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記敘文的作文

時間:2024-02-12 07:06:53 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文[常用9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文[常用9篇]

記敘文的作文 篇1

  愛是無形的,但卻有著偉大的力量。在我的`腦海里,有一件事令我至今難忘。

  那是一個晴朗的周末,我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時,奶奶叫我回家,說:“等下會下雨,先回去,等雨停了再出來玩!蔽姨ь^望天空,天空還是一如既往晴朗,我心想:天氣這么好,怎么可能會下雨呢?在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩,就先回家了。

  沒過多久,晴朗的天下起了小雨,一個朋友說:“下雨了!”我說:“沒事,只是小雨而已,等下跑回去就是了!

  接著,晴朗的天變成了灰蒙蒙的,下起了大雨,朋友們都回去了,我卻還想在外面玩?粗暝絹碓酱,我有點兒著急了,便帶著帽子,向樓梯口沖去。到樓梯口時,我發(fā)現(xiàn)自己只是衣袖和褲腿濕了,就若無其事都回家了。

  晚上,我發(fā)高燒了,媽媽守在我身邊,給我打了針,就去煮面給我吃?粗鴭寢屵@樣忙活,我心里涌起一股暖流。

  第二天,我好多了,不像昨天那樣了,但媽媽還是在為我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息,我替她做一些家務(wù)活。但媽媽卻說:“你生病了,媽媽為你做這些是應(yīng)該的,你現(xiàn)在只負責(zé)把自己的病養(yǎng)好就行了。”

  上午,我就在家里享受了一番。下午,媽媽便陪我去鍛煉,又是跑步,又是玩吊桿的,媽媽雖然很累,但是她很開心。

  幾天后,我感覺自己完全好了,也不怎么咳嗽了,頭也不暈了,我想我可以出去玩了。但媽媽不許,說:“病還沒有完全好,等病完全好了再出去玩吧。”我只好聽從媽媽的話,等病完全好了再出去玩。

  相比其他愛,母愛是偉大、無私的。有些人說自己沒有母愛,但其實我覺得母愛無處不在,只要你留心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)母愛就在身邊。

記敘文的作文 篇2

  “母愛是無私的,偉大的,純潔的!边@時我對母愛的理解。

  我的媽媽是一名牛奶員,因為晚上送奶,所以得了關(guān)節(jié)炎。但為了供我與姐姐上學(xué),媽媽沒有去看醫(yī)生,買了一些藥。從那時起,我就覺得我是媽媽的負擔(dān)。因為媽媽在上海打工,所以幾年都不會回來。中秋節(jié)象征一家團圓,可是每年都是我與姐姐一起過。我知道媽媽為了讓我們過好一些,沒空回來。但是,我還是希望媽媽能回來。

  媽媽非常疼我。記得二年前,因為我生病了,媽媽知道后,連夜趕了回來。媽媽看到我的情況,著急地流下了眼淚。我喃喃地說:“媽媽,你可回來了,我連做夢都想你。”媽媽一邊擦淚一邊關(guān)心地說:“靜靜,媽媽回來了,你快好起來吧!媽媽去給你買你喜歡吃的'東西。”在媽媽悉心呵護下,幾天后,我的病有好轉(zhuǎn)了。我知道我病好了,媽媽又會去上海了,我情不自禁地流下了眼淚?蓩寢寘s沒走,每天陪我在醫(yī)院,每天睡覺前都給我講我愛聽的故事。醒來了,卻看見媽媽握著我的手睡著了。我連忙給媽媽披上衣服,看著媽媽布滿皺紋的臉與粗糙的手,我不禁潸然淚

  十歲時,媽媽帶我上街,我高興極了,蹦蹦跳跳的。突然,有一輛大卡車沖了過來。媽媽就像火箭一樣飛過來,把我推開了?吹綃寢尩乖诘厣,我不禁哭了起來。大卡車的主人把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“受的傷不重,幸好司機緊急剎車停了下來,不然……”

  我來到媽媽身邊,滿懷感激深情地說:“媽媽,我愛你!”媽媽開心地笑了,笑得是那樣甜美,幸福。媽媽,你對我的愛我今生也報答不完,只求下輩子你依然是我的好媽媽。

記敘文的作文 篇3

  生活中我們會經(jīng)歷各種各樣的人和事,有一些美好會永遠留在記憶里,不論什么時候想起來,內(nèi)心都是溫暖的

  我六歲那年的冬天,一個星期天的早晨刮著風(fēng),天氣很冷,媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會兒,八十五路公交車終于?吭谡九_邊,人群一下涌過去。我一看,車窗上一層白白的霧氣,車?yán)锖孟褚炎鴿M了了人。媽媽領(lǐng)著我最后一個上了車,果然,連過道里都站的滿滿的,我們在車廂里找了個站立的位置。

  晃晃悠悠的車開動了。個子小小的我扶著媽媽站在過道里,只能看見一條條大人的腿,這感覺真不好。我不知道自己站了多長時間,汽車走走停停,我累了就換換腳,后來覺的腳麻了。就告訴媽媽累了,媽媽彎腰抱起我,她一手扶椅背,一手抱住我。我覺得舒服了,眼睛在車廂里到處看著,可媽媽的身體隨車廂的晃動有些站立不穩(wěn),不一會兒,她好像快堅持不住了,我讓媽媽把我放下來,于是,眼前又是一片腿的森林

  車上好像沒人有讓座的意思,我很盼望有人下車,這樣我們就能休息一會兒了。突然左邊靠后一個座位上的叔叔伸手碰碰媽媽,微笑著示意媽媽坐在他的位置上,媽媽和我連忙道謝,讓座的叔叔說不用不用,叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象,他背起一個包雙手又拎了兩個包費力地擠出來,放下包站在我們剛才站立的位置。

  媽媽坐下來,把我抱在懷里,我覺得媽媽輕松了許多。車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動,遠處大片麥田像綠色的毯子,看著單調(diào)清冷的景色,我心里卻很溫暖,我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細打量叔叔:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉黑黑的,穿著一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜,他和車上的'乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木

  這事兒已過去很久了,后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人,可我一直記得這個黑臉叔叔,也許因為他是我記憶中第一個讓座給我們的人。長大的我現(xiàn)在也會給別人讓座了,每當(dāng)我在公汽上看到有人讓座時,總會想起那個頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑

記敘文的作文 篇4

  勇敢的小刺猬一天,小猴和他的好朋友一起去玩,小刺猬也想去參加,可是小猴不讓他去,還說:“你長得太丑了,再說,你身上長滿了刺會刺傷我們的!毙⊥米诱f:“小刺猬看來你只能坐在旁邊看了!毙『锖退呐笥褌冊诓莸厣贤嫣鹌そ、跑步、捉迷藏、講笑話、還……他們開心急極了!可是,在旁邊的'小刺猬非常傷心,他只能看著別人玩。過了一會兒,小貓忽然聽到有腳步聲,他回頭一看,一頭兇猛的獅子正在向他們走過來,大家見了都非常的害怕著急,一時不知道怎么辦好,小刺猬見了馬上跑過來,拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺,讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的刺用力射出去,那根刺正好扎在獅子的嘴里,獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了,大家真高興!

  小猴子不好意思的對小刺猬說:“剛才我那樣說你還不跟你玩,真對不起!”小刺猬說:“沒關(guān)系的,以后我們做個好朋友吧!边@時小猴子和他的朋友都說:“好的,我們以后一起玩吧,歡迎小刺猬加入我們的隊伍!

記敘文的作文 篇5

  本次教學(xué)的內(nèi)容用了兩節(jié)課的時間,從整個教學(xué)過程來看,突出了教學(xué)的重點,引導(dǎo)學(xué)生在記敘文的寫作中尋找亮點,也就是顯現(xiàn)真實、生動、典型和富有個性的特點,找生活中的“動情物”,抓情感的“觸發(fā)點”,教學(xué)過程突出了講練結(jié)合。作文教學(xué)的復(fù)習(xí)備考中,想找一個學(xué)生可操作的方法,顯得有弄巧成拙之感,但是又毫無辦法使學(xué)生在記敘文的寫作中有真正的突破。因為文章的寫作說實話不是老師教出來的,它需要長期的生活積累與對生活的感悟。葉圣陶先生曾說過:“作文就是用筆來說話。作文要說真話,說實在的.話,說自己的話,不說假話、空話、套話。”這種實話實說,用樸實本分的情感,使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法,就是生活寫真法。從學(xué)生的練習(xí)情況來看,效果還不錯,因為在初四的記敘文寫作中有過系列的訓(xùn)練,這次課主要是強調(diào)學(xué)生對記敘文寫作的重視。作文教學(xué)不能“急功近利”,應(yīng)該一步一個腳印的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,記錄生活,體味生活,這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣:“材料豐富,形象豐滿,意境深遠”,“見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧……有個性特征!

記敘文的作文 篇6

  春節(jié)是中國最傳統(tǒng),也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎,在不同的地方,過法也是多樣的,而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過的。

  在春節(jié)前夕,是大人們最忙碌的時候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈,然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閑著,都紛紛準(zhǔn)備著過年時放的花炮爆竹,還有過年時吃的零食。當(dāng)然,也少不了新衣服了。

  除夕的早上,所有的親戚會聚在一起吃團圓飯。在這之前,會先擺好碗菜佳肴,請逝去的親人們來吃飯,并會把酒灑在地上。這樣做是表示對先輩的懷念、尊重。吃過飯后,大人們會一一給小孩子們發(fā)壓歲錢,既是為了讓孩子們能夠平平安安,還是對孩子的一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前,還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會拿了鞭炮、香紙,去墓地上,先放了鞭炮,然后燒香紙,每個人都得去墳前磕三個頭,讓祖先保佑自己能夠平安幸福。

  晚上,所有的屋子都會把燈開到通宵,并且會燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙,這樣做,是為了求來年能風(fēng)調(diào)雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子,都是要守歲的.。新年的煙花來得很準(zhǔn)時,一到晚上十二點,就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒有間斷,煙花照亮了整片天空和大地,孩子們玩著準(zhǔn)備好的花炮,到處都是歡聲笑語,頭頂?shù)臒熁ù藭r也成了一張張笑臉。沒有一點不開心的。在這時,大家都是愉快、激動的。這真是美好快樂的日子!

  春節(jié)過后,又是一年的開始,人們又開始照常做事,迎接美好的一天。

記敘文的作文 篇7

  當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲乏無力的身軀,向北退去時,絲絲春雨來到了人間,萬物復(fù)蘇的大地貪婪地享受著春雨的滋潤。春雨滋潤著花草,染綠了樹木,給三川大地帶來了一片盎然生機。

  春雨來到了麥地里,休養(yǎng)了一個冬天的麥地,揉了揉惺忪的眼睛,露出了嫩綠的腦袋。他喝足了雨水,渾身是勁地往上長。

  春雨來到了樹林里,樹木把冬天的寒衣脫掉,換上春姑娘精心制作的.綠衣裳。柳樹在微風(fēng)中擺動著,像一群穿著紗裙的仙女在載歌載舞。楊樹舒展著枝葉,盡情地吮吸著甜甜的雨水。

  春雨來到了草地上,嫩綠的小草經(jīng)過雨水的洗禮后,綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃,讓我想到了有這么一首寫草的詩句:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

  春雨來到了花園里,花園里的花兒競相開放。雨水把花瓣沖洗得干干凈凈。珍珠似的水珠在花瓣上滾動著,像是春天送給花兒姑娘漂亮的首飾。

  春雨來到了池塘里,冰融化了,魚兒自由自在地翻轉(zhuǎn)身體,紛紛跳出水面,享受著春雨的沐浴。

  農(nóng)民望著茁壯成長的幼苗,心里像吃了蜜一樣甜。他們眉開眼笑,嘴里不住地說:“好雨,好雨,今年又是一個豐收年。”

  “春雨貴如油”,難怪杜甫的在《春夜喜雨》中用“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!眮碣澝来河。

記敘文的作文 篇8

  今天是星期三,我從學(xué)校回到鄉(xiāng)壩去...到鄉(xiāng)壩我老家,很好耍.小李說我們一起去釣魚吧,忽然有個人說我們什么工具都沒有怎么釣啊,有過咯一會小李說我家一根釣魚桿,我回家去拿,小李一走,突然有有個人說我家也有,我說大家都回家去拿吧。我一個人就那里等你們吧,我家沒有的哦,我一個人在那里等了很久,都沒有人來,我說那些人是不是不來咯,我想了想說走拉,不等拉,回家去咯,我剛想轉(zhuǎn)身走拉,小李說你走那里去啊,我說我走拉,我等你們等咯這么久都沒有來,我等不耐煩咯, 就想走老。沒想到剛剛站起來你就來咯,忽忽。

  過咯一會兒人全部到其咯,小李說走去釣咯! 我們走到咯河邊,小李給我找好咯位置,叫我就在那里釣咯,“我”去那一邊釣,小李幫我把什么東西都弄好老,幫我把桿桿甩在河里我一個人就在那里等啊,等啊,等啊......過咯一會兒..我看見浮筒在動咯,我就連忙把桿桿提咯起來,挖!好大的一條魚啊,我連忙叫小李,小李,小李,...我釣到魚咯,我拉不起來,來幫我嗎,快點。小李來老他不到10秒鐘就把魚拉咯起來,他還說我還以為好大的魚了啊,原來這們小,小李說這么小,我覺得很大咯,小李說你不知道我以前釣到一條魚有10多金咯...呵呵....待續(xù).. 這就是我在鄉(xiāng)壩里體驗的.事情.......

記敘文的作文 篇9

  星期天,我寫作業(yè)有點累,習(xí)慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄,一下了把我?guī)У搅讼胂蟮氖澜缋铩?/p>

  這是一個睛朗的上午,窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴,它們雖然已經(jīng)枝丫奇屈,但它們一直都在守護著我們的.家園。這時兩棵稍大點的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。

  風(fēng)跑過來了,想偷聽它們說些什么。樹說:“淘氣的風(fēng),你別過來,離我們遠點!”風(fēng)生氣了,用手抓住樹的頭發(fā),使勁地扯!胺攀,趕快走開!”另一個樹大聲地叫著。風(fēng)更加發(fā)怒了,張開嘴使勁向樹吹去,兩棵樹被風(fēng)吹得左右搖擺,站立不穩(wěn)。

  大風(fēng)不停地吹著,不一會兒,一團團的黑云滾滾而來,它們撞在一起,雷和電也現(xiàn)身了,它們都是來給風(fēng)助威的!敖o風(fēng)道歉、給風(fēng)道歉!”它們吆喝著,一遍又一遍,聲音震得樹都要受不了啦。

  樹們堅強地挺立著,任憑風(fēng)、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認錯,氣極了,就把雨放了出來,頓時傾盆大雨把樹們的衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發(fā)抖,可它們誰也沒有向風(fēng)雨低頭,依然面不改色心不跳。

  經(jīng)過十幾分鐘的折磨,樹已經(jīng)變得狼狽不堪,但它們始終站立著,誰也沒有屈服,風(fēng) 雨 雷 電沒辦法,只好夾著尾巴各回各家了!

  太陽又出來了,樹們抖抖身上的雨水,它們顯得更加蒼翠挺拔,它們不時地交頭接耳,仿佛有說不完的悄悄話……“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽的一句問話,把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來。