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記敘文作文

時(shí)間:2024-07-12 08:33:54 體裁作文 我要投稿

(薦)記敘文作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的記敘文作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)記敘文作文4篇

記敘文作文 篇1

  今天學(xué)了老舍先生的文章《母雞》,不想竟會(huì)被這普普通通的動(dòng)物感動(dòng)異常。

  文章由先生討厭母雞展開(kāi)。母雞絮絮叨叨,不厭其煩地咯咯亂叫;對(duì)公雞的諂媚,對(duì)其他弱小的欺侮;下蛋時(shí)生怕別人不知道的虛張聲勢(shì),真的都會(huì)令人心生嫌惡。

  就在這時(shí)候,先生筆鋒一轉(zhuǎn):“可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見(jiàn)一只孵出小雛雞的母雞!边@只母雞對(duì)兒女們悉心呵護(hù)。為了給小雞們找食,不惜和公雞打斗,自己不舍得吃一口;時(shí)刻提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)降臨,就會(huì)立刻將孩子們護(hù)在翼下;就連晚上都睡不踏實(shí),隨時(shí)為兒女們守夜;一遍遍地教小雞們捕食的本領(lǐng),陪它們嬉戲玩!拇_如先生所說(shuō):“它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄!彼韵壬f(shuō):“我不敢再討厭母雞了!

  不光是我,就連孩子們都被這位偉大的雞母親深深地感動(dòng)了,這篇課文讀得尤其的好。孩子們也隨著這位英雄母親的事跡,又一次感受了自己母親的愛(ài),更深的體會(huì)到日常生活中媽媽為自己所有的付出。聽(tīng)著他們飽含深情的朗讀,我被感動(dòng)了。

  母愛(ài),世界上最無(wú)私、最溫暖、最博大的情感。不管自己的兒女在哪里,不管他們貧窮還是富有,也不管孩子優(yōu)秀還是頑劣,他的母親,都會(huì)是那個(gè)時(shí)刻站在他身邊,會(huì)隨時(shí)沖上來(lái)為他遮風(fēng)擋雨的人。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒女永遠(yuǎn)牽著母親的`心。游子們心心念念的不都是媽媽做的家常便飯,魂?duì)繅?mèng)繞的不正是媽媽溫暖的懷抱嗎?

  感謝先生,將母愛(ài)帶進(jìn)我們的課堂,更感謝所有的母親,無(wú)微不至,嘔心瀝血,為兒女無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我也不敢再討厭母雞了,因?yàn)樗且晃挥⑿,一位真正的英雄?/p>

  重溫母愛(ài),感恩母親……

記敘文作文 篇2

  小時(shí)候,我一直都不知道牽掛是什么,自從那一次悲歡離合,才讓我真正明白了牽掛這個(gè)詞的意義。

  雨后天晴晚風(fēng)輕,夜闌人靜,那羞答答的月姑娘,把皎潔的月光灑遍了大地,此時(shí)此刻大地呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。潺潺的小溪,恰如一條銀色的彩帶,在月光下漂著。雖然今晚的月色很美,但是我還是覺(jué)得孤獨(dú),還有什么事比親人離開(kāi)自己更叫人柔腸寸斷的呢?

  爸爸,媽媽自從你們走了以后,我的心中充滿了難以形容的痛苦。我牽掛著你們,我每時(shí)每刻想著你們,這就像一塊大石頭壓著我,使我透不過(guò)氣來(lái)。如果你們都回來(lái),這不就沒(méi)有這顆大石頭了嗎。爸爸,媽媽你們快回來(lái)吧,你們可曾聽(tīng)到我的心事,可曾聽(tīng)到我含淚的呼喚。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),多么想聽(tīng)到你們的聲音。有時(shí)把頭蒙在被子里失聲痛哭,我想起你們?cè)谖易笥艺疹欀遥湍銈冊(cè)谝黄鸬腵快樂(lè)時(shí)光,我也會(huì)忍不住地流下眼淚,我好想你們呀,快回來(lái)吧!

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想起來(lái),你們?yōu)槲也恢硕嗌傩难,猶如冬天的太陽(yáng)照耀著我,讓我在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)。有時(shí),我情不自禁地掉下眼淚,突然覺(jué)得我的心好難過(guò),我好想好想你們,好想好想……這時(shí)我的眼淚已溢滿眼眶了。

  你們?cè)诟吒圩鍪碌倪@兩個(gè)月,我過(guò)得度日如年一樣,不知哭了多少次,每次肚子里有苦的時(shí)候,你們都不在,我就在爺爺?shù)撵`前向爺爺訴苦。在這兩個(gè)月我學(xué)會(huì)了牽掛,明白了牽掛的意義。但我不要這樣,我想要遠(yuǎn)離孤獨(dú),我想過(guò)快樂(lè),高興的生活。

  爸爸,媽媽我很想念你們,你們快回來(lái)吧。最牽掛你們,最放心不下你們的是我——你們的女兒。

記敘文作文 篇3

  耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn),信任作文。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。

  我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鋼筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴,可巧了,一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的.是一位叔叔,他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì),小學(xué)六年級(jí)作文《信任作文》。我把我要買(mǎi)的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,叔叔看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠。”叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話,我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢(qián)給您帶來(lái)的!”

  第二天,我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔,叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅(jiān)持下,叔叔才勉強(qiáng)收下了。

  通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

記敘文作文 篇4

  ★作文要求

  你一定發(fā)現(xiàn)班級(jí)中不少同學(xué)熱衷于打電腦游戲,你對(duì)此有什么看法呢?請(qǐng)你以“游戲”為話題寫(xiě)一篇文章,可以寫(xiě)真事表真情,也可以聯(lián)系生活,抒寫(xiě)議論。

  ★寫(xiě)作點(diǎn)撥

  1、確立觀點(diǎn)。

  這是篇話題作文,談?wù)剬?duì)游戲的看法。因此習(xí)作一開(kāi)始,就要確立自己的觀點(diǎn),表明自己是支持還是反對(duì)游戲,為文章定下基調(diào)。

  2、選擇方法。

  習(xí)作要求中給我們提示了兩種方法:(1)寫(xiě)真事表真情;(2)聯(lián)系生活抒發(fā)議論。因此習(xí)作時(shí)要選擇一種方法,若采用第一種,就是記事類的記敘文;若采用第二種方法,則要寫(xiě)成議論文形式。

  ★考場(chǎng)佳作

  都是游戲惹的禍

  “李震,你是不是買(mǎi)了游戲卡,是不是?”錢(qián)老師坐在講臺(tái)上,盯著李震說(shuō)道。李震四處望望,很無(wú)辜地說(shuō):“不是,那個(gè)”還沒(méi)說(shuō)完,就有人檢舉他:“他的一張卡要15元呢!”一聽(tīng)這些,

  篇六:蘇教版六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

  我的暑假生活

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間 , 我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的.眼睛,“。∷瘧杏X(jué)的感覺(jué)真好!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

  放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

  放假的感覺(jué)真好!

  痛苦篇

  快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

  媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū),要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖,要求我一天寫(xiě)一面,一個(gè)暑假寫(xiě)完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

  懷念篇

  不知不覺(jué),我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

  我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂(lè),收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有:一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。

  “捉老鼠”

  不知什么時(shí)候,我們家里跑來(lái)了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生,就

  是咬破衣服,真是可惡至極!暑假的一天晚上,我們吃完晚飯,就開(kāi)始了捕鼠活動(dòng)。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕,然后再躲到一個(gè)角落等老鼠上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠先看了看周圍情況,再?zèng)_出來(lái)吃蛋糕,我看了,連忙拿起掃帚,沖到老鼠面前,一打,我想:這下,老鼠一定被我消滅了吧!我想著想著,得意地看了下面,咦!老鼠呢?原來(lái),老鼠一看事情不妙,就逃到陽(yáng)臺(tái)上。我看了看,它好像在說(shuō):“笨蛋,捉不到我,哈哈!”我看了看它,氣得臉全紅了,看看,他也和我一樣,很生

  氣。只見(jiàn)爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔,剛好打到老鼠的頭,老鼠掉下來(lái)了,我們馬上跑過(guò)去捉住它,誰(shuí)知,“嗖”地一聲,老鼠跑到了門(mén)前,眼看老鼠就要逃了,媽媽不知從哪里拿來(lái)一把掃帚,打到了它,把它消滅了。

  這件事告訴我:只要努力去做,什么事都能解決。

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