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這就是青春作文記敘文高中

時間:2024-07-16 06:54:42 體裁作文 我要投稿
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這就是青春作文記敘文高中

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的這就是青春作文記敘文高中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這就是青春作文記敘文高中

這就是青春作文記敘文高中1

  暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過的一片云彩,已一去不復返。

  在我們每個人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無憂無慮,雖然已與我們漸行漸遠,但青春的點點滴滴卻是歷歷在目,青春的無限美好永遠留在我們的記憶深處。

  時光荏苒,歲月匆匆,我們曾經(jīng)和同學們在教室里嬉笑打鬧,在操場的樹蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來,暢聊理想,放學后一起騎著單車在路上不知所懼的你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的.腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語依稀就在昨天。時光飛逝,曾經(jīng)的美好時光已經(jīng)成為一段難忘的回憶,F(xiàn)在的我們因為工作或家庭都已各奔東西,各自經(jīng)營著一份屬于自己的幸福生活,但因為生活的繁瑣和各種各樣的壓力,我們經(jīng)常患得患失,我們試圖放棄一些不必要的煩憂,抓住屬于我們最后的青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。

  有時候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因為我們還不夠成熟,不夠堅強。我們應該點燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應該乘風破浪,充滿激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無怨無悔。

  當青春的時光劃過歲月的痕跡,青春在回首的無言中淚流,在歲月的更替中演繹著一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見肘,青春的喜悅,青春的苦澀,在不斷成長中枚不勝數(shù);厥讱q月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無盡的收獲。

  當春天的第一縷春風迎面吹來,我們盡情享受著春風的滋潤,期盼能夠創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。我們在春天的世界里盡情翱翔,張開雙臂,擁抱充滿希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無怨無悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。

  讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動起來,盡情歌唱,用我們有限的青春展現(xiàn)我們無限的精彩人生。

這就是青春作文記敘文高中2

  我想大家應該都看過《丑小鴨》,那原本丑陋無比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭?墒,并不是所有的丑小鴨都可以變成天鵝!

  也許有人會說我掃興,但我還是想說,《丑小鴨》畢竟是童話啊!可現(xiàn)在的青春小說家們似乎把這當成了事實——無可爭議的事實!幾乎所有的青春小說都是這樣一個構(gòu)思:一個長相一般但單純可愛的女生,兩個帥氣的男生。一個有著邪邪的笑容但善良容易被打動的男生,一個很溫柔對主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個愛著她的男孩……

  我不知道這樣的書這樣的故事是否有意義——是的,我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動得稀里糊涂。但是我還是想說,這些不過是供休閑娛樂時看的,并不是生命的.全部意義。我還是不禁要問:書中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)?那些都只不過是給你一個幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒有什么實際意義。

  它們給了青春一個夢想的舞臺,但在這個舞臺上的故事,是不會在現(xiàn)實里上演的。

  如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請你不要只顧著幻想某一天你真的會變成天鵝;如果你真是一個平凡的女孩,那么請你不要夢想會像書中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。

  居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長發(fā),刻苦學習,認真鉆研。她沒有去想她有一天會得到某位王子的青睞,也并沒有想過她會得到諾貝爾獎,但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。

  不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應了那句話:希望越大,失望也許就越大。

這就是青春作文記敘文高中3

  在世人毫不在意的角落,我們帶著安琪兒的祝福降臨。在世人毫不在意的時刻,微笑著閉上雙眼,對著這個世界說,我曾擁有過。

  我慶幸我邂逅了這么美的一個季節(jié),讓我知道我的身體里涌動的是火的顏色。青春是個美麗的季節(jié),給了我一生中最美麗的容顏。盡管某個角落里我對著鏡子哀嘆“唔,痘痘”,我還是自戀、自憐告訴自己我有水做的肌膚。外婆對我說皺紋的背后曾有青春的光澤,就像歲月走了不回首,流年似水濤濤奔走。于是我微笑,因為我有青春,不去理睬前方會有美麗期限。因為青春,它給我時間。

  我用透明的心對著這個世界微笑,用清香的感覺對著生命吶喊。我無法像詩人那樣攜筆隨緣,卻能毫無顧及地把握耳畔流過的風,只有青春的心才聽懂風中的故事,只有溶在風中的`聲音才對干凈的心注解,只有注解的聲音,才叫天籟,只有面對天籟,才叫聆聽。

  年輕的心是自然的超脫,青春保護它,有青春,所以清純。

  我用雄心感受夢想,青春給我最現(xiàn)實的愿望。我曾驚訝我對未來的熱情,似乎便是維納斯曾對完美的渴求,我知道我沒有美神所擁有的資本,我的一切便是時間,從零點起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的完美,青春給我資本,讓我?guī)е鴷r間立足于這個八度空間。夢想與追求,超越與升華,所有所有源于情,情屬于年輕,年輕,給我力量。

  我有對生命的感悟,我有對夢想的追求,我有對未來的思考。曾經(jīng)我為死亡哭泣,我為理解感動,我為瑣事煩惱,我為選

  擇困惑。我有最敏感的精神空間,因為,我有青春。

  我總是思索,思索我們擁有什么。成長在這個空間里,我終究沒有魏徵直言的膽量,可我還是帶著超脫的感覺,斟酌了青春的真諦。希望我有打動撒旦的力量,猜測當年安琪送給我的祝福。

  當我的生命孕育成形,它對我說:

  給你一顆發(fā)現(xiàn)流金的心。不要在驀然回首時剛剛發(fā)現(xiàn),你曾年輕。

這就是青春作文記敘文高中4

  閱讀,多么熟悉的字眼,其實,它的意思很簡單,就是用眼去看,看什么呢?世間萬物,都富有靈氣,它需要我們用心感受,用心聆聽,用心閱讀。今天,我要閱讀青春。

  青春,是世界上最美好的事物,擁有青春,就是擁有幸福。我們,擁有著青春?,那正在操場奔跑的青年,揮灑著汗水,邁著矯健的步伐,臉上帶著歡笑;看,那正在奮筆疾書的少年,臉上的表情凝重著,揮舞著高挑的筆桿子,書寫著生命的贊歌。

  青春,要怎樣閱讀呢?很簡單,感受。每一個人都擁有過青春。有的人,用青春拼出了一生的輝煌;有的人,把青春踐踏在腳下,去放肆,去撒野,等他失去青春的時候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。

  我們,擁有青春。就讓那白發(fā)飄零,已是垂暮晚年的老人去羨慕吧;就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們,有資本,有夢想,有力量,有目標;有堅持的決心,有成功的希望,有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切,都是因為,我們擁有青春。

  青春的`這本書,已經(jīng)讀一半了。

  你是否想過青春的本質(zhì)?你是否曾因擁有青春而感到驕傲?你是否……

  在校園里,老師的諄諄教導你記住了嗎?環(huán)看四野,我們的周圍,總有一兩個學生與老師過不去,總有那么一兩個學生,在寒冷的冬天,穿著漏風的褲子,露著腳脖子,“要風度不要溫度”。他們認為,這就是青春,青春就要揮灑,就要放肆?晌蚁胝f,你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區(qū)別?你們這是在踐踏青春,你們根本不配擁有青春!

  青春,是一盞明燈,給我們勝利的曙光;青春,是一座燈塔,指引我們前進的方向;青春,是一本意義重大的書,給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春,是否過得有意義呢?

  青春的這本書,我愿用一生去讀!

這就是青春作文記敘文高中5

  如今,我已揮手告別繽紛多彩的童年,回望稚嫩的臉龐,還是義無反顧地踏入“硝煙四起,戰(zhàn)火連綿”但又格外令人著迷的中學大門,張開懷抱,擁抱青春。

  殘忍的現(xiàn)實“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂撕裂,用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長的不歸路,它危機四伏,令我不禁打了個寒顫。但同時,我們堅信“柳暗花明又一村”。學如逆水行舟,不進則退”,所以我們必須盡自己所能去打敗它,否則,毀滅的就是我們自己。

  人們常說“上天是仁慈的”,在我看來,這也并非全無道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃,又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰(zhàn)場上一走了之。但同時它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的,那便是“堅強”!安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,它漸漸成為我們心中唯一的安全感,依稀可以看見風沙中那一個個直立著的身影,一步一步向前走去,在某一剎那,頓悟到原來上天是在磨礪我們!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,先苦后甜的道理我還是懂的`。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著:曾經(jīng)幼小的樹苗現(xiàn)已經(jīng)根深蒂固,枝葉繁茂,昔日的畏懼早已煙消云散,不復存在了。青春,需要堅強!

  瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠,不情愿地伸手告別童年伙伴,不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示:何必要哭,舍棄是為了更好地獲得。是呀,舊的不去,新的不來,拋開所有的不情愿,擦干眼淚,對初中生涯的新伙伴滿懷期望!伴L路漫漫,唯友作伴”,他們或許就是我們一生的摯友,可能他們絲毫不會助我脫離困境,也可能他們并不擁有一副好脾氣,但這種種都是在培養(yǎng)我們堅強的意志和持久的耐心。青春,需要磨礪!

  當我們依依離別童年,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的青春將會來臨!

  到那時,我會展開雙臂,去擁抱青春!

這就是青春作文記敘文高中6

  青春就是瘋狂的奔跑,華麗的摔倒

  青春,是我們最好的時間。在青春中,我們放肆大笑,我們勇敢無畏,因為我們正值青春。

  放學途中學校拐角處圍了好多人,其中也不乏回家的學生,好奇心促使我走上前去。只見一位老奶奶躺在地上痛苦的呻吟著,可周圍的人只是站在那竊竊私語著,卻并見一人上前幫忙,未伸出援手,不是她們無情,而是世道本就如此,越來越多的人已經(jīng)害怕伸出援手變成被冤枉的禍手。老奶奶仍舊躺在地上,不時傳來痛苦的聲音。“奶奶你沒事吧,我扶你起來!”一位小姑娘關(guān)切地問道。“小姑娘你可千萬別扶,小心他的家人訛上你。”旁邊一位大媽好心提醒道!皼]事的,沒事的”小妹妹邊說邊扶起老人,向附近的診所走去。

  美麗的'花季不被世俗所熏染,而堅守內(nèi)心的一方凈土。漠視無情,不是青春,伸以援手才是青春。

  中招考試正悄然而至,望著計時牌上越來越少的時間,我們不再迷茫,一周一次的測試,每月一次大考早已充斥了我們的生活。無暇顧及其他,一門心思地投入。作業(yè)一天一天的增多,考試一次一次的變難,這些早已將我們的棱角磨平。望著通向成功,未來的路。內(nèi)心早已無比堅定。

  迷茫,彷徨,不是青春,信念堅定才是青春。

  回首已經(jīng)過去的體育加試感慨良多,訓練時,我曾哭泣,也曾想過要放棄。但看到我們班里那兩個腳受傷但仍堅持的女同學,我也知道我沒有理由退縮了。在進行測試體育時望著男生們奔跑的身影,我們爬在圍墻柵欄邊為他們吶喊、加油,紅色的服裝映出了我們的朝氣。本以為可以一次通過的我們卻遭遇到了難題,一場大雨將跑道填滿,澆濕了我們,也澆滅了我們那顆火熱的心,望著男生們離開的背影,我們內(nèi)心的不滿爆發(fā)了,那是無聲的控訴。但青春的我們不延期,在經(jīng)歷的雨水的洗禮后我們重新站在跑道上,加油聲不絕于耳。

  青春的旅途中有歡歌笑語,也有難過流淚,但我們永不言棄。這,才是青春。

這就是青春作文記敘文高中7

  飛揚的青春,獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學習了一天的我,本應該安然入睡了,可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中!澳闶悄膫小學畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學題做不出來了嗎?”……就這樣,中學的樂章開始了。

  在晨風中,我們步入學校。幽香撲面,書生朗朗。傍晚,我們離開學校也是歡聲笑語,每個同學的身上都飛揚著青春的'活力。初中的各種知識,讓我們學得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始,不知不覺時光飛逝,我們長大了。

  初中的生活緊張而充實,即使課余時間同學們也常坐一團,攻克難關(guān)。當困擾已久的難題被解開時,我們的臉上都展開了笑臉,仿佛清風吹走了烏云。

  我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時,我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師,相信我們,我們一定不辜負您的教導和希望,我們要用優(yōu)異的成績來回報您,回報母校。

  漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學,這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!

這就是青春作文記敘文高中8

  “青春”是一個所有人都很向往的詞,一個不老的話題。青春短暫,我們應該好好把握青春。

  青春是一個很寶貴的東西,我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務是學習,但我們也應該在學習之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。

  在把握青春這一方面,我認為可以學習兩個人,一個是喬布斯,還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學的時候,就并不將生活的`全部及未來的期望全部寄予學習上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢,來創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢,去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

  說到NBA,我不得不提一個人物——科比?票仁窃谒母咧袝r代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學業(yè),但他也不是一事無成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說,有的時候放棄自己的學業(yè)也不是一件很糟糕的事。

  青春,是一個很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應該好好的去珍惜它,保護它,把握好它。我們應該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。

  學習固然重要,可我們單單把青春局限于學習,我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事,多做一些活動,就能為未來的生活奠定一些基礎,總比一味的埋頭于書堆,做一個書呆子要強得多。

  “我的青春誰做主?”大部分的中國學生所處的情形是:“我的青春學習做主”。而美國的學生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上,我比較贊同美國學生的做法。雖然沒有知識不是一件好事,但是只是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。

  把握青春,展望未來。

這就是青春作文記敘文高中9

  青春是什麼?青春是一首悠揚的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過的風,當它撲面而來是,誰都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當我們的青春即將來臨時,我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無比的激昂和內(nèi)斂,我們在青春中唱著新時代里我們的歌,在對未來無限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風暴雨中奮力前進。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩,一曲歌,一個夢,青春的詩篇豪邁奔放,青春的歌委婉動聽,青春的夢想神氣美好!

  擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說那些平凡著的青春是人性最純美的光點,那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢想和真諦!青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。

  青春,因為你,我可以跌倒無數(shù)次再找個理由爬起來,青春,因為你,我可以哭泣一萬次再找個理由笑起來,同時,你也給予了我在青春的舞臺上無限發(fā)揮的機會,讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說,我的`人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點;再假如說,我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強健有力的臂膀;積極向上的動力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!

  青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽一樣滾燙,火熱的青春的心!

這就是青春作文記敘文高中10

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的`一切。

  青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

  當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

這就是青春作文記敘文高中11

  青春的萌動來了,那便是心中生花、長草。

  ——題記

  喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。

  郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地上揚,仿佛是自我嘲笑般的,看看,當初的自己有多傻。

  吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?

  呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

  走過了花季,路過了雨季,十七八歲的.女孩長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。

  走進了高中,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書,乖乖的生活,閑情時偶爾欣賞幾朵花,空閑時偶爾口味幾首詩,平凡的進行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。

  我的青春,淡淡的,卻可以源遠流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

這就是青春作文記敘文高中12

  青春像一場別開生面的音樂會,轟轟烈烈,不平靜,真實而鮮活的貫穿于生命!}記

  我們?nèi)缤影兜奶J葦,在告別了年少,便瘋長起來,我們給天真無知的幼時,悄悄舉行了一場葬禮。是否還記的,下學時,并肩走在回家的路上,訴說著純潔美好的少年情懷,無所畏懼,像初升的太陽,擁有照耀全世界的光輝;是否還記的,每逢下雨時,冒雨去追趕,一腳一個小水洼,臟了,濕了,也都不曾抱怨,依然去追趕那片僅有的白云,我們以為,那便是天晴;是否還記的,盛夏的陽光下有過我們捉迷藏的影子,有短變長,直至黃昏,不知疲倦,可是我們長大了,等青春輕飄的煙霧把少年的快樂裊裊曳去,我們就該告別了。

  歡迎式

  當我們告別了稚嫩的童年,興高采烈的去迎接花季時,我們就這樣在歲月的洗禮中,漸漸地學會感受世界的冷暖,我們在這個花季中,自以為是的述說這曾經(jīng)與未來,滿口空話的談著價值觀,人生觀,我們就像無所不知的小螞蟻,看似偉大,實際渺。沒有自知之明的小人物一塊談論著,就這樣迎來了那是我們期待的花季,來的這樣突然,只身感受到了長大的歡愉,卻從未想過在那之后的苦澀與艱辛。

  進行中

  當我們在一天一天的歡愉中,迎來不可思議變得現(xiàn)實與殘酷,我們慢慢的.了解人情世故,人間冷暖,明白了世界沒有那么美好,沒有那么順利,父母的責怪,老師的教誨,自身的叛逆,人生中一次又一次的抉擇,我們在一次又一次的離別和感謝的過程中,依然帶著稚嫩成熟了,只是沒有了直到天空的湛藍逐漸涉出晚霞,穿過陪伴我們的風的那份散懶了,我想我們在經(jīng)歷,經(jīng)歷這個善變而又懵懂的青春,迎接人生的雨季,我想我們又該告別了呢,好快。

  我想,在無數(shù)年過后,我會一頁頁翻著記憶,翻著青春,想撫摸成長的感覺。

這就是青春作文記敘文高中13

  青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時而充盈著小橋流水般的清新;時而包容著旭日東升般的激情;時而蘊含著細雨般的溫柔;時而又變的如陰雷般的悲傷。

  青春——就是學會放棄。

  當你沉迷于刺激的電腦游戲時,青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時,你不得不放下心愛的鼠標,望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時,青春的小河已在潺潺流淌,這時,你不得不放棄你心中的最愛,沖上學習的‘戰(zhàn)場’;當你在夢鄉(xiāng)盡興暢玩時,青春的年紀也在悄悄增加,這時,你不得不睜開朦朧的睡眼,離開心愛的小床,開始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著無情的較量,在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。

  青春——就是學會堅強。

  當你看到一張張令你失望的考卷時,別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對就一定會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會迎來燦爛的曙光;當你面對家長的'斥責時,老師的失望同學的嘲笑時,別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅強,足夠自信,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。

  青春——就是學會快樂。

  當你因為你的相貌而抬不起頭時,也許,其他同學正向你投來鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠的微笑快樂地對待同學,他們也會向你微笑;當你因為成績差而亂發(fā)脾氣時,也許,你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒,只要你保持一顆快樂的心,樂觀地對待學習你就會收獲努力的碩果;當你因為與老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時,也許,老師正在對你感到失望。別害怕,快樂、誠懇、微笑著對老師道歉,傾聽老師的教導,老師便會對你充滿希望。

  青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實需要我們品嘗!

  青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長河中永遠流淌的歌謠!

這就是青春作文記敘文高中14

  微涼的風任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。

  懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路,來不及告別過去我們就迎來了青春。

  還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實自我,完善生活。全心全意的付出才會有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無悔,因為我們曾擁抱青春。

  彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑,為了集體的榮譽盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵激動吶喊的聲音;勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有,團結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時刻準備準備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過,因為我們曾擁抱青春。

  窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的'輕舞飛揚,轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認真的小小少年,卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人,卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存,為了共迎輝煌,我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春!

  我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年,有共同學習的經(jīng)歷,有團結(jié)拼搏的夢想,有無悔付出的友愛……

  生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!

這就是青春作文記敘文高中15

  突如其來的大雨,洗滌著空氣中的塵埃,每一滴都驚天動地,足以泛起圈圈漣漪。

  雨的青春應是從天空到大地的那一段長度吧?下落的過程中,一切都可盡收眼底,可美好總是稍縱即逝,燦爛的生命后,等待它們的是什么?是融入大地,消失在泥土中;是落在葉上,蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上,陷入青瓦里。沒有童話般美好的結(jié)局,生命終究是完結(jié)了。

  那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞,悄然地綻放在這個雨季。

  花的青春應是花開到花落的過程吧?花開時,美艷留住了人們的目光,香氣留住了蜜蜂?苫浜竽?沒有人會留意它,很少有人為它寫下贊美的詩篇。花落后,它只留下凄美的身影。

  它們的青春短暫,可為何還義無反顧?

  我忽然想起了我們,想起了我們義無反顧的青春。

  青春的我們,多少次奔跑在無邊無際的路上,即使荊棘密布,雜草叢生,即使在沿途中被磨去了棱角,褪去了狂妄,大汗淋漓,滿身創(chuàng)傷,也未曾停止過前行的腳步。

  青春的我們,多少次站在人生的岔路口,只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫,即使彷徨,一路的風塵仆仆,一路的.磕磕絆絆,也未曾放棄最初的夢想。

  青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分數(shù)而丟棄希望,又在多少次經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也永不氣餒。

  可是,青春之后,我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?

  不!雨的青春雖稍縱即逝,可它融入大地,可獲重生;ǖ那啻弘m短暫,可它卻孕育著果實,孕育著整個秋天。我們的青春盡管面對書本,與考試相伴,以學校為“牢”,可我們的明天是光明的。

  生命短暫,青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際,回憶起我們的青春,能笑著說:“我從未后悔。”

這就是青春作文記敘文高中16

  赤子之心,乘風破浪。

  人生就是一場無法回頭的旅行,而在這場旅行中,試問那最燦爛,最美好的光景是哪?我想,應是那擁有一顆赤子之心的青春吧。

  “你應努力,不應放棄,在你以后的歲月里,回首往事,不會因虛度光陰而悔恨”這是校園里經(jīng)常激勵學生的句子。當我知道高考學生每天撲在作業(yè)里,桌上的課本已淹沒他們頭頂,在炎炎夏日中,埋頭苦寫,即使汗水順著臉龐緩緩流下,他們也無暇顧及。她們的認真、惜時、勤學,真正讓我感受到青春的力量。

  虛度光陰,不是青春;惜時好學,這才是青春。

  在青春中的人呀,沒了以往的謹慎小心,與之代替的是一顆勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事時,你會有退縮、放棄的心思,而現(xiàn)在的你如同撒歡兒的鹿,一路飛奔,不管其他。遇到喜歡的事物,會奮勇向前,會去追求。青春是一場美麗的征途,它會帶給你力量,讓你大步前進,整個人都散發(fā)出青春的活力。

  駐足等待,不是青春;昂揚前行,這才是青春。

  在燦陽下照耀著的青春的`勇敢的人呀,也會因為自己的不顧后果而造成錯誤。這時的人會知道自己錯了但不愿承認,就像彩虹知道自己是因為陽光才出現(xiàn),卻不承認自己也會因太陽光而消失一樣。當你終于踏出那一步,向眾人承讓認錯誤并要彌補時,你要知道,這時的你比想要逃避、漠視的你要好太多。

  漠視逃避,不是青春;勇于擔當,這才是青春。

  在陽光下,在操場奔跑的你流下的汗水是青春;在雨水之下,把傘給一個無傘的弱勢的人而自己冒雨走開,那腳下濺出的雨水是肯春;在落英繽紛的季節(jié)和朋友一起大跨出前進,那相視的一笑是青春。

  青春的樣子在你的美好的心里。你做的每一件正確的、令你開心的事,就是青春最好的樣子!

  青春的人呀,懷有一顆赤子之心、無論何事,相信自己吧,昂揚前行,在自己的生活里乘風破浪!

這就是青春作文記敘文高中17

  青春是一趟一去不復返的旅程,是每個人都必須去面對的一次考驗。身處其中的人沒有太多的感悟,只覺每天平平無奇,枯燥無趣,但只有經(jīng)歷過的人才會對其印象深刻。

  還記得以前的一句話“你每天起床之前有兩個選擇:要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢,要么掀開被子去完成你還未完成的夢想!边@句話是那么樸素而真實。

  一天中陽光不會照到世界的每個角落,總會有那些未被照到的地方。人也一樣,每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏,如果不去拼搏就會一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時候,什么地點,只要你有那顆心就會努力去達到自己的那份夢想。即使生活上有著諸多的煩惱,也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因為這世上沒有什么東西是完美的,不是所有東西都能稱心如意,所以只有靠自己的力量去爭取,去適應這個世界的種種,成為這個世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無論生活把你推到哪個位置,都要用一顆平常心去面對,輕松靠自己給予。

  這個世界本就是不公平的,有些人開始就贏了,也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對于我們來說是多么的重要,因為在我們前面的人不計其數(shù),他們不會像我們小時候父母在前面等著我們?nèi)プ汾s直到我們追上。他們也會努力,比我們翻幾倍的努力,努力到讓我們連他們的背影都看不到。這個世界就是如此,它對于我們每一個人不會有任何的縱容或者偏愛,在這點上世界對每個人都是十分公平的。我們的`努力好比是逆水行舟,如果你哪天放棄了,那么你將會后退,后退的速度將會是你前進速度的幾倍,你之前所做的所有也會因此灰飛煙滅不見蹤影。

  努力可不單單是努力,你還要抓準時機,乘風而起張帆遠航。再者船自身是不會動的,它需要動力才能行動,它行動的速度還要取決于你所對其所施下力的多少,所以你現(xiàn)在所施下的力,將會與你的成果相對應。

  如何做到不負青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不負青春。

這就是青春作文記敘文高中18

  雨淅淅瀝瀝地下著,如同千萬縷銀絲,編織著天空的夢。

  這是暮秋最后一場雨,也是初冬最初的一場雨。雨是冰涼的,它沒有什么留戀,不像雪那般洋洋灑灑,而是從容地落向地面,與萬物做的最親近的接觸。沒有什么是永存的,一如雨的逝去。比如說,我無憂無慮的童年。

  玻璃窗上凝結(jié)著一層水汽,透過朦朧的鏡面,我看到了自己的輪廓。

  十三歲,稱得上是豆蔻年華了吧?我似乎在不知不覺中,走向了青春。

  什么是青春?我常常問自己。

  席慕容筆下的'青春,是一本太倉促的書;郭敬明眼中的青春,是一道明媚的憂傷;九把刀心中的青春,是一場淋過后卻還盼望再淋一回的大雨??

  有人說,青春是無言的歌。那一個個跳動的音符合著心跳的節(jié)拍,奏出生命的輝煌樂章。

  有人說,青春是醇香的酒。存放的時間越久,香味就越濃郁。閑暇時斟上,細細品味,未飲先醉。

  還有人說,青春是嫵媚的花。春風中綻放出萬紫千紅,爭奇斗艷,點綴出別樣景致,讓蝶兒陶醉。

  剛步入青春的我則要說,青春是五彩斑斕的調(diào)色盤?梢哉f它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機勃勃;可以說它是雪白的,純潔爛漫;也可以說是金黃的,璀璨輝煌。旭日東升,云蒸霞蔚。長空為青春而贊嘆,大地為青春而震撼。

  青春是人生旅程中絢麗多彩的時光啊。這一生只有一次的美好時光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我們要愛惜自己的青春,世界上再沒有比青春更美好的了,再沒有比青春更珍貴的了。“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”趁我們正值年少,要全力以赴,追逐心中的夢想,這段有笑有淚的光陰,終會化作成長途中一道道亮麗的風景,久久不能忘懷。

  或許在多年以后,我會翻看著老照片,一邊流淚,一邊輕聲感嘆:“這,就是我的青春啊??”

這就是青春作文記敘文高中19

  窗外,雨來。耳畔,風過。

  外婆,我又想起了你。

  我記得看過您的一張照片:一襲旗袍,頭發(fā)高高綰起,顯得格外青春。而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?

  作為一名語文教師,您格外喜愛宋詞。每每聽您念道:“誰道閑情拋擲久,每到春來,惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發(fā)亮,耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺上,您為學生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發(fā),活力逼人。您告訴我,因為這份對宋詞的執(zhí)著熱愛,你的青春長在。

  也許是某個星光熠熠的夜晚,天際劃過一顆流星;也許是某個風輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個彩霞映染的黃昏,山坡上飛過的一只孤雁:您,總能在自然中找到美。

  您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿了花草,說這樣才是生活。起初我并不懂您,卻在某次失意獨坐院中看蜂飛蝶舞時讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當今欲望滋生、物欲橫流的社會,外婆,您是我的榜樣。

  臨終前,您望著窗外的梧桐。順著您的'目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打著旋兒飛下,似一個小精靈在風中嬉戲。您說:“我也要歸根嘍!睆哪脑捴,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進被窩里,我知道,您會在另一個世界看著我成長。我也會在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。

  外婆啊,現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁。當我也年紀一大把的時候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會隨春風吹入柳梢頭,融入黃昏后。那時,我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。

  窗外,雨停。耳畔,風息。

  我正青春,但我會像您一樣用熱愛,用簡單的心,去面對生命與生活的真諦。

  擱筆。窗外,陽光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。

這就是青春作文記敘文高中20

  我打江南走過,那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落…...我不是的歸人,而是個過客。

  ——題記

  花季,如嗒嗒的馬蹄聲穿花而過,留下一串清脆的回響,叩開了我自己的心扉,感觸這對青春的失落和迷惘。

  我曾經(jīng)失落過,失落到無法尋找方向。我曾迷惘過,迷惘的一言不語,不知所措……青春就是這般的惆悵。

  彼時季節(jié)的我,不再不諳世事了,換上了一件泛白的棉布襯衫,衣角微微綻放在陽光中,輕柔的和陽光應和著,淘氣的它總是忍俊不禁隨風擺動著。初識青春便多得了幾分陶潛的:“采取東籬下”的淡然,筑起心中的一簾幽夢;再識青春是有些敏感、失意?倫郯炎约罕葦M成易安的“簾卷西風,人比黃花瘦!奔悠桃哺曳畔隆帮L蕭蕭,易水寒,壯士一去兮不復返!钡暮狼閴言~。

  感傷的,豪邁的,似乎都映襯了我對青春的理解。

  長大了許多,彼時季節(jié)的我,早已不會踏入瀟湘館,窺寶黛葬花;早已不會論三國,為孔明先生的羽扇綸巾而臣服;早已不會品西游,隨悟空拼戰(zhàn)而詮釋一個美好的涅槃,F(xiàn)在的我安靜地伏在窗邊,一縷陽光傾下掠過我的臉頰,看著《青春·揚花·念念不忘》感知著指數(shù)與青春的黯然神傷;品讀著《三重門》感受著青春時代的煙花逝去的美好。我知道了那是我讀懂了青春,所以我從來不計較為那些感觸良多的片段或文字而流淚,而傷心。所以我開始羨慕林徽因的`愛情,張愛玲的才情,三毛的閑情。

  風乍起,吹皺了一池春水,留下了自己內(nèi)心的疼痛。

  曾經(jīng)自以為會孤獨的我,固執(zhí)地認為,我喜歡著梵高,莫奈,還有無辜者被拒絕的神態(tài)。就像《向日葵》一般頹敗。然而我卻在一頃刻間愛上了幾米的漫畫。這個世界上被給予最多的,永遠是那些停駐在青春之路上的人。

  打開心門,收納著海納百川,等待著四季的徘徊,春暖花開。你是否在憂傷?目光迷離在遠方的燈火闌珊處?如花的夢,請不要拒絕,那是青春留下的最純真的物語。

這就是青春作文記敘文高中21

  青春,有著彩虹般的絢麗,有著陽光般的燦爛,更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華,只屬于我們這群剛剛走進“青春校園”的少男少女們!在三四十歲的大人面前,我們是小孩;在三四歲的小孩面前,我們是大人。盡管個頭已經(jīng)超過了父母,但仍遮掩不住初諳世事的稚氣,盡管滿臉布滿“紅色的繁星”卻笑稱這是青春的象征。滿心的憧憬,滿心的'渴望,滿心的驚奇,滿心的快樂,仿佛要把世界盡收眼底?偸窍M芎痛笕藗兤狡鹌阶厣逃憽皣H危機”;總是和同學們嬉笑打鬧在教室的每一個角落。青春的音符:灑脫、天真、夢幻。

  青春,無憂無慮,青春,天朗稚氣,青春,朝氣蓬勃。從未有過失眠的感覺,即使偶爾的憂傷也只不過會一笑而過;不喜歡讓爸媽摟在懷里,更不喜歡他們一天到晚談論“相當年我們…”老掉牙的話題,我們喜歡真實瀟灑,喜歡把喜怒哀樂寫在臉上;向往那些奇奇怪怪的夢,但也渴望在現(xiàn)實之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執(zhí)著。

  走進“青春校園”,不知不覺喜歡上原本不屬于我們的東西。既喜歡周杰倫的才華,又崇拜愛因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛所迷,又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿細雨的早晨在學校漫步;喜歡拾起葉片上的雪花仔細聆聽它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開灰塵的相冊尋找快樂的足跡。青春的樂章:五彩、現(xiàn)實、飛揚。

  青春不是無憂無慮的狂歡,也不是無聲無息的沉寂。我熱愛青春,因為她是思索、懷疑、尋覓;因為她是無私、無畏、無敵的。

  我,一個剛剛走進“青春校園”的人,喜歡自由,不再喜歡爸媽的安排,自己有了自己的主張,約朋友一起出去游玩,和朋友一起對天喊:“我愛你,青春!”青春的我們,自由自在,努力地實現(xiàn)我們的理想。

  讓我們一起來描繪青春獨有的圖畫,填充青春的每一格空白,留住青春,留下歡樂。

這就是青春作文記敘文高中22

  我曾酣睡于溫柔芬芳的花心,周圍環(huán)繞著縷縷的花魂和美麗的夢影;我曾行吟于那美麗的星之園鄉(xiāng),歌唱著那動人的青春。哦,是那青山隱隱水迢迢,青春行吟于那看不見的青山之后流不盡的綠水之中。

  時間如沙漏匆匆流下,而青春在時間中留下痕跡。然而青春何其短暫,在那一瞬間便已經(jīng)過去。所以我們無法阻止青春隨時間的流逝,只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂,是一往無前的執(zhí)念,是越挫越勇的堅強。青春留給人的價值是無法估量的,在青春的年華中塑造的性格,在青春年華中所學到的知識和技能,將是以后走向社會,走向人生最為厚重的奠基石。

  行吟于青春的足跡,到處都是面朝大海,春暖花開;行吟于青春的年華,到處都是行云流水,鶯歌燕舞。在準備中敏銳地捉住它們,你將會置于人生的頂峰。俯瞰你曾走過的道路,或許是荊棘叢生,但走過那一片荊棘之路,目后將是一片坦途。行吟于青春的點點滴滴,或是留戀于花,感受自然的芬芳:或是仰望藍天,感受天空的空靈;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那樣的美好。

  白云兒飛,月牙兒歸。炊煙裊裊,日暮降臨。行吟于澤畔的青春,在呼嘯的北風中慢慢前行,留下了青春特有的記號。那便是小樹的'年輪,圈圈圍住了青春的足跡;那便是青年的雙眸,洞曉到成熟的眼睛,絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時期中煥發(fā)光彩,在它肆意張揚的色彩中閃爍光亮,在它雷速風行的作風中雄雄燃燒。

  是啊,青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎?在等待中只為最后盡情的釋放,在那短暫的瞬間一切都化為永恒,最后的灰燼隨風而逝,散了。是啊,它已經(jīng)散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆悵。煙花無悔,因為最后的輝煌,而青春亦無悔,因為行吟中的歌唱……

  歌唱無悔的青春,那曾羞澀的年代,劃過的點點滴滴,一如煙花的輝煌。青春在歌唱,在飛揚,它依舊行吟……

這就是青春作文記敘文高中23

  當太陽再次從地球的東方冉冉升起時,我又看見了那一群從四面八方趕來的孩子們。我看著他們熟練地拿出自己的粉筆與刷子,蹲在地上將唐詩一首首抄寫在水泥地上。一陣微風吹來,搖醒了我身上的葉子,驚起了幾只鳥雀。一只麻雀飛上枝頭,晃了晃葉子“葉子,你知道青春是什么嗎?”它歪了歪頭,卻始終沒想出答案,便將疑問傳與滿樹的兄弟。

  在一片“青春是什么?”的聲音中,一道斥責的話語顯得異常明顯,我從葉子中探出頭。只見一個女孩正在與她的.奶奶爭執(zhí)。女孩一言不發(fā)的低著頭,聽著頭頂傳來的責怪,把刷子緊緊攥在手中,與地面狠狠摩擦,擦掉自己像火柴拼出來的字,直到連灰色的水泥地都微微顯出白色。女孩將手中的刷子重重砸向地面,“我都已經(jīng)盡最大努力了,只能寫成這樣,反正也不好看,走吧!”奶奶聽后,愣了愣,也不再說什么,只拉起女孩,往家的方向走去。樹葉與麻雀的討論聲依舊不斷“她展現(xiàn)出來的是青春的表現(xiàn)嗎?”“不,青春沒那么容易退縮”……我擔心的看著女孩離去的道路,久久凝望。

  當?shù)诙斓睦杳髡丈湓谖疑砩蠒r,那個女孩又來了,依舊是兩個人,依舊是那條路。她深深地吸了口氣,蹲下身子,拿起粉筆。她寫出來的字仍然不好看,在地面上展示著,大抵是最顯眼的,但與昨天的相比,卻不像是一個人寫出來的了。字跡還有點歪歪扭扭,像是永遠都站不齊隊的幼稚園小孩。但白色的痕跡已幾乎沒有。我扭頭看看枝頭上停留許久的麻雀“你知道青春是什么了嗎?”它點點腦袋“青春,就是不斷成長,不斷努力,奔向最好的過程吧。”我再次看向女孩,仿佛看到了青春的背影,是啊,青春并不就是一個努力拼搏的過程嗎?這就是青春!

  那一刻,滿樹的葉子繼續(xù)隨風舞蹈,麻雀唱得更加嘹亮起來。

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