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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-10 07:34:38 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文匯編[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的記敘文的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文的作文匯編[3篇]

記敘文的作文 篇1

  因?yàn)閻郏晕覀兙o緊聯(lián)系在一起。

  ——題記

  “父愛如山”——一個(gè)莊嚴(yán)的詞,可我卻從小無法感受到他那如山般的莊重。

  父親是位醫(yī)生。

  記得母親說過,父親從醫(yī)那年,曾一個(gè)人在書房里看了一整天的《論語》。也許,就是從那天起,他開始認(rèn)真地履行起救死扶傷的天職,懂得了什么叫博愛。

  父親在醫(yī)院工作已經(jīng)20年了,在醫(yī)院的“意見反饋欄”中,永遠(yuǎn)是一個(gè)“好”字。

  家中很少有父親的背影,從沒有聽到過父親的一聲叮囑。那年,快過生日了,哭鬧著,羨慕著別人的孩子,他是我的親爸爸嗎?為何對(duì)我如此冷漠?從小恨著父親,這一年依舊。看著哭鬧的我,媽媽也哭了,“孩子從小到大你關(guān)心過幾次?你是不是孩子的爸爸呀?”沉默,沉默的.父親在吸著他那不常吸的煙,,煙圈中映著父親那嚴(yán)肅的臉。既而,父親慢慢開口道:“明天是星期天,爸爸帶你去公園玩!”我破涕為笑。

  第二天,父親騎著他那“吱呀”作響的自行車,帶著我上路了,我坐在自行車前面,揚(yáng)著下巴,向人們展示著我的快樂。正在我興致勃勃地玩著旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),突然手機(jī)響了,“吳醫(yī)師,快到醫(yī)院,有個(gè)急診病人!备赣H完全可以推脫掉,讓那個(gè)病人轉(zhuǎn)院——這是我父親的假期?伤麤]有,放好手機(jī),拉起我,將我放在自行車上,飛快的騎起他那破舊的自行車。我知道,我別無選擇,因?yàn)樗x擇了熱愛,熱愛這一神圣的職業(yè)。

  事后,我看著病人家屬充滿感激的臉,才發(fā)現(xiàn)爸爸的醫(yī)德,正是動(dòng)人的光彩。他是我偉大的爸爸!我感謝蒼天賜予我這樣一個(gè)偉大的爸爸。熱愛是他的偉大,熱愛是他的動(dòng)力,熱愛是他的光輝之所在!

  也許,我懂他懂得太晚太晚!愛他愛得太遲太遲!

記敘文的作文 篇2

  時(shí)光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的校園生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的校園故事,像一朵朵小花,點(diǎn)綴著我的校園生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  記得那是秋高氣爽的九月里,我們已做好了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽,以往每個(gè)同學(xué)懶散的架勢(shì)都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班,最后,我們班獲得了不錯(cuò)的名次。

  接下來,當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步,但是在這次長(zhǎng)跑中,我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī),這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí),她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的'鼓舞,都會(huì)極力想超越這個(gè)影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。

  所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個(gè)多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。菁菁校園,類似這樣的故事還在延續(xù),我會(huì)珍惜這段可貴的校園生活,珍惜與同學(xué)老師的情誼,因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋(gè)角色。

記敘文的作文 篇3

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

  那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的.心里也蕩漾著溫暖和快樂。

  記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來學(xué)校的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞的我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。