談?wù)\信議論文

[精品]談?wù)\信議論文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編精心整理的談?wù)\信議論文，希望能夠幫助到大家。

談?wù)\信議論文1

　　人生就像一首歌，或高昂，或低沉，或高興，或悲傷，或急喘，或憂慢，正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才讓他變得悅?cè)硕�目，人生就像一壺酒，或芳香，或濃烈，或濃厚，或清淡，因�(yàn)橛辛苏\(chéng)信，才讓它變得更加醇厚……

　　古往今來，誠(chéng)信，一直是我們的立足之本。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期那，商鞅和秦孝公兩人的支持下堅(jiān)決決定改變主持的變法，在那種時(shí)候?qū)儆趹?zhàn)亂時(shí)期，每一個(gè)人人心惶惶，為了樹立他們的自信心，推進(jìn)革命，于是商鞅下定在都城南門立一塊三丈長(zhǎng)的大木頭，親口對(duì)大家說：“只要你們能把這根木頭推到北門，就重賞十兩�！焙笊眺眱冬F(xiàn)了他的，他用了這種辦法取得了老百姓的信任，與贊美，這就是的商鞅變法。

　　其實(shí)，在我們大中國(guó)的歷史長(zhǎng)河之中，他就是的韓信，韓信從小生于家境十分貧寒的地方，他白天幫哥哥干苦力活，晚上在油燈下刻苦讀書，刻薄的嫂嫂十分討厭他讀書，以為他浪費(fèi)燈油并沒什么卵用，就把他趕出家門，露宿街頭，韓信只好流浪街頭，整天過著吃不飽，穿不好的日子，有一位為別人當(dāng)傭人的老奶奶，十分的同情她，他鼓勵(lì)韓信要堅(jiān)持讀書，不要放棄，還每天給他飯吃，韓信十分的感激心想：我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答這位善良的老奶奶，就這樣韓信成為了的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，可韓信始終沒有忘記當(dāng)年給他吃飯的那位老奶奶，他把老奶奶接到宮中，讓他度過晚年。

　　這兩個(gè)人的'故事充分體現(xiàn)出了誠(chéng)信的重要性，然而，人如果沒有了誠(chéng)信，做出一些損人利己的事。一些*商為了賺錢，把所有摻的假的東西，放在市場(chǎng)上暴利，后讓那些購(gòu)買者吃虧。后當(dāng)然那些*商肯定也沒有什么好下場(chǎng)。

　　誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)還有守信，是一個(gè)人立足于現(xiàn)代的通行證，有了誠(chéng)信，你可以在現(xiàn)代自由行走，而沒有了誠(chéng)信，你將寸步難行。

談?wù)\信議論文2

　　不知不覺，我已是初中生了，今年我們又換了一個(gè)語文老師，她姓李，這個(gè)平易近人的老師跟我們挺投緣的，同學(xué)們都很喜歡聽她講課。

　　那天勞動(dòng)課，王老師教了《包餃子》這一課，我們個(gè)個(gè)聽得津津有味，不時(shí)地咽下口水。我美美地想：這個(gè)時(shí)候要是有一碗熱騰騰的餃子，那該多好呀！突然耳邊傳來老師的聲音：“同學(xué)們，想不想吃餃子呀？”我們異口同聲地說：“想呀！”于是老師故作神秘地說：“那下個(gè)星期的勞動(dòng)課我們就一起動(dòng)手包餃子，吃餃子，怎么樣？”我們情不自禁地鼓起掌來，拼命地點(diǎn)頭。

　　“這次老師說的是真的吧？”接下來的幾天，同學(xué)們總會(huì)三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農(nóng)村小學(xué)，條件有限，以前也曾有老師答應(yīng)我們舉辦一些有趣的課外活動(dòng)，但都沒能如期進(jìn)行，因此這次我們心中也沒底呀，這個(gè)老師會(huì)不會(huì)也是在“忽悠”我們呀？

　　約定的日子終于到了！雖說勞動(dòng)課是下午的事，可我們還是渴望從王老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是王老師只字未提包餃子之事，沒戲了，我們失望透頂，覺得又一次被“忽悠”了！

　　下午上勞動(dòng)課的時(shí)間到了，同學(xué)們像被打蔫的茄子，有氣無力地拿出書準(zhǔn)備上課了。只見王老師捧著一個(gè)沉甸甸的`大盆子走進(jìn)教室，邊走邊喊：“同學(xué)們，幫幫忙，哪位把我車上的水餃皮以及碗筷拿過來吧！”“萬歲”！同學(xué)們頓時(shí)生龍活虎了。幾個(gè)坐在靠門口的男生用快的速度沖向車棚！很快，一個(gè)不大的袋子被他們小心翼翼地抬進(jìn)教室。那是我們老師為我們準(zhǔn)備的。緊接著老師把我們分成六個(gè)大組，每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮，同學(xué)們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一，形狀各異，但是我們都樂在其中。老師還幫我們把水餃煮好，大家聚在一起品嘗著自己的“勞動(dòng)成果”，其樂無窮！那天下午我們都舍不得回家了。

　　“老師，您是好樣的！”是您打開了我們幼小的心鎖，是您讓我們懂得了說到做到會(huì)給人帶來許多的快樂。那一個(gè)下午您讓我們懂得了很多很多……

談?wù)\信議論文3

　　周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇關(guān)于的作文�？晌以趯懽峙_(tái)前坐了半天，一個(gè)字也寫不出來。媽媽建議我出去走走，說不定能找到靈感。

　　我剛要出門，媽媽拿著一雙鞋跑到我面前說：“順便幫我把這雙鞋帶到樓下補(bǔ)，明早我要穿�！蔽夷弥�開了口的鞋子，向小區(qū)外的修鞋攤走去。

　　到了修鞋攤，我對(duì)修鞋的`老爺爺說：“爺爺，請(qǐng)你幫我補(bǔ)一下這雙鞋，等會(huì)我來取，媽媽明天還要穿呢�！睜敔敶饝�(yīng)道：“好的，我等你來拿�！蔽曳畔滦�子，開始四處閑逛。真巧！沒想到竟然遇到了以前的同學(xué)，他還帶著悠悠球，于是我倆玩得不亦樂乎。早把作文和取鞋拋到九霄云外了。

　　眼看著夜幕降臨了，我和朋友分道揚(yáng)鑣，各自回家。走到小區(qū)里，猛然想起鞋還沒拿回來呢！都這么晚了，修鞋的爺爺肯定早就回家了。當(dāng)我趕到修鞋攤的時(shí)候，我驚呆了，昏暗的路燈下，爺爺正一個(gè)人抽著煙。我不好意思地問：“爺爺，這么冷的天，您怎么還沒回家呀？”爺爺說：“等你來取鞋呀！喏，你的鞋補(bǔ)好了，兩元錢�！蔽疫f給他五元，并說：“不要找了�！笨蔂敔攨s偏不要，還說：“兩元就兩元，一分錢都不能多收。”

　　回到家里，媽媽問我：“有沒有找到素材？”我剛想搖頭，突然想起修鞋的爺爺為了自己的一句，不顧寒冷和黑夜，等待我去取鞋的事，頭腦中靈光一閃，這不就上我夢(mèng)寐以求的誠(chéng)信素材嗎？

談?wù)\信議論文4

　　走過了十四年無憂無慮的歲月，也曾后悔往昔沒有記下那些輕輕巧巧的腳步。但有一點(diǎn)是我始終未敢忘記的，這就是父母從小叮嚀到大的一句話：“做人要有誠(chéng)信�！�

　　少不更事的時(shí)候，父親就常對(duì)我說：“人活于世，重要的就是‘誠(chéng)信’二字�！蹦暧椎奈疑形赐耆�懂得這兩個(gè)字的意味深長(zhǎng)，只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　年紀(jì)稍長(zhǎng)后，我才對(duì)“誠(chéng)信”有了一些體會(huì)。

　　誠(chéng)信，就是與朋友約定后，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)地風(fēng)雨無阻地赴約。誠(chéng)信，就是答應(yīng)別人的要求后，盡力而為直至實(shí)現(xiàn)。誠(chéng)信，是兌現(xiàn)諾言后，對(duì)方臉上綻放的微笑。誠(chéng)信，也是達(dá)成心愿后，自己心中升起的滿足感。

　　噢，這就是“誠(chéng)信”。我已懂得了它。

　　這時(shí)，我已由一個(gè)奔跑嬉鬧的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)初涉世事的少女。所經(jīng)歷的“誠(chéng)信”又有所不同了。在三好生選舉的過程中，有人丟掉了“誠(chéng)信”，然而卻在固守“誠(chéng)信”的“凡夫俗子”面前趾高氣揚(yáng)地捧走了榮譽(yù)。在緊張的考試中，有人丟掉了“誠(chéng)信”，然而卻在固守“誠(chéng)信”的眾多考生面前輕而易舉奪得了高分。

　　我開始迷惘了。

　　我不知道“誠(chéng)信”之于我們這些奔向未來的學(xué)子們，究竟是怎樣的一種東西？我把這些話喃喃地講給自己的影子聽，讓一兩聲輕嘆輾過我自己的天空。我退回到了自己的領(lǐng)域，用有色的眼睛觀望身邊的世界。

　　突然有一天，送報(bào)的'工人因晚到了十分鐘而輕叩我的家門連聲道歉。望著他被雨水打濕的面頰和正在滴水的雨衣，再看著手中干干凈凈的報(bào)紙，我竟一個(gè)字也說不出來了。

　　“誠(chéng)信”，就在我的身邊，它蘊(yùn)藏在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。只有那些同樣有著“誠(chéng)信”之心的人才會(huì)感受得到。

　　只有經(jīng)歷過的一切，才是真正擁有，才是生命無可動(dòng)搖的顯示。

　　我再一次深刻體會(huì)到了父親的那句話，我真正懂得了“誠(chéng)信”。

談?wù)\信議論文5

　　誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔的盛開在人們的心田；誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田；誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃，誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。

　　孔子說過：民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用，那他就不能立足于社會(huì)�！叭�杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。

　　而我則是在小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候才體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)爸爸媽媽送我去《弟子規(guī)》班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我才懂得了人生中珍貴的就是誠(chéng)實(shí)守信。

　　記得我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)星期四，放學(xué)后去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，剛下課，我的好朋友小麗跑過來拉住我說：“彤宇，這個(gè)單元講完了，這是我下一個(gè)單元的預(yù)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫我檢查一下看看有沒有錯(cuò)誤，好嗎？”“好啊�！蔽宜�快的答應(yīng)了。誰知補(bǔ)課班老師的作業(yè)留的特別多，回到家，我趕忙寫家庭作業(yè)，寫完家庭作業(yè)，我又開始寫補(bǔ)課班老師留的作業(yè)。寫完作業(yè)都9點(diǎn)多了，我應(yīng)該睡覺了。這時(shí)突然想小麗的話。我的心開始糾結(jié)起來：到底給不給小麗檢查預(yù)習(xí)筆記呢？檢查吧，明天起來晚了，上學(xué)就會(huì)遲到。不檢查吧，又害怕小麗責(zé)備我，你都答應(yīng)給我檢查一些筆記，怎么能說話不算數(shù)呢？

　　可我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》里講過，答應(yīng)別人的事一定要做到。我便拿起小麗的預(yù)習(xí)筆記，開始給她檢查。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)我把預(yù)習(xí)筆記還給小麗時(shí)，她特別感激地對(duì)我說，謝謝你。我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

　　王安石曾說過：“忠者不飾行以徼榮。信者不食言以從利�！弊鋈艘欢ㄒ�做誠(chéng)實(shí)可信的人。那是做人的第一臺(tái)階，成功的第一個(gè)字母，人格的第一塊基石。情操的第一個(gè)音符，美德第一首戀歌，能誠(chéng)信之火熄滅之時(shí)，就是品德的心田干涸之際，讓我們共同點(diǎn)燃誠(chéng)信之火，讓其永不熄滅。

談?wù)\信議論文6

　　“誠(chéng)信”二字，對(duì)大家來說并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說“做人要以誠(chéng)信為本”，生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字，可是買著卻不放心，經(jīng)常問“這東西假不假”，“別坑我”……諸如此類的話，這說明了什么，“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說，實(shí)際上不做的東西。

　　有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站，成火車去奶奶家玩，上了火車，和對(duì)坐的人聊的'很投入，突然我想去WC可是人太多了，東西那不了，這可怎么辦，只見那人對(duì)我說“小妹妹，你去吧，我?guī)湍憧窗�，放心少不了。”看她那樣子不象是壞人，于是就去了，去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，回來了，又和她聊了起來，過了一會(huì)我到站了，她也下了車，這是，我突然想起，她不是說她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問了她，她說：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車了，可看你還沒來，就等你，沒撈著下車，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路，我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……

　　為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言，曾子殺豬，教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí)；為了實(shí)行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了變法；為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言，晉文公退避三舍，終成了春秋五霸的霸主之一；為了實(shí)現(xiàn)……

　　為了講誠(chéng)信，從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本，處處講誠(chéng)信，讓世界變的更美好！

談?wù)\信議論文7

　　人與人之間的交往需要誠(chéng)信，誠(chéng)信需要從身邊的小事做起。誠(chéng)信是美德，也是財(cái)富；誠(chéng)信是立身之本，是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)；誠(chéng)信的價(jià)值是不能用金錢去衡量人內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn)。

　　讓我們來聊聊在我認(rèn)為的誠(chéng)信的概念值吧！我覺得誠(chéng)信的概念很廣泛，有遵守紀(jì)律、遵守道德規(guī)范，有誠(chéng)實(shí)做事、講信用、守信義……今天就和大家分享一下發(fā)生在我身邊的一些不講誠(chéng)信的人和事吧！

　　那是一個(gè)烏云密布的`早晨，我和妹妹準(zhǔn)備去上學(xué)，下樓時(shí)見她從口袋拿出了兩百元，我有點(diǎn)呆若木雞：她一下子哪來的這么多錢？不敢告訴媽媽，所以也就沒在過問什么。

　　放學(xué)回來，剛坐下，就看到妹妹背著書包走了進(jìn)來，手里拎著一盒噴噴筆。乍一看，是全新的筆，不用問就明白緣由。媽媽從廚房出來也看到這么一大盒筆，驚訝的問道：“哪來的筆呀？”“是同學(xué)送我的！”妹妹開心的說。還沒等妹妹說完，媽媽便拿了戒尺道：“哪個(gè)同學(xué)能有錢給你買這么一大盒筆？說實(shí)話！”妹妹不經(jīng)嚇，頓時(shí)害怕起來：“媽媽，我錯(cuò)了！這筆是我早上拿你床頭柜里的錢買的，我再也不敢了！”結(jié)果，媽媽用她的方法狠狠的教訓(xùn)并教育了妹妹一頓。我心想：這就是我們所說的不講誠(chéng)信的表現(xiàn)吧。

　　再聊聊另一件事吧，那是發(fā)生在媽媽的好朋友吳阿姨家里。

　　有一天正好爸媽有事，把我暫寄在吳阿姨家里，她家有兩個(gè)小妹妹，我們年齡相仿，很快便融入到了一起。晚飯后，阿姨家的一個(gè)小妹妹忽然說自己丟東西了，而且近一段時(shí)間都在不斷丟東西，懷疑是自己的姐姐偷的，所以就偷偷告訴了吳阿姨。后來，吳阿姨收集了一些證據(jù)，等晚上那個(gè)妹妹睡著后翻了她的書包，發(fā)現(xiàn)了一堆被偷的東西，用的、吃的、喝的，妹妹偷東西被坐實(shí)了。第二天，吳阿姨也給了她該有的懲罰和教育。

　　從這兩個(gè)案例中，我們可以看出，作為學(xué)生的我們，一定要秉承中華傳統(tǒng)美德，要相信，沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的；為人誠(chéng)信才能走得長(zhǎng)久。誠(chéng)信就是一盞明燈，時(shí)刻在指引著我們前進(jìn)的路！

談?wù)\信議論文8

　　在日常生活中，誠(chéng)信，無非是講信用!但是，在現(xiàn)代社會(huì)人群中，很難找到它的身影，初中優(yōu)秀議論文范文。就說昨天，我的大舅請(qǐng)客，說好了讓我決定去哪吃飯，而當(dāng)我說出要去的地方時(shí)，他卻用種種理由搪塞，結(jié)果，還是去了別的地方; 古人說得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。設(shè)想，說話不算數(shù)，人沒有了誠(chéng)信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？ 請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差，最后自食其果害了自己。 劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，富商仍坐船過河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰能救我上岸，我給他100兩金子�！痹�經(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信，結(jié)果沒人救富商，他淹死了。 由此看來，不講信義的后果是很嚴(yán)重的， 況且，中國(guó)自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？ 如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢？關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起，如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書，說好明天就還，那你就必須在明天把書還回去，這并不僅是一本漫畫書的問題，你可能不知道，當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的'書時(shí)，會(huì)有多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說，要擁有誠(chéng)信，首先得要能考慮到他人，替人著想。 為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信!

　　人是最寂寞的動(dòng)物，當(dāng)我們孤獨(dú)地面對(duì)一切的時(shí)候，悲傷的烙印已深深地印在了我們心底，在這個(gè)時(shí)候有誰會(huì)去讓那個(gè)已經(jīng)通紅的烙印消失又有誰會(huì)拿止痛藥讓我們不那么痛苦，也許在這個(gè)時(shí)候，真正的醫(yī)生，真正的止痛藥就是我們自己，不要想著我們還能依賴誰，我們可以用心去聆聽我們心底的絕望的呼喚。

　　一個(gè)小女孩站在父母離婚的法庭上，她在選擇自己的去向，如果她選擇的媽媽，那么迎接她的是澳大利亞——一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生的男人，一個(gè)陌生的生活環(huán)境，如果她選擇了爸爸，那么迎接她的是清貧的生活，快樂的氛圍，熟悉的城市。對(duì)于一個(gè)14歲的小女孩來說確實(shí)很殘酷。深呼吸后，結(jié)果出人意料，爸爸卻露出了從未有過的笑容。畢竟是14歲，對(duì)未來的生活并沒有計(jì)劃，只是沉浸在美麗的童話故事里，她并沒有想到父親的能力。如果父親愛她，那么他會(huì)讓她跟母親走或者讓自己吃盡苦頭地將小女孩撫養(yǎng)成人，我不能說小女孩不愛她的父親，我只能說她沒有聆聽到她的內(nèi)心。

　　一個(gè)獵人在一片叢林中抓到一只白狐，獵人似乎抱著十分堅(jiān)定的態(tài)度，他一定要把那只白狐帶回去用白狐給女兒做一條圍巾。起初白狐用乞求的眼神望著他，似乎說著：“你放了我吧，我家里還有三個(gè)孩子呢!”獵人很是固執(zhí)，抓住白狐，說什么都不放手。在獵人與白狐“打斗”的過程中，不知不覺來到了懸崖。。。后悔已經(jīng)沒有用了，獵人是發(fā)自內(nèi)心的悔恨，不僅沒有抓住白狐，而且連同自己的性命也丟掉了，這就是得不償失。當(dāng)初獵人的良知告戒他應(yīng)該如何去做，他卻執(zhí)迷不悟，因?yàn)樗�不�?huì)聆聽，自己是疼愛自己的女兒的，白狐也愛自己的耗子，當(dāng)獵人后悔的時(shí)候，他已經(jīng)沒有退路了。

　　人類是最寂寞的動(dòng)物，因?yàn)槿祟愂亲顑礆埖膭?dòng)物，他們讓所有的動(dòng)植物離他們而去，他們讓這個(gè)世界變得充滿暴力，他們讓這個(gè)世界變得暗淡無光。到最后，人類只有苦咽著自己的眼淚，剩下的也只是那唯一的一個(gè)烙印。沒有后路，人類永遠(yuǎn)沒有后路，我們都會(huì)聆聽我們自己的世界的，讓我們的良知告訴我們，治療我們心底那個(gè)通紅的烙印的最佳的方法。

談?wù)\信議論文9

　　千百年來，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，孔子說過一句話：人而無信，不知其可也。意思是說：一個(gè)人如果不講信用，真不知道他怎么處世，生存。同樣，那些丟棄誠(chéng)信的人都不會(huì)有好的下場(chǎng)�？粗苡耐鯙殄�子一笑戲諸侯從而亡國(guó)。這說明了什么？在這個(gè)社會(huì)中，“誠(chéng)信”已經(jīng)缺失！同時(shí)這我想起了身邊的一些事：有的人違反校規(guī)卻趾高氣揚(yáng)的記上別人的.班級(jí)和名字；有的人說了謊卻面不改色心不跳；有的人沒有做作業(yè)還振振有詞；誠(chéng)信，真就沒有生存的土壤了嗎？

　　生活中離開了“誠(chéng)實(shí)”二字，交友自然不會(huì)是個(gè)好朋友，為“官”更不會(huì)是個(gè)好干部。可見，做到誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人起碼的道德準(zhǔn)則。有位成功人士說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中重要的知識(shí)學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信……”古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人，有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺頭豬給你吃。他趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)信任你�！罢f著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，成了千古流傳的佳話，同時(shí)他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。我認(rèn)為人人都應(yīng)該“言而有信，無信不立”，“人無誠(chéng)信不立，國(guó)無誠(chéng)信不固”同學(xué)們，誠(chéng)信無價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，在家里做個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天得更美好、更燦爛、更輝煌！

談?wù)\信議論文10

　　自古以來，誠(chéng)信就是中華傳統(tǒng)美德中不可缺少的優(yōu)良品質(zhì)，做人不僅要以誠(chéng)信為目標(biāo)，更要在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)行這一原則。

　　河神的故事，大家應(yīng)該都聽過吧。古詩(shī)有一名農(nóng)民上山砍柴，不信丟了自己的斧子，何生問他時(shí)，他卻貪婪地選擇了那把昂貴的金斧子，最后的那把斧子變成了石頭，得到了他應(yīng)有的懲罰，相反，他同村的另一個(gè)人選擇了那把樸實(shí)無華，但屬于他自己的斧子，依然過著他平淡的生活。這兩個(gè)人截然不同的選擇，預(yù)示了他們自己的結(jié)局，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)有好結(jié)局的，他也不會(huì)得到別人的信任，然而誠(chéng)實(shí)守信的人會(huì)因?yàn)樗�自己的誠(chéng)信而過著更加平穩(wěn)安定的日子。

　　曾子殺豬的故事也是家喻戶曉了，本是妻子想要紅哄小孩的`玩笑話，沒曾想曾子卻鄭重其事，真的把豬給殺了，原來不是曾子不懂，而是他想要讓兒子懂得的誠(chéng)信的重要性，必須自己先做到了，誠(chéng)信才能讓兒子也切身地體會(huì)到誠(chéng)信最真切的意義。以身作則才更具有信服力和影響力。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)藺相如答應(yīng)趙王完璧歸趙的故事，也道盡誠(chéng)信二字，古往今來，每一個(gè)講誠(chéng)信的人都是有勇有謀，深明大義的君子，而不講誠(chéng)信的人大都沒有落得個(gè)好下場(chǎng)，如那些做黑心商販的人，從來沒有一個(gè)逃得過被查封的結(jié)果，再來看今天的老壇酸菜事件，每一個(gè)不講誠(chéng)信，試圖欺詐消費(fèi)者的人或組織都不會(huì)被友好對(duì)待，通常他們只會(huì)被人們所唾棄。

　　講誠(chéng)信是當(dāng)代人們?yōu)槿颂幨碌男袨闇?zhǔn)繩，這樣的品格早已被人們雕刻在心中，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。

談?wù)\信議論文11

　　在我們生活中，有許多美德，如傳統(tǒng)美德懂得謙讓的孔融，行業(yè)道德，不欺詐講誠(chéng)信，在中華民族五千年的歷史中這些美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。

　　誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，也順著歷史的長(zhǎng)河傳承下來，如果世界上每個(gè)人都不講信用，整天勾心斗角，就不會(huì)有現(xiàn)在的文明社會(huì)，我們小學(xué)生要講信用，才能受到老師的表揚(yáng)，你們看我們身邊也發(fā)生了一些事，在我們屈原學(xué)校四年級(jí)（2）班中有兩位拾金不昧的小男孩，一天，他們倆在放學(xué)回家的路上，拾到一個(gè)錢包，里面有兩千元錢和一張銀行卡、一張身份證，天哪里面有兩千元錢這是一筆多么多的'錢哪，可是在金錢的誘惑下他們沒有上當(dāng)，毅然在原地上等失主，他們堅(jiān)信這不是他們自己的錢講誠(chéng)信，終，他們等到了失主，得到了表揚(yáng)這就是講信用，守誠(chéng)信的好榜樣，只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)人人敬。

　　信任是一種高尚的情感，信任是人際關(guān)系的法寶，信任別人的同時(shí)也必須贏得別人的信任，人們將從信任中獲得鼓舞與力量，假如世界上沒有信任，都被懷疑籠罩在心頭，那么就不會(huì)有文明的社會(huì)，只有信任他人全心全意的付出才會(huì)得到別人的信任與尊重，朋友之間以信任為貴，我自己也經(jīng)歷了這一件事，有一次一位朋友對(duì)我說：游幸，你相信鐘婕嗎？她在外面到處說你的壞話�！斑@一句話一出，我的心仿佛碎了，我再也不和鐘婕說話，玩了，一天天對(duì)她冷淡下來，鐘婕也意識(shí)到了我在排斥她，她也不理我，后，鐘婕寫了一張紙條：”游幸，曾經(jīng)我們是好的朋友，但是你為了一句挑撥離間的話再也不理我了，你知道嗎？信任是朋友之間寶貴的東西，你太讓我捻了�！翱吹搅诉@張紙條，我連忙追回那富貴的友情。我反醒過來信任無論是在任何時(shí)間，任何地方甚至比起你口袋里的錢更為重要，更為珍惜。

　　責(zé)任，什么叫做責(zé)任，就是敢勇于承擔(dān)，我也常常犯錯(cuò)，在五年級(jí)時(shí)我曾不小心弄丟了黑板擦，由于害怕老師失望的眼神，嚴(yán)厲的責(zé)罵，我不敢承擔(dān)，但是，現(xiàn)在回想起來真令我羞愧，現(xiàn)在我明白了該承擔(dān)的我們必須承擔(dān)，讓我們做一個(gè)敢于承擔(dān)的勇者。

　　我明白了，文明的品質(zhì)是生活中不可殘缺的部分，讓更多良好優(yōu)秀的品質(zhì)伴我成長(zhǎng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，笑得更甜，走得更遠(yuǎn)。

談?wù)\信議論文12

　　人們都說：“君子一言，駟馬難追�！币馑际钦f，君子說出口的話就是連四匹馬也追不上，比喻說話有誠(chéng)信。誠(chéng)信，是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)。

　　我們?cè)��?jīng)學(xué)過一篇課文，叫做《誠(chéng)實(shí)與信任》。這篇課文描述了作者晚上開車回家，因能見度很差，所以作者不小心撞上了另一輛小汽車的后視鏡。這時(shí)，四周鴉雀無聲，空無一人。如果作者逃跑了，那位小汽車車主就不會(huì)查出作者弄壞他的.車子，可作者卻義無反顧地寫了一張小紙條留在車上。事后，作者并沒有賠錢反而受到了小汽車車主的感謝。所以說講誠(chéng)信，是會(huì)讓人與人之間變得和諧，也能得到別人的寬容。

　　古時(shí)候，有一個(gè)叫尾生的人。一天，他和另一個(gè)人約好在一座橋下見面。可不幸地是，恰好是這天，下起了傾盆大雨，河里的水開始上漲。起初水才剛淹到尾生的腳�？蓻]過多長(zhǎng)時(shí)間，水就把尾生的腿淹沒了一大半，而尾生等候的人卻遲遲不來。水越漲越高，上升得飛快，后，一下子就把尾生淹沒了。尾生堅(jiān)守約定，抱著身旁的柱子，淹死在水里，這就是尾生抱柱的故事�？梢娬\(chéng)信的力量有多么強(qiáng)大，甚至讓人可以連生死也不顧。

　　有一次，別人托付我明天帶一本課外習(xí)題給他，我答應(yīng)了。晚上回家以后，我卻發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有多的課外習(xí)題了。于是，我立即把書包一丟，便又去和媽媽到很遠(yuǎn)的地方買習(xí)題冊(cè)了�；氐郊視r(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我這才趕忙寫起了作業(yè)。到了第二天，我按照，帶了課外習(xí)題給那位同學(xué)。那位同學(xué)見我很守誠(chéng)信便很開心地對(duì)我笑了笑，又不住地對(duì)我說：“謝謝你趙賢遠(yuǎn)，你真是一諾千金，真守誠(chéng)信。真是謝謝你！”所以只要誠(chéng)信待人，就能得到別人的夸獎(jiǎng)與感謝。

　　只要有誠(chéng)信，誠(chéng)信待人，就能架起彼此間信任的橋梁，使人們的關(guān)系更美好，讓我們的生活更幸福。

談?wù)\信議論文13

　　誠(chéng)信是人安身立命之本。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)�！庇辛苏\(chéng)信，才能立足。

　　誠(chéng)信是自古以來立國(guó)的瑰寶。古有周幽王烽火戲諸候，只為博美人一笑，后國(guó)破人亡；也有商鞅一諾千金，言而有信造就大秦輝煌，笑山河與共的從容；風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。荊珂允諾了燕國(guó)太子，君無戲言，一言九鼎，誓死如歸刺秦王。歲月會(huì)流逝，美人會(huì)遲暮，壯士會(huì)暮年。縱然是�？菔癄�、滄海桑田，誠(chéng)信記入史書千百年不朽，周幽王之流將遺臭萬年。

　　誠(chéng)信是生活的通行證。在我們的生活中，處處可見誠(chéng)信，處處也需講誠(chéng)信。考場(chǎng)作弊、失信人名單、市場(chǎng)買賣……哪怕是與朋友的一句許諾，如果你言行不一，出爾反爾，那么，別人將在你頭上打了一個(gè)巨大的問號(hào)“這個(gè)人值得深交嗎？這樣一個(gè)人將會(huì)有什么作為？”而在選擇誠(chéng)信和丟掉誠(chéng)信之間就是一場(chǎng)沒有存檔的豪賭，自己的'人生也是這場(chǎng)賭注里的籌碼。失去誠(chéng)信這張通行證，金錢、才能、名利不過是鏡中花、水中月，灰飛煙滅。

　　誠(chéng)信是人安身立命之本，讓我們一起恪守誠(chéng)信，這個(gè)璀璨瑰寶將帶著玫瑰般的芬芳和群星的明亮常伴左右。

談?wù)\信議論文14

　　自古以來，誠(chéng)信就是中華傳統(tǒng)美德中不可缺少的優(yōu)良品質(zhì)，做人不僅要以誠(chéng)信為目標(biāo)，更要在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)行這一原則。

　　河神的故事，大家應(yīng)該都聽過吧。古詩(shī)有一名農(nóng)民上山砍柴，不信丟了自己的斧子，何生問他時(shí)，他卻貪婪地選擇了那把昂貴的金斧子，后的那把斧子變成了石頭，得到了他應(yīng)有的懲罰，相反，他同村的另一個(gè)人選擇了那把樸實(shí)無華，但屬于他自己的斧子，依然過著他平淡的生活。這兩個(gè)人截然不同的選擇，預(yù)示了他們自己的結(jié)局，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)有好結(jié)局的，他也不會(huì)得到別人的信任，然而誠(chéng)實(shí)守信的人會(huì)因?yàn)樗�自己的誠(chéng)信而過著更加平穩(wěn)安定的日子。

　　曾子殺豬的故事也是家喻戶曉了，本是妻子想要紅哄小孩的玩笑話，沒曾想曾子卻鄭重其事，真的把豬給殺了，原來不是曾子不懂，而是他想要讓兒子懂得的誠(chéng)信的重要性，必須自己先做到了，誠(chéng)信才能讓兒子也切身地體會(huì)到誠(chéng)信真切的意義。以身作則才更具有信服力和影響力。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)藺相如答應(yīng)趙王完璧歸趙的故事，也道盡誠(chéng)信二字，古往今來，每一個(gè)講誠(chéng)信的人都是有勇有謀，深明大義的'君子，而不講誠(chéng)信的人大都沒有落得個(gè)好下場(chǎng)，如那些做黑心商販的人，從來沒有一個(gè)逃得過被查封的結(jié)果，再來看今天的老壇酸菜事件，每一個(gè)不講誠(chéng)信，試圖欺詐消費(fèi)者的人或組織都不會(huì)被友好對(duì)待，通常他們只會(huì)被人們所唾棄。

　　講誠(chéng)信是當(dāng)代人們?yōu)槿颂幨碌男袨闇?zhǔn)繩，這樣的品格早已被人們雕刻在心中，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，老老實(shí)實(shí)能打動(dòng)人心。

談?wù)\信議論文15

　　孔子云：“言出必行，行必忠正”。誠(chéng)信在中華民族五千年的歷史中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)有如今的強(qiáng)盛與誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德密不可分，誠(chéng)信打開成功之門的鑰匙。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，日本銷售大師原一平在一生窮困潦倒之時(shí)也不愿以欺騙顧客的方式獲利，終贏得顧客的信任。正是他的誠(chéng)信造就了他的成功。魯迅曾說過：“誠(chéng)信是為人之本”言與行能體現(xiàn)一個(gè)人的品德，誠(chéng)信即是這份品德中閃亮的部分。

　　誠(chéng)信是企業(yè)無形的資產(chǎn)。我曾看到一則新聞。一家網(wǎng)店錯(cuò)把一個(gè)款式相似，價(jià)格天差地別的產(chǎn)品發(fā)給客戶，雖然客戶并沒有發(fā)現(xiàn)商品的不對(duì)，但這家店主主動(dòng)聯(lián)系顧客，自付郵費(fèi)將產(chǎn)品發(fā)還給顧客，不久后這家店的營(yíng)業(yè)額空前高漲。店主不占顧客的便宜換取了顧客的信任不僅贏得了市場(chǎng)而且在行業(yè)內(nèi)有了良好的口碑。而當(dāng)今社會(huì)不少人利欲熏心，似乎將傳統(tǒng)美德拋之腦后。為了眼前的榮華富貴而丟失了一個(gè)人寶貴的財(cái)富。如果誠(chéng)信之風(fēng)在社會(huì)中長(zhǎng)存，那社會(huì)上也不會(huì)存在質(zhì)量問題。

　　誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家立國(guó)之本�；仡櫄v史長(zhǎng)河，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦始皇邀請(qǐng)商鞅變法維新，商鞅并沒有立刻變法而是立木為信取得百姓的`信任后再革新便能取得成功。而在相隔數(shù)百年前的周朝，君主周幽王為討得褒姒歡心而烽火戲諸侯，喪失了諸侯對(duì)他的信任，等到危難真正來臨時(shí)再點(diǎn)起烽火去無人應(yīng)答，至此周朝滅亡。鬧就一場(chǎng)千古笑話，商鞅有信也橫掃六合，周王無信則葬送江山。可見“人無信不立”。

　　誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的公民基本準(zhǔn)則我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把它擺在第一位。一個(gè)人若是沒了誠(chéng)信便會(huì)失道寡助，成為一個(gè)徹徹底底的失敗者。

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