記敘文的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的記敘文的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
每到過年時，便是我們家的一個小型樂園。充滿歡聲和笑語。其中可謂是樂趣無窮�，F(xiàn)在我就跟大家說一說，我家發(fā)生的諸多趣事吧！
大年三十那一天，我們到大舅舅家吃年夜飯。年夜飯吃到一半，外公變戲法一般從口袋里掏出來一個大紅包，我和弟弟一看，趕快跑到外公面前，甜甜地說：“外公，愿你在新的一年中身體健康，財源滾滾！”外公趕快把把紅包塞進我的手中。“爸爸，祝你在新的一年中工作順利，事業(yè)有成！”“舅媽，祝你在新的一年中越來越年輕漂亮！”……我和弟弟給大人一一拜年后，手中拿一大疊紅包。我們迫不及待地拆開紅包數(shù)起來：“一百，兩百，三百……”哇！整整一千一百，今天真是大豐收呀！要是天天過年就好。
掀被子大戰(zhàn)
冷冷的.天氣里睡個懶覺是多么舒服的事呀！可是媽媽非要我早起和她去跑步，我不愿意去，就把頭縮進被窩里。媽媽見，立即伸手掀我的被子，可她哪知道，我早有準備，用手緊緊的抓住被子，她拉啊拉，就是拉不開。過一會兒，我感覺到被窩外面沒有動靜，就放松警惕，誰知媽媽趁機用力一拉，就把我精心設計的被窩扯出一個大窟窿。我還沒反應過來，媽媽的手已經(jīng)伸進被窩和我一決高下。我們一個拉，一個拽，一下子就把我的睡意拋到九霄云外去�？晌疫�是賴在床上不愿起來，媽媽沒辦法，就去叫爸爸，爸爸跟著媽媽來到“戰(zhàn)場”上，自信地說：“怎么，連李詩琪都都不過！讓我來！”媽媽不服氣地說：“我就不相信，你能把她從床上弄下來�！蔽业氖职驯蛔映兜酶o，誰知爸爸一扯就把被子扯走。爸爸得意洋洋地說：“怎么樣？”媽媽頓時啞口無言。唉，都是剛才我和媽媽的戰(zhàn)斗太激烈，我已經(jīng)筋疲力盡，所以……
“棋狂”老爸
早上一起床，爸爸就打開電腦下起象棋來。媽媽燒好早飯就叫到：“李禮生，吃飯。”爸爸頭也不抬地說：“哦，馬上就來�！蔽液蛬寢尵烷_始吃早飯。過一陣子，爸爸從房間里出來不高興地說：“你們吃早飯怎么不叫我？”我和媽媽聽不由得哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問：“有什么好笑的？”我就把剛才爸爸媽媽的對話學一遍。爸爸聽，撓撓后腦勺，也笑起來。從那天起，我就開始叫他“棋狂”老爸。
這就是我過年的趣事，大家有沒有遇到過我家發(fā)生的趣事？是不是也和我一樣覺得開心和快樂呢？那么現(xiàn)在，就讓我們一起期盼今年的過年能過的比去年更開心。
記敘文的作文 篇2
草人第一次來到這里的時候是五月。云淡風輕的日子，天藍藍的，它第一次站在如此明朗的天空下，覺得心曠神怡。它呆在這里過了一天又一天，爾后它認識了飛鳥和田間的野鼠，認識了會唱歌的小女孩。
草人是一個稻草人，戴著丑丑的鴨舌帽，身上披著一些沒有花紋的破布。它整日整夜的站在田野中，守望，不斷守望。
麥田的守望著站在風里，冬天的跡象漸漸地顯露出來，風更加刺骨。它望著藍天之上倉皇南飛的候鳥，喊著問，鳥兒們告訴我你們?nèi)ツ睦?候鳥們來不及回頭，撇過眼說，我們往南飛。草人看著他們越飛越遠最終不見，微微地嘆息。它感覺眼睛里有條連著大鳥翅膀的線，越拉越長。
草人又遇見了田鼠，它們吱吱亂叫地忙活著，把玉米搬進洞里。草人明白了，它默不作聲地看著它們，眼睜睜地看著他們離去直到消失不見。
寂寥的冬天終于降臨，草人孤獨地站在田野之中，它看著空曠的田野忽然明白了什么。它想起那些自由來去的飛鳥和在田間奔跑的女孩，以及那些忙碌著冬眠然后消失的田鼠，終于明白，自己和它們之間存在著一段長長的距離。草人曾日復一日的守望它們，而今他們都離他而去，它開始羨慕它們，能夠做自己想做的事情，能夠擁有自由。然而那對于草人來說，卻是可望不可即的，它無法抓住自由，只能任憑自由在自己身旁如風一般輕過。它被禁錮，一生亦是如此。
草人在守望的距離中日漸沉默。
就算是來年春天的到來，大地以新的面貌復蘇的時候，草人依舊沉默。它守望，不斷守望，確守望掉更多無法彌補的自由。它開始自我沉淪，低頭不語。內(nèi)心的`那段距離，也越拉越長，卻無人知曉。
其實草人心里的傷悲怎會無人知曉。
我從牢籠里一雙雙絕望的眼睛看到了無法逾越的距離，抑或是最易跨過的。它們被囚禁，失去自由，眼神疲憊充滿怨恨，默不作聲，浪費到自己原本絢爛多彩的生命。它們守望，天空的飛鳥，水中暢游的魚，守望與自己一樣的生命在自由中奔跑。
它們流淚，它們在心底狠狠的哭泣，它們要的不是距離，不是多么優(yōu)越的條件，而是自由。
我又悄悄地回到了那個夢境，看見草人依舊站在田野里，默默的忍受著守望的距離，抑或是自由的距離。
記敘文的作文 篇3
十三度春天，我已走過，也就是說今年是第十三個春節(jié)，但這個春節(jié)讓我覺得與之前十二個有所不同。
今天是1月23日，是大年夜，而我1月12日剛剛回到上海，當時的我已是精疲力氣盡，回家倒到床上就睡著了。第二天一早我就得隨家人趕往浦東親戚家過年了，直接導致我今年沒有能買成煙火，以前每年過年我們一家都要買非常多煙火與鞭炮，但今年沒有了，也就是說在春節(jié)期間少了一件娛樂活動，這令我在出發(fā)前心里忐忑不安，到了那里，我又發(fā)覺了一件與眾不同的事：我沒有那么盼望過年了，我現(xiàn)在似乎覺得過年的時候除“吃得好，玩得爽，鞭炮炸地響”之外與平時的日子沒有多大區(qū)別，不像從前還沒有期末考試就想著這個年怎么過，怎么瘋，怎么玩。
今年的娛樂活動還少了一樣就是電腦游戲，我的電腦忘帶了，我本以為這次在那兒非常無聊，因為沒有電腦，我就開始打算要不要溜走，但是大年初一那一天，我上午看了會兒足球，然后又看了NBA，接著中午吃過飯后，我越想NBA越覺得手癢，于是就約了幾個表哥出去打籃球。
從小我的籃球就屬于那種下等的水平，但我不愿意讓這個成績繼續(xù)陪伴我，我在那兒開始拼命地練籃球，從初二開始就下起了雨，但我熱情不減，繼續(xù)大練籃球直到手腳冰涼，手上的'灰都凝結成了一層，我才回家，晚上我又開始了工作——解開劉謙的魔術，先把電視上的重播用相機錄下來，再看幾遍，再把網(wǎng)上有爭議的地方慢放，然后在紙上把不同的假設寫下來，有假設董卿是托的，桌子的玻璃會轉(zhuǎn)的，因為光線經(jīng)玻璃折射而形成的幻覺，玻璃是特殊材質(zhì)的等等，再去分析排除。
這個新年讓我受益非常多，籃球水平大增，學會了分析，排除，更學會了看電腦以外的事物。
記敘文的作文 篇4
古人云：“有志不在年高，無志空長百歲。”一個人如果沒有了志向，沒有了理想，那他活在世界上的意義也就無從談起。沒有了理想，那么他就會空虛，他就不會奮斗，不會突破自我，甚至連活下去的信心都沒有了，這一切就是因為他沒有理想。我有理想，因為我知道它是精神的動力；我有理想，因為它可以支撐我的靈魂；我有理想，因為我可以為之奮斗；我有理想，因為它可以一直給我活下去的勇氣。每個人的理想不同，而我的理想是當一名作家。
小時候，我常聽媽媽給我講書中的童話，我被書中引人入勝的故事吸引了，我每次聽媽媽講故事，都會沉醉在精彩的故事情節(jié)中去。我問媽媽書是誰寫的，媽媽回答我說是作家寫的。我得知我想要的答案后，對作家這個職業(yè)產(chǎn)生了無比的敬佩之情。
我上小學后，就愛上了書。我每次讀書都像是魚兒進入了海洋。書中的故事有的是歡樂的，有的是自由的，有的是悲傷的，有的是痛苦的。這些書讓我知道了世界的奇妙，提高了寫作水平，開闊了視野。我不僅要看書，還要了解作者的成就、出身和文章的寫作的背景，我看了這些，就更能了解作者想要表達的思想感情。這樣就會使我的寫作水平提高，為當作家的這個理想開辟出一條全新的道路。
后來，我閱讀的`書籍更豐富了，我開始閱讀中外名著。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了一個人如何在困境中成長；讀了《假如給我三天光明》，我知道了要像海倫那樣，把慈愛的雙手伸向全世界；讀了《親愛的漢修先生》，我知道了寫好作文的最佳方法……
現(xiàn)在我已成為小學高年級學生，我努力地積累著好詞佳句，不斷地掌握各種寫作手法。我現(xiàn)在的作文在班中名列前茅，老師經(jīng)�？洫勎覍懙煤�，我十分自豪。老師讓我在網(wǎng)上發(fā)表，正當我沾沾自喜地點開網(wǎng)站時，映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的好文章。我看了幾篇優(yōu)秀的作文后，才感到了“天外有天，人外有人”的真正含義。我不禁慚愧起來，但我很快又鼓起了勇氣，想：我以后一定要繼續(xù)讀書，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
如今，我的水平才是優(yōu)秀作家的起點。我一定要再接再厲，要讀遍天下的好書，將來一定要創(chuàng)作出令大家贊嘆不已的作品來。
記敘文的作文 篇5
人生有許多“第一次”，或開心，或憂愁，或難過……第一次，就像一串串腳印，印在了我們成長的道路上。正因為這些許許多多的“第一次”，才使我們的生活更加豐富多彩。每多出一個“第一次”，我們就在成長的道路上又邁出了一大步。當然，許許多多的“第一次”都少不了別人的幫助、鼓勵……
記得那是一次英語的口語大賽，我在年級、學校的選拔中一路過關斬將，“殺”出了重圍，終于來到了赤水市口語大賽的初賽現(xiàn)場。雖然還僅限于四所小學的選拔，但是聽老師說也有48人參賽。
這時的我又緊張，又興奮。緊張是因為要從48人中選12人參加復賽；興奮是因為我終于取得了夢寐以求的比賽資格。我想：能來到初賽現(xiàn)場的人，應該也是各所小學的高手吧！盡管如此，我還是憑借著一口流利的英語在選拔中脫穎而出，獲得了初賽的第一名。進入復賽后，又從十二人的.選拔中進了決賽。
每每想起自己進入了決賽時，心里就有一種抑制不住的激動。進入決賽后，我依然不敢松懈。雙休日，伙伴們都出去玩耍時，我卻在家里對著鏡子練習；課間，同學們都在玩游戲時，我在找老師指導；同學們玩網(wǎng)游的時候，我在網(wǎng)上瀏覽著別人參加比賽的視頻。將別人的長處融入自己的演講中,看到別人在比賽中的失誤時,反復提醒自己不能犯同樣的錯誤……
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽的日子。決賽是在赤水一小的錄播室里，我默默對自己鼓勁加油。雖然知道那里高手如云，但真真切切地看到時，還是被嚇了一跳。能在那里出現(xiàn)的可都是市里所有小學中選出來的佼佼者，少說也有一百人。這對我是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為這是我第一次參加那么大的比賽。我不由得緊張起來，沒有了之前參加比賽的淡定、從容，生怕自己會在比賽中失誤。
“請28號同學做好準備！”主持人高聲念出了我的比賽序號。我懷著忐忑不安的心情來到準備區(qū)，為接下來的比賽做著準備。原來流利的英語居然因為緊張而變得磕磕巴巴。眼看那位選手馬上就要結束，我焦急不已，向老師那邊望去。只見老師用鼓勵的眼神望著我，仿佛在說：結果并不重要,重要的是要享受這個過程,你盡力就好。隨行的同學們也在用口型對我說：加油！你可以！這時,我想起在家苦苦練習的時候，想起同學們對我加油的時候，想起……我慢慢放松下來，開始了我的比賽。在比賽時，我當時的心里只想著要專心比賽，不能讓老師、同學、家人失望，也不能讓自己失望！
雖然最后只得了第二名，但對五年級的我來說已經(jīng)很不錯了。因為我已經(jīng)盡力了，而我自己也戰(zhàn)勝了第一次參加大型比賽時的恐懼。我堅信，下一次的我一定會更好！
“努力不一定會成功,但不努力一定會失��！”這句話已經(jīng)深深扎根在我心里，我以后也一定會“盡最大的努力，做最好的自己！”
記敘文的作文 篇6
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節(jié)該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。
這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù)：“3……。2……1……。”這時我們?nèi)嗥鹆�，齊聲說：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的.教師節(jié)禮物！”
等老師說完后，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱……
最后，我們?nèi)嗾酒饋恚f：“老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦啊！最后我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。