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格局高中議論文作文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。那么你有了解過論文嗎?以下是小編為大家整理的格局高中議論文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
格局高中議論文作文1
人生就像一條河流,太過平緩就會(huì)變得無味,只有堅(jiān)持自己才能欣賞沿途風(fēng)景。
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,漫漫人生該如何選擇?人生本來就是一條不斷選擇的道路,人生的道路有各種形色不一的選擇,但不管怎樣選擇,都會(huì)有一些人或事彌留在心間。
田園詩人陶淵明中年選擇涉入官場以謀生計(jì),他選擇為官卻體驗(yàn)到的是田園生活的質(zhì)樸,平淡,自然的舒心,感受到的'卻是官場的污濁腐朽,所以他便更加向往質(zhì)樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱,留下“悟以往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”的名句,正因?yàn)檫x擇才體驗(yàn)到什么是最好。
愛國詩人屈原,寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣,留下“眾人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”他的選擇造就了后人心目中的英雄,流芳百世。岳飛,不畏奸人陷害誓死保家衛(wèi)國,他選擇保衛(wèi)國家犧牲自己,因此岳飛的盛名才會(huì)流傳不朽。
陶潛采菊東籬的悠然,文天祥丹心照汗青的決然,屈原的皆醉我醒皆濁我清,他們自己人生的選擇,造就了輝煌的人生。
人的一生會(huì)有很多次選擇,公與私,生與死,愛與恨等,選擇是一種責(zé)任,更是一種承諾,要對自己負(fù)責(zé)。選擇的結(jié)果不一定都是違愿的,只有經(jīng)歷過才會(huì)有收獲。人生因選擇而精彩,只有選擇,才能體味出個(gè)中樂趣,只有體驗(yàn),才能明白個(gè)中好壞。
不同的選擇再來的后果也不一樣,好也罷,壞也罷,我們誰也決定不了結(jié)果的好壞。不能后悔選擇,也不能埋怨,人生的道路曲曲折折,不管怎樣選擇,我們都能欣賞到優(yōu)美的沿途風(fēng)景!
格局高中議論文作文2
坐井觀天,安知天地之廣闊。偏安一隅,又怎能看到世界的多姿多彩。面對螻蟻,你若龐然大物。身處宇宙,你卻只如一粒塵埃。所以,我們的眼界不能局限,要放眼世界,著眼未來。
《莊子》有云:“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰!笨梢姯h(huán)境決定了人的認(rèn)知。但這只是普通人。圣人之所以偉大,一方面在于他們的知識(shí),更為重要的是眼界心胸,有容天地的胸襟,才能容下未知與神秘,才能把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
小溪淺薄,使它局限于自己的半畝方塘。
人應(yīng)當(dāng)敢想,敢做夢。只有你有勇氣做夢,才會(huì)有美夢成真的'可能。如果你連想都不敢想,那么你也只能成為蕓蕓眾生。美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司創(chuàng)始人洛克菲勒出身于一個(gè)平凡的家庭,但他并不因此放棄了通往成功的道路,他相信自己會(huì)闖出一番天地。敏銳的目光與前衛(wèi)的思想使他一躍成為石油大王,壟斷了全美的石油供應(yīng)。假使他只是想謀求一份安穩(wěn)的工作,便不會(huì)有他人生的輝煌。所以“敢想”是成功的基石,是遠(yuǎn)行的希望。
古代西方教會(huì)宣揚(yáng)人處于宇宙的中心,因?yàn)槿藗儾恢赖厍蛐稳玢y河系的一粒塵埃,更不知道銀河系外還有更廣闊的系外空間?墒敲總(gè)時(shí)代都不乏哥白尼,伽利略這樣的人不滿足現(xiàn)有的知識(shí),挑戰(zhàn)權(quán)威,去探索更浩渺的未知世界。
大海自負(fù),使它忽視了別人的歲月靜好。
百萬富翁不懂得平民百姓為何對特價(jià)商品情有獨(dú)鐘;乘坐纜車登頂山峰不懂得攀登者的艱辛。縱使古代統(tǒng)治者體恤民情,難道他們真能感受到民間疾苦?張養(yǎng)浩說過:“興,百姓苦;亡,百姓苦。”究其原因,在于他們身居高位,享盡榮華富貴,不能將心比心體會(huì)百姓的苦衷。假如白居易未曾見過刈麥的婦人,賣炭的老翁,他也不會(huì)想到人生竟會(huì)如此艱難。能放平姿態(tài),開闊心胸,才能注意到那些細(xì)節(jié)的美好與震撼。
上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。我們只有開闊眼界,提升格局,不給思想設(shè)限,才可以審視的眼光去看待世界的種種。
格局高中議論文作文3
首先我們要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)做什么或者不該做什么,該怎樣去去選擇?很多時(shí)候人都會(huì)有一種困惑,為什么我們努力了確沒辦法像別人一樣的成功,日子過得好一點(diǎn)都行,我們的思維層面就停留在這里了,總是想不出個(gè)為什么!這就是你的格局,只是在想該怎樣,有時(shí)候就差一步去行動(dòng),只有去做了你才能發(fā)現(xiàn)問題的根本點(diǎn),再去解決。
我在讀書的時(shí)候我們總是覺得自己特別厲害,到了畢業(yè)出來社會(huì)后,不清楚自己能干什么?有的'人想穩(wěn)定點(diǎn)的生活就會(huì)去考鐵飯碗的工作。在那時(shí)已經(jīng)算不錯(cuò)了,我想很多人和我以前遇到的問題差不多吧?后來我找到了第一份工作是在網(wǎng)吧上班的,20xx年的時(shí)候,在我們這個(gè)有著特區(qū)小城市的稱號(hào),那時(shí)全市只有一兩家網(wǎng)吧,網(wǎng)費(fèi)還挺貴的。1小時(shí)差不多要8元錢,工資不高才700元。
對于剛出來社會(huì)工作不用再花父母的錢了,在那時(shí)就開始接觸了互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)的事情很多,收獲也很大,這樣就影響了我下來工作的一個(gè)思維,我就是要做互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的。大家都希望通過賺到錢來提升自己的格局,有一部分去開網(wǎng)店、做網(wǎng)站程序,來做為自己的事業(yè)奮斗目標(biāo),賺到錢后對互聯(lián)網(wǎng)充滿了各種機(jī)會(huì),也不用和人直接打交道,還能做生意,后來發(fā)展到了微商,所以很受沒資金沒人脈沒什么創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人們找到了一種互聯(lián)網(wǎng)微商創(chuàng)業(yè)高潮,風(fēng)云人物很多,賣貨也很多,各種招代理,各種的廣告把你的朋友圈都放滿了,而有些人就知道賣貨,有的人就開始做了自己的品牌,這都是格局的不同,你的精神財(cái)富也不同。
格局高中議論文作文4
大小格局無法決定人的價(jià)值。我們生活于這個(gè)社會(huì)中,受到外界因素的干擾是巨大的。有人出生便是富甲一方,踩在上流社會(huì)的天鵝絨上,眼前的格局是廣闊天地。也有人生于偏狹的山野之間,踏在貧瘠的`土地上,只能終身困于山腳一隅。若以格局大小評(píng)判人的價(jià)值,有人出生便是巔峰,有人終身墮于深淵。這樣的話,人生還有什么意義?身居高位者未必不會(huì)被摔胯,身處蠻荒者未必不是社會(huì)的基石。我們不應(yīng)被外界的大小格局?jǐn)_了心境,應(yīng)專注于自己的本分,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
格局的優(yōu)劣不在大小,在于是否利于自身取得成就。人們熟稔于蘇軾詩詞中的廣闊天地,也會(huì)贊嘆柳永詩詞中的市井風(fēng)光。蘇軾在廣闊的社會(huì)人生中獲得成長,柳永則在市井中自成一方天地。正因?yàn)樗麄兊母窬峙c自身性格相符,沒有人會(huì)嘲笑柳永格局偏狹,也沒有人會(huì)抨擊蘇軾格局空大。正如士兵指揮不了戰(zhàn)役,將軍挖不好戰(zhàn)壕,只有當(dāng)格局適合自身,利于自己的成長,才能展示人生意義。
“格局”本身就是人創(chuàng)造出的概念。若我們執(zhí)拗于“格局”二字,那就真正陷入世人給我們安排的“格子”與社會(huì)布下的“局”。只有我們跳出“格局”二字,才掌握了自己的人生。陶淵明跳出“以天下為己任”的士大夫格局,居于田園之中。后人記住的不是當(dāng)時(shí)在官場爭名奪利的“小格局”之人,也不是為國家辦實(shí)事的“大格局”之人,而是陶淵明這個(gè)“局外人”的隱士風(fēng)范。誠如陸九淵所言“吾心即是宇宙”,縱使萬物流轉(zhuǎn),眾說紛紜,只要你遵從自己的本心,小格局便無法束縛你,大格局也無法滿足你。馳騁萬物,漫步花間,這或許就是莊子所說的“逍遙”。
陷于小格局不餒、不躁,立于大格局不傲、不狂,以平穩(wěn)心態(tài)對待“格局”二字,方能站在自己人生的制高點(diǎn)。
與其為格局大小爭論不休,不如看看今晚花好月圓。