記敘文的作文

記敘文的作文【精華4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的記敘文的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文的作文 篇1

　　“中華漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無雙……�！睗h字，是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，是文明的象征，所以我很自豪。

　　在語(yǔ)文課上，我們小組開展了一次有趣的諧間主題活動(dòng)，這不，開始了。

　　同學(xué)們以講諧音笑話、歇后語(yǔ)、朗誦諧音古詩(shī)和對(duì)聯(lián)的形式，整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　哼哼！我們組講了個(gè)歇后語(yǔ)：往側(cè)所里扔石頭，下句是什么？同學(xué)們左思右想，你望望他，他看看你，猜不出來了，程文昊見猜不出來，連忙說出了答案：往側(cè)所里扔石頭——臭（鳴）名遠(yuǎn)揚(yáng)。同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)捧腹大笑，好像牙都掉光了，一個(gè)個(gè)像高粱，笑彎了腰，我笑的都喘不過氣了，心想：媽媽咪呀！歇后語(yǔ)太有趣了。

　　緊接著，猜字迷又來了，程文昊又說：“48小時(shí)，打一時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們左思右想，突然王子城說“2天！”老師說：“對(duì)嗎？”“對(duì)！”程文昊說，竟然讓他猜到了。真厲害�。�

　　啊，我最喜歡的笑話了，其中最好玩的是：一個(gè)人買車牌，買了個(gè)00544（動(dòng)動(dòng)我試試），開著上路了，但出車禍了。原來那個(gè)人的`車牌是44944（試試就試試），笑死我了，哈哈哈哈哈……

　　太好玩了，這真是有趣啊！歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

記敘文的作文 篇2

　　每個(gè)人都希望成功，但在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)有許多次的失敗，失敗的原因有千種萬(wàn)種，最普遍的一種就是缺乏自信。

　　自信來自每個(gè)人的心底，自信來源于傲骨，自信和理想相依為命。人的心有多大那么人生的舞臺(tái)就有多大。一個(gè)有自信的人，都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。一個(gè)有自信的人，從來都是昂首挺胸，不卑不亢的，這種人，言行一致，不驕不躁，揚(yáng)帆啟航時(shí)總是能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，無論遇到多大的困難，都會(huì)從容面對(duì)，冷靜思考，會(huì)用智慧去跨越每一道坎，每一個(gè)溝。這種人，不管收獲多么驚人的業(yè)績(jī)，都要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)規(guī)劃下一次奔跑的方向，都要利用這次的成功來給自己鼓勁。這種人，不是只知道安樂享受，不是只懂得憑空想象，不是一遇到成功就會(huì)開懷大飲，樂不思蜀，一遇到失敗就會(huì)垂頭喪氣，萎靡不振。這種人時(shí)時(shí)落實(shí)在行動(dòng)中，不是處處掛在嘴邊。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。這種人更是把責(zé)任看得比天大，比海深，把對(duì)別人的奉獻(xiàn)掛滿人生。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就要像春風(fēng)一樣不懼怕冬天的寒冷，敢于在刺骨的寒冷中尋找嫩綠。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就要像夏虹一樣，頂著日曬，冒著雨打，在風(fēng)雨中繪制出靚麗的七彩。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，也要像秋實(shí)一樣，飽飽滿滿，緋紅中結(jié)出金色。揚(yáng)起自信的.風(fēng)帆，更要向冬雪一樣，無論壞境怎樣的惡劣，都要釋放出圣潔，都能輕盈飛舞，都會(huì)砥礪前行，都會(huì)追尋春色滿園，都會(huì)憧憬艷陽(yáng)高照……

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鼓足干勁，用滿滿的真誠(chéng)去讓自信開花結(jié)果，讓自信給人生帶來輝煌，送來無以倫比的前景。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……

記敘文的作文 篇3

　　生活中有許多令人們感動(dòng)的事情，就比如：同學(xué)之間的感動(dòng)，師生之間的感動(dòng)，父母與子女之間的感動(dòng)等等。

　　上周四中午，好朋友小鈉就做了一件非常令我感動(dòng)的事。這一天是我值日，負(fù)責(zé)拉合桌椅的田雨杉不負(fù)責(zé)任，罷工跑下去玩了，我只好把這些事全攬了下了下來。等大家吃完了飯，我就一個(gè)人就開始干活了。我一個(gè)人干的非常慢，不一會(huì)兒就累的出了一身的汗。熱心的小鈉，看見我在一個(gè)人拉桌子掃地，于是就來幫我一把。我們倆個(gè)分工負(fù)責(zé)，一人拉一組，還剩一組由她來負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)掃地。我們配合的非常默契，干的非常快。我也不覺的累了，反而越干越有勁了。在這中間，我先掃完了組內(nèi)的活兒接著合桌子，撮灰。我們非�？炀桶训卮驋叩母筛蓛魞舻摹⒆雷右矓[放的整整齊齊的。看著我們的.勞動(dòng)成果，我們倆個(gè)互相看著對(duì)方都開心的笑了。

　　我心里真是好感激小鈉，這種同學(xué)之間的互相幫助真的令我非常感動(dòng)，這才叫真正的好朋友。下一次，在她有困難的時(shí)候，我也要給予她幫助，給予她鼓勵(lì)。

記敘文的作文 篇4

　　十五年前，在一個(gè)平凡的小村里，一對(duì)雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個(gè)寶寶啊!這兩個(gè)可愛的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見人愛”來說她們真的.也不夸張。可上帝總是嫉妒那些美好事物，一天不辛降臨了——一場(chǎng)意外時(shí)妹妹的左腿嚴(yán)重變形，雖經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間的治療和家人的無微不至的照顧，還是無法使妹妹的左腿恢復(fù)原來的樣子，雖然可以走路，但走起路來身體嚴(yán)重地?fù)u擺，像一只笨重的企鵝，讓人們?nèi)滩痪蜁?huì)捧腹大笑。

　　以前活潑開朗的妹妹不見了，幾是因?yàn)槟菆?chǎng)意外，她變得沉默寡言，整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣。或者坐在小窗戶前，偷偷地看著同伴們快樂地嬉戲。

　　她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。

　　“唉!那次意外使她的左腿嚴(yán)重變形，我還以為可憐的小女孩不會(huì)再站起來　了　，沒想到還和以前那樣活潑可愛，我真的太佩服她了……”

　　她是在說我嗎?不不不，不會(huì)是我，我可是從來沒有出過屋門的，一定另有其人。

　　第三天，她聽到姐姐地笑聲，原來姐姐正和小伙伴們嬉戲著，令她吃驚的是，姐姐走路的樣子和她一模一樣，而且也沒有遭到嘲笑。

　　她一下子全都明白了，明白了姐姐的良哭用心，也明白了姐姐的目的，淚水模糊她的眼睛。

　　她看了看窗外，陽(yáng)光那么燦爛!