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過(guò)年作文1000字匯總(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的過(guò)年作文1000字,歡迎大家分享。
過(guò)年作文1000字1
頭在天,尾在地,線一斷,掉下地。你知道這則謎語(yǔ)謎底嗎?是風(fēng)箏。今年春天,我去南山頂上參加風(fēng)箏節(jié)了呢。
首先得爬山上去,我們整整用了半個(gè)多小時(shí),打敗了一列又一列的臺(tái)階戰(zhàn)士,又躲過(guò)了身旁又高又大的松樹(shù)戰(zhàn)士,才順利到達(dá)了山頂,也就是風(fēng)箏節(jié)的目的地。
緊接著,我們就迎來(lái)了今天的`終極任務(wù),也就是風(fēng)箏啦。今天的風(fēng)箏可是讓我們自由發(fā)揮的,其實(shí)畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難事,所以我就有點(diǎn)輕敵了。我拿著畫(huà)筆不緊不慢地畫(huà)著,隨著時(shí)間一分分的過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)別人都畫(huà)好了,就剩下我了,時(shí)間也快到了,此刻的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,心急火燎的,亂作一團(tuán)。就在此刻,我方一員大將從天而降,也就是陪我來(lái)的姨姥。只見(jiàn)她迅速地拿起畫(huà)筆,和我并肩作戰(zhàn)起來(lái)。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏終于在結(jié)束前畫(huà)好了。
最后,我們把我們的戰(zhàn)利品放向天空的時(shí)候,聽(tīng)到了周?chē)宦暵暤馁潎@聲,“看,快看啊,任丁鑫的風(fēng)箏好漂亮!”我聽(tīng)了這樣的聲音心里美滋滋的。
也就是在這一刻,讓我感覺(jué)到了合作的力量。啊,這真是我最難忘的一天。
過(guò)年作文1000字2
我們一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!
風(fēng)箏節(jié)的那天上午,帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng),做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了!
在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng);有的'燕子俯沖下來(lái),眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。
不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小也不甘示弱呢!你瞧,有的小拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開(kāi)始還好,但是到后來(lái)線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑;有的小朋友甚至拖在地上跑只見(jiàn)一些高年級(jí)的在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線,他們的動(dòng)作是那么有趣,就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō):“一年之計(jì)在于春,,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣欲窮千里目,更上一層樓!”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開(kāi)心!
過(guò)年作文1000字3
星期日下午,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到公園。
好像看到,碧綠的小草在向我招手,五彩繽紛的小花在向我點(diǎn)頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風(fēng)箏。還有爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞。
我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)老師們和同學(xué)們了,我就像一只奔馳的小馬一樣跑到了同學(xué)的身邊。
我們的活動(dòng)一共有三項(xiàng),第一項(xiàng)是親子活動(dòng),第二項(xiàng)是畫(huà)風(fēng)箏,第三項(xiàng)是放風(fēng)箏。我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng),我們被分成了兩組,一組是快樂(lè)隊(duì),一組是魔方隊(duì)。一隊(duì)有三個(gè)家庭,我們小心翼翼的走著,因?yàn)樽叩寐,所以輸給了對(duì)方。
我們又開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)畫(huà)風(fēng)箏,在畫(huà)的`過(guò)程中,非常吃力,搭配的顏色不行,弄的我滿手都是,媽媽對(duì)我說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)到這個(gè),我又一筆一筆的畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)就滿頭大汗,但是我畫(huà)出了自己心目中的風(fēng)箏,我為自己感到自豪。
時(shí)間過(guò)得可真快,又開(kāi)始了第三個(gè)活動(dòng)放風(fēng)箏。我和媽媽一起把風(fēng)箏放了起來(lái),放風(fēng)箏時(shí)我想到了一句古詩(shī),那就是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我今天放風(fēng)箏很開(kāi)心,下次還要參加這樣的活動(dòng)。
過(guò)年作文1000字4
三月十九日,我和家人來(lái)到龍湖紫云臺(tái)參加了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
運(yùn)氣真不錯(cuò),我們剛走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),就開(kāi)始了“空降棉花糖”的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)工作人員輕輕拉動(dòng)風(fēng)箏上一根細(xì)細(xì)的繩子,系著五顏六色降落傘的棉花糖就從掛在風(fēng)箏上的`小盒子里飄了下來(lái),好像一個(gè)個(gè)的小傘兵在練習(xí)跳傘。小朋友們舉起小手,跟著棉花糖追著跑,抓到糖果的孩子開(kāi)心得哈哈笑,那場(chǎng)面真是太有趣了。
這次風(fēng)箏節(jié)請(qǐng)來(lái)了好多國(guó)內(nèi)外專業(yè)放風(fēng)箏的伯伯和叔叔,他們根據(jù)風(fēng)速的大小,先后放飛了龍形風(fēng)箏、蛇形風(fēng)箏、魚(yú)形風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏以及章魚(yú)風(fēng)箏等等,全部都是十幾米長(zhǎng)的巨型風(fēng)箏。最特別的還要數(shù)由上千個(gè)小風(fēng)箏連接起來(lái)長(zhǎng)達(dá)五、六百米的“空中芭蕾”風(fēng)箏,它飛得很高,我已經(jīng)看不見(jiàn)它的尾巴了。聽(tīng)放飛它的伯伯說(shuō),如果風(fēng)夠大,它可以飛到兩千米高,真是太真厲害了!
風(fēng)箏節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界。
過(guò)年作文1000字5
今天是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦!前兩次都參加了比賽,沒(méi)想到這一次我又上場(chǎng)了。真是令人興奮!
這次,選人的時(shí)候,我和我的搭檔張盛羽幸運(yùn)備選了,我們倆可開(kāi)心啦!操場(chǎng)上人山人海,坐臺(tái)上有人,主席臺(tái)上有人,臺(tái)下也有人,真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們一聽(tīng)都瞪大眼睛望著賽道,等待著一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍(lán)天!班!”哨聲響起了,同學(xué)們跑起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了,就像一只只美麗的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣,有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等,飛的最高的就是小貓和彩條,我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天自由自的飄來(lái)飄去啊!過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來(lái),好像想來(lái)吃我們呢!在看前面一只黑色的熱帶魚(yú)飛的很高很高都變成一個(gè)點(diǎn)兒了,帶我們了!我?guī)еM呱蠎?zhàn)場(chǎng),“嘟!”有一聲明亮的哨響,我和張盛羽放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中跳舞,左扭扭,右扭扭一會(huì)兒就和別的'風(fēng)箏撞上了,唉!這一次鐵定放不好了,成績(jī)出來(lái)了,我們放了50度,雖然這次我們放的很差,但是我相信,只要一直努力就一定能放成90度!
這次是個(gè)難忘的風(fēng)箏節(jié),雖然時(shí)間短暫,但我感覺(jué)我心里裝著無(wú)窮的歡樂(lè)。
過(guò)年作文1000字6
星期天下午,我們?nèi)胰ギT江景觀帶參加劉氏舉辦的第二屆風(fēng)箏節(jié)。今天天氣格外晴朗,風(fēng)兒娃娃也顯得十分調(diào)皮,用大大的“芭蕉扇”一個(gè)勁兒的扇著……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一只只栩栩如生的“鳥(niǎo)”,在空中自由飛翔。我真是太幸運(yùn)了,爭(zhēng)取到了免費(fèi)贈(zèng)送風(fēng)箏的名額,這就是做小記者的好處哦!我迫不及待的從冰老師那領(lǐng)了風(fēng)箏就開(kāi)始放了。一開(kāi)始,風(fēng)箏老是不聽(tīng)我的話,一個(gè)勁兒的偏向左,我們把風(fēng)箏交給了劉氏工作人員,讓他幫我修一修。在那個(gè)阿公的調(diào)整下,風(fēng)箏不再“;^”一個(gè)勁的偏向左了,這樣我就安心的放了,風(fēng)箏變得十分乖巧,越飛越高,變得非常渺小?蓜傔^(guò)了一會(huì),我的“幸福燕”就跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們的爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才解開(kāi),接著又開(kāi)心的繼續(xù)放風(fēng)箏。哇!哪來(lái)的超大型風(fēng)箏,上面有著幾個(gè)紅色的字“diao yu dao 是中國(guó)的,決不讓日本竊取”。哦!原來(lái)風(fēng)箏表?yè)P(yáng)開(kāi)始了,藍(lán)紅相間巨大無(wú)比的“章魚(yú)哥”來(lái)了,它長(zhǎng)有30米,寬有4米多,有著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。緊接著劉氏工作人員又拉開(kāi)了一條活靈活現(xiàn)的龍風(fēng)箏,那"龍”啊真像活龍,在空中翱翔。叔叔告訴了我們,這龍風(fēng)箏長(zhǎng)有120節(jié),長(zhǎng)50多米,真是令人驚訝!我還認(rèn)識(shí)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏,叫“盤(pán)鷹”,它不需要風(fēng)也可以飛。奇怪了吧!告訴你,盤(pán)鷹是靠人轉(zhuǎn)動(dòng),用手控制左右方向的`,而且還能在室內(nèi)飛哦!我們今天看到的“飛燕”是盤(pán)鷹里面的一種,它的制作只需要一天的時(shí)間,他們的表演真是太精彩了!
我們今天沒(méi)有采訪成功,因?yàn)閯⑹瞎ぷ魅藛T非常忙。但見(jiàn)識(shí)了真正的大記者的采訪,我們小記者都在一旁聽(tīng)得非常認(rèn)真,學(xué)學(xué)她們是怎么采訪的,也了解了更多風(fēng)箏的知識(shí)。
過(guò)年作文1000字7
前幾天,我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大約下午兩點(diǎn)半,我們小學(xué)部四、五、六年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,面帶微笑地來(lái)到了操場(chǎng),哇!我們的操場(chǎng)可真大!長(zhǎng)有兩百多米,寬有五十多米,中間是一個(gè)由綠草鋪成的一個(gè)大足球場(chǎng)。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕時(shí),我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是四年級(jí)的比賽,我們班的趙躍翔、董理、胡礦達(dá)三名同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地穿上了比賽服,準(zhǔn)備參加比賽。我們來(lái)到了觀看點(diǎn)坐好,準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動(dòng)魄的比賽。
三!二!一!隨著裁判的哨聲,比賽正式開(kāi)始了!趙躍翔一邊飛快地跑了起來(lái),一邊放線,那青黃的.叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽(tīng)話,扇動(dòng)著翅膀,慢悠悠地在我們的視線中飛起來(lái)了。我又高興又緊張,哇!趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了,天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說(shuō):“怎么樣,我很厲害吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺(tái)上高呼:“趙躍翔加油!趙躍翔加油!”老師看見(jiàn)了,也豎起大拇指說(shuō)“真厲害呀!”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候,一件不妙的事情發(fā)生了,有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線和趙躍翔的風(fēng)箏線纏在了一起,把老師和我們都緊張壞了,幸好趙躍翔反應(yīng)及時(shí),迅速收線,風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了,我們的心總算平靜下來(lái)。
我們的心剛平靜下來(lái)后,壞事情再次降臨,風(fēng)箏不知為什么掉下來(lái)了,我們都很好奇,“風(fēng)箏為什么會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)呢?”我想可能是因?yàn)橼w躍翔跑的太累了,想休息一會(huì)。這時(shí)候,胡礦達(dá)和董理的風(fēng)箏也趁勢(shì)飛起來(lái)了,我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘趙躍翔一直在跑,叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾,它又越飛越高,在空中一枝獨(dú)秀了!趙躍翔他們不停地奔跑,我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來(lái)時(shí),我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲,那時(shí)候趙躍翔他們累得滿頭大汗,汗珠都順著頭發(fā)流下來(lái)了。
一天后,當(dāng)我們得知獲得了全年級(jí)第一名時(shí),同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧,他們用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧!
過(guò)年作文1000字8
哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節(jié),可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場(chǎng),我們準(zhǔn)時(shí)到了,正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。
領(lǐng)到風(fēng)箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開(kāi),然后,我就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我畫(huà)的是一只小螃蟹,我先畫(huà)小螃蟹的輪廓,畫(huà)著畫(huà)著,突然,起風(fēng)了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風(fēng)箏也吹起來(lái)了,媽媽就用手壓著不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了,我又在右手邊畫(huà)了一條魚(yú),然后,在那些空白的地方畫(huà)了一些小花。
畫(huà)好這些東西之后,我就開(kāi)始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的`幫助我很快就完成了,一個(gè)完整的風(fēng)箏出來(lái)了 。
我愛(ài)小荷,我愛(ài)小荷的千人風(fēng)箏節(jié)!讀小荷-寫(xiě)一生-耶!
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng):千人風(fēng)箏節(jié)有媽媽的陪伴,快樂(lè)幸福!
過(guò)年作文1000字9
星期三的早晨,陽(yáng)光照射下來(lái),一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風(fēng)箏了。
這天,我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏是奇形怪狀的,我看了看我的'風(fēng)箏,雖然有些丑陋。但是能用就好啦!我把風(fēng)箏放在窗臺(tái)上,生怕風(fēng)箏掉下來(lái),被人踩上個(gè)好幾腳。我每次下課時(shí)都會(huì)看看風(fēng)箏。等到上課了,我才回過(guò)神來(lái)。
終于到了第四節(jié)課,我的心里已經(jīng)迫不及待了,老師叫到了我們,我拿起風(fēng)箏向教室外奔去,來(lái)到走廊,組裝好了風(fēng)箏,就斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。
開(kāi)始愉快地放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏的桿兒,接著就是一扔,風(fēng)箏飛了起來(lái),我提著線,跟緊風(fēng)箏的腳步,跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風(fēng)越來(lái)越大,我的風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)變的越來(lái)越小,風(fēng)箏落到了地上,風(fēng)箏線散落了一地,這下尷尬了。我把線收啊收,收啊收,收了半天才收完,我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗,汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照,就回教室了。
末臨放學(xué),我們整理好書(shū)包,拿起飯盒,帶著風(fēng)箏,戀戀不舍地結(jié)束了這個(gè)好玩的風(fēng)箏節(jié)。
過(guò)年作文1000字10
風(fēng)箏節(jié)到了,一大早,我?guī)吓D、?shū)包和巧克力迫不及特地準(zhǔn)備去華僑中學(xué)。一路上,大家有說(shuō)有笑,別提多開(kāi)心了!
到了華僑中學(xué),老師分給我風(fēng)箏后,我便和爸爸就開(kāi)始組裝風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏啦!我剛拿起風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸喊道:“你不會(huì),我來(lái)教你!”我想:哼,你真會(huì)?你會(huì)我還能飛上天。于是,我不管三七二十一,自顧自地放了起來(lái)。
不出爸爸所料,我不會(huì)放風(fēng)箏。風(fēng)箏怎么一直貼在地面呢?唉,我只能向爸爸請(qǐng)教:“爸爸,教教我放風(fēng)箏唄!”爸爸笑嘻嘻地接過(guò)風(fēng)箏,只見(jiàn)人高馬大的.爸爸比兩三歲的孩子還調(diào)皮,他手握風(fēng)箏,快速向前奔跑,興致勃勃地放起來(lái)。
到我放風(fēng)箏啦!功夫不負(fù)有心人。我練習(xí)了好幾次都成功,而且風(fēng)箏越飛越高,像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我看著放飛的風(fēng)箏,心里美滋滋的!
這就是我過(guò)的風(fēng)箏節(jié),你的呢?
過(guò)年作文1000字11
今天是小荷的風(fēng)箏節(jié)。
哎呀!不好了,快要遲到了!我和媽媽飛速地來(lái)到文化廣場(chǎng)。在蒲公英那里領(lǐng)到空白風(fēng)箏和顏料后,找到一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我首先畫(huà)了一個(gè)圓圓的魚(yú)眼。接著畫(huà)花紋……終于把魚(yú)身畫(huà)好了,開(kāi)始上色。不好!畫(huà)到一半的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)顏料不夠了,幸好旁邊的.同學(xué)借我用了一下。
到時(shí)間了,我們回去集合拍照后,蒲公英老師說(shuō)在4月2日小荷的千人風(fēng)箏節(jié)就正式開(kāi)始了。我聽(tīng)了興奮得不能自已。
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng):結(jié)尾直抒胸臆,如果能把手繪風(fēng)箏的過(guò)程描寫(xiě)得更加詳細(xì),文章將更出彩哦!
過(guò)年作文1000字12
周五放學(xué)聽(tīng)媽媽說(shuō),周六要去保利198公園參加風(fēng)箏節(jié),真是讓人期待呀!我興奮的找出了去年風(fēng)箏節(jié)上,爸爸給買(mǎi)的喜羊羊風(fēng)箏,期待著明天的到來(lái)。結(jié)果,晚上下起了雨,媽媽說(shuō)明天下雨就不去了,睡在床上都讓我擔(dān)著心,不多會(huì)兒“擔(dān)心”還是沒(méi)有和“瞌睡蟲(chóng)”較過(guò)勁,我還是睡著了。
23日到了,我一起床發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公露出了笑臉,太好了可以去玩了!媽媽開(kāi)車(chē)載著我和婆婆、爺爺?shù)搅吮@珗@,停車(chē)指揮員讓我們把車(chē)停到公交道上,還收費(fèi)10元,為什么可以停在公交車(chē)道上呢?心里存著一個(gè)問(wèn)題。婆婆、爺爺準(zhǔn)備了幾大包的吃的、喝的、 還有擦汗的毛巾、坐的板凳,反正是很充分了,導(dǎo)致我們4個(gè)人每人都 兩手不空,走進(jìn)了公園。
我一進(jìn)公園就看到了,一個(gè)用風(fēng)箏做的通道各種大的小的風(fēng)箏,還有龍頭風(fēng)箏在頭頂整齊的排列著。通道的`盡頭是“光頭強(qiáng)、熊大、熊二” 還有“豌豆射手、憤怒小鳥(niǎo)里的綠色小豬、 太陽(yáng)花、吃人花、僵尸”都站在道旁栩栩如生。進(jìn)入會(huì)場(chǎng),看到天空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,大人、小孩各手中牽著一根線抬頭看著自己的風(fēng)箏,歡笑、奔跑著。
老媽幫我把喜羊羊風(fēng)箏拆開(kāi),一看完蛋了,風(fēng)箏少了一根橫梁。算了,我又選了一個(gè)阿貍和桃子的可愛(ài)風(fēng)箏。有坡的草坪上,我和媽媽一起想把風(fēng)箏放上天空,試了幾次都不行,還是老爺爺厲害!就這么拿著線,看他一拽一拽的,風(fēng)箏像找到了翅膀,越飛越高。我圍著爺爺直打轉(zhuǎn),想自己親手放放風(fēng)箏。爺爺拿著風(fēng)箏線,小心的交到我的手里,時(shí)不時(shí)幫我拉拉、收收,風(fēng)箏在我和爺爺一同的操控下,越飛越遠(yuǎn)了。不好了,風(fēng)箏怎么降下來(lái)了,爺爺救命!原來(lái)是風(fēng)箏線和一個(gè)老鷹風(fēng)箏線搭上,兩個(gè)風(fēng)箏就這樣糾纏著栽了下來(lái)。我和老鷹風(fēng)箏的阿姨,一起耐心的解開(kāi)各自的風(fēng)箏,從新開(kāi)始了放飛。你看,有個(gè)叔叔專注的放著風(fēng)箏退著退著,就退到了坐在草坪上休息的人們的身上,叔叔趕緊道歉,而被壓了的哥哥、姐姐們也笑著說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系”。人們都頂著難得的大太陽(yáng),開(kāi)心的笑著,媽媽說(shuō)“曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣也補(bǔ)補(bǔ)愛(ài)”,好像還真是這樣的。
過(guò)年作文1000字13
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī)勃勃?,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天上悠閑散步。這正是一年中的好時(shí)節(jié)呀!于是,我和小伙伴們決定趁著這大好的春色去放風(fēng)箏。
星期六下午,微風(fēng)習(xí)習(xí),聽(tīng)人們說(shuō)風(fēng)越大,放的風(fēng)箏越好。正好廣闊的草原那里舉行了一場(chǎng)快樂(lè)風(fēng)箏的聚會(huì)。也就是說(shuō),每個(gè)人可以帶風(fēng)箏來(lái)廣闊的草地上玩。我和小愛(ài),小美各自帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到廣闊的草地,一走近綠茵茵的草地,我們就看見(jiàn)天空飄著各式各樣的風(fēng)箏,有翱翔的老鷹風(fēng)箏,有威武的蜈蚣風(fēng)箏,還有三角形長(zhǎng)方形正方形的風(fēng)箏有趣極了!
遠(yuǎn)處也有家三口在放風(fēng)箏呢!那個(gè)小男孩獨(dú)自一人就放起了風(fēng)箏,可真厲害呀!忽然那個(gè)小男孩大叫:爸爸媽媽,你看!我的風(fēng)箏飛得高不高呀!爸爸和媽媽微笑著說(shuō):高高高,我的兒子!我們也趕緊找了一處空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小美的是一只花蝴蝶,看上去很漂亮,我和小愛(ài)的風(fēng)箏是一只燕子。簡(jiǎn)短的商量之后,我們決定先放燕子風(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏,小愛(ài)拿著線軸,小美在一旁看準(zhǔn)時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)到了,小美立刻喊:放!我立刻松手,小愛(ài)則迅速的.往前跑起來(lái)。一開(kāi)始我們的風(fēng)箏總是很快就掉下來(lái)了,但我們并沒(méi)有灰心,又繼續(xù)試了幾次。雖然有些小小的失敗,但最后一次,趁著風(fēng)勢(shì)大了些,小愛(ài)在我松手之后,便更用力的向前沖去。隨著風(fēng)箏緩緩上升,小愛(ài)放緩了腳步,趕緊放線。終于,我們的燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭烁呖,和其他的風(fēng)箏一樣玩耍了起來(lái)。
然后我們又放了小美的蝴蝶風(fēng)箏,這蝴蝶風(fēng)箏一飛上天空就變得生動(dòng)起來(lái),在一眾風(fēng)箏中顯得尤為好看:它展開(kāi)那美麗的翅膀,在一眾風(fēng)箏中飛來(lái)飛去,像是在炫耀自己的美,我們都開(kāi)心極了!
春天太美好了,大家也和自己的小伙伴一起去放風(fēng)箏吧!
過(guò)年作文1000字14
九龍湖的風(fēng)箏節(jié)到了,我雖然沒(méi)去九龍湖參加風(fēng)箏節(jié),但我在田里放風(fēng)箏也很開(kāi)心。
上周日,姑姑給我們帶來(lái)了六只風(fēng)箏,并穿好了線。聽(tīng)到這個(gè)消息的弟弟妹妹立馬趕下了樓,拿著風(fēng)箏試飛。
“中午吃完飯后去田里放風(fēng)箏!”
午飯過(guò)后,我們只需等姑姑一聲令下,就可以拿上風(fēng)箏,跑向田里。
“走啦!”
我們聽(tīng)到這句話,不管三七二十一,直接沖向田里。
到了田里妹妹們趕緊放風(fēng)箏。一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏飛上天。一、二、三、四、五,咦,怎么少了一個(gè)?唉,不就是我嘛。我試了一次又一次,可風(fēng)箏就像淘氣的小孩不聽(tīng)我的話!鞍Γ环帕!干脆看著妹妹她們放吧!”我嘟著嘴想了一下。
看著妹妹她們放得那么好,我有點(diǎn)兒妒忌。這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠風(fēng)既然飛不起來(lái),那我就靠跑吧!”
可我試了一次又一次,風(fēng)箏還是不起飛!八懔!不能再靠瞎跑的啦!放風(fēng)箏應(yīng)該有技巧的吧?”我想。
我試著找到風(fēng)向,找到風(fēng)向后,面對(duì)風(fēng)向,慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)又一點(diǎn)。“!飛起來(lái)了!”我叫道。
我過(guò)于高興,忘記拉住風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,卷起來(lái)的線也越來(lái)越少。終于,線沒(méi)有了!斑,怎么感覺(jué)沒(méi)拉力啦?”我看了一下,“糟糕!風(fēng)箏飛走啦!”
那最下面的線好在離地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告訴我:“注意風(fēng)箏線!”我吸取了這個(gè)教訓(xùn),后來(lái)的風(fēng)箏放得越來(lái)越好了。
雖然沒(méi)有在九龍湖看到成群的風(fēng)箏,但我在田里玩得也是開(kāi)心的.。在田里飛的風(fēng)箏,它帶著我的夢(mèng)想一起飛。
過(guò)年作文1000字15
童年是一副畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。每個(gè)孩子的童年都是五彩繽紛的,我的童年也是那樣五彩繽紛,有哭、有笑、有快樂(lè),有悲傷……在茫茫的記憶里,我有一件事是最難忘的。
春暖花開(kāi)的季節(jié),期待已久的每年一度的風(fēng)箏節(jié)終于舉行了。在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)幕式后,我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。霎時(shí)間,操場(chǎng)就成了人的海洋。
我迫不及待地舉起“美人魚(yú)”風(fēng)箏跑起來(lái),可是,風(fēng)箏沒(méi)飛多高就滑落下來(lái),一連放了幾次還是沒(méi)有放起來(lái)。就在我漲紅著臉,喘著粗氣的`時(shí)候,我看見(jiàn)了爸爸,就拿著風(fēng)箏跑到爸爸身邊讓他幫我放。爸爸先整理了一下風(fēng)箏,把支撐風(fēng)箏的“龍骨”調(diào)整對(duì)稱,又放了七八米長(zhǎng)的線,舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來(lái)。一邊跑,一邊不停地扯動(dòng)著線,一邊放著線。嘿!我的“美人魚(yú)”扶搖直上,不一會(huì)兒就飛了起來(lái)。這時(shí),我才注意到淡藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:“兇猛的老鷹”、“美麗的鳳凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“歡蹦亂跳的金魚(yú)”、“張牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10戰(zhàn)機(jī)”、“神勇無(wú)比的奧特曼”……一個(gè)五彩繽紛的世界出現(xiàn)在廣袤的天空。我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏也緩緩地升上了天空!吧饋(lái)了!升起來(lái)了!”我歡蹦著,跳躍著,仿佛人海中只有我一個(gè)是最歡樂(lè)的!鞍职,給我拿著……給我拿著……”我急得直蹦。
當(dāng)駕馭風(fēng)箏的大權(quán)落入我手中時(shí),我仿佛就成了這個(gè)五彩的世界中的一員,我就是那只迎風(fēng)翱翔、知難而進(jìn)的“美人魚(yú)”……
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