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記敘文作文

時(shí)間:2024-06-26 09:28:06 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家,由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說:

  “寶貝,來躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的`輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒有變,而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來,此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說:“我愛你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。

  媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說小曲兒好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽。的確如此!有一次,爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開包裹,全然沒有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來,吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過來我似乎有些過分了,我急忙說:“媽媽你快來吃啊”,媽媽說:“我不愛吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。

  后來我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。

  媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中,共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對(duì)我的愛就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。

  成長的旅程中有媽媽愛的陪伴,讓我感受到陽光的般的溫暖,媽媽的愛比天高比地闊,讓我在愛的天空里快樂健康的成長,我要懷著一顆感恩的心,在愛的旅程中走好溫暖的旅程。

記敘文作文 篇2

  星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲,又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩!盁┧懒耍 闭(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話鈴聲響了,我悶悶不樂的拿起話筒只聽對(duì)方說“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)!昂冒!”我答應(yīng)了一聲“哈哈!終于有的'玩了。”我們倆高興得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒,突然有人按門鈴,我迅速拿起通話機(jī),問道:“請(qǐng)問,你是誰呀?”“你哥,趙家輝!蔽野戳艘幌麻T鈴,正要打開門,可老也打不開。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來到了陽臺(tái)上,告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲,壞了,風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺(tái)上,出來時(shí)外套都沒有穿,北風(fēng)刮得越來越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn),想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊:“好心人啊,快來幫幫忙啊!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí),兩位大伯正好路過,看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著巨大的鉆戒,一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“伯伯……幫幫我們,…….我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話,我們給他們打個(gè)電話!蔽亿s緊告訴了電話號(hào)碼,他們打完了電話對(duì)我們說:“小朋友等一會(huì),家長就回來了。”果真,一會(huì)兒工夫爸爸就回來了,我們總算得救了。

  第二天,我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話,給他發(fā)了條短信:“敬愛的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來了!靶∨笥眩藶闃肥菓(yīng)該的,你見到這種情況也會(huì)這樣做的!边@句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里,給了我們溫暖。

記敘文作文 篇3

  細(xì)細(xì)品味《老人與海》這部名著,我的感觸頗深,老漁夫的樂觀精神令我敬佩。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,面對(duì)官場(chǎng)仕途,李白樂觀的面對(duì),留給世人如此的豪言壯語!安删諙|籬下,悠然見南山”,面對(duì)世態(tài)炎涼,陶潛樂觀的選擇了退隱,過上閑云野鶴般的生活……古人的豪情盡顯于詩詞之中,他們的樂觀精神也表露無遺。人生漫漫,道路坎坷,懷著一份樂觀心情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)潛在的美好。面對(duì)困難,我們常常是拿著放大鏡看它,其實(shí)它并沒有如此難以克服,如果我們都懷著樂觀的心去面對(duì),也許你也會(huì)有別樣的收獲。

  樂觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。悲觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的自信心只會(huì)被減弱,變得萎靡不振,而樂觀卻讓我們以另一種方式待人處事,我們的自信心也會(huì)在其中得以提升,我們的意志也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)一切。正如學(xué)習(xí)中遇到一道難題,

  苦思冥想也沒有想出來,但是我們樂觀的面對(duì),堅(jiān)持不懈,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是這么簡單。

  樂觀讓我們學(xué)會(huì)放開。陶淵明正是樂觀的放開,才收獲了一份恬靜;李白正是樂觀放開,才收獲一份詩情畫意。由此看來,樂觀的面對(duì)生活,我們的心胸也將得以擴(kuò)展,放開世俗的.偏見,盡情享受心靈的旅行,得以解脫。

  樂觀就像是一瓶心靈清潔劑,洗盡心靈的污垢;就像是一座心靈的橋梁,拉近心與心之間的距離;更像是一股清泉,凈化心靈。樂觀的面對(duì)生活就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)放開,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

  老漁夫的樂觀時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄,不要自卑,而應(yīng)微笑的面對(duì),坦然的接受,豁然的放開。一時(shí)的不愉快,一時(shí)的失敗,并不能代表什么,關(guān)鍵是自己的心態(tài),“不要因?yàn)樘炜諞]有留下你的足跡而自卑,而應(yīng)知道天空沒有留下足跡,但我曾經(jīng)飛過。”

  朋友們,樂觀起來吧,人生的道路還很漫長,鼓起勇氣,勇敢的朝著自己的理想進(jìn)軍,讓微笑常伴臉旁,讓歡樂時(shí)時(shí)相隨吧!

記敘文作文 篇4

  在家鄉(xiāng)的美食街角,有一家旺鋪,店沒有名字,里面只賣糖果,小孩們都叫它“糖果屋”。

  店鋪的老板是個(gè)憨厚的胖叔叔,慈眉善目,整天都笑瞇瞇的,我們也不知道他叫什么名字,甚至連姓什么都不知道。只是常聽大人們叫他“胖子”,我們就跟著叫。他也不惱,只是拿來一塊糖,哄我們叫他“叔叔”。我們也在的長期“賄賂”下,改口尊他一聲“胖叔叔”。

  說說那糖吧,那糖是我們家鄉(xiāng)頂有特色的:鍋里煮得是晶亮亮的糖汁,面前擺上一塊干干凈凈、方方正正的大理石,手里握著一把發(fā)亮的銅勺。用勺子舀一勺糖汁,細(xì)細(xì)地倒在大理石上,澆出各種各樣的圖案:魚躍龍門、二龍戲珠、、百鳥朝鳳,這些都“大圖案”要 2元錢才買得到,也有一些“小圖案”:自行車、釣魚、花籃,這些只要花1元錢就可以得到了。等糖汁快干的'時(shí)候,用一根細(xì)竹簽按在圖案的中央,再等一會(huì),用小鏟子一鏟就完工了。

  拿著這晶瑩剔透、栩栩如生的糖果,我們這些娃兒們是舍不得吃的,捏著細(xì)竹簽,像寶貝似的到處炫耀,沒拿著糖的小伙伴,眼都紅了,哭著鬧著要自己的媽媽也買一份,偶爾也有一兩個(gè)調(diào)皮、饞嘴的小家伙,趁你不注意“咯嘣”咬一口,你會(huì)心疼上好半天呢!

  現(xiàn)在我不在家鄉(xiāng)念書了,心中越發(fā)的思念那糖果屋,想念那香甜入心的糖,憨實(shí)的胖叔叔,和得到糖果那一份激動(dòng)。

  在外地我也曾看到這樣的糖果,也買了一份嘗嘗,仍是覺得沒有家鄉(xiāng)的糖果味道好,現(xiàn)在國慶長假回了家,趕緊買一塊,才知道,糖的味道是一樣的,但卻有另一種味道:甜絲絲的,香脆脆的,一直沁到心里。那可能就是家鄉(xiāng)的味兒吧!

記敘文作文 篇5

  晚上吃過晚飯,爸爸媽媽都會(huì)出去散步。恰巧今天作業(yè)少,我便與爸媽一同出去走走,就當(dāng)是讓自己緊張的情緒放輕松些吧!

  因?yàn)槲壹以诮紖^(qū),所以視野的范圍比較大。走在路上,清風(fēng)徐徐吹來,即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花,白的花,黃的花,還有綠的草,被修剪的形狀各異的樹。偶爾從遠(yuǎn)處來一輛汽車,也是亮著燈,鳴著笛,呼嘯而過了。抬頭仰望,深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著許多明亮的星星,卻不見月亮的影蹤。再一看,原來月亮看到這么多璀璨的星星,便拿浮云作面紗,把自己俊俏的臉龐遮住了。

  我一邊走一邊大聲的唱著歌,感覺自己都好久好久沒有這么輕松過了?粗欠褐S暈的路燈,不知為什么,竟然想起了我最愛的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民,唐朝在他的.英明領(lǐng)導(dǎo)下,繁榮富強(qiáng),他開創(chuàng)出“貞觀之治”的盛世局面;也想起了清朝的康熙皇帝,他是一個(gè)非常厲害的人,誰都不可否認(rèn)吧?平定吳三桂,打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望:要做一個(gè)像圣祖康熙一樣英明的君主……

  爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問起了我的志向,我一時(shí)不知道該怎么回答,只是想著考上一中奧賽班,這是我最近的目標(biāo)。我問他們:“你們希望我上文科還是理科?”媽媽笑了,她說:甜甜,我希望你能夠快樂的成長。做你想做的事情吧!只要是對(duì)的,對(duì)你的成長有利,我們都支持!”聽了媽媽的話,我突然有一種想撲到媽媽懷里去哭的沖動(dòng)。我想起在我小時(shí)候,爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我的一些興趣愛好,經(jīng)常給我買書,買影碟看,雖然我知道那時(shí)我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識(shí)。對(duì)恐龍的興趣,源于《哆啦A夢(mèng)之龍騎士》;對(duì)歷史的興趣,源于《中華上下5千年》;對(duì)繪畫的興趣,源于《數(shù)碼寶貝》中的各個(gè)數(shù)碼寶貝的造型;對(duì)宇宙的興趣,源于《宇宙的奧秘》……可是,我卻都沒有把握好這些興趣,只是讓它們成為興趣,而沒有發(fā)展為志趣。唉,感覺有些可惜。但我還是感激父母,是他們讓我成長的如此快樂。

  突然想到了郁秀的一本小說《太陽鳥》中的主人公陳天舒對(duì)她爸媽說過的一句話:“爸爸媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)得這么好。”此時(shí)的我,也好像對(duì)我的爸媽說:“爸媽,謝謝你們把我養(yǎng)的這么好!笨墒窍肓税胩,終究沒敢說。我不太善于口語表達(dá),萬一有哪句話說錯(cuò)了,爸媽會(huì)以為我自戀呢!

  牽著爸媽的手往家走,感覺好幸福啊!我能想到最浪漫的事,就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子。≡跐M天的繁星下,在清風(fēng)的吹拂下,在綠草紅花中,三個(gè)人牽手的影子定格在了這幅美景下。

記敘文作文 篇6

  雷雨過后,萬里無云,天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來臨了。

  樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍(lán)了,藍(lán)得好似蔚藍(lán)的大海;水更清了,清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。

  小草一個(gè)勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風(fēng)雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風(fēng)摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強(qiáng)的精神。

  花兒們也等不及了,爭(zhēng)先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進(jìn)花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來,仿佛還能聽見花兒們正在低聲細(xì)語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。

  烈日炎炎的夏天,能享受到陣陣涼風(fēng),那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來,趕走那炎熱?!風(fēng)吹動(dòng)著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動(dòng),顯得活力四射。

  樹林里,鳥兒們像開演唱會(huì)似的,在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧,“知了――知了――”地叫個(gè)不停。池塘里,蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會(huì)”,它們個(gè)個(gè)神采奕奕地在水面上一點(diǎn)又飛上天空,振動(dòng)著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團(tuán)”為我們帶來的優(yōu)美的歌曲也別有一番風(fēng)味。這邊的高音剛落,那邊的'低音又唱和起來,仿佛整個(gè)池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺(tái)。

  在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無窮。

  夏天如同一個(gè)淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機(jī);夏天又是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師,它使世界更美麗。

記敘文作文 篇7

  “兩人過獨(dú)木橋”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)賽中,有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉(zhuǎn)身,平安而過,雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋,共同目的,兩人過了,就是成功;裁判持爭(zhēng)議,大可不必。材料啟示我們,人類社會(huì)生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。

  合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

  合作,必須理解對(duì)方的需求,原則底線,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。

  合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的'正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度?箲(zhàn)時(shí)期的國共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。

  當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來越美好!

  愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

記敘文作文 篇8

  人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條?

  一天。我正在寫作業(yè)。突然。死神來到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去;蛘咦屢粋(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的'手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想:如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了?扇绻疫x死去的外婆。就可以讓我的媽媽開心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說不完。永遠(yuǎn)說不完。毒藥。對(duì)于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o辜。但是我想著:那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛。為什么要把它們給捕殺掉?人人都說狗狗是我們的朋友?蔀槭裁催要去捕殺它們呢?所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人。可我只有一瓶毒藥怎么辦呢?于是我請(qǐng)來了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥!可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說:“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病!蔽乙幌耄禾昧。狗狗們的救了?我對(duì)死神說:“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝!”說完。便毒了他們。

  人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤!

記敘文作文 篇9

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我讀起這首詩的時(shí)候,就想起媽媽對(duì)我的愛,也不禁落淚。

  記得上個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)考了100 5分,但滿分是100 10分。那天,回了家后,我既高興又有點(diǎn)傷心,高興的'是,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分得了滿分;傷心的是加分題沒有得到滿分,后來,我又想:只要基礎(chǔ)滿分,媽媽一定會(huì)表?xiàng)钗业。于是,我滿懷信心地坐在沙發(fā)上等媽媽回來。七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,媽媽還沒有回來?斓桨它c(diǎn)時(shí),媽媽終于回到了家。不料,媽媽一回來的時(shí)候,媽媽就問我:“你數(shù)學(xué)考了100 5分,滿分是100 10分,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,媽媽又說:“只有何雨衡、胡凝語考了100 10分,對(duì)吧?”我驚奇地問:“您怎么知道?”“你的老師已經(jīng)發(fā)了校訊通給我了!”“哦”我說“你這孩子,經(jīng);A(chǔ)考了滿分就驕傲、自滿,你要繼續(xù)努力,即使考了滿分也不能驕傲!”聽了這句話,我委屈極了!我沖出客廳,跑進(jìn)自己的房間里,撲到床上失聲痛哭起來。

  一個(gè)學(xué)期后,當(dāng)我再想起這件事時(shí),不禁傷心起來,因?yàn)槲艺`會(huì)了我親愛的媽媽,其實(shí),當(dāng)時(shí),媽媽這樣批評(píng)我,就是想讓我能夠更優(yōu)秀。父愛如山,母愛似海,媽媽對(duì)我的教育使我銘記在心。我愛你,我親愛的媽媽。

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