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珍惜生命_四年級議論文

時間:2024-03-23 11:13:13 體裁作文 我要投稿
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珍惜生命_四年級議論文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的珍惜生命_四年級議論文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜生命_四年級議論文

珍惜生命_四年級議論文1

  有機會去病房參觀,發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里,躺在病床上的病人,雖然很痛苦,依然能笑對人生,勇敢的和病魔作戰(zhàn)。有一位病人還在治病期間看書、學(xué)習(xí)。我真不知道他們哪來的勁兒,竟然在這么長的時間里,不怕艱難險阻,不怕孤獨寂寞,保持著一種堅定的心態(tài),點點地康復(fù)。

  那次在公交車站撿的一條小流浪狗,我把它帶到了老家,已經(jīng)有半年時間了,它長得壯壯的。可是就在今天——就在剛才——這個小小的生命離開了我。一切就在一瞬間發(fā)生了,小狗“咕嚕!北灰惠v疾駛過的.電動車軋住了……它一聲慘叫,慌亂地朝家的方向移了幾步,便不能動彈了。當(dāng)時我正在寫作業(yè),聽見叫聲,急性奔出屋外,電動車已經(jīng)沒了蹤影。淚不輕彈的我?guī)椎螠I珠嘩然下落。

  生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被壓倒后對生還的渴望;生命是治病時長時間頑強的對抗;生命也可以在一瞬間結(jié)束。

  生命只有一次,我們要珍惜這一次珍貴的生命,即使沒有了希望,也要奮戰(zhàn)到底,使自己活得更加光彩有力!

珍惜生命_四年級議論文2

  今天下午最后一節(jié)課是班隊課,上的快上完的時候高老師讓我們看了一些車禍的死亡事件。

  這些事件中有一個是最慘的,那是在一個小區(qū)的.死亡事件。有一個小孩出來玩,玩著玩著就走到了馬路上的停車道上,突然這輛車動了起來,正好在小孩的前面,這一輛車是一個北京現(xiàn)代,只見倒車的時候小孩的腳被壓住了,突然一下子從頭到腳全壓住了,車主以為是石頭就又壓了一次,可車還沒打轉(zhuǎn),所以又壓了第二次,現(xiàn)在車主才發(fā)現(xiàn)是一個小孩,下車一看小孩不行了,這時于由車沒拉手剎,又壓了一次,車主跳上車把車開到了另一個地方,可同時小孩又被碾了兩次,正好孩子的媽媽看見跑了過來,一看孩子已經(jīng)死了,又哭又跪又磕頭。

  看了這個小孩我想到了自己,在上學(xué)放學(xué)的路上闖有好幾次的紅燈,下次可不能了。從今以后我們一定要遵守交通規(guī)則,無論做什么活動都要以安全為準(zhǔn),再做運動。

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