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學(xué)習(xí)與思考_高中議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認(rèn)識。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)與思考_高中議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孔子說:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!币馑际侵福绻麑W(xué)習(xí)書本知識而不思考,就會不辨真?zhèn),更不能融會貫通,學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書,就會孤陋寡聞,才疏學(xué)淺,更不能做到博見約取,標(biāo)新立異。
孔子的這兩句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中,兩個相輔相成,密不可分的思維活動。只學(xué)習(xí)不思考不行,只思考不學(xué)習(xí)也不行。只有將二者正確地結(jié)合起來,才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
這里所說的學(xué)習(xí),主要指從書本上汲取間接經(jīng)驗。古今中外,凡成大學(xué)問者,無一不是博覽群書,讀破萬卷的。人非生而知之,只有不斷學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗、成果,充實自己的頭腦,才能進(jìn)一步有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。革命導(dǎo)師馬克思為了完成資本論這一巨著,曾在大英博物館潛心研究,留下了深深的足跡?梢娬J(rèn)真讀書是成才所不可缺少的。要勤于學(xué)習(xí),必須博覽熟記,持之以恒。魯迅先生說:讀書“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了”。另外,學(xué)習(xí)還要持之以恒,要“戒怠荒,戒無恒,戒躁急,戒泛雜”,只有這樣,才能學(xué)有所成。
然而,學(xué)習(xí)本身并非目的,學(xué)會舉一反三,靈活運(yùn)用知識才是真正的目的。為此,就必須發(fā)揮主觀能動性,進(jìn)行積極、認(rèn)真的思考,弄清知識的來龍去脈以及知識的有機(jī)聯(lián)系。如果學(xué)到的東西不經(jīng)頭腦加工,就好比吃下的食物未經(jīng)口腔咀嚼、腸胃消化,即便是美味佳肴,也不會被身體吸取一樣,非但無益,反而有害。法國作家伏爾泰對此有著十分精辟的論述,他說:“書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多。而當(dāng)你讀書思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少!笨梢娚朴谒伎际嵌嗝粗匾!
要善于思考,需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研,切不可不懂裝懂,淺嘗輒止。
學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。同時對所學(xué)的知識必須結(jié)合實際反復(fù)運(yùn)用,知識才能鞏固,技能才可純熟,這就是我們掌握知識的必由之路。
愿我們大家都能勤于學(xué)習(xí),善于思考,去勇敢地攀登科學(xué)知識之顛。
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