記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)有利有弊,有好有壞。它會(huì)使人墜落深淵,一墜不起。但網(wǎng)絡(luò)并不是大人眼中的害處。
適當(dāng)?shù)耐骐娔X,不會(huì)使孩子墜落。對(duì)于一部分的孩子來(lái)說(shuō),即使長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,也不一定會(huì)墜落,大人的愛(ài)女心切,小女絕心知肚明;大人為孩之心,孩子適要適丟;多了,定危害孩子,少了,孩子缺少愛(ài)。家長(zhǎng)的過(guò)度擔(dān)心,會(huì)鬧得結(jié)局不堪收拾,家長(zhǎng)與孩子之間的代溝久而久之就產(chǎn)生了。代溝往往從一些小事開(kāi)始。家長(zhǎng)與孩子,老師與學(xué)生。說(shuō)真心話(huà),為什么孩子寧愿于老師交流自己的心事,也不與家長(zhǎng)交流。原因異常簡(jiǎn)單,因?yàn)槔蠋熥鹬睾⒆,不?huì)輕易的大驚小怪。而家長(zhǎng),遇事就大驚小怪。讓孩子沒(méi)有感到一絲安全感,信任感……種種原因集合起來(lái),孩子與家長(zhǎng)就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。漸漸的,家長(zhǎng)與孩子就產(chǎn)生代溝了。
不少家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子在未長(zhǎng)大之前,就應(yīng)該沒(méi)有秘密。沒(méi)有自己的隱私,即使有秘密,家長(zhǎng)也應(yīng)該全權(quán)知道,是吧!如果家長(zhǎng)執(zhí)意要知道孩子的心密,不尊重孩子的隱私權(quán),長(zhǎng)久下去,家長(zhǎng)與孩子,就會(huì)產(chǎn)生冷戰(zhàn),發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我是一名小學(xué)生,也是一個(gè)未滿(mǎn)13的一個(gè)孩子,我了解不被家長(zhǎng)理解的感受,同時(shí)也知道家長(zhǎng)的苦楚。作為一個(gè)孩子,在家長(zhǎng)之間,很難做得十全十美。有是不被家長(zhǎng)理解,很難受,心里憋著,很悶,很悶……各位家長(zhǎng)呀!孩子也有孩子的想法,孩子不能做到處處理解,孩子不是沒(méi)學(xué)沒(méi)肉的冷血?jiǎng)游铩?/p>
相信所有的家長(zhǎng)都希望與孩子促膝談心,如同親姐妹、親兄妹、情同朋友一般,無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)秘密、無(wú)隱私。但孩子真正需要的是家長(zhǎng)的理解,如果家長(zhǎng)站在孩子的角度,就知道孩子的朋友,孩子的友誼十分重要了,孩子一生中所有的'一切都十分重要,孩子希望家長(zhǎng)重視孩子的這一切,生日、交友、節(jié)日……等等的一切。孩子長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)了一歲、又高了一截。對(duì)孩子而言,都十分重要。家長(zhǎng)要重視孩子的生活,孩子的種種變化,否則會(huì)造成叛逆心理。
我呼吁:“家長(zhǎng)們,重視自己的孩子吧。他需要的是更多理解與重視!”
記敘文作文 篇2
生活中充滿(mǎn)了各種選擇,如果你能拋開(kāi)所有的障礙,那么,任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對(duì)這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí),迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標(biāo)是充滿(mǎn)著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時(shí),失去了原本的善良和純潔。所以,我們?cè)谧龀鲞x擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命,愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)吧。生命中沒(méi)有愛(ài)情的點(diǎn)綴,生命就是不完整的。但愛(ài)情與自由相比,愛(ài)情便有些膚淺了。因?yàn)闆](méi)有自由,生命和愛(ài)情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命,愛(ài)情和自由三者之中選擇自由,是因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有自由,生命和愛(ài)情就會(huì)無(wú)所依附。
選擇具有相對(duì)性,有了明確的`判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定,結(jié)果助長(zhǎng)了日本的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無(wú)論是什么類(lèi)型,只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做,一定錯(cuò)不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們,做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之,則會(huì)比較全面。有閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之,人生的道路就是由許多個(gè)十字路****錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
記敘文作文 篇3
今天的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨,不用做操,我們便在教室門(mén)口跳起了長(zhǎng)繩。長(zhǎng)繩是男生和女生分著跳的,女生這頭已經(jīng)結(jié)束。剛想從另一頭跳起,突然幾個(gè)男生跑來(lái)跳了。我很奇怪,跑過(guò)去一看,原來(lái)男生“占領(lǐng)”的地方有一位小女生因身體不舒服吐了。我看到地上的穢物,感到一陣惡心,急忙捂住鼻子閃到柱子后邊。看看過(guò)路的同學(xué),原來(lái)他們跟我一樣,一個(gè)個(gè)都捏著鼻子,臉上帶著厭惡的表情走過(guò)去,還有的直接捂住嘴巴飛快地跑掉……
突然,一位瘦小的男孩拿著一把比他還高的拖布從樓下呼哧呼哧地跑過(guò)來(lái),吃力地?fù)]動(dòng)拖把,開(kāi)始打掃。這位小男生拖了半天也沒(méi)有拖好,反而累的氣喘吁吁。一位值日老師剛好路過(guò),幫小男生拖好了地,還幫他洗干凈了。這時(shí),小男孩的臉上露出了燦爛的笑容,蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。
看到這,我的臉紅了,感到十分羞愧。這么小的孩子都有這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí),而我們快要進(jìn)入六年級(jí)的大哥哥大姐姐呢?對(duì)這些看上去“骯臟”的東西視而不見(jiàn),冷漠的繞過(guò)去,生怕弄臟了自己。平時(shí)看到地上有紙片也沒(méi)有人主動(dòng)去撿,甚至裝作沒(méi)有看到,直接一腳踩上去。更有人被老師叫去撿,嘴里還不停念叨著,臉上一副不愿意的樣子。剛?cè)胄iT(mén)的小學(xué)生都知道“美”需要我們自己創(chuàng)造,懂得“美”更需要我們自己維護(hù),逐漸長(zhǎng)大的.我們是被什么蒙住了欣賞“美”的眼睛?我覺(jué)得那些低年級(jí)的“小衛(wèi)士”應(yīng)該好好給我們上一節(jié)關(guān)于“美”的課。
今天,老師讓我們寫(xiě)尋找美的作文上,我忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí),“美”一直就在我們的身邊。它不僅是如畫(huà)的風(fēng)景、婀娜的舞姿、高雅的音樂(lè)……它或許就是一件我們看起來(lái)不足為奇的小事,不用我們?nèi)ゴ髲埰旃牡膶ふ摇@绶隼先诉^(guò)馬路、給老人讓一個(gè)座位,出門(mén)旅行時(shí)隨手拾起被人丟棄的生活垃圾……這些都是美,美無(wú)處不在。只要你留心觀(guān)察,眼睛里就充斥著各種美好。讓我們一起去把美找來(lái)吧!
記敘文作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里觀(guān)看海獅表演。來(lái)到了海獅表演的地方,等待了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí),終于開(kāi)始表演了。
首先登場(chǎng)的是海獅明星——桑小姐。表演開(kāi)始了,桑小姐一上臺(tái)就來(lái)了個(gè)倒立頂球,表示它非常的興奮。接下來(lái)的更精彩呢!開(kāi)始表演“水上接圈”。訓(xùn)練師拿來(lái)五個(gè)小套圈,海獅跳入水中,訓(xùn)練師把五個(gè)小套圈一個(gè)一個(gè)的扔入水中,桑小姐一個(gè)一個(gè)的接到了,大家都響起了熱烈的掌聲。精彩的還在后頭呢!接下來(lái)是桑小姐的絕招——“霹靂后空翻”。表演開(kāi)始了,桑小姐跳入水中,從水中跳了出來(lái),來(lái)了一個(gè)后空翻七百二十度,全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲,桑小姐在舞臺(tái)也為自己鼓掌。
桑小姐累了,回去了,F(xiàn)在第二位海獅明星登臺(tái)亮相——是杰克紳士,它的表演會(huì)更精彩。開(kāi)始表演了,首先,杰克紳士來(lái)了一個(gè)“水中頂球”,大家都在“一二三四……”的數(shù)著,杰克頂了二十多個(gè)球,大家都為它鼓掌。接下來(lái)要表演“頂排球”。訓(xùn)練師把一個(gè)排球掛地高高的,讓杰克紳士去頂,難度很大。開(kāi)始了,杰克紳士跳入水中,然后縱身一越,頂?shù)搅伺徘,全?chǎng)響起了掌聲。后面還有兩個(gè)呢,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目是“人站頂球”,不僅要象人一樣的站立,還要頂一個(gè)球。杰克先頂了個(gè)球,突然站了起來(lái),我們?yōu)樗耙、二、三、四……”,“撲通”一聲摔倒了,惹得我們哄堂大笑,F(xiàn)在來(lái)看一看杰克紳士的絕招——也是“霹靂后空翻”,但不一樣。杰克紳士一越,跳入水中,在水中不停的旋轉(zhuǎn)著。它回到了舞臺(tái),大家在一次響起了熱烈的掌聲。
海獅表演結(jié)束后,已經(jīng)深深的印在了我的心里。我希望下一來(lái)這里會(huì)看到更精彩的海獅表演。
記敘文作文 篇5
面對(duì)酷酷的兵,想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠,我非常的感慨。兵,向前線(xiàn)包圍著祖國(guó),那是非常人一般可以做到的`,而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起,我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練,我可以很自豪地說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人男生比我在家里的時(shí)候流過(guò)的汗多,每一天晚上都要鍛煉接近一個(gè)小時(shí)已經(jīng)成為常事,我每天晚上練得非常累,有 時(shí)候還想以后不練啦,可是,我還是堅(jiān)持下來(lái)啦,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè),做一名堂堂正正的軍人。
從小到大,我很任性,很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事,可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久,雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣,我知道我要去堅(jiān)持的做我自己,只有這樣,我才讓自己 更上一層樓!很多人說(shuō),初中又不進(jìn)行招生,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干,我一定可是做很很好,再說(shuō),每天晚上我都在鍛煉,相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個(gè)人都可 以為自己所活,更可以為自己所奮斗,種下一棵美美的夢(mèng),收獲一顆顆甜甜的果。
我相信,我以后一定會(huì)成為一個(gè)兵,一個(gè)好兵。
記敘文作文 篇6
我的課余生活,那可是絢麗多彩,有一項(xiàng)是我天生的'最?lèi)?ài),那就是釣魚(yú)。
釣魚(yú)給我?guī)?lái)了開(kāi)了,我喜歡在老家釣魚(yú),因?yàn),老家的魚(yú)特別多,有老虎魚(yú)、鯽魚(yú)。運(yùn)氣好的話(huà),還有可能釣上汪刺魚(yú)和紅鯉魚(yú)哩。
有一次,我把魚(yú)鉤放下去,感覺(jué)重重的,我還以為鉤到石頭了,所以,我就把魚(yú)鉤拿了起來(lái),可是,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條很大的紅鯉魚(yú)!
還有一次,我把魚(yú)鉤放在石頭旁邊,就去玩兒了,我在回來(lái)的路上想魚(yú)餌肯定被吃完了!回到家之后,馬上去了小河旁邊,拿起來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn)有一只汪刺魚(yú),被我釣了起來(lái)呀!
我告訴你們一個(gè)竅門(mén),可以不用浮標(biāo),就能感覺(jué)得到有魚(yú)來(lái)吃。
魚(yú)餌最好用皮肉做,因?yàn),許多兇猛的魚(yú)都喜歡吃皮肉。
那下次你們可以用我教的方法釣釣看哦!
我喜歡釣魚(yú),你們喜歡嗎?
下次和我一起釣吧!比比誰(shuí)釣的魚(yú)又多又大!
記敘文作文 篇7
親情,愛(ài)情,友情,鄉(xiāng)情……
這些情感有的單純,有的復(fù)雜,有的淺淡,有得深厚,有的真摯,有的虛假。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,它們有的讓我們害怕面對(duì)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的。我自己也應(yīng)該有私人空間和屬于自己的秘密,不在書(shū)需要父母的詢(xún)問(wèn),也不想讓父母知道太多自己的秘密,所以我從來(lái)不讓父母動(dòng)我的東西。
一天放學(xué)回家,我猛然發(fā)現(xiàn)我的東西怎么都搬了家!正好看到爸媽坐在電視機(jī)前有說(shuō)有笑的,我就想:一定是他們動(dòng)了我的東西。我想都沒(méi)想就沖到他們面前:“我不是告訴了你們不要?jiǎng)游业臇|西么?”聽(tīng)我說(shuō)出這話(huà),父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說(shuō):“你怎么能這樣跟我們說(shuō)話(huà)呢?”而我也在母親的眼里看到了她對(duì)我的失望!翱傊銈円院蟛灰?jiǎng)游业牡臇|西了!闭f(shuō)完,我就負(fù)氣出了門(mén),一個(gè)人走在寒風(fēng)蕭瑟的街道上。街上不時(shí)刮來(lái)寒風(fēng)一陣陣,讓人不禁打起冷戰(zhàn)。行人很少,偶爾碰到的人,也是全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',匆匆的往家趕。
走著走著,我就走到了路的盡頭。終于,我不想再走下去,想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風(fēng)舒服多了。我跺著冰涼的腳,急忙往家趕。出門(mén)是沒(méi)穿太多的衣服,就覺(jué)得風(fēng)更大了,臉被吹得發(fā)紅,耳垂邊也有微微的凍痛。
忽然,不知從什么地方傳來(lái)了說(shuō)話(huà)的聲音,盡管風(fēng)很大,但我依然聽(tīng)得很清楚。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是慈母才能說(shuō)得出的話(huà)——“來(lái)吧,孩子,快穿上我衣服,待會(huì)兒感冒了可就不好了,馬上車(chē)就來(lái)了。至于我沒(méi)什么關(guān)系的,你還很小,來(lái)!”“快來(lái),兒子,媽媽怎么也不能讓不能讓你凍著……”
循著聲音,我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車(chē)的站臺(tái)上,一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣,往身邊凍得瑟瑟發(fā)抖的小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著,讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上,緊緊地?fù)е?/p>
風(fēng),依然凜冽地刮著,我卻感到有陣陣暖流從心底涌上來(lái)。我并不想驚動(dòng)這對(duì)母子,抬頭看到了遠(yuǎn)處駛來(lái)的公車(chē),悄悄地走開(kāi)了。
回到家,母親正在門(mén)口焦急地等待著。一看到我回來(lái),便立刻把早就準(zhǔn)備好的棉毯裹到我身上!袄,快點(diǎn)裹著,外面太冷了,我去給你倒杯熱開(kāi)水,好暖暖身子!焙芘纪,很平凡的一件事,卻使我不禁淚流滿(mǎn)面,一個(gè)勁兒的想往母親懷里撲。
一片落葉,可以引發(fā)無(wú)限遐想;一葉書(shū)簽,可以帶來(lái)無(wú)限留戀。然而,一定有很少的人會(huì)想到,一句平凡的話(huà)語(yǔ),它會(huì)使人潸然淚下吧!
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),那是它給人類(lèi)最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最柔和的愛(ài);當(dāng)父母吐出一句最平凡的關(guān)心時(shí),那是他們給予家人最博大的愛(ài)。其實(shí),愛(ài)不用刻意安排,只要用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它一直都在我們身邊!
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文10-24
記敘文作文10-24
記敘文作文10-24
記敘文作文10-25
記敘文作文10-25
記敘文作文10-25
記敘文作文10-25
記敘文作文10-25
記敘文作文10-25
記敘文作文10-25