記敘文的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
親情是什么?親情是在你無助時，給你一聲問候;親情是在你傷心時給你一個安慰;親情是在你失敗時，給你無窮的力量。親情像一條小船，指引你走向成功的彼岸。
媽媽就是一縷陽光給我溫暖，給我幸福。每當我生病時，給我最好的照顧;每當我做錯時，給我諒解。
記得那次，媽媽生病了，美麗的大眼睛失去了往日的.神采，臉色蒼白憔悴，走起路來像是灌了滿滿的鉛，十分沉重，步伐緩慢，整個人像霜打的茄子。晚上六點了天空漸漸暗下來，月亮和星星都出來玩耍了，我的肚子也餓了，一直在咕嚕嚕打鼓，好像在說：“我餓了，我餓了�！笨墒俏蚁雼寢尣×�，我又不會做飯，看來今晚要餓肚子了。正當我擔心餓肚子時，一股香氣撲鼻的飯香飄了過來，我回頭一看，原來是媽媽，媽媽顫顫巍巍地端來了一碗可口的飯菜，她的額頭上布滿了汗水，輕聲細語地說：“女兒，快吃吧!”這時一股暖流涌上心田，媽媽生病了還給我做飯，多么偉大呀。
母親的愛是無私的，是偉大的，那天晚上我真想對媽媽說：“媽媽，謝謝你對我做的所有事情，我愛你�！�
記敘文的作文 篇2
民族的脊梁
我們讀到了一個平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。
一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動，最終卻救了幾個年輕人的生命。
這樣的故事在現實生活中很多。當“最美司機”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候，他的姐姐說了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。船主與漆工的故事，讓我們領悟到深刻的人生道理。
首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質保量，按時漆好，就完成了任務。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現的，并不在交易合約內。漆工悄悄把它補好，正體現了中華民族的傳統(tǒng)美德。
其次，責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務。發(fā)現漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會責任。修復船的'隱患同樣是他的職責。漆工的行為讓我們肅然起敬。
救人一命，勝造七級浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢已經給過了”，船的漏洞“那是順便補的�！�
兩句平淡的話，揭示了漆工在平時的工作中，一貫低調助人為樂，不分分內分外，不計報酬，視信譽、責任為生命，高大形象躍然紙上。
船主與漆工的故事，也深刻批判了金錢至上主義。救人生命，拒收一大筆錢，可見漆工的義利觀符合當今時代精神，對金錢拜物教是有力鞭撻。
魯迅說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁�！贝髋c漆工的故事告訴我們，今天社會真正富有的人，不是富可敵國的富豪，不是溝壑難填的官，不是只會數錢的富二代，而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻的“漆工”，成就了今天中華民族的偉大復興，他們是中華民族的脊梁！
記敘文的作文 篇3
我不喜歡日出日落的變化，也不喜歡月缺月圓的變化，惟獨喜歡家鄉(xiāng)的變化，它萬象更新，令人賞心悅目，嘆為觀止。
陽光明媚的春日里，我走在小區(qū)前新修的馬 路上，春風吹拂在臉上，暖意濃濃，感覺特別好。旁邊幾個孩子在那里溜旱冰，“呵呵，呵呵！”地笑著，好像小鳥在快樂地跳躍著。望著這群活潑的孩子們，昔日的情景又浮現在我的眼前：
幾年前，這里還是一條鋪滿沙石的土路。風一刮，就會迷你的眼睛，還會弄得你滿身泥土，并且雞毛蒜皮一齊飛上天，還有一股腥臊味；一下雨，車一過，路上都是坑坑包包，并且還積著水。如果是黑天，你看不清路，一不小心就會陷進去，潔白的運動鞋，一下子就變成了黑鞋，白衣服、白褲子也會弄黑，雨要是在大點，不僅人變成了落湯雞，還會成為斑點狗，再不小心還會摔個大跟頭……
“來，滑呀！呵呵！”一陣童聲把我的思緒又拉回到了現實，瞧啊，眼前的 這條新修的水泥石板路，足夠三輛小車并排行，路邊還有筆直的綠樹，樹中間掩映著奇特的路燈。夜晚時，柔和的燈光傾灑下來，別提多溫馨了。街道也熱鬧得非常，夏天新增了擺地攤的 。有賣衣服的，有賣食品的，還有賣玩具的……各式各樣，物美價廉。有一次，我還在這里買到了一件可意的'學習用品呢！
啊，家鄉(xiāng)的變化，不僅讓我感受到了生活的方便，還讓我感受到了改革開放的好政策。
啊！我愛家鄉(xiāng)的變化，更愛祖國的變化。
記敘文的作文 篇4
我和婷婷是一對好朋友，每天形影不離。一起上學，一起吃午飯，一起玩游戲，一起回家……
某個星期一，老師讓我們制作小木船。不一會兒，我的小木船做好了。我一瞧：我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷，她的小木船還沒做好。我高興的想：哈哈，這次我比你快哦。剛想完，她的小木船已經做好了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課聲響了。走到我的桌子前，她拿著她的小木船對我說：“凝凝，我們一起拿著我們的小木船去玩好不好?”“好啊，好啊�！蔽腋吲d的說。
我們玩得正高興，一個同學先撞了我一下，我的小木船掉在了地上，緊接著，他又撞了婷婷，婷婷往后一下，踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船，簡直不敢相信，它已經傷痕累累。我既生氣又傷心，我對婷婷說：“你竟然……”“對不起，我不是故意的�！彼傅恼f�！昂�，你就是故意的，你看我的小木船漂亮，你就想把它毀掉，我要跟你絕交�！蔽曳浅Ｉ鷼猓皢鑶鑶琛蔽覜]有拿起我的小木船，并搶走她的小木船，重重的摔在地上，我轉身走了。
下午體育課，我班來到操場上，我沒有看到婷婷，心想：不來就不來。哼。
下課了，我滿頭大汗的跑進教室，坐在椅子上。這是，我的余光看到了婷婷在我旁邊。她捧著滿是膠水的小木船說：“對不起，我不該把你的'小木船弄壞，我把你的小木船用膠水粘好了，拿著吧!”“我也要向你道歉，我不該弄壞你的小木船，這送你了吧!”“不用，我們還是好伙伴吧?”“嗯，我們是最好的伙伴�！蔽液玩面靡黄鹦α�。
這次事件已經映在了我的腦海里。我們的友誼勝過任何人。
記敘文的作文 篇5
告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉；告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明；告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹……
曾幾何時，我們進行了一場盛大的告別曲？在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎？我們盡情地跳動著，飛舞著，曲子早已不知何時停止，卻沒有一個人講結束了。因為我們會失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地接受。
我們終于累了，躺在地上，臉上濕濕的'，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強烈了。站起來，接著跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來……這樣反反復復不知做了多少次，可是沒有一個人講再見，因為我們無法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的回憶，然后這些回憶隨著時間的流轉，一點一點被侵蝕，最后，化為烏有，留下的，只有支離破碎的，如黃昏時天上的殘云一般的凌亂的想象。
該來的終歸會來，當我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的……
時間流逝，已經過去多少年了？你還會記得那場告別舞會嗎？還記得只有我們兩人的告別舞會嗎？
��！同年的我和現在的我進行的圓舞曲告別會我終生難忘。
童年的我，你看到步入青春的我了嗎？離開你，跟你告別后，我不再是那個羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉；跟你告別后，我享受著青春的快樂，那是夜末央時天空上那抹緋紅的黎明；跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學會了優(yōu)雅，那是那棵代表成熟的香樟樹……
告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年……
記敘文的作文 篇6
天空漸漸陰暗下來，黑暗無情地吞噬著西邊天上孤獨的晚霞。
時間總是在不經意間溜走，爺爺出門釣魚已經好幾個小時了，眼見黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒有回來。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳著熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著爺爺。
直到奶奶回來，爺爺依舊沒有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門口去等。奶奶站在門口，不時地踮起腳眺望遠方，她在門口踱來踱去，雖然看不清她的表情，但從她來回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會到我們面前來抱怨幾句：“這個死老頭子，釣魚都釣得癡了，害得別人在家里等得著急死。”奶奶稍隔一會兒就會跑出去張望一下，有時候，遠方只要有一個人影出現，奶奶就趕緊來喊我過去，讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時，奶奶原先的激動便會一掃而光，眼神也黯淡了下來。
將近6點時，爺爺姍姍而歸。奶奶見到爺爺回來，便不住地責備，雖然是在責備，但奶奶的動作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個犯了錯的孩子，低著頭，不說話，在奶奶的責備聲中踏進家門。
我的爺爺和奶奶，他們生活在農村，過著平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無時無刻不在牽掛著對方；他們沒有撼天動地的'愛情故事，但卻共同相守著舊時許下的誓言……
一次牽掛一份愛。他們用最簡單的方式，詮釋著最深刻的愛情。