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小學記敘文(優(yōu)選15篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編整理的小學記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學記敘文1
每個人都有自己美好的童年并且是在小學,是嗎?
一年級,我會了許多詞語和句子,也積累了許多古詞,當然也結(jié)交了好朋友。
二年級分班了,我和好朋友分開了,因為學校要擴建,所以我們到外面來上學了,并且學校還離我家很近呢!我們玩的可開心了呢!
三年級、四年級,雖然我們又經(jīng)歷了一次分班,但開心的是好朋友沒有分開。在此期間學校來了幾名支教老師,老師對我們可好了。
五年級,我長大了,經(jīng)歷的多了。我決定五年級我要好好努力。進前五名,我相信我一定可以的'。
六年級,雖然來的遲了點,但永不缺少。寫這篇作文的時候我們還沒畢業(yè),但也快了。畢業(yè)是我期待卻又不希望的,期待是要進入新學校,面對新的老師和新的同學,不希望是不舍也是一段寄托。
客套話就不多說了。我相信,我們是老師心中的一段奇遇;或許,也是一段磨不滅的記憶;或許,將來一回憶起來我,或許是過客,也是一個精彩的回憶。同學們,無論何時何年何月,你們都是我記憶里非常精彩的“C”位。
俗話說:“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!痹诖,感謝老師的栽培、同學的陪伴。
小學記敘文2
為了看海上日出,我們?nèi)c多鐘就起床了。這時,四周漆黑一片,只有海上的巡邏燈在閃爍。雖然天還沒有亮,但是人們都在嘰嘰喳喳議論著太陽躍出海面時的情景。
四點鐘,來接我們的中巴車準時到了,中巴車沿著盤山公路向上爬,雖然車子有些顛簸,但是我們依然談笑風生。車子很快駛?cè)肓巳脖P的停車場,這時,天已經(jīng)蒙蒙亮了。呵,來看日出的人好多呀!有些人來得比我們還要早,看!他們跟著導游已經(jīng)爬到了半山腰。我們也跟著導游往上爬,涼爽的海風迎面吹來,讓我感到很愜意。很快,我們就像別人一樣,登上了山頂,坐在柔軟的天然草坪上,俯瞰大海,它是多么平靜,偶爾泛起一道道漣漪。導游指著不遠處的一個小島說:“待會兒太陽就會從那里升起。”在等待中,導游津津有味地給大家介紹起了風景秀麗的南麂島。我想:南麂島中的.“麂”是小鹿的意思,把這個小島比作麂子,真是既形象,又貼切。這時,我的手表已指向了五點,雖然可以看見天邊的云彩越來越紅,但是太陽始終不肯揭開那層神秘的面紗。導游看了看天空,略帶抱歉地說:“很遺憾,今天大家看不成海上日出了,但是,我們?nèi)匀荒苡^賞到太陽從云層里跳出來的一剎那!贝蠹译m然有些失望,但馬上又振作精神,靜靜地等待著太陽跳出云層。瞧,我們已經(jīng)能隱隱約約地看見太陽了,她借助著一股力量向東方跑去。她的速度越來越快,天邊的云霞也越來越紅了。啊!,她出來了。剛露出一點腦袋的她見有那么多人在等待,立即羞紅了雙頰,慢慢地,先是半個,然后一躍而起,露出了燦爛的笑容。頓時,海面上波光粼粼,美麗極了。大家歡呼起來,紛紛揮動自己的雙手向太陽問好。
迎著初升的太陽,我們觀賞了被風浪雕蝕的奇特礁石,巧奪天工的天然壁畫……此次南麂島之旅,真是別有一番趣味。
小學記敘文3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧6嗫措娨暲锏男侣剤蟮,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學習別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
寒假不是屬于冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開,萬物復蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個長長的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車,伴著“轟隆隆”的響聲,駛進人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的.山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,
或平靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒見它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時的情景……
假期,永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天,我寫下假期的計劃,只是為了早早地迎來假期……你說,我的愿望能不能實現(xiàn)呢?
小學記敘文4
在一個晴朗無云的地方,海水是溫的,天氣是熱的,空氣彌漫著“閑閑”氣息,這個地方就是――三亞。
我們一到那里,導游就帶我們搭船去海邊的大船,這艘大船大到可以在海上平穩(wěn)的吃飯和釣魚,彷佛就在陸地上。當然,來到以海產(chǎn)聞名的這里,吃的都是海產(chǎn),每種料理都是活跳跳的新鮮。不過能來這里,必須歸功于奶奶,因為奶奶是漁港的會員,去三亞可以減少一些費用,剛好可以拉著每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩,但是爸爸為了養(yǎng)家活口,無法參與這次活動,讓我們失望不少。
吃完中餐,導游就帶我們?nèi)ヒ婚g很大很大的水族館,里面都是海洋生物,例如有沙魚、金魚和海參,最讓我開心的事是當時我們進去水族館有看到很多軟綿綿的海參,而且可以試著摸摸看,感覺一下海參軟軟的身體,一拿起來,它還會一直滴水,真是神奇!當時導游還告訴我們一個三亞之謎,就是傳說三亞有哪三個大太陽?經(jīng)過我不斷的思考,還是無法解出謎底,導游就信誓旦旦地解答說:“第一個是在天上,第二個在海底,第三個在地上!蔽倚闹羞是充滿疑問,導游繼續(xù)回答:“海里是反射天上的',而經(jīng)過天上太陽不斷照射在陸地時,讓陸地也溫度升高,三亞人走在陸地上,就感覺走在第三個太陽旁,故俗稱三亞有三個太陽。”我們聽了都不禁哈哈大笑。
一連串的海上活動,讓我體會三亞的海水,品嘗三亞的海產(chǎn),感受三亞的陸地,也讓我享受與家人一起旅行的喜悅,不論去哪里,做什么事情,只要用心去體會和嘗試新的事物,就一定可以保存帶著笑容的滿滿回憶。
小學記敘文5
六年的時光,無數(shù)的淚水,無數(shù)的汗水,無數(shù)的辛苦,無數(shù)的悲痛,無數(shù)的笑容......都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過,一滴滴淚從我眼眶流下,美好的回憶,六年的生涯,從此結(jié)束。五十六朵花,綻放在我們的心頭,它是磨滅不掉的友情,因為,它記載著六年的歡歌笑語,記載著無數(shù)個天真無邪的笑容。
我為友情落淚,是它給了我歡樂,給我勇氣,給我頑石般堅強的意志,它教會了我許多,但我不能忘記的是,它給了我無法忘卻的同學們!
請記住這難忘的一次,為友情落淚的我,它給了六年的生涯畫上了一個完美的句號,為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號。我坐在座位上沉思著,我們還有多少時間為友情歌頌,雖然友情兩字輕如風,但是它們重如山!我為六年的友情感到懷念與惋惜,難道不能挽留住這最后的時光嗎?
我與同舟共濟的好同學,好伙伴們,曾經(jīng)許下承諾時:20年后,在同一地點,同一時間,歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的,多少眼淚又是友情擦干的,友情是單一的,是純真的,我為友情落下最真摯的淚,它讓我明白了友情的真諦。
我坐在友情的小船里,清新的風吹來,與同學們一起玩樂,無憂無慮,自由自在,當時的我如天上的白云一般無牽無掛。與同學們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容,那一件件頑皮的`趣事,那互相幫助、互相寬容、互相學習,都融進了花香的氣息中。每一個笑容都是那么的自然,那么的童真,每一陣風都帶著清甜的味道,闖進了我們美好的心靈,滋潤著我們的心房。有福共享,有難同當,在伙伴哭泣的時候,給予幫助,給予安慰,給予鼓勵;在受到挫折的時候同舟共濟,患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時此刻,風把我落下的淚悄然帶走......
五十六朵花,猶如曇花一現(xiàn)般,意猶未盡......
葉,被風吹得很遠很遠,很遠很遠......
小學記敘文6
今天我們?nèi)炅,收獲可不小呢!我們賺了四十多元錢。
可能你會十分納悶,為什么去書店會賺錢呢?爸爸說,看一本書,這叫賺;買一本書,這叫花。現(xiàn)在你明白了吧,不花錢看了一本書,便賺到相應的價格的錢。
因為爸爸今天有空,我們便趁這個機會去了新華書店,我們先去一樓。一樓的書很多,種類也很多。有美術(shù)方面的,計算機方面的,做飯方面的`,各式各樣。我意外在書店中發(fā)現(xiàn)了《偏偏喜歡你》和《花千骨》兩本書,這不是那兩部電視劇嗎?《花千骨》我知道,它是根據(jù)同小說改編的,但《偏偏喜歡你》也是嗎?爸爸說,它拍出來總有劇本吧,劇本也可以出成書的。
一樓的書沒有我能看的,我們便去二樓,到二樓一看,怎么變成了賣家電的!有點掃興。我們只好上了三樓,三樓才是兒童的樂園,書雖沒有一樓多,但也不少了。我知道《查理九世25》出了,但我23還沒讀,便迫不及待的找了位置坐下讀。盡管沒有解密卡,但這些問題我全會?磿辔也幻庥幸唤z震撼,空間竟然可以進行折疊,但也有一絲懷疑,這一說法是真的嗎?爸爸給小元一拿了一本硬硬的彩虹圖書,小元一看的津津有味,自己用手翻來翻去,像是看到了一個新奇的東西。在弟弟睡著后,爸爸拿起了《小屁孩日記》看。一個小時后,我看完了那本書!媽媽正好來電話讓我們回家,真是依依不舍啊!
下次我一定還來,把《查理九世24、25》讀完!
小學記敘文7
我喜歡不打傘在雨中漫步,讓細雨滋潤我的心田。我也喜歡觀察雨,雨的變化是隨著四季的變化而變化的。
春雨,是溫柔含羞的。春雨瀟瀟,春雨沙沙,春雨總是柔情似水,它不象夏雨那么豪邁和奔放,也不象秋雨那么淅淅歷歷,更不象冬雨那么透徹冰涼。春雨也是春天到來的一個標志,如果沒有春雨那么大地會復蘇,會變成一派碧綠,燕子會從南方飛會來嗎?不會的,大地正是有了春雨的滋潤才變的這么惹人喜愛。我愛春天,但是我最愛這春雨。
夏雨,是豪邁和奔放的。每年夏天,在最酷熱難耐的時候,下上一場雨小草和花朵吮吸著甜美的甘露。正是因為有了夏雨才使一切的植物釋放出新鮮的氧氣。有時夏雨過后,還會出顯五彩斑斕的彩虹呢!赤橙黃綠青藍紫,這七種顏色架起一座七色橋。牛郎和織女仿佛在橋上約會呢!這是多么美妙啊!
秋雨是淅淅歷歷的。秋天,秋高氣爽,月清風高,但是空氣干燥,只要下上一場秋雨,濕潤的空氣就會撲鼻而來,使人神清氣爽。大家都知道秋天是個豐收的`季節(jié),玉米,橘子都接二連三的上了市。也許是秋雨的原因,把大地變的豐收了。這秋雨的功勞可真不。
冬雨是透徹冰涼的。冬雨總是與雪從天而降,也許雪是雨的伴侶吧!冬雨落在地上,不一會就成了冰,冰的液體狀態(tài)是水呀!我從水一凍變成冰這個狀態(tài),得到這個道理。這就是自然,原來,自然就在我們身邊。
我愛四季的雨!
小學記敘文8
初冬的天氣雖然有點冷,但陽光明媚,藍天白云,紅楓碧溪,引誘得我們對野外風景無限向往。
這個星期天下午,我、媽媽和月平阿姨的一家三口一起興致勃勃地來到國清寺后面的一座小山上。一路上風光無限:有鮮艷的山果,清澈的小溪,還有4284歲的老樟樹……我們一邊玩耍,一邊呼吸著新鮮的空氣,盡情地享受著上天給予我們的恩賜。
返程途中,我們游興未減。快到山腳的時候,我們無意間在一處灌木叢中發(fā)現(xiàn)了兩根一米長的竹竿。它們被很隱秘地藏著,幸好我們眼尖。我們像孫悟空得到金箍棒一般,興高采烈地玩起來。
正玩得高興,忽然聽到媽媽在那里大聲喊著:“你們倆回來!睕]辦法,我們只好乖乖回去。媽媽和阿姨拿過我們手中的`竹竿,仔仔細細地研究起來。“它們被削得這么光滑,這端還磨平了,應該是別人走路時用的‘拐杖’吧?”阿姨對媽媽說道。“是呀。估計它們的主人是一對老人吧。你們把它們放回去吧!眿寢寽睾偷貙ξ覀冋f道,眼睛里充滿期待。
妞妞(月平阿姨的女兒)噘著嘴,一臉的不情愿:“我們找到的,又沒有人看到,誰知道是我們拿的呢?”我也很不高興,心里暗想:別人找不到,他們不會重新做的?現(xiàn)在又沒有人看到,管它呢。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地說:“我們做人要誠實,不是自己的東西就不能拿。在沒有人知道的情況下,更應該如此。你們拿著竹竿玩玩也就扔了,要是它們的主人來了,找不到,摔著了怎么辦?”
聽了媽媽的話,我仔細想想,覺得很有道理:對人要誠實,這不是老師經(jīng)常教導我們的嗎?我平時最討厭那種不誠實的人了,怎么到了自己身上就做不到了呢?如果今天我偷偷拿了這兩根竹竿,我不是也成了不誠實的人了嗎?
我想通了,就高高興興去勸說妞妞:“妹妹,這竹竿我們不能拿,要是拿了,被別人說成是小偷,那可太難為情了。我們把竹竿藏回去,下次叫叔叔幫我們做兩根比它們還好的,好不好?”叔叔在一旁忙附和道:“對,下次爸爸一定做兩根比它們還好的給你們。今天我們先把它們藏回去,做一個誠實的好孩子,怎樣?”媽媽和阿姨也用肯定的眼神看著妞妞!昂冒,我要做一個誠實的好孩子!薄肮币魂嚳鞓返男β暬厥幵谏焦戎小!肮鄙焦葌鱽硪魂嚮仨,似乎也在肯定我們的行為。
看著竹竿物歸原處,我的心里好像變得更充實了,今天我做到了誠實守信。今后哪怕沒有別人的監(jiān)督我也一樣要做一個誠實守信的人。我要讓誠實守信這朵圣潔的道德之花在我的心中常開不敗,要懷著一顆真誠的心去面對家人、面對朋友、面對他人、面對社會。
小學記敘文9
在我的成長過程中經(jīng)歷過許多事情,有的隨著時間的流失煙消云散了,有的卻給我留下了深刻的印象,讓我偶爾想起,依然會感同身受。就在今年開學的前三天,觸目驚心的經(jīng)歷讓我成長了不少。
三天前的那個下午,快六點了,我肚子餓的咕咕叫,怎么我還沒有聽到媽媽喊吃飯,看著櫥窗的燈光,我沒精打采地推開了廚房的小門,想看看媽媽給我做的啥好吃的!巴!”當時嚇我一跳,只見媽媽暈倒在地上了,一動不動的躺在廚房的一角,有氣沒力的掙扎著,怎么也爬不起來,總感覺呼吸都很困難。眼前這一幕讓我心急如焚,我嘴里念叨著,呼喊著、詢問著……怎么辦……
正在我無可奈何的情況下,媽媽用肢體語言告訴我,我似乎也明白媽媽的`用心,經(jīng)過我和媽媽共同的努力,才十分艱難地將媽媽扶到了床上,看到媽媽憔悴的面孔,我情不自禁地流淚了,我含著淚花對媽媽說:“這都怪我平時不愛勞動,不懂事,我原本知道你身體虛弱,我也沒有給你幫忙,我真后悔自己不懂事啊!我以后要學著做家務,幫你做事,讓你早日康復……”
安頓好了媽媽后,我便開始做飯,我把媽媽早已包好的八個餃子煮好了端著給媽媽吃,我媽媽剛吃一個就吐了,感覺是胃難受,當時,我也沒有什么方式能聯(lián)系到爸爸,我急得滿頭大汗。
就在這時,爸爸回來了,輕腳輕手地走到我身邊來,看到我的所作所為,一把抱住我:“兒子,你長大了,懂事了。”
媽媽看著我,嘴角邊露出一絲絲甜蜜的微笑,說著:“我兒子長大了!睍疹檵寢屃恕D且豢,讓我成長了許多,從此以后,我下定決心,一定要多體諒媽媽,幫她分擔一些力所能及的家務活。
小學記敘文10
昨日,我們一家美美的吃了一頓蛤蜊。要問這蛤蜊哪來的,嘿嘿,這可是我自己挖出來的哦。不信,請聽我慢慢敘來——
8月19日,我們一家開啟了天津之旅,本次旅游的重點項目就是東疆景區(qū),在這里可以零距離接觸大海。
我們?nèi)r正是退潮,海域很小。可我仍換上游泳衣,投入大海的擁抱。此時風平浪靜,游不了泳,也踏不了浪。正在我百般無聊之下,突然發(fā)現(xiàn)別人手上都拿著一瓶瓶蛤蜊,看起來可謂是“得來全不費工夫”。莫非這海里還能挖蛤蜊?說干就干,我立刻找來了瓶子,動手挖了起來。
首先,我來到了沙灘上?赏诘厝撸矝]找到蛤蜊的.身影,只有些零碎的小貝殼。唉!這么長時間的努力全都白費了?磥,這兒不是蛤蜊的棲息地啊。
我又把戰(zhàn)地移到了淺水里。果真,一下就挖到了一個小蛤蜊。仔細看看這個小布點——貝殼狀,殼上有著一條條黑白相間的條紋。我高興的把它放進了瓶子里。
運用這個方法,我挖到了許多蛤蜊。看著我的興奮勁,爸爸媽媽也參與到了其中。我們的隊伍越來越壯大,瓶子就越來越滿,快樂也就越來越多。不一會兒,三個人的瓶子就滿了?纯催@些蛤蜊,形狀不同、顏色各異。有一身雪白的“小公主”,也有保衛(wèi)她的“黑甲戰(zhàn)士”。模特。有穿著粉、白相間的芭蕾舞者,也有搭配著時尚元素的模特。
可成功背后也有許多艱辛,蛤蜊藏身于沙中,只能用手把沙翻開才能摸到。隨著其他人的加入,蛤蜊越來越少,有時幾米也摸不到一個。還有大塊的石頭、水下的“利器”也會讓我防不勝防。才抓幾只,我的腿上就多處負傷。真是看花容易繡花難呀!可是,抓到蛤蜊的興奮勁讓我早把這痛苦忘卻,只留下那蕩漾在心頭的喜悅,是那么美、那么甜。
小學記敘文11
小鳥問女孩:“你有什么愿望?”“我要讓綠樹開出花叢!”話音剛落,大樹果然綻開了絢麗的笑臉,馥郁的花香充滿世界……是它讓我走進童話般的小學生時代。
無憂宮是歐洲唯一一座不以金碧輝煌,而以它的主人不朽的宮殿,他就是普魯士國王腓特烈二世。小時候,他是個美少年,身姿優(yōu)雅,還把自己的頭發(fā)弄成小卷毛。
他喜歡詩和音樂,會吹長笛,一生寫了1000多首長笛樂曲。他還非常喜歡閱讀,偷偷借了錢,為自己辦了一個有3000多冊書的.圖書館。
很多人都會問:“王子買書難道還要借錢?”因為他老爸是個殘暴的君王,他希望自己的繼承人是蠻悍的“男子漢”,很看不慣他的文雅與種種舉止。
暴怒的國王要把他吊死在窗口,幸虧仆人們救了他。
王子17歲的時候,決定在副官的幫助下出逃。但不幸被國王的耳目舉報,國王逮捕了他,要以逃兵罪判他死刑。由于歐洲各王室的求情,總算沒判他死刑。但國王托著他來到刑場,讓他親眼看到副官被處死。他悲傷的對副官說:“是我害了你,請原諒我吧!但愿死的人是我!”副官答道:“為您這樣一位王子,我情愿死1000次!”
王子在刑場上昏死過去后,他的身體就一直高燒不退。由于童年的經(jīng)歷,他極度厭惡暴政,積極推行法制,成為歐洲受歡迎的政治家。
許多人還會問:“它為什么叫無憂宮?難道是無憂無慮地吃喝玩樂嗎?”古希臘哲學家說,人生最大的幸福是保持寧靜的心境。無憂,是這種心境的體現(xiàn)。
這位推行法制、熱愛藝術(shù)的國王被后人稱為“偉大的國王”,這是歐洲史上唯一獲得這個稱號的國王……
嶄新的綠,湛藍的天。斑斕彩蝶劃出優(yōu)雅弧線,飛舞在芬芳的花間。我將繼續(xù)在小學生天地里自由自在地暢游。
小學記敘文12
武夷山風景秀麗,確實不愧是福建第一名山。放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連綿起伏的山峰就像深碧的大海,山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞――這般美景,若站在山頂俯視,想必一定是如登仙境吧?
可我卻不敢再邁出一步,緊握著欄桿的手早已汗?jié)瘢仡^望去,千級臺階已在腳下,這時若一個不慎……我一陣目眩,不敢抬頭,那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。
剛進山時的我歡呼雀躍,慶幸能與大自然來個“親密接觸”,如今一鼓作氣到了半山,才后知后覺害怕。想著原本和我結(jié)伴而行,現(xiàn)在全部超過了我的同齡孩子,我心里有點不是滋味,怎么人家就能一往無前呢?這樣想著,我很是挫敗,幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時,一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么?”是媽媽,她原本被我甩在了后面,現(xiàn)在也已趕上我了!拔摇蔽乙ба,聲音里帶著委屈,“我不敢走了!薄盀槭裁?你一直不是走得很快嗎??媽媽關切地拍拍我,我才發(fā)現(xiàn),她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺階,幽邃的山谷。“我怕掉下去!薄班!怕背后啊”,媽媽笑了,“既然回頭看害怕,那就向前看好了!”
是啊,為什么要一直向后看,看那恐懼的深淵,其實前方風和日麗。向前看,就會有希望和勇氣。
我鼓起勇氣邁開無力的步伐,與媽媽互相攙扶著,向前看,直向前走,山中依然云霧繚繞,只是心中不再陰霾。因為,在向前進的時候,我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼,而那看似透遠的山頂,也變成了一個可以抵達的,輝煌的`終點。
我如墜云中,被包裹在白綢的霧氣里,千尺以下的深幽山谷,也漸漸看不見了。站在山頂觀望,如同望云海,那蒼郁的山峰,似動、似靜,如夢如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景,一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑著搖了搖頭:“我有恐高癥”。我驚愕極了,一路攙
著我的媽媽竟有恐高癥!爸灰恢毕蚯,就沒事了。”她淡淡一笑。
原來,向前是這樣一種人生的境界,向前,可以看到希望和勇氣,向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼,向前可以使人體味人生的的最美。
小學記敘文13
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎?
本來,在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒錢就是損友。對于我來說,“朋友”沒什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對友誼這兩個字的看法。
記得有一次,是期末考試,老師叫我們準備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過昨晚一夜緊張的'復習,考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒有它的蹤影。沒有筆,我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時間管我呢?就在我茫然無措的時候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不,不是,是因為她把我當朋友來看待。我還她筆時,并對她說了聲謝謝。但她卻說:“不就是支筆嗎?能交到你這個朋友,才是我最大的收獲。”頓時,我的心里涌起一股暖流。
是她,讓我對友誼這兩個字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠,貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠珍惜它、并且永遠愛護它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?
小學記敘文14
我們身邊的一草一木,一人一事都是一道美麗至極的風景。
——題記
善良之景
公共汽車上,我靜靜的站在喧鬧的人群中,欣賞著車窗外邊一閃而過的風景,這時公交車吱的一聲停了下來,又有一大批人擁擠了上來,是這個原本客滿的公交車又增添了一些負重,一位頭發(fā)斑白的老奶奶隨著擁擠的人群上了公交車,靠在一旁的車窗邊休息,我很想幫助她,可我也是一個沒座位的人啊,這時一個清脆的聲音傳入了我的耳朵:“奶奶過來坐吧。”我尋聲望去,一個咱著辮子的女孩闖入我的眼簾,她小心翼翼的扶著那位老奶奶擠過擁擠的人群,坐到她的座位上去。
這一刻,我看到了善良之景。
守信之景
在圖書館里,我手捧著一本書輕輕地靠在書架邊,細細的品著書中的書香,可惜天公不作美,這天剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了暴雨,我也不急,因為我的書包里有一把備用的雨傘,窗臺邊的一位女孩引起了我的注意,她的手里也捧著一本書,可是她的眼睛卻不時的往窗外望去,看樣子她好像在等人,可是窗外的.雨下的那么大,她的朋友應該不會來了吧,但一個被淋成落湯雞的女孩沖進了書店,她們兩個會心一笑。
這一刻,我看到了守信之景。
勇敢之景
那天我與媽媽去菜市場買菜,從前我沒有來過菜市場,所以一切都是那么的新鮮,突然我的眼睛定格在一位婦女身上,一個小偷正在偷她的東西,可她卻絲毫沒有察覺,我剛想喊捉小偷啊,可媽媽拉拉我的衣角示意我不要出聲,突然一個聲音響起來:“捉住他,他是小偷!币晃簧倌曛钢莻小偷說道,那個小偷看見自己被發(fā)現(xiàn)了,剛想逃,可他剛邁步就被那個少年絆倒了,幾招將其制服,人們把贊許的目光投給他。
這一刻,我看到的了勇敢之景。
風景其實無所不在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)風景的眼睛。
小學記敘文15
國慶節(jié)期間我們驅(qū)車準備上朱家角來玩,不知怎么地車沿著一條綠蔭大道,就開到了上海市水上運動中心。這里的樹木蔥蘢,綠蔭成片,這是一個長方形環(huán)形場地,中間是一個大湖,偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。
剛來到場地,我們就看到了被拴上的救生艇,這些救生艇有藍色的塊,走上去十分好玩,不過掉不下去,玩完這個救生艇,我們在場地上閑逛,有一個清潔工,蹲在花壇邊,樹蔭下閉目養(yǎng)神,那位清潔工告訴我們說有一些大學生在這里訓練。沒一會,一些肌肉豐實的大學生三五成群地走了過來,沒過一會,他們排成3隊,就在這10公頃的湖邊跑了起來,有的健步如飛,幾秒鐘就沖在了最前方,有的不甘示弱,緊隨其后,“刻苦訓練,為國爭光!闭嫦M麄兡軋猿植恍傅.訓練,成為一名國家級的運動員!
我們開著汽車向前走,這一片全都是高大的樹木,微風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,煞是涼爽。我們把車開到湖的一邊盡頭,這里芳草如茵,這里,有兩個人在懶洋洋地垂釣,他們打著傘,眼睛幾乎瞇成了一條縫,好一副悠然自得的樣。后邊圍著一群人,他們是來看打魚的,在湖中一個烏篷船上,有兩個人手中拿著漁網(wǎng),他們把漁網(wǎng)猛地投入湖中,沒過半分鐘,他們便將漁網(wǎng)收起,下面的觀眾就會問他們:“打到魚沒有?”如果那兩個人說打到了,將會得到一陣喝彩,如果說沒打到,就會迎來一陣倒彩。
今天來這玩的蠻多的,連老外都來了,她們是一家三口,一個女孩和她的父母,他們?nèi)齻都騎著自行車,帥氣急了,前面有一個上坡,小女孩蹬不上去,她的爸爸就會一邊扶著她的背,一邊把著自己的把手蹬上去。