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因為有你_校園記敘文

時間:2024-03-25 07:44:13 體裁作文 我要投稿
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因為有你_校園記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的因為有你_校園記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

因為有你_校園記敘文

  因為有你,感謝有你。

  即將放學,老師點名表揚一位女同學。我們,只是靜靜地聆聽著。

  “放學!”

  這時,同學們心心印,大聲而整齊地喊出:“謝謝!老師!您感恩節(jié)快樂!”我心中多了幾份歡樂。

  老師的臉上掛著燦爛的笑容:“快點兒,回家啦!你們一樣快樂!”

  嘻嘻哈哈聲,回蕩在教室里,在這不大的小窩里,這聲祝福語,點亮了彼此的心的蠟燭。

  那天,是生物老師選自,為我們上的最后一節(jié)課。

  課后,同學們個個流著淚,都送上禮物。每一份禮物,每一份心意。

  也有些同學,并沒有流淚,也許,他們經過一次與實習老師的分別。

  她是班長,很強勢。

  她卻在此刻,也流下了眼淚,站了起來,用重慶話:

  “我想,我現(xiàn)在說的話,也是每個同學想說的話。我們總是為添麻煩,上課時搗亂,但您并沒有說什么。雖然我們沒相處多久,但已有了友誼。謝謝你!

  她坐下了,眼淚直流,也許這是她人生里收獲的第一批眼淚吧。

  班主任大聲地問同學們:“你們覺得生物老師怎么樣呢?”

  同學們個個異口同聲,爭先恐后地回答在她心目中的形象:“溫柔!”“善良!”“可愛!”“寬容!”“謙讓!”……

  生物老師開心地笑著:“原來,我在大家心目中是這么美好啊。我這兒有棒棒糖,分給大家吧!

  班長含淚地分給了每個同學。同學們個個都接受了自己的禮物,有笑的,有哭的,笑的,是老師的用心;哭的,是滿心的不舍。

  班主任望了生物老師,又望了我們:“感謝生物老師為我提供專業(yè)的授課,剩下的課程,只有我們共同解決。來為我生物老師鼓掌!

  頓時,響起了掌聲。又有些同學們,再也忍不住了,流下了稀稀拉拉的眼淚。

  多少同學,此刻,早已經眼淚汪汪,哭紅了眼。

  簡老師走了,但每個同學的眼淚還是沒有停止,真心的每一聲哭泣,感染著每個人吧。

  因為有你,我們成了第二個“你”,謝謝有你。

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