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高考滿分議論文作文

時(shí)間:2024-04-19 14:16:23 體裁作文 我要投稿

高考滿分議論文作文

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那要怎么寫好論文呢?下面是小編精心整理的高考滿分議論文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高考滿分議論文作文

高考滿分議論文作文1

  為夢(mèng)做些什么,希望大家能夠喜歡!

  有人說(shuō)過(guò),夢(mèng)是心靈鏡子,它會(huì)在每時(shí)每刻映照出心靈最深處的情緒與期望——題記夢(mèng),插上了一雙翅膀,就是想,想安上了一個(gè)期望,就是夢(mèng)。在沉睡的某個(gè)黑夜,夜,依舊那么的靜,美夢(mèng)伴隨我們?nèi)胨,一切都是那么安然。在失眠的某個(gè)黑夜,夜,依舊是那么荒涼,噩夢(mèng)的陪伴,使黎明是如此的遙遠(yuǎn)。

  黎明的來(lái)臨,心中帶著僥幸與恐懼或不舍與期望,忙碌的進(jìn)行著一切的工作,讓所有的一切遺忘昨日那個(gè)夢(mèng)。昨日的那個(gè)夢(mèng),在今日的夜晚又再次沖上了心頭,夢(mèng)中的你看著別人的成功之路,自己內(nèi)心也隱約有些焦急。昨日的那個(gè)噩耗,在今日有再次沖上了心靈,夢(mèng)中的我,失去了所有,遺忘了一切,自己內(nèi)心難免有些不安。

  是不是?我應(yīng)該為他日的那個(gè)夢(mèng)做些改變了。我不愿永遠(yuǎn)都沉浸在夢(mèng)中,夢(mèng)的'不安與焦急中。既然心動(dòng)了,那么就去勇敢的插上一雙翅膀。既然不安了,那么就賜予噩耗一個(gè)期望。又何必淪陷于自己的幻象之中,那又有什么意思呢?

  心靈最深處的呼喚,它讓你去關(guān)注別人,也是在希望你關(guān)注自己。不應(yīng)該在情緒的抉擇中,進(jìn)行徘徊。不應(yīng)該在殘敗的環(huán)境中,抉擇猶豫。心里的想象與抉擇,真的會(huì)快樂(lè)嗎?不要在猶豫了,為所謂的夢(mèng)而改變!

  將內(nèi)心的焦慮與恐懼轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力,堅(jiān)持不懈的原因。給自己一雙翅膀,給自己一份期盼。在布滿迷霧與陷阱的空中,樂(lè)觀而卑微地在天空中自由自在的翱翔!

高考滿分議論文作文2

  生活在物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的年代,我們面對(duì)無(wú)限的選擇,而唯獨(dú)無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但不管我們身處何地,我們都可以選擇詩(shī)意地棲居于散發(fā)著泥土芬芳的大地,過(guò)有意義的生活,不是嗎?

  蘇東坡一生宦海沉浮,三起二落;寫的詩(shī)正是他多舛命運(yùn)中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進(jìn)士,此后或在地方,或在朝廷為官。風(fēng)平浪靜時(shí),他載歌載舞唱逍遙:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),他窮且益堅(jiān)唱豁達(dá):“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶后來(lái)到黃州。黃州本是一個(gè)不值得夸耀的小鎮(zhèn),但在詩(shī)人的眼里,簡(jiǎn)直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上風(fēng)帆上下,水天相連,一片蒼茫。在生活拮據(jù)的時(shí)候,他用獨(dú)特的烹調(diào)方法燒出“東坡肉”“東坡湯”;在海南饑餓的日子,他甚至發(fā)明“吞食日光止餓法!彼约涸炀、制墨、蓋房子,還自己編歌,教村民們演唱。

  蘇東坡一生雖是悲劇的'一生,但也是充滿詩(shī)意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻(xiàn)媚的眼睛。他總是那樣曠達(dá)灑脫,從容淡定,眼里只有秋風(fēng)幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、學(xué)生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅(jiān)守,給后世樹(shù)起了難以企及的高標(biāo)。

  延綿幾千年的文化長(zhǎng)河,無(wú)處不透的詩(shī)意!那個(gè)機(jī)智巧妙地諷諫齊王的忌諱,是詩(shī)意的;那個(gè)如話家常般用于娓娓的話語(yǔ)打動(dòng)了趙太后的觸龍,是詩(shī)意的;自投汨羅為愛(ài)國(guó)的屈原,是詩(shī)意的;忍辱含垢著史書(shū)的司馬遷,是詩(shī)意的……

高考滿分議論文作文3

  高一的時(shí)候,喜歡一次次的重復(fù)一個(gè)相同的動(dòng)作:站在窗邊盯著對(duì)面教學(xué)樓的某間教室發(fā)呆,看欄桿前的男生們嘻嘻鬧鬧。因?yàn)槟菚r(shí)暗戀一個(gè)高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng),似乎靜靜看他一眼便是全世界最美好的事情。高二的時(shí)候,厭倦每天宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的重復(fù),從一摞摞書(shū)本的縫隙看過(guò)去,窗外春去夏至的綠意深深淺淺,層層疊疊,真是誘人極了,筆尖停留在還未完成的試卷某處,想著若能和朋友一起出去瘋玩該是多么愜意。高三了,時(shí)間變得短暫,要做的事情都還沒(méi)來(lái)得及完成。抬眼間,窗外遠(yuǎn)處的山不知什么時(shí)候已經(jīng)郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)方我不曾見(jiàn)過(guò)的海浪聲聲正等著我去聆聽(tīng)。

  窗外的景色總是隨著境遇不斷變化著,有時(shí)陰郁得令人不解,偶爾幾下電閃雷鳴,驚嚇的我甚至想要逃避。關(guān)上窗短暫的調(diào)理,平和地再次打開(kāi)窗,窗外的景色依舊陽(yáng)光明媚,葉子在枝頭翠綠,長(zhǎng)發(fā)又安靜地伏在肩旁。

  窗外的景色永遠(yuǎn)豐富永遠(yuǎn)斑斕,我們之所以看到不同是因?yàn)樾木巢煌。窗子就是一個(gè)畫框,我們看到的窗外景色如何,就要看我們打算用手中的彩筆如何繪制這幅圖畫。每個(gè)人使用的.顏色不用,方法不同,看的窗外也不一樣。

  在窗外種下一顆彩虹樹(shù),當(dāng)你積極地以樂(lè)觀心態(tài)打開(kāi)窗子,微笑著去看吧,它定能幫你開(kāi)出最美的夢(mèng)想。

  荼蘼花開(kāi)時(shí),關(guān)上窗,一切又回到原點(diǎn),卻不再是初始的模樣,這就是窗外帶給我們的成長(zhǎng)。下一次準(zhǔn)備推開(kāi)窗之前,窗外是否有你想看的花兒,是否有你想跋涉的遠(yuǎn)行,問(wèn)問(wèn)你的心境,它知道。

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