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誠(chéng)信的初中議論文
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都嘗試過(guò)寫論文吧，通過(guò)論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的初中議論文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的初中議論文1
小時(shí)候的我，是一個(gè)十足的小饞貓，吃零食什么的不在話下，而正是應(yīng)為貪吃，才讓我領(lǐng)略了“誠(chéng)信”二字的真正含義。
我記得，那是六歲暑假的'一個(gè)傍晚，媽媽正在準(zhǔn)備晚餐，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了。媽媽要看著鍋，走不開(kāi)，所以只好找我代勞。媽媽對(duì)我說(shuō)：“培培啊，家里沒(méi)鹽了，你可以去超市幫媽媽買兩袋回來(lái)嗎？事辦的好還有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”（媽媽怕我不去，故意施展她的“誘惑大法”）我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，想都不想就說(shuō)：“媽媽，我辦事，你放心，保證辦得妥妥帖帖！”媽媽笑了笑，又叮囑道：“過(guò)馬路要看著點(diǎn)，走路別老是埋著頭，有車子來(lái)了要……�！蔽野察o地聽(tīng)著媽媽把話說(shuō)完，然后接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢，一蹦一跳地向超市跑去。
我很快就到了超市，可是，我一進(jìn)超市就什么都忘了，忘記了現(xiàn)在到了什么時(shí)候，忘記了媽媽交給我的任務(wù)，而唯一沒(méi)有忘記的，就是我那可愛(ài)的零食們。我從結(jié)賬處拿了一個(gè)籃子，在貨架上挑起了巧克力、餅干、果凍……自己覺(jué)得差不多了，就大搖大擺地走去結(jié)賬了。
走出超市，我迫不及待的撕開(kāi)一袋薯片的包裝袋，津津有味的吃了起來(lái)，吃完一袋又還想吃另一袋，就這樣，還沒(méi)到家，一大袋零食就全被我消滅了。剛?cè)拥粢呀?jīng)被我“洗劫一空”包裝袋，又覺(jué)得似乎忘記了什么，仔細(xì)一想——啊，忘記買鹽了！怎么辦？錢已經(jīng)全被我花掉了，鹽又沒(méi)買，怎么辦呢？頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，站在路上，不敢回家。因?yàn)楝F(xiàn)在回家準(zhǔn)要挨頓臭罵。想到這兒，我的眼淚都快掉出來(lái)了，唉，都怪自己貪吃，才會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)，現(xiàn)在該怎么辦？說(shuō)實(shí)話吧，肯定沒(méi)什么好結(jié)果；說(shuō)謊話——老師不是經(jīng)常說(shuō)要做不撒謊的好孩子嗎？哎呀，到底怎么辦？我最終還是選擇了撒謊，就說(shuō)“錢不小心丟了”對(duì)，就這么說(shuō)！于是，我鼓足勇氣，回到了家里。
誠(chéng)信的初中議論文2
眾所周知，中華人民共和國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)的發(fā)展速度比美國(guó)快，我覺(jué)得，我們國(guó)家有可能在將來(lái)超過(guò)美國(guó)，成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
既然中國(guó)有這個(gè)潛力，那就得好好利用它。至少我們國(guó)家人多，勞動(dòng)力多，這就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
我認(rèn)為，這是因?yàn)橹袊?guó)對(duì)國(guó)內(nèi)銷售的產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)把得不夠嚴(yán)，使有些人投機(jī)取巧，用差質(zhì)量的東西制造產(chǎn)品。若是檢驗(yàn)非常嚴(yán)格，這些人造的東西就不能拿到市場(chǎng)上去賣。比如達(dá)芬奇家具從意大利進(jìn)口到中國(guó)的時(shí)候，為什么相關(guān)人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些家具不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)呢？我想是因?yàn)樗麄兲徽J(rèn)真了。
食品安全問(wèn)題卻實(shí)在有點(diǎn)煩。想想：要是人們都關(guān)心哪兒的食品自然、安全，還怎么有精力好好地為中國(guó)強(qiáng)大而努力呢？所以，必須嚴(yán)格控制蔬菜中農(nóng)藥的使用量；盡量少讓家禽們吃激素。這樣我們的生命就安全些了。還居然有地方把豬肉當(dāng)雞肉賣，如果說(shuō)不小心，那就是那些人太粗心大意，如果說(shuō)是故意的，那真是不可原諒啦！
最根本的，中國(guó)人必須要有誠(chéng)信。其實(shí)，剛才所說(shuō)的產(chǎn)品質(zhì)量極差、違法使用大量農(nóng)藥等都與誠(chéng)信有關(guān)。誠(chéng)信其實(shí)就是你要遵守紀(jì)律，講話、做事誠(chéng)實(shí)，能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí)，與一個(gè)企業(yè)的生存很有關(guān)系。一個(gè)企業(yè)如果不誠(chéng)實(shí)，干虛假的事，可能單從幾個(gè)月，幾年內(nèi)，它的利潤(rùn)就會(huì)越來(lái)越少，甚至可能虧本、倒閉。而講誠(chéng)信的企業(yè)，只要人們好好地發(fā)展它，企業(yè)的生命就會(huì)更長(zhǎng)、得到的收獲也更多。
如果中國(guó)有更多誠(chéng)信的人，咱們國(guó)家的'經(jīng)濟(jì)水平就會(huì)增長(zhǎng)，人民的生活水平就會(huì)提高。如果人們到國(guó)外旅行，誠(chéng)信也會(huì)使我們的民族形象變得更好。
我希望通過(guò)我們的努力，讓中國(guó)變成真正的世界強(qiáng)國(guó)！
誠(chéng)信的初中議論文3
炎炎夏日，蟬聲如織，我走在馬路上，太陽(yáng)火辣辣的曬在我的臉上。我走進(jìn)冷飲店準(zhǔn)備買瓶飲料，看見(jiàn)一個(gè)小男孩也在買飲料，我眼睜睜地看見(jiàn)店員多找了一元錢給他，可他看也沒(méi)看，塞進(jìn)口袋里就走了出去。我買完飲料，正要走出冷飲店，就看見(jiàn)那個(gè)小男孩滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，一邊呼呼地喘著粗氣，一邊對(duì)賣飲料的阿姨說(shuō)：“阿姨，您剛才多找了我一元錢！”阿姨微笑著走過(guò)去，說(shuō)：“謝謝你呀，你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”
秋日里的一天，風(fēng)吹著，即將剝落的樹(shù)葉唱著我聽(tīng)不懂的歌。期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我是全班的第二名，而第一名第我的同桌。我看看自己的卷子，又看看他的卷子，他竟然有一道題的答案是錯(cuò)的，而老師卻給他判對(duì)了！如果他減去這道題的分?jǐn)?shù)，他就和我的分?jǐn)?shù)一樣多了�！巴罆�(huì)不會(huì)告訴老師呢？肯定不會(huì)”我在心里這樣想著。結(jié)果第二天，老師說(shuō)：“xx同學(xué)真是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生，卷子判錯(cuò)了知道找老師改分……”xx同學(xué)不正是我的同桌嗎？我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
寒冷的冬，寂寞的空。終于，冬天來(lái)了，這個(gè)冬天來(lái)的可真早、真冷。我們學(xué)校的'門口有個(gè)架子，架子上放著一些可以借用的雨具。那天正好下著大雪，一朵朵雪花蓋在地上，好像為大地穿上一件衣裳。我們都在門口的架子上借了雨具回家去，我邊走邊想：“學(xué)校那么多人都借了雨具，學(xué)�？隙ü懿贿^(guò)來(lái)，肯定有人借了雨具不歸還�！钡堑诙�，我來(lái)到學(xué)校，把我借的傘放回架子上，居然發(fā)現(xiàn)雨具一件不落地掛在架子上。同學(xué)們真是越來(lái)越誠(chéng)信了！
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，它帶走了自私，帶走了謊言，留下了誠(chéng)信。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)的正能量，我們一定要守護(hù)誠(chéng)信。
誠(chéng)信的初中議論文4
我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥認(rèn)為，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。城實(shí)：作了什么事，要敢作敢當(dāng)，要說(shuō)實(shí)話，不能有一句假話；守信：和別人約好要做的事，一定到做到。
就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧，我和哥哥約好了，周六上午9：00去書城，結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知，主持人訓(xùn)練（我哥哥是他們學(xué)校的小主持人哦~~），他急的要死，但他為了和我的一個(gè)約定，沒(méi)有去參加主持人的訓(xùn)練。
我和哥哥走在大街上，我發(fā)現(xiàn)他心神不定的，老是看表，就問(wèn)他怎么了，他只是笑笑，說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn)，他卻答不出來(lái)，在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下，他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳！因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次主持很重要，好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)，就說(shuō)：“那你怎么辦？”他還是笑笑。我又說(shuō)：“你為什么不通知我？”他說(shuō)：“找不到你，又怕你等不著，碰見(jiàn)壞人，所以……”
直到事情的`第二天，我才得知，哥哥被老師罵了一頓，多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師才往開(kāi)一面，讓哥哥補(bǔ)課。但是這幾天他總是精神恍惚，好象沒(méi)有睡醒似的。我想勸他，沒(méi)有用，他的脾氣太倔了，誰(shuí)的話都不聽(tīng)�？磥�(lái)，只有靠他自己了。
雖然這樣，但我還是十分佩服我親愛(ài)的哥哥，因?yàn)樗偸悄苷\(chéng)實(shí)守信，他也有很多朋友；他的朋友們也很信任他。我一直都把思想品德老師的一句話：“幾年后，誠(chéng)信排人生在第一位。”的確，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信，你身邊就會(huì)有很多朋友，你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎！反之，你會(huì)越來(lái)越孤僻，沒(méi)有人在相信你咯。
所以，誠(chéng)信從現(xiàn)在開(kāi)始！
誠(chéng)信的初中議論文5
偶然在電視里看到一個(gè)記錄片，叫做共同關(guān)注，講的是一個(gè)農(nóng)購(gòu)買并使用了一個(gè)專治頸椎病的儀器，但是后來(lái)這個(gè)農(nóng)去世了，死因是使用了假冒的頸椎儀器產(chǎn)品。
我不由大為震驚，一位農(nóng)，辛辛苦苦了一輩子，用汗水和淚水換來(lái)的，只有一個(gè)字：死。
同學(xué)們，相信你們一定知道，這是一種不誠(chéng)信的做法，這個(gè)社會(huì)會(huì)為有這樣的商販而感到恥辱。是的，誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。國(guó)家守信會(huì)得到人的擁護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)守信會(huì)得到人的愛(ài)戴，一個(gè)人守信會(huì)得到人們的信任。
我們將時(shí)光倒轉(zhuǎn)十年，那時(shí)，我們的溫州也不是一個(gè)守誠(chéng)信的城市，你們還記得嗎？一大堆溫州產(chǎn)的皮鞋，光天化日之下，在杭州的市中心全部燒毀。這是一種代價(jià)，不講誠(chéng)信的代價(jià)。這不僅僅燒毀了一堆冒牌的皮鞋，更重要的是徹徹底底地?zé)龤Я藴刂萑瞬恢v誠(chéng)信的一顆心。如此慘痛的教訓(xùn)，使溫州人徹底醒悟。從此，所有的溫州人都把誠(chéng)信放在第一位，處處以“皮鞋事件”為警惕，終于創(chuàng)造出了一批質(zhì)量一流，讓消費(fèi)者放心的服裝品牌。終于讓全中國(guó)，乃至全世界的人開(kāi)始接受溫州，開(kāi)始從不同的角度來(lái)了解溫州了�，F(xiàn)在的溫州人，已經(jīng)走向了世界，走向了服裝品牌的極端！這就是誠(chéng)信的力量，無(wú)窮無(wú)盡的，誠(chéng)信的力量。
是的`，不論丟棄什么，你惟獨(dú)不能丟棄誠(chéng)信，因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信，我們才能得到金錢、榮譽(yù)，才能得到內(nèi)心的幸福。
同學(xué)們，誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長(zhǎng)在這里，綻放出明媚的笑臉�；▋河米约旱奈孱伭兔鼷惪扇搜b飾著人生最美好的春天，而誠(chéng)信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營(yíng)養(yǎng)，無(wú)私地?fù)嵊麄儭?/p>
讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公，讓誠(chéng)信扎根我們每個(gè)人的心靈，讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠(chéng)信遍布溫州的每個(gè)角落，讓新世紀(jì)的溫州更加輝煌燦爛！
誠(chéng)信的初中議論文6
誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。生活中，誠(chéng)信就是架起人與人之間的友誼的一個(gè)橋梁。好朋友之間的友誼為什么那么深厚，因?yàn)檎\(chéng)信；為什么那么天長(zhǎng)地久，還是因?yàn)檎\(chéng)信。所以說(shuō)，誠(chéng)信是人與人在生活交往中不可缺少的東西。
眾所周知，古時(shí)候，有一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，叫曾子。有一天，曾子的妻子要上街，孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的.妻子沒(méi)辦法，只好哄孩子說(shuō)：“不要鬧，等我上街回來(lái)殺豬給你吃�！彼辖只丶液螅匆�(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙上前阻止：“我只不過(guò)哄哄孩子，又不是真的要?dú)⒔o他吃。”曾子聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“怎么可以說(shuō)謊呢！”說(shuō)完，就把豬殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)信就是表里如一，言行一致。
也許這有點(diǎn)老生常談，那么，就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人和事吧。
在生活中，我也有一個(gè)講誠(chéng)信的好朋友，她叫潘蒙倩。記得有一次，老師給我們上“長(zhǎng)方體和正方體”這一節(jié)數(shù)學(xué)課。課前，老師要求每人都帶好一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體，我家里的長(zhǎng)方體多的數(shù)不勝數(shù)，可正方體卻一個(gè)也沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)潘蒙倩有，所以我就提出向潘蒙倩借一個(gè)。第二天，潘蒙倩果然把一個(gè)正方體的盒子給了我。這件事雖然很小，但她讓我知道了：信就是講信用，說(shuō)到做到，誠(chéng)信就在點(diǎn)滴小事中。
從以上兩個(gè)事例可以看出，誠(chéng)信真的很重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不會(huì)有人相信他，就不會(huì)有人跟他做朋友。讓誠(chéng)信在每一個(gè)人心里搭窩筑巢，讓我們用誠(chéng)信去讓每一個(gè)人相信自己。
誠(chéng)信的初中議論文7
無(wú)論什么時(shí)候，就算有再大的困難，我們都不能將誠(chéng)信丟棄。失去誠(chéng)信后，所做的事情會(huì)處處受阻，不會(huì)達(dá)到自己的目的，也會(huì)妨礙自己的發(fā)展。交一個(gè)知心朋友，很難，倘若沒(méi)有攜著一顆真誠(chéng)的心的話，將會(huì)更難。
與朋友相處，答應(yīng)的事就一定要做到，當(dāng)朋友有困難時(shí)，就要挺身而出，但是也要根據(jù)自身實(shí)際和能力范圍，不要事情沒(méi)辦好，又失去一個(gè)朋友。對(duì)別人許下承諾時(shí)，要三思而后行，既然承諾就要做到�？鬃釉疲骸芭c朋友交，言而有信。”只有誠(chéng)信，才會(huì)擁有更多朋友，才能獲取他人的信任，才會(huì)獲得成功！
誠(chéng)信的人會(huì)受到他人的尊重。古代有個(gè)叫季布的人，性情耿直，為人俠義正直。只要是他答應(yīng)的事情，無(wú)論有多大困難，都會(huì)設(shè)法辦到，受到了大家的贊揚(yáng)。誠(chéng)信的人，人人喜愛(ài)，人人贊揚(yáng)，而不誠(chéng)信的人，滿口謊言的人，則是過(guò)街老鼠，人人喊打。社會(huì)中有多少人，因?yàn)椴徽\(chéng)信而受到了懲罰。
三鹿集團(tuán)“毒奶粉”事件發(fā)生后，與其事件相關(guān)的人員有的'被判死刑，有的被判無(wú)期徒刑。然而這還是不能平息人們心中的怨氣，畢竟那是鮮活的生命，還未歷經(jīng)人世，就被無(wú)情的扼殺。
而這罪魁禍?zhǔn)资侨藗兊呢澯�，那被金錢蒙蔽的雙眼，怎會(huì)看到慘遭毒手的嬰兒，那已經(jīng)丟掉誠(chéng)信的內(nèi)心，又怎能體會(huì)失去孩子的痛苦。生活中因不誠(chéng)信釀成的悲劇很多，為了讓社會(huì)和諧，我們都應(yīng)該守住誠(chéng)信，守住良心。
誠(chéng)信是一只背囊，一只沉甸甸，不能丟的背囊。背上誠(chéng)信，就背上了責(zé)任，背上了他人的信任。雖然在背著它走路的時(shí)候，可能會(huì)被欺騙，被利用，但是誠(chéng)信絕對(duì)會(huì)帶給你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落！
誠(chéng)信的初中議論文8
兒時(shí)，父母常用《狼來(lái)了》的故事教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)在我腦海中更加深刻了。
飄飄灑灑的雪伴著狂風(fēng)怒號(hào)的風(fēng)狂飛亂舞，街上的行人衣服不由得過(guò)的緊緊的。
我一如既往的'下了提高班，在站牌等車。一連過(guò)了好幾輛車也沒(méi)停�？蓱z的我站在站牌上瑟瑟發(fā)抖，任憑飛雪吹打在自己身上。
此時(shí)，汽車終于來(lái)了，開(kāi)門正要擠上車，只聽(tīng)司機(jī)說(shuō)：“前門人太多了，從后門上吧！”我隨著人流擁進(jìn)了后門。車開(kāi)動(dòng)了，我極不方便地從書包中掏出了乘車卡，請(qǐng)乘客們幫幫忙傳過(guò)去，忽然，一個(gè)急剎車，卡滑落到了地上，一位叔叔費(fèi)了好半天勁才幫我撿起，不耐煩地把卡傳了回來(lái)：“人這么多，一會(huì)還得往回傳，算了吧！”這時(shí)，旁邊的一位阿姨也“安慰”道：“小同學(xué)，車上人這么多，都快擠成相片了，不給錢也是應(yīng)該的，司機(jī)也少不了你這個(gè)錢賺，還是別麻煩了�！蔽蚁肓讼�，是啊，讓我在路上動(dòng)了這么半天，上了車還這么擠，鞋都磨開(kāi)皮了，不交錢也就算找平衡了。
車行駛著，車上的人漸漸少了，窗外雪花依舊下著，天空也沉了下臉，陰沉了下來(lái)。忽然，我看到了自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，身為少先隊(duì)員的我不禁感到十分慚愧，海內(nèi)到站，這個(gè)過(guò)錯(cuò)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，車到站了，人們陸續(xù)走下車，我邁著堅(jiān)定有力的步伐，毫不猶豫的走上前去，打了一下卡，今天這“嘟”的一聲顯得格外響亮，司機(jī)似乎明白了，沖我點(diǎn)了一下頭。
下車了，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，可我心中卻暖洋洋的，我覺(jué)得我得到了一樣珍貴的東西。不錯(cuò)，它會(huì)使世界變得更加美麗。
誠(chéng)信的初中議論文9
雨嘩嘩的下著。我的面前紅受蒙的一片，在雨中爾無(wú)幫的鵠立著。
單位離家還有一段路，兄弟還等著我歸家給他慶賀誕辰這，偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的足步聲引伏了我的留神。一低頭，一個(gè)清秀的小女孩，撐著一把傘，睜著兩只晶瑩的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)了拍板。 “我有傘，我迎你吧？”于是不禁分辯的，她就把傘舉到了我頭上，于是我們便結(jié)陪言走在雨中！
我即交功了傘把小母孩返傘下拽了拽，二己徐慢地晨野的方向走往。父孩一路顯得很高興，她告知我，她在上小學(xué)，學(xué)校在評(píng)“文藝小亮星她的獨(dú)舞取得了惡評(píng)，很有盼望獲選呢。我看著她一路微啼的神色，使我也沾染到了她的快活。
在她的歡聲笑語(yǔ)中我很鈍到家了。望著她開(kāi)口的笑容，我心面忽然有種莫名的激動(dòng)，這真是個(gè)懂事的'賴孩子那！我望著他匆匆含混的腹影，一股激動(dòng)促使我沖入雨中鳴回了她，我答她為什么要這么干那，是老師學(xué)你們的嗎？小女孩微笑著說(shuō)不是，她告訴我他哥哥從小就愛(ài)扯謊不取信當(dāng)初各哥哥犯了錯(cuò)在監(jiān)獄改革，哥哥告訴她，他最大的幻想就是要妹妹作個(gè)樂(lè)于助人，誠(chéng)信仁慈的佳孩子，她許可了哥哥所以就要做到哦，她俏皮的答復(fù)。
雨仍然不睹小，實(shí)愿望它能洗去這世間過(guò)剩的灰塵，還我們這樣一個(gè)光榮亮堂的世界！魯迅學(xué)生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，替我之標(biāo)也！誠(chéng)信，比金錢更具備呼引力，誠(chéng)信，比美貌更存在牢靠性，誠(chéng)信比聲譽(yù)更有時(shí)效性！”
誠(chéng)信，是春地的花兒，只有啟過(guò)花，才會(huì)結(jié)沒(méi)完善的碩果；
誠(chéng)信，是修房的泥漿，缺乏它的粘折，便不會(huì)有堅(jiān)固的大廈；
誠(chéng)信是動(dòng)物的沃料，不它的注進(jìn)，就不會(huì)有茁壯的綠物。
是��！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源一直的財(cái)產(chǎn)；誠(chéng)信，是一種棄之不絕，用之不竭的智慧。
讓咱們守住誠(chéng)信的陣地讓誠(chéng)信之花壯麗綻開(kāi)！
誠(chéng)信的初中議論文10
有人說(shuō)，芬芳艷麗的春天是美；也有人說(shuō)，熱烈豐收的夏天是美；還有人說(shuō)，碩果累累的秋天是美；更有人說(shuō)，白雪皚皚的冬天是美。沒(méi)錯(cuò)，這就是自然之美。還有人說(shuō)，柔情似水的母愛(ài)是美，深沉厚重的父愛(ài)是美，高尚純潔的友情是美。是的，也沒(méi)錯(cuò)，這就是人文之美。但我覺(jué)得，千千萬(wàn)萬(wàn)的美之中，誠(chéng)信最美。
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也。”的'確，生活在這個(gè)世界上，每天要與各式各樣的人打交道。誠(chéng)信就變成衡量個(gè)人的最低標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提�！杜c美同行》書就展現(xiàn)了個(gè)又個(gè)頑強(qiáng)、感動(dòng)的誠(chéng)信故事，讓我受益匪淺。
千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信之人如繁星般，在漫長(zhǎng)的歷史當(dāng)中熠熠生輝。商鞭立木取信，不僅獲得了人民的支持，還變法成功。曾子守信殺豬，不僅獲得了孩子的贊美與信任，也被世人傳為佳話。晏殊真實(shí)待考，不僅考取了進(jìn)士，還贏得了世人尊敬�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)人們發(fā)展是多么重要。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在21世紀(jì)的今天，誠(chéng)信之光仍在生生不息地燃燒著。20xx年，百年不遇的“桑美”臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，讓八旬老人夜之間痛失3兒，家破人亡，天災(zāi)人禍，讓這位風(fēng)燭殘年的老人痛不欲生，難以度過(guò)。但他仍決定還孩子們的80萬(wàn)債，有人曾善意提醒說(shuō)不用還，但老人還是堅(jiān)持自己的原則。7年來(lái)，老人背負(fù)著喪子與疾病的重負(fù)，省吃儉用，勤儉節(jié)約，靠干雜活來(lái)還償還借款，最終被人稱為“誠(chéng)信老爹”。
這個(gè)恪守誠(chéng)信的感人故事，只是汪洋大海中的朵浪花，舉不勝舉。個(gè)八旬老人都能夠信守承諾，我們青年人還有什么可以退縮的呢？人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，可我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢重要，有了錢，只不過(guò)是有了幅華麗的外表，但如果有了誠(chéng)信，就像有了不屈的靈魂，無(wú)法與之相比。
誠(chéng)信是海灘上的貝殼，盡管埋在沙里，但每顆都能散發(fā)光芒。誠(chéng)信是鄉(xiāng)間的花朵，雖好不起眼，卻可以傳遞馨香。誠(chéng)信是地上的砂礫，盡管微不足道，但匯聚起來(lái)也可以成塔。
現(xiàn)在我們作為21世紀(jì)的新青年，守信，勿欺，應(yīng)當(dāng)是我們的座右銘。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為了全社會(huì)的凈化，給心靈片凈土，給誠(chéng)信片天地，攜美同行，讓美傳播，帶著誠(chéng)信上路。
誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖；誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。讓我們把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為心中的美，帶著誠(chéng)信上路，與美同行。
誠(chéng)信的初中議論文11
誠(chéng)信，是公民道德的基本規(guī)范，是一個(gè)民族生存的靈魂，是公民立足的基石。誠(chéng)信是一種品行，是一種職責(zé)，是一種道義，是一種準(zhǔn)則，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。
誠(chéng)信處世
有一家汽車運(yùn)輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負(fù)責(zé)全公司汽車維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。短短一年間，維修費(fèi)比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。果斷的派公司的工作人員到附近汽車修理廠的維修部。自稱是某汽車運(yùn)輸公司司機(jī)�！霸谖业腵賬單上多寫一些零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼蚓S修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這是無(wú)論如何都不能做的。忽然，這位顧客露出了微笑，并滿懷敬意地的握住了老板的手說(shuō)：“我是汽車運(yùn)輸公司的員工，老板特意派我尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的汽車維修點(diǎn)�！币荒甑臅r(shí)光，公司減少維修費(fèi)十多萬(wàn)元。由于修理廠的誠(chéng)信，贏得了一筆大業(yè)務(wù)，經(jīng)濟(jì)效益成倍的增長(zhǎng)。老板也果斷的解雇了“百般信任”的外甥。
有一句話是這樣說(shuō)的：“最大程度的誠(chéng)信，是最好的處世之道�！睘槿艘\(chéng)實(shí)、厚道，這是一句名言，不講誠(chéng)信的人是沒(méi)立足之地的。
誠(chéng)信交友
據(jù)《史記·季布欒布列傳》記敘。季布是秦朝末年楚漢相爭(zhēng)時(shí)項(xiàng)羽軍隊(duì)里的一員干將。他年輕時(shí)很講義氣和信用，受到很多朋友的敬重，之后季布加入項(xiàng)羽的隊(duì)伍，為項(xiàng)羽出生入死，沖鋒陷陣，立下赫赫戰(zhàn)功。所以深受項(xiàng)羽的重用。因此劉邦對(duì)他深為痛恨，公元前206年劉邦統(tǒng)一中國(guó)，做了皇帝后專門派人貼出告示，愿意出一千兩金子重賞捉拿季布的人。季布平時(shí)言而有信，答應(yīng)別人的事情必須全力的做，他用這種完美的品質(zhì)結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。因此劉邦的告示貼出來(lái)后不但沒(méi)有人出賣季布，反而還有很多的人盡自我的潛力保護(hù)和幫忙季布。
交一個(gè)真心的朋友務(wù)必用忠誠(chéng)去播撒；用熱情去灌溉；用原則去培養(yǎng)；用諒解去護(hù)理。人類都在一個(gè)家庭里，只有堅(jiān)持為人之本————誠(chéng)信我們才不會(huì)覺(jué)得孤單，才會(huì)在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。同學(xué)們，讓我們懷著誠(chéng)信上路吧！
誠(chéng)信的初中議論文12
誠(chéng)實(shí)是一種美德，它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華。
一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的孩子，一定是個(gè)好孩子。恰恰相反，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子，不但是個(gè)壞孩子，還將要遭到報(bào)應(yīng)。一個(gè)人撒過(guò)一次謊，那是無(wú)關(guān)緊要，但是一錯(cuò)再錯(cuò)，那就無(wú)法挽救了。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)侯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。一天，小華盛頓的爸爸帶回來(lái)一棵小樹(shù)苗栽到了院子里，那是一棵櫻桃樹(shù)。爸爸非常的喜歡。小華盛頓天天都給小樹(shù)苗澆水、施肥。一次，小華盛頓在院子玩兒，突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里躺著一把斧頭。小華盛頓很高興，拿著斧頭，想找個(gè)地方試一試。這時(shí)，他看到了櫻桃樹(shù)。他想這把斧頭應(yīng)該不會(huì)把小樹(shù)怎么樣。于是，他舉起了斧頭，朝櫻桃樹(shù)砍了下去。沒(méi)想到，這把斧頭很鋒利，盡把小樹(shù)給砍斷了。小華盛頓呆呆地站在被砍斷的櫻桃樹(shù)旁，不知道該怎么辦。
他很害怕，因?yàn)檫@是爸爸最心愛(ài)的樹(shù)，要是被爸爸知道了一定會(huì)狠狠地罵他一頓的。可是如果不告訴爸爸，自己就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，那可不行！他想。
于是，小華盛頓拿著斧頭，像個(gè)小男子漢一樣走進(jìn)爸爸的.書房，低著個(gè)頭，臉紅的像個(gè)蘋果。說(shuō)：“爸爸，我今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一把斧頭，所以想試一下，沒(méi)想到把您的小樹(shù)砍斷了�！卑职值哪樕狭⒖谈‖F(xiàn)出一副驚異的神色，說(shuō)：“我真高興你能向我承認(rèn)錯(cuò)誤，這把斧頭將送給你作為獎(jiǎng)勵(lì)吧！繼續(xù)努力！”
我很佩服小華盛頓，同時(shí)也覺(jué)悟出了一個(gè)道理：躲得過(guò)一天，躲不過(guò)兩天……一年、一輩子，總有一天會(huì)有人知道的。要想人不知，除非己莫為。你擁有誠(chéng)信嗎？它并不是你想有就會(huì)有的，而也是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。讓我們做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信的初中議論文13
第一次我的同學(xué)說(shuō)要送我一套畫冊(cè)作為生日禮物。
我說(shuō)告訴她我等著你的禮物，她也笑著答應(yīng)了一定會(huì)在我的生日之前親手把這份禮物送到我手上，后來(lái)我也信了�？墒侵钡揭荒旰笏チ顺Ｖ菸叶紱](méi)有收到那個(gè)要給我的禮物。我也沒(méi)有再提起過(guò)，她似乎也忘記了。
一開(kāi)始她說(shuō)要送我禮物的時(shí)候我便沒(méi)有當(dāng)真。因?yàn)槲也皇翘潘�，她失信我的次�?shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我失信于她的`次數(shù)。因?yàn)槲疫@個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)有幾次失信于她，那么她是否失信于我我便無(wú)所謂了。
因?yàn)槲覀儌z都沒(méi)能遵守承諾，我們都不能算上誠(chéng)信。
今天素描課的時(shí)候有個(gè)同學(xué)告訴我她答應(yīng)了網(wǎng)友要在她的生日之前送她一份生日禮物。我不置可否地笑笑問(wèn)了她，那你準(zhǔn)備送什么。她笑著告訴我她已經(jīng)將禮物郵寄去了濟(jì)南，是畫冊(cè)之類的。為了遵守這個(gè)諾言，她沒(méi)有了一個(gè)星期的午飯錢，只是為了省這快遞所需的費(fèi)用。
我不知道該怎樣形容她，為了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中從未見(jiàn)過(guò)的陌生人做到如此，這是承諾亦或瘋狂或執(zhí)著，但是能夠最好涵蓋一切的，卻是誠(chéng)信。
她是個(gè)誠(chéng)信的人，她也值得讓別人誠(chéng)信于她。
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是人最基本的品質(zhì)，是其他一切美德的基礎(chǔ)。誠(chéng)信給整個(gè)不起眼的人鍍上了一層淡色的光圈，微微耀眼卻不刺目，讓人覺(jué)得溫暖。讓任何看到它的人都能感受到一些希望。
誠(chéng)信是一個(gè)圈，將本來(lái)分居兩地深感冰冷的人感到熟悉，圈圓在一起，讓人感到了這才是真正的一個(gè)世界。
這讓曾經(jīng)不相信的人變得相信起來(lái)，讓已經(jīng)相信的人更加去相信，這不僅僅是承諾和相信。
更多擁有的，卻是誠(chéng)實(shí)和信任。人與人之間的關(guān)系，不也正需要如此么？
文章的題目是“誠(chéng)信”，那開(kāi)頭兩段既然寫的是不誠(chéng)信的事例，那就沒(méi)有必要寫了，否則會(huì)影響文章的中心；其后的幾段文字還能緊扣誠(chéng)信來(lái)寫，語(yǔ)言也比較流暢。
誠(chéng)信的初中議論文14
你知道“誠(chéng)”嗎？不要捧起字典，向我復(fù)述那軀殼一般空洞的解釋。顯然，“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，抑或是誠(chéng)懇。有人說(shuō)，“言必信，行必果�！薄靶斜毓鄙星蚁炔簧罹�，但大家都知道，說(shuō)這的話，理應(yīng)兌現(xiàn)！
是什么讓曾子堅(jiān)毅地持起刀，向那頭豬揮去？是誠(chéng)！還記得他對(duì)妻子說(shuō)過(guò)這樣一句話，大概的意思是“孩子尚且不懂事，要跟我們學(xué)習(xí)。你這樣做，不就是教他不誠(chéng)實(shí)嗎？”可見(jiàn)，在他的眼中，人最應(yīng)該擁有的，莫過(guò)于一顆誠(chéng)實(shí)的心。
不禁又想到記憶深處一個(gè)難以忘懷的故事：一個(gè)賣筆的小男孩急于為客人找零，被車撞死，臨死前手里仍緊緊攥著找零的一便士，托弟弟交還給客戶。
有人可以為了金錢，為了生命，喪失自己做人的本性，而這個(gè)賣筆的小男孩，他完全有機(jī)會(huì)僥幸一次，不為客戶找零，而是用那些錢買些自己心儀的東西：退一萬(wàn)步講，在他即將丟失性命的瞬間，何必念著那句要找零歸還的承諾呢？你看到“誠(chéng)”了嗎？就僅僅只看到了“誠(chéng)”嗎？為了找零而不惜舍棄生命，這其中是否包含著男孩滿腔的`誠(chéng)懇。
如果沒(méi)有誠(chéng)懇，劉備怎么會(huì)三顧茅廬，又怎么會(huì)擁有人生的那段輝煌。
但終究誠(chéng)實(shí)是前提啊，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)誠(chéng)懇？固然，更不可能做到講信用。
“誠(chéng)信”，“信”與“誠(chéng)”是分不開(kāi)的。信也有多種解釋：“信譽(yù)”“信用”，但兩者之間不論哪個(gè)，都建立在誠(chéng)的基礎(chǔ)之上。小到做生意，大到做人，都與“誠(chéng)信”二字息息相關(guān)。
“人而無(wú)信，不知其可也：”由此便不難想到那個(gè)說(shuō)過(guò)三次狼來(lái)了的孩子，人們?yōu)槭裁礇](méi)有去救他。我想，只因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，他失去了人本質(zhì)的一種淳樸。
人如船只誠(chéng)如帆，沒(méi)帆的船會(huì)迷失方向，沒(méi)有誠(chéng)信的人生同樣會(huì)令人迷茫。朋友，生命誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高，不足嗎？
要知道，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信的初中議論文15
歲月悠長(zhǎng)，輕輕斜搭在肩頭一角，暖風(fēng)吹起碎花般的流年，攜起淌不近的清泉肆意流淌，十五年的光陰溜過(guò)，孤獨(dú)綻放，我在這條道路上茫然前行，風(fēng)雨交加，我糾纏在時(shí)光縫隙無(wú)可自拔，自己一次次目睹著失去，卻從未留意身邊的美好，當(dāng)誠(chéng)信的雙目悄然合上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，它是如此重要。
——題記。
可我計(jì)較什么呢？是幼年時(shí)期因?yàn)槊妹帽茸约憾嗔艘粔K糖果？還是因自己的怯弱不愿道歉的朋友？抑或那節(jié)課堂上的良心對(duì)話？冷風(fēng)灌入我的衣領(lǐng)，我打了個(gè)寒噤。
我心痛懊悔的合上眼，陷入冥思遐想中……。
我異常清晰的記得，那是一節(jié)枯燥乏味卻被我濫竽充數(shù)的課堂。
那是一節(jié)化學(xué)課。我小心翼翼的跟在大眾隊(duì)伍身后，挪向老師開(kāi)的小灶課堂，說(shuō)是小灶，其實(shí)也無(wú)非是繼續(xù)講課罷了，只是因?yàn)椴环謱W(xué)生未背過(guò)化學(xué)方程式罷了。
去的'晚的緣故，只剩下了前排的一個(gè)空位，我硬撐著發(fā)麻的頭皮坐在位子上的，匆忙的掃了掃教室，留下一陣心悸。
我是清清楚楚明白自己的，一個(gè)同樣沒(méi)有背過(guò)卻濫充在課堂，昧著良心！昧著誠(chéng)信！
“請(qǐng)同學(xué)們”朦朧間，老師清脆悅耳的聲音在我耳畔想起，我急忙扯會(huì)游離的思緒，凝了凝神，發(fā)虛的雙目怯弱的盯著老師，只看見(jiàn)老師似笑非笑的走下講臺(tái)，隨意的抽走了我的課本。
我終于后悔了，后悔自己那潔白無(wú)霞的課本，后悔自己沒(méi)有背過(guò)化學(xué)方程式，后悔自己辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了那雙誠(chéng)信的雙目。冷不丁，冒出一身冷汗，我急速的奔向額前，擦了擦。
“啪”老師隨意的將課本摔在桌上，嘆了口氣，又奔向三尺講臺(tái)，我不知她是否發(fā)覺(jué)，猛地，一陣嘰里呱啦的背聲想起，我就這樣心虛的揶揄著，卻又像個(gè)偵察兵似的觀察著老師的一舉一動(dòng)，努力不讓它發(fā)出信息。
那是一節(jié)持久戰(zhàn)，那是一節(jié)煎熬課。
不知過(guò)了多久，那悅耳的鈴聲終于歡快的想起，我，終是逃過(guò)了一劫！
可我卻覺(jué)得失去了什么，它的名字叫——誠(chéng)信！
合上目，那失去了的誠(chéng)信二字久久徘徊在我的心間，揮之不去，自己就這樣虛偽的失去了它，沒(méi)有理由的失去了它，也是去了合上目的正當(dāng)理由。
我終于是羞愧了，是自己合上了誠(chéng)信的雙目，讓自己陷入了虛偽的境地�？晌覅s忽然明白，有些事，就是這樣，當(dāng)你觸犯了自己誠(chéng)信的雙目，它變回毫不留情，決絕的合上雙目，生活，本就如此。
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