèn)認(rèn)真真的掃好自己家里的每一寸土地，才有機(jī)會(huì)，掃天下！
一屋不掃何以掃天下議論文4
古語(yǔ)云：“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！�
——題記
凡立功名于世者，無(wú)不是從小做起，注意點(diǎn)滴積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能完善自我。
傳說(shuō)東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖年青時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報(bào)效國(guó)家，他們?cè)诎胍挂宦?tīng)到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。
若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古！
陳景潤(rùn)雖家境貧寒，但他刻苦學(xué)習(xí)，他在中、小學(xué)讀書(shū)時(shí)，就對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，一有時(shí)間就演算習(xí)題，在學(xué)校里成了個(gè)“小數(shù)學(xué)迷”。他不善言辭，為人真誠(chéng)和善，從不計(jì)較個(gè)人得失，把畢生精力都獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)事業(yè)。高中沒(méi)畢業(yè)就以等同學(xué)里考入廈門大學(xué)。
若無(wú)對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持不懈，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠！
凡是有作為的人，都注意點(diǎn)滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德。
我們?cè)S多現(xiàn)在立志要成功的年輕人，常常會(huì)陷入這樣一個(gè)誤區(qū)，他們認(rèn)為，既然自己選擇了成功，那做的`事應(yīng)該是轟轟烈烈的，不應(yīng)大材小用的去做一些任憑誰(shuí)都能做的小事，好像只有不做小事才能顯示出自己的胸懷大志和與眾不同一般。
可是，正所謂“一屋不掃，何以掃天下？”
一屋不掃何以掃天下議論文5
“大德如陽(yáng)，德行天下�！泵刻鞆V告都在播出。
今天我終于體會(huì)到什么叫做“大德如陽(yáng)，德行天下了�！�
無(wú)奈只能用我的筆墨帶替心里的那份失望了。
都說(shuō)便民是為了“方便于民”。我親愛(ài)的故里的便民服務(wù)大廳的社會(huì)保障窗口的工作人員簡(jiǎn)直給了我莫大失望，陽(yáng)光明媚的一天，我于是乎高高興興的到咱們的便民大廳辦理消失，月魔位美女，大約30—40歲左右態(tài)度極其惡劣說(shuō)，你做啥子。說(shuō)明來(lái)由，資料交給她們看了。她們卻說(shuō)這個(gè)應(yīng)該找社保局。我說(shuō)我找了社保局了。銀行我找了只需要在你們這里改一個(gè)電話號(hào)碼。
本來(lái)只是一個(gè)電話號(hào)碼，一件瑣碎的小事，足以看出。德陽(yáng)原來(lái)不如廣告播的精彩。德陽(yáng)本來(lái)是一座很美麗的'城市，曾經(jīng)我很愛(ài)這座城市，或許只是曾經(jīng)把。他一次又一次的讓我失望。
之后幾經(jīng)查閱卻說(shuō)沒(méi)有我這個(gè)人。這對(duì)于一個(gè)在德陽(yáng)這個(gè)地方土生土長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是莫大的傷害。
XX年之后有很多說(shuō)咱們八角人是刁民，但是，政府為人民不就應(yīng)該辦實(shí)事嗎？如果刁民，能夠換來(lái)，我們大德陽(yáng)的：大德如陽(yáng)，德行天下。那么我覺(jué)得我這個(gè)刁民當(dāng)?shù)闹档�。德�?yáng)是一座新型話的城市，向著未來(lái)美好的德陽(yáng)買進(jìn)，今時(shí)今日的態(tài)度我只會(huì)覺(jué)得，金玉其表敗絮其中。老板姓也是人，騎自行車也是人，開(kāi)寶馬也是人......何必從門縫里面看人呢？
欲求無(wú)門無(wú)奈撥通紀(jì)委電話，一位帥哥接的電話。沒(méi)有效果，更加離譜的是，那位帥哥這樣道：我告訴你一個(gè)電話號(hào)碼：96960然后按1號(hào)鍵。電話回音你撥打號(hào)碼時(shí)空號(hào)，請(qǐng)稍候再撥。我不得不佩服咱們大德陽(yáng)的紀(jì)委宣傳也是如此的到位。既然您怕被騷擾，那又何必大肆張揚(yáng)的做宣傳，不如不開(kāi)通。
這個(gè)就是我生活了足足有二十年的大德陽(yáng)。
我親愛(ài)的大德陽(yáng)，您又一次讓我失望了。