當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2024-02-08 07:36:40 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  記得法國(guó)作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬(wàn)物,各異化干戈為玉帛,可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲鴣?lái)到學(xué)校。那時(shí),學(xué)習(xí)比較枯燥,老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學(xué)校,只允許我們帶書。所以,有了新書自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書,同學(xué)們自然也要來(lái)“沾”一點(diǎn)“光”,一時(shí)間來(lái)了好多人來(lái)借我的新書,于是,我很慷慨地把書借了出去。后來(lái),借書的'那個(gè)同學(xué)跑過來(lái)跟我說:“你的書我放在你桌上了。”我隨口應(yīng)了一聲:“好的,書沒給我弄臟了吧,那可不是我的書!彼犃诉@話,愣了愣,神情有些慌張地說:“沒事,你放心吧!”我也沒往心里去,就回到座位上了。

  我回到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)我的新書擺在桌上,但封面上滿是被果汁浸過的痕跡,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,瞪著那位同學(xué),他本來(lái)也在看我,見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想:這書不是我的啊,要是我的也就算了,可這書是我借的啊,現(xiàn)在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊,但是我也不能說他,因?yàn)槲覜]證據(jù)證明他弄臟的,我一說他,他不承認(rèn),我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。

  放學(xué)了,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)本,我想:你既然把我的書弄臟了,那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來(lái)呢?于是,我彎腰拾起了地上的練習(xí)本,可這時(shí)他走過來(lái),看見我手中的練習(xí)本,就在我找借口之時(shí),他先說話了:“對(duì)不起,上次把你的書弄臟了,我一定會(huì)賠的,現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本!蔽衣犃诉@番話,羞愧不已地說:“我也要向你道歉,我本來(lái)……。”就這樣,我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了,由此,我也懂得了寬容的重要性。

  懂得了寬容,就是懂得了信任,寬容別人,就是解放自己,還自己心靈一份純凈……

記敘文作文 篇2

  爸爸媽媽的愛是陽(yáng)光和雨露,一直滋潤(rùn)著我,是我前進(jìn)路上的一盞明燈,照亮了前方的路,不讓我誤入歧途。

  父愛如山,母愛如海。記得有一次,我和同學(xué)一起回家,我和同學(xué)高興的一邊走一邊說,根本沒注意腳下,結(jié)果,我踩到了一顆石子,腳一滑,手擦破了皮,膝蓋流血了,我頓時(shí)號(hào)啕大哭,就在這時(shí),路旁的轉(zhuǎn)角口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸。

  爸爸看到我跪在地上,不知為何哭了起來(lái)。爸爸以飛的速度跑了過來(lái),二話不說,撿起書包,把我背了起來(lái)。他大步流星地跑回了家,和媽媽一起幫我抱扎傷口,我的情緒漸漸平復(fù)下來(lái),才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗,我不禁流下了感動(dòng)的淚水。

  媽媽的愛是一句話,是一個(gè)動(dòng)作,更是一處細(xì)節(jié)。爸爸的愛是一份帶著嚴(yán)厲氣息的關(guān)心,是一句惡狠狠的話,更是一頓毒打。但他們的出發(fā)點(diǎn)是為我們著想。

  愛就是這么簡(jiǎn)單,它如同一杯白開水,用最樸素?zé)o華的甘甜來(lái)滋養(yǎng)我們一生,他是觸手可及的,也是極其容易忽略的。

  “將母邗溝上,留家白邗陰。月明聞杜宇,南北總關(guān)心。”這是王安石的詩(shī)《十五》,這首是如同描寫的是我那慈祥,操勞的母親。

  我的爸爸常常在外面工作,很少回家,所以我們這個(gè)家是我媽媽一個(gè)人辛辛苦苦塑造起來(lái)的'。家里的衣服,伙食,還有我的學(xué)習(xí),都是媽媽用她那雙平凡的手給我建造的。

  我的媽媽跟別人的媽媽一樣,年輕時(shí)都很漂亮,都很年輕,可是現(xiàn)在不一樣了。

  媽媽原來(lái)那雙白嫩的手已不見蹤影,現(xiàn)在它是那么的粗糙,那么的皺巴巴。原來(lái)媽媽是那么的美麗,那么的年輕。而現(xiàn)在,皺紋爬滿了她的臉龐,已不再那么的美麗了,但是,媽媽在我的眼中永遠(yuǎn)是世界上最美麗的媽媽,最慈祥的媽媽!

  爸爸媽媽,也許我現(xiàn)在還小,還沒有能力報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,但我想對(duì)你們說一句我埋藏在心里多年的一句話,爸爸媽媽“我愛你們!”

記敘文作文 篇3

  歲月流逝,總感到自己在不斷長(zhǎng)大。父母的保護(hù)如同輕煙,根本不放在眼里。記不清多少回,總把父母的千叮萬(wàn)囑當(dāng)作耳邊風(fēng),有時(shí)還禁不住賭氣、頂嘴。

  每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都不說,倒是父母,總站在門口喊:“過馬路時(shí)要小心,看清來(lái)往的車輛!笨傆X得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會(huì)的話,豈不笑死人!久而久之,便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。然而,有一件事終于改變了我的想法。

  我清楚的記得九歲那年,爸爸在深圳打工,媽媽在家鄉(xiāng)一邊上班一邊照顧我。國(guó)慶節(jié)前夕的夜晚,我感冒發(fā)燒,媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開眼睛,看見媽媽整個(gè)人都憔悴了。她用手撫摸著我的額頭。那一刻,我意識(shí)到她在發(fā)抖。剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了。我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候。是媽媽無(wú)微不至的給我溫暖,是媽媽默默的為我祈禱,為我分憂解難。

  天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好衣服,背著我趕往醫(yī)院,病房中穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,媽媽的愛是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的。我的`病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了……

  現(xiàn)在我終于意識(shí)到世界上最珍貴的東西,那就是親情。親情像大海一樣寬闊深沉;親情又像珍藏的美酒,越久越醇。所以我建議大家都要珍惜生活中每一個(gè)關(guān)愛你的人。只有這樣才能真正擁有親情,真正感受到親情那不可抗拒的力量。

  

記敘文作文 篇4

  我領(lǐng)略過雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂,知識(shí)的港灣,成才的搖籃。

  每天清晨我身背書包充滿激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門時(shí),美麗的校園鮮花絢麗,綠樹掩映,沐浴在和煦的陽(yáng)光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動(dòng)的`結(jié)晶,凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個(gè)老人,見證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天,象一個(gè)健壯的青年,預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。

  被陽(yáng)光照得閃亮的教室里,一片片朗朗的書聲,好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符,一首動(dòng)聽的歌曲。教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛寫著一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黑板上的一個(gè)個(gè)字母,一道道題目,猶如黑夜的啟明燈,指引我們?nèi)グl(fā)掘知識(shí)的寶藏,開啟智慧的門窗。我們的校園,處處洋溢著積極向上的精神。

  一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)精致的獎(jiǎng)杯,是同學(xué)們進(jìn)步的見證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學(xué)后,他們?cè)偃摚飞献⒁獍踩!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理。我要大聲的對(duì)他們說,謝謝您,親愛的老師。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)孕育希望孕育明天的圣殿,一個(gè)溫暖的家庭,一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指引下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來(lái)筑成一道最美麗的風(fēng)景!

記敘文作文 篇5

  “把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時(shí),我便情不自禁地想起了我的音樂夢(mèng)。

  我八歲的時(shí)候,從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來(lái)上學(xué),要報(bào)特長(zhǎng)班,想想自己什么特長(zhǎng)也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級(jí)的姐姐看出了我的心思,安慰我說:“就報(bào)電子琴班,和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個(gè)彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了!薄昂,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點(diǎn)枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來(lái)一個(gè)四手聯(lián)彈!蔽矣涀×私憬愕脑,把它當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)老師在彈表演曲時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,天底下真有這么美妙的.樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對(duì)老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個(gè)手指下去就是一個(gè)音符,但是,我的手指很僵硬,這時(shí),老師總是耐心地幫我糾正。可長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)指法,我真的覺得有點(diǎn)受不了了。這時(shí),姐姐鼓勵(lì)我說:“學(xué)任何一門技能,都要打好扎實(shí)的基本功!”于是,課余時(shí)間,我把課桌當(dāng)電子琴,開始了我無(wú)聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時(shí)間用于彈奏,一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

  一個(gè)月后,我有了明顯的進(jìn)步,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我,這讓對(duì)自己的夢(mèng)想更加向往。有一次考級(jí)我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵(lì)我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來(lái)。

  現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了,我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)!

記敘文作文 篇6

  今天,非常非常高興,因?yàn)槲医裉熘形绲侥虾Y?gòu)書中心買了非常多書。

  我買的書有:《愛的`教育》,《海底兩萬(wàn)里》,《唐詩(shī)三百首》,《一千零一夜》。我還買了一本整整10塊錢的字貼呢!

  今天,我還有一件超開心的一件事呢!今天早上,我門學(xué)校開辦了一次結(jié)

  業(yè)典禮,我在這次結(jié)業(yè)典禮中拿了非常多獎(jiǎng)品呢!那就是“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”了。我還得了5個(gè)本子獎(jiǎng)品呢!

  今天,我真高興!

記敘文作文 篇7

  生命,是一道方程。這道方程有著無(wú)限的解,每個(gè)人都有自己的答案。

  生命,是一塊魔方,這塊魔方有著萬(wàn)千種變化,每個(gè)人都有自己喜愛的圖案。

  我們年輕,小心翼翼地捧著純?nèi)绨准埖纳J澜,早為我們備好了七彩的顏料?/p>

  我們從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái),身上背著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們肩上落滿昔日的碎片,我們的眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們快樂,因?yàn)槲覀儞碛星啻;我們自豪,因(yàn)槲覀儞碛鞋F(xiàn)在,我們會(huì)用汗水澆灌明天的花朵,我們會(huì)用勇氣為生命著上絢麗的色彩。

  紅給了我熱情,藍(lán)教給我以高潔,白讓我懂得純樸,黃教我以忠義,綠給我以希望,灰色教我懂得思考,黑教我如何做正直的人。在品嘗七彩的生活中,我懂得了成熟、責(zé)任,懂得了堅(jiān)強(qiáng)勇敢及奮斗的力量,懂得了關(guān)懷與寬容。生命應(yīng)該在七彩中熔煉才能領(lǐng)略它的芳華,在鐘的撞擊下才會(huì)奏出美妙的音符,才能釋放出自己美麗的心聲,一聲比一聲響亮,一聲比一聲從容。

  春的色彩是溫柔。它屬于明,屬于善良與美麗。它把綠送給了柳枝,把藍(lán)獻(xiàn)給了天空,把希望播種給大地。生命在春的斑斕里歌唱,在春的容光里綻放,在春的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。它的內(nèi)涵在于它極定富生命力卻細(xì)微的感情。春的獨(dú)特的`綠教我永不放棄,教我把希望永駐。于是我為自己著上春的色彩,體味春的韻律。

  夏的色彩是熱烈的。它屬于澎湃的江河,屬于激蕩的浪花。它熱情但不缺乏寧?kù)o,它執(zhí)著從容卻又睿智機(jī)敏,它源于豪放,始于壯美。于是,我為自己著上夏的顏色,領(lǐng)略夏天氣韻。

  秋的色彩是金色的浪漫。它屬于美,屬于幽遠(yuǎn)永久而久的情懷,它是楓葉紅色的火焰,麥田金黃色的金浪,是大海湛藍(lán)的畫卷。它馥郁明麗,粗獷強(qiáng)悍,卻執(zhí)著熱烈,柔婉靦腆。它是沉甸甸的陽(yáng)光,是負(fù)重的枝頭,是檢閱你人生旅途收獲的驛站。因此,我為自己著上秋的色彩,品味秋的神韻。

  冬的色彩是莊嚴(yán)的。它屬于冷寂,屬于高潔典雅,它低調(diào)陰沉,就像生命的末端,卻悠閑安然,情感真摯。它寒冷孤寂,卻澄澈脫俗,堅(jiān)毅虔誠(chéng)。于是,我為自己著上冬的色彩,領(lǐng)會(huì)冬的真諦。

  讓我們?yōu)樯,世界的光明和諧會(huì)更加斑斕。讓我們?yōu)槊,大自然天功神韻的精彩篇章?huì)更加絢麗壯觀。讓我們?yōu)樯拾,綻放它的力量,你的生命在七彩斑斕中熔煉成長(zhǎng)!