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格局高中議論文作文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識。那么你有了解過論文嗎？以下是小編為大家整理的格局高中議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
格局高中議論文作文1
人生就像一條河流，太過平緩就會變得無味，只有堅(jiān)持自己才能欣賞沿途風(fēng)景。
時光荏苒，歲月蹉跎，漫漫人生該如何選擇？人生本來就是一條不斷選擇的道路，人生的道路有各種形色不一的選擇，但不管怎樣選擇，都會有一些人或事彌留在心間。
田園詩人陶淵明中年選擇涉入官場以謀生計(jì)，他選擇為官卻體驗(yàn)到的是田園生活的質(zhì)樸，平淡，自然的舒心，感受到的'卻是官場的污濁腐朽，所以他便更加向往質(zhì)樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱，留下“悟以往之不諫，知來者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”的名句，正因?yàn)檫x擇才體驗(yàn)到什么是最好。
愛國詩人屈原，寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣，留下“眾人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”他的選擇造就了后人心目中的英雄，流芳百世。岳飛，不畏奸人陷害誓死保家衛(wèi)國，他選擇保衛(wèi)國家犧牲自己，因此岳飛的盛名才會流傳不朽。
陶潛采菊東籬的悠然，文天祥丹心照汗青的決然，屈原的皆醉我醒皆濁我清，他們自己人生的選擇，造就了輝煌的人生。
人的一生會有很多次選擇，公與私，生與死，愛與恨等，選擇是一種責(zé)任，更是一種承諾，要對自己負(fù)責(zé)。選擇的結(jié)果不一定都是違愿的，只有經(jīng)歷過才會有收獲。人生因選擇而精彩，只有選擇，才能體味出個中樂趣，只有體驗(yàn)，才能明白個中好壞。
不同的選擇再來的后果也不一樣，好也罷，壞也罷，我們誰也決定不了結(jié)果的好壞。不能后悔選擇，也不能埋怨，人生的道路曲曲折折，不管怎樣選擇，我們都能欣賞到優(yōu)美的沿途風(fēng)景！
格局高中議論文作文2
坐井觀天，安知天地之廣闊。偏安一隅，又怎能看到世界的多姿多彩。面對螻蟻，你若龐然大物。身處宇宙，你卻只如一粒塵埃。所以，我們的眼界不能局限，要放眼世界，著眼未來。
《莊子》有云：“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰。”可見環(huán)境決定了人的認(rèn)知。但這只是普通人。圣人之所以偉大，一方面在于他們的知識，更為重要的是眼界心胸，有容天地的胸襟，才能容下未知與神秘，才能把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
小溪淺薄，使它局限于自己的半畝方塘。
人應(yīng)當(dāng)敢想，敢做夢。只有你有勇氣做夢，才會有美夢成真的'可能。如果你連想都不敢想，那么你也只能成為蕓蕓眾生。美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司創(chuàng)始人洛克菲勒出身于一個平凡的家庭，但他并不因此放棄了通往成功的道路，他相信自己會闖出一番天地。敏銳的目光與前衛(wèi)的思想使他一躍成為石油大王，壟斷了全美的石油供應(yīng)。假使他只是想謀求一份安穩(wěn)的工作，便不會有他人生的輝煌。所以“敢想”是成功的基石，是遠(yuǎn)行的希望。
古代西方教會宣揚(yáng)人處于宇宙的中心，因?yàn)槿藗儾恢赖厍蛐稳玢y河系的一粒塵埃，更不知道銀河系外還有更廣闊的系外空間�？墒敲總�時代都不乏哥白尼，伽利略這樣的人不滿足現(xiàn)有的知識，挑戰(zhàn)權(quán)威，去探索更浩渺的未知世界。
大海自負(fù)，使它忽視了別人的歲月靜好。
百萬富翁不懂得平民百姓為何對特價商品情有獨(dú)鐘；乘坐纜車登頂山峰不懂得攀登者的艱辛�？v使古代統(tǒng)治者體恤民情，難道他們真能感受到民間疾苦？張養(yǎng)浩說過：“興，百姓苦；亡，百姓苦�！本科湓�，在于他們身居高位，享盡榮華富貴，不能將心比心體會百姓的苦衷。假如白居易未曾見過刈麥的婦人，賣炭的老翁，他也不會想到人生竟會如此艱難。能放平姿態(tài)，開闊心胸，才能注意到那些細(xì)節(jié)的美好與震撼。
上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。我們只有開闊眼界，提升格局，不給思想設(shè)限，才可以審視的眼光去看待世界的種種。
格局高中議論文作文3
首先我們要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，你會做什么或者不該做什么，該怎樣去去選擇？很多時候人都會有一種困惑，為什么我們努力了確沒辦法像別人一樣的成功，日子過得好一點(diǎn)都行，我們的思維層面就停留在這里了，總是想不出個為什么！這就是你的格局，只是在想該怎樣，有時候就差一步去行動，只有去做了你才能發(fā)現(xiàn)問題的根本點(diǎn)，再去解決。
我在讀書的時候我們總是覺得自己特別厲害，到了畢業(yè)出來社會后，不清楚自己能干什么？有的'人想穩(wěn)定點(diǎn)的生活就會去考鐵飯碗的工作。在那時已經(jīng)算不錯了，我想很多人和我以前遇到的問題差不多吧？后來我找到了第一份工作是在網(wǎng)吧上班的，20xx年的時候，在我們這個有著特區(qū)小城市的稱號，那時全市只有一兩家網(wǎng)吧，網(wǎng)費(fèi)還挺貴的。1小時差不多要8元錢，工資不高才700元。
對于剛出來社會工作不用再花父母的錢了，在那時就開始接觸了互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)的事情很多，收獲也很大，這樣就影響了我下來工作的一個思維，我就是要做互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的。大家都希望通過賺到錢來提升自己的格局，有一部分去開網(wǎng)店、做網(wǎng)站程序，來做為自己的事業(yè)奮斗目標(biāo)，賺到錢后對互聯(lián)網(wǎng)充滿了各種機(jī)會，也不用和人直接打交道，還能做生意，后來發(fā)展到了微商，所以很受沒資金沒人脈沒什么創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人們找到了一種互聯(lián)網(wǎng)微商創(chuàng)業(yè)高潮，風(fēng)云人物很多，賣貨也很多，各種招代理，各種的廣告把你的朋友圈都放滿了，而有些人就知道賣貨，有的人就開始做了自己的品牌，這都是格局的不同，你的精神財(cái)富也不同。
格局高中議論文作文4
大小格局無法決定人的價值。我們生活于這個社會中，受到外界因素的干擾是巨大的。有人出生便是富甲一方，踩在上流社會的天鵝絨上，眼前的格局是廣闊天地。也有人生于偏狹的山野之間，踏在貧瘠的`土地上，只能終身困于山腳一隅。若以格局大小評判人的價值，有人出生便是巔峰，有人終身墮于深淵。這樣的話，人生還有什么意義？身居高位者未必不會被摔胯，身處蠻荒者未必不是社會的基石。我們不應(yīng)被外界的大小格局?jǐn)_了心境，應(yīng)專注于自己的本分，充分實(shí)現(xiàn)自我價值。
格局的優(yōu)劣不在大小，在于是否利于自身取得成就。人們熟稔于蘇軾詩詞中的廣闊天地，也會贊嘆柳永詩詞中的市井風(fēng)光。蘇軾在廣闊的社會人生中獲得成長，柳永則在市井中自成一方天地。正因?yàn)樗麄兊母窬峙c自身性格相符，沒有人會嘲笑柳永格局偏狹，也沒有人會抨擊蘇軾格局空大。正如士兵指揮不了戰(zhàn)役，將軍挖不好戰(zhàn)壕，只有當(dāng)格局適合自身，利于自己的成長，才能展示人生意義。
“格局”本身就是人創(chuàng)造出的概念。若我們執(zhí)拗于“格局”二字，那就真正陷入世人給我們安排的“格子”與社會布下的“局”。只有我們跳出“格局”二字，才掌握了自己的人生。陶淵明跳出“以天下為己任”的士大夫格局，居于田園之中。后人記住的不是當(dāng)時在官場爭名奪利的“小格局”之人，也不是為國家辦實(shí)事的“大格局”之人，而是陶淵明這個“局外人”的隱士風(fēng)范。誠如陸九淵所言“吾心即是宇宙”，縱使萬物流轉(zhuǎn)，眾說紛紜，只要你遵從自己的本心，小格局便無法束縛你，大格局也無法滿足你。馳騁萬物，漫步花間，這或許就是莊子所說的“逍遙”。
陷于小格局不餒、不躁，立于大格局不傲、不狂，以平穩(wěn)心態(tài)對待“格局”二字，方能站在自己人生的制高點(diǎn)。
與其為格局大小爭論不休，不如看看今晚花好月圓。