- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
記得冰心在一篇文章中寫道：我最害怕等待的時光，這時光是多么難熬�。�
是啊，等待真是一種煎熬！想起學生時期每一次考試后的成績公布，想起工作后每一次論文的評比……在漫長的等待中忐忑不安，默默祈禱，或失落，或欣喜。個中滋味，只有體會的'人才知道。
從上周天氣預報就說有雨雪，女兒開始期盼，要打雪仗，堆雪人，可惜一直沒能實現(xiàn)，女兒直嚷天氣預報騙人。今天是周末，本想睡個懶覺，一早老公起床就發(fā)現(xiàn)下雪了，還挺大。于是女兒開始在被窩里鬧騰了，不想她著涼，只好幫她穿衣起床。拉開窗簾一看，果然，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，女兒興奮極了：媽媽，我們今天可以堆雪人了！無語，這么冷的天，我只想懶懶地歇著好不好？不忍直接回絕：雪還不夠厚，等雪厚厚的再去吧！失望，嘟嘴，女兒還是點了點頭。于是，就看她，趴在窗臺前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面，喃喃自語：再大些，再大些！隱隱的不忍，伸出手，摸摸寶貝的頭：瞧，雪花正在比賽呢！一定想快些飄落下來陪小朋友們玩呢！我們就等等吧！
坐下來，手捧一杯熱茶，陪女兒一起看雪花飛舞。漸漸的，草地白了，樹枝枝條也白了，樓下出現(xiàn)了幾個身穿厚厚羽絨服，頭戴棉帽的小朋友，他們正拎著小桶玩雪呢！女兒坐不住了：媽媽，我們也下去吧！雪夠多的啦！是啊，等的時間夠長了，下去吧！穿嚴實了，找出玩具小桶及“工具”，我們出發(fā)了。門一開，風直往領(lǐng)子里鉆，我忍不住哆嗦了一下，真不想出去��！可看看女兒興高采烈的模樣，實在不忍心拖她后腿。唉，咬咬牙，緊了緊圍巾，跟在女兒后面。下了樓，她就開始抓雪，不冷嗎？我擔心，卻不好阻止，是啊，好容易盼來了下雪，能不高興嗎？想起自己小時候，不也是極愛在雪中嬉戲嗎？現(xiàn)在的孩子比起我們小時候，少了很多自由��！看著她凍得紅撲撲的小臉，忙得不亦樂乎的紅通通的小手，在寒風中不時綻放動人的笑顏，心，不禁更加溫暖起來！
記敘文作文 篇2
雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間，飄呀，飄呀轉(zhuǎn)眼間，地面就成了雪花的舞池�？矗“咨牡靥�、白色的大樹、白色的草，上面還有白色的精靈在輕風中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場景��！或許你要說了：“這要是再來點音樂伴奏，該多好��！”忘記告訴你了，雪也是有喜、怒、哀、樂的。當然，雪花也有自己獨特的`聲音。
不過，雪花的聲音可不是說出來的，而是舞出來的。不信，你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢降落。當飄到樹上時，一陣風剛好吹過，樹葉被刮得沙沙作響，似乎在向雪花招手呢！雪花輕輕地從樹葉身邊劃過，“刷”，多清脆的聲音啊。我想，這該是雪花的回應(yīng)吧，要不怎么如此親切�？蔹S的葉子聽著雪花的召喚，迫不及待地從枝干上跳下來，與它談心。 雪花飄啊飄，飄到了一個冰封的湖面，緩慢地落在水晶般的冰面上。這時，一個正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀，“呲”，它被碾成了兩半。這聲音，是那么悲涼，就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了，要不是那白色的容顏無法更改，它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒，雪花找來了一片花瓣做吉他，積聚起所有的力量，用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣�！班赅辏赅辍�，一個個音符是那么剛勁有力、
抑揚頓挫，既像是對那男孩哭訴，又像是對大自然的發(fā)泄，希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性，雪也一樣，只要你用心傾聽，就一定能聽到雪的聲音。
記敘文作文 篇3
我們各自曲折來到了你的面前，懷揣著對于未來的理想，決定與你一同實現(xiàn)。
經(jīng)歷了高一的勤學向上，高二的穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一步，終于走向了你，準備放手一搏。
靠近你，凝視你那清澈的眼睛，你那滄桑而冷峻的面容中掩飾不住的你的慈祥。多少屆學子在你的庇護下，頂住風吹雨打，向理想邁進。
靠近你，貼近你那結(jié)實的胸膛，聽見你那真誠的心跳。多少屆學子在這樣的心跳聲中，鼓足勇氣向前沖。
靠近你，握緊你那厚實的雙手，蒼勁有力。多少屆學子在你的攙扶下從跌倒到爬起來，贏得你最后為他們比出勝利的手勢。
靠近你，看見你為那即將畢業(yè)的們拭去額頭上的汗水；看見你為那獲得保送名額的人露出欣慰的笑臉；看見你為那取得質(zhì)的飛躍的學子們握緊拳頭吶喊加油。
靠近你，看見你伸手扶起陷入泥潭的學子，如同一位仁愛的母親；看見你牽起學子的手一同等待到計時，如同意味益友；看見你開異那快要放異的靴子，如同一位良師。
從前聽到你的.名字，我就會不知所措，但當我一點一點靠近你的時候，當我感覺到你的體溫的時候，當我與你呼吸到相同的空氣的時候，我才恍惚明白，你就是一位仁愛的母親，一位益友，一位良師。
你是我們一生必定會遇見的人。因為你是過去的終結(jié)者，未來歷程的導航者。
或許，你是一塊石頭壓得人喘不過氣來，可是我相信，我會找到一個支點，撬起石頭，看到雨后彩虹；或許，你是一只繭緊緊的包裹著我，可是我相信，我會像一只蛹一樣，破繭而出，變成美麗的蝴蝶；或許，你是黑暗，時時刻刻籠罩著我，可是我相信，我會經(jīng)受住黑暗似洗禮，驅(qū)向光明，奔向光明。
我在靠近你，用盡全力跨越彩虹，迎接燦爛的明天。我在靠近你，實現(xiàn)最初的夢想。我在靠近你，為我的未來畫下一筆亮色。
我還想看見你的魅力，還想融入到你的懷抱中，還想與你一同度過這充滿未知數(shù)似一年。讓你這盞明燈，照亮我自己，也照亮別人。
高三，我在靠近你……
記敘文作文 篇4
每一步 那踏在堅實的土地上的 就是生命。
——題記
直線和曲線，永遠都是一種統(tǒng)一的美。
有的人過生活，就像是旅行，捧著相機，自由地在旖旎的風景中漫步和穿梭。他們沒有很躁的心態(tài)，但他們擁有足夠的時間，于是他們不急著走。為什么要急著走呢?他們說，生活是一種享受，是一杯美酒的點滴醞釀，需要用豐富的原料來傾注。于是他們會更注重生活的細節(jié)，就像用相機的鏡頭把路邊的小花一多多放大。他們會擁有簡單的快樂，會因為路邊的大片向日葵而向陽光膜拜，會因田野里的麥穗而享受收獲的喜悅。正因如此，他們會更懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的瞬間和小幸福。他們會單純的企盼，路不會向前延伸，只是簡單地橫向發(fā)展，永遠停留在他們生活中美好的那一刻。
還有一種人，永遠都在嘆息時間的流逝，嘆息生命的短暫。于是他們更快的奔跑，因為他們在這有限的生命里有著更偉大的'目標。于是，他們的追求定然不會彎彎曲曲，他們選擇最短路徑——他們喜歡直接，喜歡直奔夢想而去。這樣的一種狀態(tài)里多的不是留戀的幸福，而是無數(shù)希望的呼喚。他們不去在意身邊的多姿多彩，因為這終究要隨這時間退到身后。他們只是向前看，看那前方的綺麗景物�？催^了不再留戀，因為更前方會有更多的精彩等待他們。在他們匆忙的旅途中，見不到那種踟躕與徘徊，僅有的除了灑脫還是灑脫。他們看不到時間的一點，看到的是連成一條的一線。雖然有人說，他們走的越快，就是越快的接近死亡，但是不管怎么樣，他們走的會更遠，生命所經(jīng)歷的思考也會更深。
如果很絕對地去評判，去認定哪種人看到的景物要多，體會的要多，是過于武斷的。彎路與直路，只不過是對生活的不同態(tài)度。其實真正重要的不是路，而是走在路上的自己。只要你在前行，每一步便是一處風景，而生活也在繼續(xù)。
記敘文作文 篇5
春暖花開，只有在溫暖的時候才會發(fā)生的，而在我的世界里，就有一次春暖花開，讓我覺得十分溫暖。
剛進入中學的我們，迎來了我校的第一場運動會。
那是一個晴朗的`一天，我背著輕輕的書包走在去學校的路上，心里十分興奮，又是十分緊張、激動。畢竟我身上還肩負著跑800米的重大責任！
終于上午10：00到了，我也不甘落后，以第三名的成績跑完了兩圈，可到了最后一圈時，我卻感覺體力有些不支，可當我跑過我們班的觀眾席時，我卻震撼了，所有人都在拼命為我加油，就連老師也因為太過激動，臉上染上了一層厚厚的紅暈。就連啦啦的隊長仇指航也帶著吳江一邊幫我加油，一邊跟著我跑！
那一刻，我的世界春暖花開！
那一刻，我的心靈之花在不斷綻放！
那一刻，我感到了前所未有的溫暖，仿佛冬天已悄無聲息的過去，而春天已經(jīng)降臨大地。
這股讓心靈之花不斷綻放的暖流，流遍了我的全身，我又再一次向前沖去。雖然我只是以第四名的成績結(jié)束了比賽，但我卻不后悔，也許再來一次，我寧愿要這第四名。
我們只是才相處了一個月的師生，可這樣的友情卻比相處了許多年的朋友還要深厚！我的世界里不再寒冷，在那里只有著春的氣息，花兒五彩繽紛、爭奇斗艷。
那一刻，我的世界春暖花開！
記敘文作文 篇6
俗話說：“與朋友交言而有信�！笨晌矣幸淮魏托』锇閭儏s違背了這句話。
記得那是一個陽光燦爛的早上，我和一幫同學約好準備去科技館看展覽。這天，我可起了個大早，吃過早飯，哼著小曲，快樂的走向我們集合的地方。等我到了的時候，發(fā)現(xiàn)他們竟都到了。
我們清點了人數(shù)，覺得人已夠了，正準備出發(fā)，廖雨涵拍了拍腦袋說：“任文星還沒來呢。我們再等一會吧！”我們又靜下心來等了大約15分鐘。大家很著急了，每個人的臉上都顯出了焦急的'神情。于是就有人開始動員我們說：“出許任文星不會來了，我們還是走吧！”有些同學也附和道：“是啊，走吧�！蔽矣中÷晞袼麄兊溃骸拔覀冊俚纫恍䞍喊�！”但是有些人還是耐不住性子說：“我們大家別等了，說不定展覽已經(jīng)開始了，不要因為她一人耽誤了我們大家的時間�！睅追瑺幷摚覀冞�是決定先走。
我們到了科技館，展覽還沒有開始。我想起了任文星，她如果去集合地點，沒找到我們。會不會很傷心，很失落，很生氣呢？“唉！”我嘆了口氣，整個上午看展覽，我都是沒精打采的。
等看完展覽回到家，我急切地詢問奶奶：“奶奶，我們?nèi)タ凑褂[，任文星來找過我嗎？”“怎么沒來，你們咋不等她呢！”奶奶用責備的語氣繼續(xù)說我，“你們怎么這么不守信用，做人要誠實。我不跟你說過好多遍了嗎！”
此時的我，像一個泄了氣的皮球，我去找過任文星好多次，跟她道歉。她后來才原諒了我。我們倆又成了無話不談的好朋友。
在她原諒我的那時，我覺得自己輕松了許多。通過這件事，我明白了很多，做人要講信用，否則會給朋友帶來傷害。
記敘文作文 篇7
在一片蔚藍的天空下，是一望無際的海洋，無數(shù)七色的氣泡不斷向上涌去，升高，升高，飄遠。誰也不知道它究竟飄向何方，是想仔細觀察遼闊無邊的天空？還是想投進柔和輕逸的白云的懷抱？一只展翅的雄鷹翱翔盤旋，隨著一聲劃破天空的嘹亮長吟，打碎了恒久的寧靜，靠近海邊的港口炊煙裊裊，相對于海面來說，一只小小的船帶著無數(shù)人的夢想向遠方啟航。
在航行的途中，雖有狂風暴雨，有驚濤巨浪，但都沒有將他執(zhí)著的'信念打翻。他掌握著船舵，用單筒望遠鏡不斷眺望遠方，一張小小的地圖承載著他偌大的夢想。
也許，人生正如這只小船，即使前方的道路起伏不平，即使隨時會有船翻人亡的危險，也要豎起揚帆，向前駛行。
天晴了，狂風暴雨沒有了，如巨獸利牙的巨浪也沒有了，他和水手們把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板，他拿起啤酒杯和水手們歡樂的慶祝起來，慶祝又度過一次危機，爽朗而歡快的笑聲洋溢在整片海洋。無聊時，他和水手們抹牌賭博，深夜時，他一人獨自在船頭欣賞皎潔的月光，便回憶起千絲萬縷絮繞在自己心頭的那遠在西歐的故鄉(xiāng)，他也從未忘記已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)中的無數(shù)水手們也在懷念故鄉(xiāng)�；蛟S，夢鄉(xiāng)中的他們正在故鄉(xiāng)玩耍。
他們中途到過無人問津的孤島，也到過別具風味的王國，他們共度患難，平分封賞�？吹綗o數(shù)從啟航時就跟著他的水手生老病死，他不禁感嘆生命的脆弱。慢慢的，他變得淡然而深沉，這歷史上，無論什么帝王宰相、功臣名將都是過眼煙云，都逃離不了時間的制裁，唯有精神才是永恒。他剛有所悟，一片枯黃的樹葉落在他腳下，他回想起自己啟航時，那時還是一片春機盎然、姹紫嫣紅，不由得感慨萬千。如今，身在他國的自己，又將啟航。
“大人！大人！快看，我們到了，是新大陸耶！”隨著他踏上這塊土地并留下第一塊腳印開始，這塊土地便永世他不朽的名稱——哥倫布。
記敘文作文 篇8
前年的年夜飯，是我吃過最豐盛、最美味的一頓飯。我也為這次年夜飯付出了很多，做了很多有意義的事，令我終身難忘。
那天，菜市場的阿姨還在辛勤的賣東西，我和媽媽冒著大雪來到市場買菜，我們買了很多好吃的。有嫩黃的大白菜、烏黑的香菇、肥瘦適中的五花肉、還有潔白如雪的`面粉……
回到家中，我們把面粉倒進鐵盆中，加一些水，加一些蛋，把它們攪拌在一起就和成了一堆淡黃的面團。接著，我們開始揉它，我和宏祥左一掌，右一掌地打它，面團的臉上貼滿了我和弟弟的手印。
面團和好后就可以做餃子皮了。首先，我們用搟面杖把它壓得扁扁的，就像橡皮泥一樣，軟軟的，沒想到后來我和弟弟居然玩起來了。我們把它左翻右滾，上壓下擠，最后，把那堆面團揉成了一只豬的樣子，弄得媽媽又好笑又好氣。折騰了半天，終于把餃子皮做好了。
接著，我們開始做餃子餡。我把白菜。香菇洗干凈后，切成碎片，再把五花肉剁成肉末，再將它們混合在一起，加入一些鹽巴、味精、姜絲……再攪拌一下，一盆香氣四溢的餃子餡就大功告成了。
最后是我最期待的一道工序：包餃子。我左手拿著餃子皮，右手用筷子，在餃子皮上，夾入適量的餃子餡，接著用雙手，將皮的兩邊緊緊地貼合在一起，一個餃子就算完成了。別看這個過程簡單，我可是包了好幾次，才成功的。我覺得這些餃子太普通了，于是，我就發(fā)明了一些“藝術(shù)餃子”，它們長得奇形怪狀：有的頭頂上長了植物、有的扎了兩條辮子、還有的好像要和你擁抱似的……不知不覺，我們包了一百多個餃子，今晚可以大飽口福了！
那天晚上，我們一家四口圍著桌子，其樂融融地吃著餃子�？粗郎献约阂粋�一個動手包的餃子，心中充滿了滿足感和幸福感。此時，空中綻放出許多美麗的煙花，萬家燈火通明，電視聲、小孩聲、鞭炮聲……年味十足。
這真是一次令人難忘的年夜飯。
記敘文作文 篇9
我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的，是好聽的，是難聽的，是溫柔的，是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂，但是也同時給我們帶來了無窮無盡的煩惱……
鳥兒的歌聲給我們帶來了歡樂。聽到它們那清脆悅耳的聲音就感覺春天離自己不遠一樣。貓睡覺時肚子里發(fā)出的輕輕地“咕咕”聲，也給我們帶來了歡樂。聽“咕，咕咕，咕�！边@可不是餓了聲音。真是可愛極了！你覺得呢？我喜歡微風輕輕從耳邊佛國的`聲音，微微的“呼呼”聲，感覺好爽！就好似煩惱都被吹走了一樣。
我討厭樓上那幾個小孩發(fā)出的聲音：推箱子的聲音，跺腳的聲音，跑步的聲音，用掃帚打架……煩死了！促銷服裝店的服務(wù)員拿著大喇叭扯著嗓子喊的聲音也夠煩人的，聽“快來買呀快來看呀！全場30元起！走過路過不要錯過，揮淚大甩賣了啊！過了這村兒沒這店了��！”真是討厭，一點也不顧行人的感受！我也討厭雷聲，因為它總是在晚上響起，吵得我睡不著，只好做起來思考為什么會打雷：難道，織女又偷下凡間，玉帝發(fā)火了？還是天上開演唱會了？或者，天爸爸又打天娃娃了？噢喲，下雨了！“最討厭的要數(shù)汽車喇叭聲了，司機總是亂按喇叭，那刺耳的喇叭聲對我們的耳朵造成了非常大的傷害，每當聽到喇叭聲我的心里都會有一股莫名其妙的憤怒。然而亂按喇叭的司機卻認為這樣非常神氣！
我希望這個印象世界美妙的聲音能夠多一些，難聽的聲音能夠少一些。讓音響世界變成真正的魅力的印象世界。
記敘文作文 篇10
教室外，春天已經(jīng)來到了，可風還是不停地刮，給人一股寒意。
教室里面，“才七十多分？為什么�。课疫@么拼命，只可以得到這么點回報嗎？”我懷著對上天的不滿，憤然沖出了教室。
在其他同學奮斗的時候，在這個沉寂的學校，在涼風中，我不斷流淚，不斷抱怨。面前走近了一個熟悉的人影，我驚了一下，原來是劉校長，他詢問我為什么不高興，詢問我的名字和班級，之后就離開了。開始我感覺有點奇怪，他居然沒有批評我，但后來因為心情太差，也就不顧了。很快，班上的四個同學就奉老師之命將我逮了回去。
教室里還是被日光燈照得通亮，面對班主任和語文老師的.安慰和鼓勵，一股慚愧油然而生。經(jīng)我這一鬧，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地從耒陽趕了回來，笑著接我出校門，我和父母不斷聊天，好像沒有逃課這件事一般。原本的擔憂、忐忑也煙消云散，取而代之的，是對他們的歉意和謝意。
第二天，我回到了學校，我的老師還告訴了我“內(nèi)幕”，我媽媽昨晚流著淚對老師說:“我不要他成績多好，我不要他排第幾名，我只要他健康成長就足夠了�！闭Z文老師在之后又告訴我，校長昨天委托她和四樓辦公室的其他老師，要好好安慰我，要好好鼓勵我。
原來，我的求學之路不是孤軍奮戰(zhàn)，我有無數(shù)個戰(zhàn)友。讓我在溫暖中拼搏，讓我在溫暖中戰(zhàn)斗。窗外陽光燦爛，人生路程正長！
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-21
記敘文作文12-21