我們的自我何處去了_展現(xiàn)自己的個(gè)性作文

我們的自我何處去了_展現(xiàn)自己的個(gè)性作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我們的自我何處去了_展現(xiàn)自己的個(gè)性作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一節(jié)英語(yǔ)課前，門忽然打開來(lái)，隔壁班的女生端著一塊小蛋糕走了進(jìn)來(lái)——原來(lái)今天是英語(yǔ)老師的生日。女生把蛋糕在老師面前放下，老師的謝謝還未來(lái)得及說(shuō)出口就被一句突兀的童聲打斷：“老師！我要吃那塊蛋糕！”眾人皆是一愣。老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著答應(yīng)了。男孩跳上前去，幾口吞下蛋糕，同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哄堂大笑。

　　一個(gè)小故事，卻引我深思：我們的個(gè)性去哪里了？

　　那么多學(xué)生，有多少在察言觀色？有多少在暗自糾結(jié)？有多少把到口的請(qǐng)求咽了回去？有誰(shuí)如這男孩一般自在隨性？是的，也許他不夠禮貌，不夠尊師，不夠沉穩(wěn)，但在我看來(lái)，這就是他的個(gè)性。這是他的瀟灑，是他的豪放不羈，也是我們丟失已久的自我。我們沒意識(shí)地隨著大眾飄了太久，我們的個(gè)性，原有的優(yōu)點(diǎn)，獨(dú)有的特點(diǎn)——都隨波逐流地淡了，淡了。

　　東施效顰的故事想必大家都聽說(shuō)過(guò)。以前我想東施不過(guò)算是自作自受罷了，我相信大多數(shù)人都同我一樣，從未想過(guò)她會(huì)的如此下場(chǎng)的理由。

　　舊聞重看，我忽然發(fā)現(xiàn)故事里有這樣的一段：“鄉(xiāng)下有一個(gè)丑女子，名叫東施，相貌一般，”如此看來(lái)，東施并不是真的有多丑。而是她盲目從眾的行為過(guò)于愚蠢：東施不顧自身情況而刻意求美，使本應(yīng)清水出芙蓉天然去雕飾的她變成了貨真價(jià)實(shí)的芙蓉姐姐。試想，若她努力找出自己的優(yōu)勢(shì)，也許在文采上力壓西施，成為一代才女也并非沒有可能。然而她沒有。有人說(shuō)這是也是東施個(gè)性的彰顯，但我不如此認(rèn)為。她不是真的追求美，因?yàn)槊咳搜壑械拿朗遣煌�的，而她所熱愛的是世人眼里的美，所追求是世人的敬仰，而非個(gè)性。說(shuō)到底也不過(guò)是被大眾的審美所同化，隨了眾人之心，最終毀了自己。

　　說(shuō)罷古代社會(huì)再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)。今日韓國(guó)的歌星們可謂紅遍半邊天。走在路上到處都能聽到他們的歌，每個(gè)少男少女的臉上洋溢著青春的笑，嘴里說(shuō)的唱的卻全是他們，對(duì)自己國(guó)家的經(jīng)典、語(yǔ)言都還沒學(xué)習(xí)好就已把韓語(yǔ)掌握于手掌中了。更有甚者花大把錢財(cái)只為看一眼他們，不惜使用自己所有的時(shí)間，制定萬(wàn)無(wú)一失的“遇見偶像計(jì)劃”。

　　然而，我親愛的朋友們，你們?cè)谧非笫裁�？若是歌聲，為何不去練�?xí)自己的聲音？若是舞蹈，為何不試圖與他們比肩？若是只是長(zhǎng)相，只是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)著一張俊臉就去追捧，你們的向往是否有些過(guò)于膚淺？其實(shí)大部分你們，不過(guò)是因?yàn)樯磉叺娜讼矚g就喜歡了吧？每天對(duì)著一張張對(duì)你來(lái)說(shuō)辨別度幾乎為0的臉喊著錯(cuò)誤的名詞加著油——這就是你們所說(shuō)的個(gè)性嗎？不過(guò)從眾。

　　是時(shí)候改變了，少年們。

　　展現(xiàn)你們的個(gè)性，讓在工業(yè)化與現(xiàn)代化之后，失去獨(dú)特風(fēng)格的世界更多姿吧。