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以春天為話題的議論文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。那么你有了解過論文嗎？以下是小編精心整理的以春天為話題的議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以春天為話題的議論文1
“春暖花開，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛……”你可否聽過這樣一首歌？是的，這首歌是那英老師唱的，每次都想多聽?zhēng)妆�，令人百聽不厭；每�?dāng)看見春意盎然的一角，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這首歌優(yōu)美的旋律與充滿生機(jī)的歌詞；每當(dāng)有機(jī)會(huì)，我都會(huì)向大自然表示我滿心的愉快。、
春天到了，花兒們競(jìng)相開放，為春姑娘編織一件獨(dú)一無二的裙子做為禮物。春姑娘也給花兒帶來了禮物——草兒，為了不讓花兒寂寞，也為了讓花兒更美麗！對(duì)呀，春天來了。這時(shí)的校園一定很美，想想這六年就這樣白白浪費(fèi)了，知道離開了，才知道珍惜在母校的時(shí)間。現(xiàn)在的母校比以前更美了，比以前更加引人落淚了，這一離別，不知何時(shí)才能在回到這里……
春天藏在油菜花里，花兒中包涵了，春姑娘對(duì)她們的期望，在教室的某一角，我總愛回頭望望，因?yàn)槟抢镉忻利愂㈤_的油菜花。那幾塊的田，種著一顆顆春天的希望，金燦燦的，在陽(yáng)光下享受著日光浴，而春游也是由花兒引起的。
在我們班，同學(xué)們巴不得天天去春游，一旦有人提出春游，這件事就沒完沒了，直到老師答應(yīng)，我們才肯罷休，而每次的提議，老師的抗議總會(huì)無效，因?yàn)闆]人能擋住我們熱愛春天的情感。
今年的春游，老師因?yàn)橐痪湓�，就把自己“出賣”了，這句話簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就引起全班同學(xué)的熱議，而熱議的內(nèi)容都是“去春游吧”。正好，趁著去山上玩，好好欣賞一下家鄉(xiāng)的春暖花開，好好看看這山上的春暖花開時(shí)什么樣的？是生氣勃勃？還是死氣沉沉？
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們來到了山上。山上還如往常一樣，一樣的`樹矗立在山頭上，一樣美麗的花兒開在草叢里。一切似乎都沒有改變，而春天只不過在這張涂滿了綠色顏料上又添了幾多含羞待放的映山紅而已。
山上靜悄悄的，宛如一個(gè)沒有人的空洞；空蕩蕩的，還能聽到自己的回聲呢！而山下，卻很熱鬧。每天早晨，一起床，就會(huì)聽見行人路過的聲音，那腳步聲，很快、很急、很亂。
春天的南鎮(zhèn)真美！春天給南鎮(zhèn)添加了幾分生機(jī)，我更加熱愛我的家鄉(xiāng)了。春姑娘，你在南鎮(zhèn)多留一會(huì)兒吧，歡迎你來我的家做客！
以春天為話題的議論文2
早春二月，我走進(jìn)春天，懷著一顆火熱而誠(chéng)摯的心，踏上了尋春的征途。卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃，梧桐樹已無葉可落，一切都顯得那么孤寂、悲涼……走進(jìn)山林，頓時(shí)鴉雀無聲，伴隨的，則全是風(fēng)吹樹林，那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴，那銀杏樹上幾片金黃的.葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻，我終于明白了，明白了它們那種樹對(duì)生命的渴望。它們不愿凋落，仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對(duì)春天那種向往、那種憧憬，我?guī)е欠菘释�，步隨在幽幽竹林之中，一陣微風(fēng)拂過，竹葉伴著春風(fēng)的伴奏，在為春天演奏一首對(duì)春天美好向往的歌謠，竹葉颯颯作響，竹筍側(cè)耳傾聽，一切張顯出了春天的美好，初春的寧?kù)o，那么自然、那么和諧！這使我見到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對(duì)生命充滿向往的那顆熾熱的心，又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間，那香淡淡的花香沁人心脾，那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香，又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香，遠(yuǎn)處看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦朧之中，仿佛置身于世外桃園，走近觀賞，那一簇簇桃花競(jìng)相開放，一朵一朵地佇立在枝頭，顯得朝氣蓬勃，十分美好，一團(tuán)似一團(tuán)地，仿佛一位位妙齡少女，在向人們展開美麗的笑靨，多么可愛，多么嬌鮮！
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音，拋開世間那些繁瑣的事情，拋棄那些枯燥無味的生活，抬頭吧！用微笑面對(duì)人生，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，不要做生命的奴隸，要做生命的主人。綻放吧！青春的花蕾，春天的希望是播種的季節(jié)；春天是生命開始的象征；春天是對(duì)美好生活的向往！那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨，春天是多么美好、多么令人向往！
春天多么可愛，多么令人憧憬，多么令人向往，我愛春天，愛春天的繁華，愛春天的活力，我愛你，春天！
以春天為話題的議論文3
春天里，微風(fēng)和熙，陽(yáng)光懶懶地灑在大地上，花朵題開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹開了，連詩(shī)人都說“紅杏枝頭春意鬧”。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)，瞧，春暖花開，多好！可是，花開不只在春天！
夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。
秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的'秋風(fēng)中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊，是秋能量的來源。
冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽(yáng)聞了都咧開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
人生的旅途中，也有溫暖明媚的春天，有酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，有蕭條冷落的秋天，還有讓人覺得寒冷得無望的冬天�？墒�，請(qǐng)相信，不是只有在春天才可以看見美麗的花朵，即使在人生最冷的季節(jié)里，也會(huì)有花開。
著名的史學(xué)家司馬遷，當(dāng)他身陷囹圄的時(shí)候，他的人生也進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié)，身體上的傷害，心靈與尊嚴(yán)的侮辱，這樣的季節(jié)讓人不堪忍受。然而就是這樣讓人寒冷徹骨的季節(jié)，卻開出了名垂千古的花朵——《史記》。
儒家的始祖，偉大的思想家、教育家孔子，在他不得不四處流離時(shí)，政治上的不得意，使他進(jìn)入了蒼涼蕭殺的秋天，同時(shí)，這樣的季節(jié)里，也開出了一朵智慧的奇葩——《論語(yǔ)》。
如此，花開不只在春天，開在夏天、秋天、冬天里的花也一樣明艷動(dòng)人，振奮人心；人生的輝煌，不一定在一帆風(fēng)順時(shí)取得，困境中的輝煌，更加絢麗和堅(jiān)強(qiáng)。
走過春天，我們要學(xué)會(huì)把握那溫暖的微風(fēng)，貴如油的春雨，讓生命在越的環(huán)境下開出姣美的花；倘若迎接我們的是煩躁悶熱的夏天、冷落清寂的秋天，亦或是絕望蒼白的冬天，那么，也不要放棄，請(qǐng)相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)有花兒開放，即便是一朵，仍能詮釋夏的意義、秋的真諦、冬的魄力。人生的四季里，夏季的花朵更有熱力，秋天的花朵更有風(fēng)骨，冬天的花朵更是堅(jiān)毅不屈。
花開，不只在春天！
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