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幸福的顏色初中議論文

時(shí)間:2024-04-05 08:43:46 體裁作文 我要投稿
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幸福的顏色初中議論文

  現(xiàn)如今,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的幸福的顏色初中議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幸福的顏色初中議論文

幸福的顏色初中議論文1

  土地上沒(méi)有了綠色,人們稱之為貧瘠;大漠上沒(méi)有了綠色,人們稱之為戈壁;心靈里沒(méi)有了綠色,人們稱之為荒蕪……“綠色”這個(gè)詞已植根于人們的心窩,成了我們生活中一個(gè)使用頻率越來(lái)越高的詞語(yǔ),并且逐漸成為一種呼吁,一種賦予生命的吶喊。

  可能是由于大雪的蕩滌吧,天空格外晴朗,陽(yáng)光下,籠罩著大地的“雪棉被”是那樣的刺眼。微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中夾雜著淡淡的泥土的芬芳,于是我意識(shí)到。春天就要來(lái)了!當(dāng)“雪棉被”被陽(yáng)光掀翻之后,田野上蕩起了一陣陣清波,是那樣的顯眼,那是什么?在這春寒料峭的時(shí)候,動(dòng)物應(yīng)該還在冬眠吧,植物也該仍然享受著“落葉歸根”的美夢(mèng)吧,那田野上的綠色究竟是什么?春波浩渺,如詩(shī)如畫(huà)。哦,那是綠油油的油菜,是演繹著生命本色的油菜!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇筒苏窃谂c大雪和寒風(fēng)的爭(zhēng)斗中才保持和透露了自己的本色,其堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力是生命的源泉。

  人們常說(shuō),綠色裝點(diǎn)希望。這無(wú)疑又是對(duì)綠色的另一種理解和詮釋。小樹(shù)發(fā)芽了,小草悄悄地鉆出了腦袋,我們意識(shí)到春的畫(huà)卷即將鋪開(kāi)?吹揭慌排耪R的樹(shù)木,看到一塊塊整齊的農(nóng)田,看到一天比一天變濃的綠色,我們知道,綠色將把我們帶到希望的明天。

  遺憾的是,古往今來(lái),似乎寫(xiě)綠色的文章是少之又少,而那些寫(xiě)牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是數(shù)不勝數(shù)。什么“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;什么“蓮,花之君子者也”,什么“菊,花之隱逸者也”,不一而足。我想,花兒要是離開(kāi)了綠葉的陪襯,還會(huì)光彩奪目嗎?土地要是離開(kāi)了小草的裝點(diǎn),還會(huì)生機(jī)勃發(fā)嗎?生活要是離開(kāi)了綠色的點(diǎn)綴,生命的夢(mèng)想還會(huì)那么絢麗嗎?

  朋友,當(dāng)春日來(lái)臨的時(shí)候,盡情舒展吧,盡情潑瀉吧!你眼前的那一片綠意,也許將會(huì)成為你幸福生活的起點(diǎn)!

幸福的顏色初中議論文2

  生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們才可以擁有如此多美妙的感受。無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空,一碧千里的草原,五彩斑斕的花朵,構(gòu)成了一幅幅奪目的圖畫(huà)。多彩的顏色,也時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,使我幸福地生活。那些幸福的顏色,便是我依賴的“保護(hù)罩”。

  墨綠,這是爸爸給予我幸福的顏色。爸爸常板著臉,對(duì)我十分嚴(yán)厲,猶如一股黑色暴風(fēng)雨一般。我也懂得,爸爸時(shí)刻都在關(guān)愛(ài)著我。當(dāng)我摔倒時(shí),他那厚實(shí)的手會(huì)拉起我幼小的手,教會(huì)了我從哪跌倒就從哪站起;當(dāng)我處于黑暗中不知所措時(shí),爸爸會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我,令我看到一道曙光出現(xiàn)在我面前,重拾希望。希望之綠與深沉的黑組合在一起。那是墨綠。令我幸福的顏色。

  粉紅,這是媽媽贈(zèng)予我幸福的顏色。從我呱呱墜地那刻開(kāi)始,我就已經(jīng)被母愛(ài)溫馨地呵護(hù)著。嬰兒時(shí),我幸福地吮吸著媽媽那甜美的乳汁;兒童時(shí),每晚聽(tīng)著媽媽說(shuō)的故事安睡,仿佛還沐浴在幸福的搖籃中;少年時(shí),媽媽便開(kāi)始變得嘮叨,我喜歡她那絮絮叨叨,讓我沉浸在那一字一句的話語(yǔ)中。粉紅,就像媽媽給我的呵護(hù)一般,那樣的輕柔、溫暖與無(wú)微不至。

  蔚藍(lán),這是老師賦予我幸福的顏色。打從讀書(shū)起,老師們孜孜不倦的教導(dǎo)常會(huì)在我耳邊回響起。老師們賦予我們的,是知識(shí)。為了我們可以收獲更多知識(shí),老師日日夜夜為我們辛苦工作。而他們的努力,就是想我們都擁有屬于自己的天空。在我看來(lái),老師賦予我們關(guān)愛(ài)、知識(shí),他們的心更似一片藍(lán)天,那么寬廣、那么美麗。所以說(shuō),蔚藍(lán)也是幸福的顏色,我是在蔚藍(lán)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的!作文

  金黃,這是朋友賜予我幸福的顏色。俗話說(shuō)的好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!彪x開(kāi)了父母,在學(xué)校里幾乎所有的同學(xué)都是我的朋友。他們?cè)谖依щy時(shí)幫助我;在我傷心時(shí)安慰我;在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我……他們總是幫助我,愛(ài)護(hù)我。漸漸的我們彼此依賴,彼此分不開(kāi),我們的友誼也像金色般耀眼。金黃,就像朋友給予的一股強(qiáng)大的`力量,讓我去化解這世間所有的困難。

  七彩的顏色也是幸福的顏色,這些幸福的顏色數(shù)之不盡。幸福的顏色是風(fēng),吹散我心中的煩惱;幸福的顏色是雨,滋潤(rùn)著我干涸的心靈之處;幸福的顏色更是閃電,警醒著我的一舉一行。感謝你,七彩的顏色,不同的愛(ài),讓我如此幸福地成長(zhǎng)!

幸福的顏色初中議論文3

  深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;

  遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;

  繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然。

  當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí),春風(fēng)吹拂在大地上。你又綻開(kāi)了新芽,勃發(fā)了生機(jī),那綠色的葉,顯示出不盡的活力。開(kāi)始是隱約可見(jiàn)的一顆綠芽,你盡情地吮吸著大地母親的乳汁,過(guò)了幾天,便舒展了你那翠綠的身子,如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng),那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀,不就是嶄新的生命?不就是久己孕育的幸福?

  在金風(fēng)送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷,為人們留下最后一絲美。不是嗎?高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下,不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎?你沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有桂花的'清香溢遠(yuǎn),更沒(méi)有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你的內(nèi)在品性?"牡丹雖好,也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫(huà)嗎?即便那殘存的綠意,不也向人顯示著希望,傳遞著幸福的信息?

  你不是無(wú)情物,我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落,不是為了充分展示自我,而是為了護(hù)花而化作春泥,待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……

  很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。飄落的樹(shù)葉啊,讓我拾起你屢弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。

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