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校園說明文作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園說明文作文,歡迎閱讀與收藏。
校園說明文作文1
我們的學(xué)校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。
春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過,樹枝輕輕搖動,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!
當(dāng)清脆的上課鈴聲想起,同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對話,與白云討論,與紅旗交談······
下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑出教室,到操場上玩耍,有的跑步,有的`跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風(fēng)拂過校園,校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤。可愛的孩子,正在茁壯成長!
校園說明文作文2
說起我的學(xué)校,實在是一個裝嚴(yán)肅的地方,恩,學(xué)知識嘛,總得認(rèn)真,所以這次,我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些。
濮陽市油田第六中學(xué),河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關(guān)駐地,創(chuàng)建于1982年。學(xué)校占地面積50274平方米,建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實驗室、微機室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有32個教學(xué)班,1500余名在校生。
如此多的學(xué)生,足以看出學(xué)校的能力,我們每一個孩子,都在老師的哺育下快樂的生活著,在這里,我真正感受到什么叫做祖國的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,為我們修枝剪葉,為我們澆水施肥,要我們快樂的生長,要我們成為祖國的棟梁,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望啊!
想想上次開運動會的時候,我們班有好多運動員都積極向上的參加各種比賽,尤其是在長袍完了以后,好多同學(xué)都難受的上吐下瀉,老師及安裝,看盡使勁各種辦法來給他解!問題,果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來,一個勁的感謝老師高妙呢!看看學(xué)校,也不僅僅是一個學(xué)知識的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課余生活,是我們的生活更加豐富多彩!
站在操場上,不由得想起了初一時的在一所陌生的`學(xué)校的軍訓(xùn)生活,操場很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對于勢利的強弱程度大,沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會了六中,在這里,我感受到了家庭版的溫暖,老師的關(guān)懷,老師曾說,這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個人呢,這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任!
從外觀上看,這所學(xué)校除了莊嚴(yán),最大的特點就是顏色十分協(xié)調(diào)。讓我看見肅然起敬,從而喜歡上這所學(xué)校,走進(jìn)去,有一一種層出不窮的感覺,因為和孩子在一起,所以十分中滿升級,加上花草樹木的映襯,減少了一個學(xué)校的枯燥感,操場被一般的教學(xué)樓給占掉了,這讓我們覺得不爽,因為在空間上給了我們一種壓抑感!
校園說明文作文3
我們每一個學(xué)生都熱愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號,創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)1.4萬平方米。它就是——奉化市實驗中學(xué)。之所以熱愛,這其中一個必不可少的原因便是因為它的美麗。當(dāng)然,光我說,那美是體現(xiàn)不出來的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。
首先來到學(xué)校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實驗中學(xué)”這六個醒目的鎏金大字,莊嚴(yán)而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,邁過了青春。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的`四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃。每?dāng)有重大節(jié)日來臨時,噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。
從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個體,實則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。
再往里走,便是操場。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場,平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺,有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。
校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無論從哪個細(xì)節(jié),都無不體現(xiàn)著實中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?
校園說明文作文4
每當(dāng)走進(jìn)校園時,校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細(xì)又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的`綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠(yuǎn)處看猶如一個個的小球。一陣風(fēng)吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進(jìn)教室,那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機。
不論是課間,還是體育課休息時,這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲,真是無比涼爽,無比快樂!
看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校。
校園說明文作文5
春季到了,校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個長方形的植物園,雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個“花的世界”。
植物園里,那毛茸茸的'嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季植物園,多么美啊!
校園說明文作文6
進(jìn)路學(xué)校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側(cè)是舊教學(xué)樓,前面是我們的操場,在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無數(shù)的小手在向你招手示意。
新教學(xué)樓前面有幾棵古老的石榴樹,雖說是古老,但是它并不沒有枯萎,因為是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的'花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆的閃耀的珍珠。
操場上有許多小花,有水仙花,那顏色,那形狀,是那么美麗。還有一些四季竹。
我的校園美麗吧!我愛我的校園!
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