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記敘文作文

時間:2024-09-11 07:29:47 體裁作文 我要投稿

[優(yōu)選]記敘文作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的記敘文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]記敘文作文10篇

記敘文作文 篇1

  原本,我一直認為對手之間不存在友誼、信任與真誠,因為我從太多人的身上看到了這一點。比如,當一個和你旗鼓相當?shù)娜巳柲阋粋問題時,你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比較嚴重。為此,我十分的不解與苦惱,難道這就是同學之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競爭、合作與競爭相結(jié)合嗎?

  一個偶然的事件改變了我的看法——原來對手之間是可以有純真的友情的。

  前兩天.112班xxx來告訴我,李小扁老師讓他給我買禮物,我問他為什么,他說因為他定的追趕目標是我,而在這次沒有我考得多。我說不必了,他說不行.,今天,他特地給我送了一個精裝筆記本。當我打開時,從里面滑落了一張紙,上面寫著:“這次我沒你考得多,落了70多分,但我一定會趕上的',等著瞧。另外告訴你,有一個男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我們共同進步!

  當時我看到這些字時,先是一怔,然后便是感動,他這一席話仿佛是冬天里的一把火,重新點燃了我心中奮斗的火焰,讓我相信原來對手之間也是坦誠相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實水平有待提高,對我的學習起到了促進作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對手!

記敘文作文 篇2

  你在山的那一邊,我在山的這一頭,思念穿過了重重山峰,回蕩在你我的心中。都說母子連心,我聽到了你的呼喚,不知你是否也感受到了我的思念。

  那天天氣悶熱,三十度,你穿著三件衣服一直在大門口曬太陽,我回去看到后,又生氣,又難過,你的小臉蛋曬起了小斑點,又黑又瘦,很像是電視熒幕上的非洲小難民!

  我給你帶了零食,一些你平時愛吃的小餅干,你裝了兩塊巧克力在衣兜里,自言自語地說道:“這個留著拿去地里吃了!”聽后,我心里充滿了惆悵。我拉著你去附近的.校園里散步,你可開心了,緊緊地拽著我的手,一邊走,一邊給我介紹著你來奶奶家后所認知的新事物,特別是不同的車,你最喜愛車了,從牙牙學語的時候就喜歡了。一路上你興奮地說個不停:“媽媽,你看,油罐車;媽媽,你看,灑水車去喝水去了;媽媽,看,拖拉機,砰砰砰;中巴車來了,哪天我坐中巴車和你一起去上班。”最初我問你有沒有想媽媽,有沒有想外公外婆?你抿著小嘴,大大的眼睛眼皮垂下來,低著頭,小聲地回答:“想!痹龠^一段時日,我再問你,你偶爾會說想,多數(shù)時候不再回答了,我看見你的眼睛里掠過一絲憂傷。

  進了校園,春風拂來,幾片樹葉離開了樹枝,從樹上飄落下來,在空中旋轉(zhuǎn)著,才慢慢地掉到地上,落在一個小水洼里。你激動地說:“媽媽,你看,樹葉在跳舞,他在轉(zhuǎn)圈圈,在扭屁股;看,他太熱了,去水里洗澡了!”我微笑著回應你,摸著你的小腦袋,你也笑了。天氣很熱,你拉著我到一棵樹下,說:“媽媽,來這里躲蔭!蔽覀冏綐涫a下,你又開始玩泥巴、石頭了。我問:“你很喜歡玩泥巴?”你說:“喜歡,我在地里玩泥巴,玩石頭,我丟石頭遠得很呢!”我問:“那你有沒有戴著小草帽呀?”你說:“戴的!庇浀媚阋幌蚴遣幌矚g戴帽子的,興許是太熱了吧!

  我給你帶去了你最喜歡的動物世界卡片,你的記性很好,幾個月前我教你的那些你還記得,從一堆卡片中,找出平時我最愛考你的那些,一一地告訴我那些動物的名字還有他們的特征,我很是感動!

  時間的腳步太快,我們總是追不上他的步伐,我又要趕回去上班了。臨行時,我在收拾東西,也給你整理好那些卡片,你默默地說:“這些卡片就留在這里了!”你用一些麻將當積木在沙發(fā)上堆房子、排隊,不停地讓我給你堆一個桌子,堆一個沙發(fā)……我知道你是用這樣的方式挽留我多陪你一會,年幼的你有這樣的心思,讓我十分難過。

  那次,你在電話里聽到你爸爸要回去看你,后來你爸爸告訴我:早早的,你就在大門口等著了,一直等到爸爸到家。我頓時恍然大悟,這才想起:那天你穿了三件衣服,三十度的陽光下,在大門口,不是曬太陽,而是在等我!想到這里,我的眼眶濕潤了,心里說不出的苦澀……

  你不在身邊的日子,我每天抱著你喜歡的小豬豬玩偶睡覺,我不敢看你的照片,哪怕再想念你也忍住思念不看,因為我一看到照片就會忍不住淚流滿面。

  我給你買衣服,總想著買大點,說你長得快,我是多么的盼望你趕快長大!讓時光能夠快一些,等你上幼兒園的時候,我們就能一直在一起了。那一刻,我突然回憶起了,十幾年前,我還在上學的時候,我的母親,你的外婆總喜歡給我買大幾號的衣服,因為我從小就瘦,那會兒母親總是說:“買大點,長胖了能穿。”可見,母親是多么地希望我能長胖!那種期盼,那種愛,就如我如今對你的愛。原來,這就是母愛,平凡而偉大!

  親愛的寶貝,愿上帝保佑你健康、平安、快樂地成長,這就是母親最大的心愿。

記敘文作文 篇3

  尊嚴是一個人的靈魂,是無價的?梢恍┝骼苏甙阉兂闪擞袃r的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們,但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時光沖不淡往日的記憶,那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪,使我難以忘懷……

  一個深秋的下午,我獨自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的畫面:一個雙腿截肢的中年人在地上爬著,穿著破爛不堪的衣衫,臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報紙,脖子上掛著一個破舊的書包,沿著廣場上的花壇,不停地喊著“晚報,晚報”。一邊喊,一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他,這個給他五角,那個給他一元。給錢的人都把他當成了乞丐,并沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢,放進那個破舊的書包里,把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚,這才看見他左手上的報紙,可是誰也沒有去接。這時,他那拿著一份報紙的.手一直舉著,臉上露出堅韌而執(zhí)著的表情,不停地說:“這是您買的報紙,請拿著!焙眯娜瞬唤獾赝,直到接過那份硬塞過來的記紙,他這才繼續(xù)向前爬。

  眼前的一切,仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開,我一遍一遍地重復著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個用勞動換來生存的人,把我對流浪者的態(tài)度改變了。我錯了,我不應瞧不起他們,他們之中有好樣的,應該挑起大拇指稱贊!

  都是來外地謀生的流浪者,另一種人,乞丐,多么“聰明”。一人給一元錢,一天下來只要坐著給人磕個頭就能賺幾十幾百元。而看看他,每天在地上爬來爬去,還不知餓多少次肚子,是多么“笨”。

  不!靠乞討得來的錢雖多,但那是用自己的尊嚴換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴嗎?對,那并不失尊嚴,因為他是用自己的勞動換飯吃。他也向別人伸手要錢,可那是他用自己的辛勤汗水掙來的,他是身殘志堅,活得有骨氣,我佩服他!

  雖然這件事已過去了好久,但中年人那捍衛(wèi)自己尊嚴的執(zhí)著讓我深深折服,那艱難爬行賣報的一幕更讓我難以忘懷。

記敘文作文 篇4

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”?膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。

  在過去的'兩三年里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

  我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍。他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

  讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

記敘文作文 篇5

  回憶,當那鮮艷的紅旗再度升起,我知道了王楠的雙打奪金,不是機遇。是她,在輸?shù)袅藛未蚪鹋坪蟾淖兞俗约。當她在單打中失利,就意味著她與半決賽無緣。我本以為她會沉浸在失落之中,因而影響第二天的雙打。但是,我錯了……

  她竟然在雙打中,憑著和張怡寧完美的配合,以4:0輕松的戰(zhàn)勝了韓國的兩名選手奪得桂冠。在失去單打金牌的.情況下,她能努力調(diào)節(jié)自己失落的心,以良好的心理素質(zhì)為中國添一金,真的很不容易。金牌呀,王楠為了你,改變了自己……

  金牌!王楠終于因為你改變了緊張的自己,與你同在一起。你也成了王楠此生的驕傲!

  同樣是在奧運會上,同樣是乒乓球,王皓的失利讓眾人感到惋惜。只因為他在決賽中打球過于保守、沒有良好的心理素質(zhì),許多十分都失在發(fā)球上。他未能及時的改變自己的心理素質(zhì),最終對手以4:2贏得金牌,而王皓則與金牌擦肩而過。多么遺憾,但最終都是因為他自己……

  “客觀條件是不可改變的,能改變的只有自己!笨吹竭@句話時,我認定了這是真理。

  身為一名初中生,學習是首要任務。但貪玩的我給父母制造了不少麻煩。整天與書本打交道是必不可少的,但玩我也要堅持到底。古人云:魚和熊掌不可兼得。但我不信這是真理,我到偏偏要試一試。魚和熊掌我要全包!就與我要學習且不放棄玩一樣。但這次我又錯了,學習沒弄好,玩也沒了指望。在這種環(huán)境下,我選擇了其中一樣——學習,我開始努力的改變,變成一個好好學習的乖乖女。

  學習,你是我眼中的金牌,為了你,我改變自己!

  星星為了月亮而閃爍自己,月亮為了太陽而隱藏自己,太陽為了烏云而遮掩自己,烏云為了雨滴而展現(xiàn)自己,雨滴為了大地而埋沒自己,而你呢?你曾為了你的你而改變過自己嗎?

  為了你,我仍努力的改變自己……

記敘文作文 篇6

  我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。

  童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復矣!

  長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但是一些事卻也自然而然地推向了自己的肩膀,不愿面對的事,不愿見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔負起一個大人的責任……

  漸漸地,學會了如何挺胸站立于這個社會,學會了如何吞飲下心中的苦水,學會了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的`苦繭,也在一層一層地加厚……

  成長,是一種正常的生理現(xiàn)象。

  成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責無旁貸的!

記敘文作文 篇7

  “赫赫,快過來,這該怎么辦啊?”奶奶又再問我了。以是奶奶學電腦的第二個星期了。

  我的奶奶是一個性格開朗,風趣幽默的“老小孩”。以前的日子苦奶奶經(jīng)常節(jié)衣縮食,自從家里富了起來,奶奶就像變了一個人,跨世紀的變化,她脫下了以前的小白帽,換上了絲綢服裝。更顯著的變化就是奶奶既然迷上了21世紀的電腦和流行音樂。著讓我難以置信,她還天天要我教她呢。

  看,著不又來了。我跑到奶奶身邊:“奶奶有怎么了?又哪個字不會了?”“赫赫,那打字,不是個小KS嗎?有什么難得我怎么會被難倒呢?”“那您的意思是?”“奶奶在電視上聽說電腦上網(wǎng)什么都能查到,所以奶奶也想學上網(wǎng),你能不能?”我的奶奶是個急性子,多活兒都是走還沒走穩(wěn)就要學跑。無奈,誰讓她是我奶奶呢。教!就這樣,我教起了奶奶上網(wǎng)。剛開始學很難,奶奶好像一個天真的小孩,又是問這個,又是問那個,弄的我焦頭爛額,奶奶也憋的直冒煙。不過后來就好多了,短短的兩天,奶奶既然奇跡般的`學成了。我這個小師傅也算松了口氣。奶奶自從學會了上網(wǎng)瀏覽就立即狂迷了起來。一會查這個,一會查那個。一點也不像個老人,我看像個時尚的青年。最近奶奶還在網(wǎng)上聽起了歌,她還愛聽周杰倫的《菊花臺》呢。奶奶邊聽邊哼哼,真是返老還童!

  城市在不斷的變化,生活在不斷的變化,人也在不斷的變化,將會越變越時尚,越變越美好!

記敘文作文 篇8

  太陽又一次在東方光輝升起,散發(fā)光芒照射大地,這是夢結(jié)束的地方,這是一天新的開端,翻過一頁,又是新的一張。

 。⒏杏X對了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的'想法別害怕不象話。"

  眼睛頓時睜開,6點25分,一天又跳過去,一天又來了.悄悄對自己說,又是一天了,帶上靈魂,趕快上路。于是,每天重復的配音,重復的畫面,無法厭倦。

  陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上,哨聲一響,槍仰天呼吸到了新鮮的空氣."嘭"!如同放羊的壯觀景色。"快跑呀!趕不上了",穩(wěn)健的步伐,留下深深淺淺的腳印,卷起飛揚的塵土。我們與太陽賽跑,與空氣擁抱,與云彩舞蹈,這開端,多么美好。

  風扇在呼呼做響,教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音,黑板上滿是復雜的幾何圖與各種作業(yè),門緊緊關閉,炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無邊,悄悄溜進銅墻鐵壁,這時我們緊繃著,快要窒息。從一端慢慢走向彼岸.這,只是小小的開端。

  在冰淇淋小店,我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋,這在炎炎的夏日的確是種高等享受,顧不上與對邊的男孩對話,盡管半年沒有見到他。

  "景,快考試了吧,加油努力,很重要的。"

記敘文作文 篇9

  我家的魚缸里養(yǎng)了二十六條活潑可愛的小金魚。

  中午,我剛吃完午飯就去看那二十六條活潑可愛的小金魚。它們在魚缸里面穿梭往來,還真可愛呢!哎,那里有一條小金魚在吐泡泡呢,那泡泡可真美麗呀!我想捉一條玩一會,說做就做,還等什么。我先去衛(wèi)生間去了一個盆子來,接著就開始我的'“捕魚計劃”。我先把魚逼到一個死角,又迅速地用盆子去舀。但是這條魚太機靈了,結(jié)果從一個空隙處逃走了。我費了九牛二虎之力也沒有撈到一只小金魚,因此我的“捕魚計劃”就以失敗而告終了。

  這些金魚還真聰明呀!連我都敗在它的腳下。

記敘文作文 篇10

  我出身低微,本有“窮且益堅,不墜青云之志”,相信“用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己”;我相貌平平,原有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的節(jié)操,無需“照花前后鏡,花面交相映”;我成績本來驕人,以圖“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”?稍诰W(wǎng)友“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”的慫恿下,我為上網(wǎng)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”以致品學兼劣,正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。在此作一懺悔,“多謝后世人,戒之慎勿忘”。

  我為上網(wǎng)經(jīng)常遲到,看到遲到被抓的難友們,我安慰道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”上課也不注意聽講,地理課上“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,數(shù)學課上“矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶”,政治課上不學“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的辯證法,歷史課上不體味“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的古訓,語文課上不聽“問渠那得清如許,為有源頭活水來”“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的作文經(jīng)驗。而是偷看無聊小說,然而“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,看小說的心情并不好受,有時干脆“學然后知不足,教然后知困”打起了盹,甚至打起了“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的呼嚕!皦衾锊恢硎强停簧呜潥g”,我被老師叫醒回答問題時“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,回答不出不得不“煢煢孑立,形影相吊”,罰站在大庭廣眾之下。但在自習課上,我“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,只要有我在,教室里“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。只有在班主任前來造訪時,我才“盈盈一水間,脈脈不得語”。體育課音樂課是我的最愛,我可以“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。為了上網(wǎng),我有時逃課。校門口雖然“一夫當關,萬夫莫開”,但“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,我會爬墻而過。

  “士別三日,當刮目相待”,我的.思想變得越來越偏激。沒選上班干我會說:“馮唐易老,李廣難封”。并感慨道:“我是差生,‘羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關’;我是男生,‘信知生男惡,反是生女好’”。值日不想干,試想連“各人自掃門前雪,莫管他家瓦上霜”都做不到的人,何談有“一屋不掃,何以掃天下”的胸懷呢?作業(yè)總嫌多,不想做,常發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆,有時被叫到辦公室罰寫作業(yè),當老師返回檢查時,已是“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”不見我的蹤影。為此檢討書寫了不少,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,當時總是說到做不到。

  “羈鳥戀舊林,池魚思故淵”。有時真想放長假回家,每當月圓之夜“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,使我盼望著“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。但真的有一天“久在樊籠里,復得返自然”回到家,“兒童相見不相識,笑問客從何處來”,因為我染了黃發(fā)。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。我愛上了喝酒和交友,與朋友約定“君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”。并信誓旦旦表白:“雖然‘我有親父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷’。但我也會‘士為知己者死,女為悅己者容’!碑斉笥艳D(zhuǎn)學時,我“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,朋友安慰我:“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!迸笥炎吆,我“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”,“此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設,便縱有千種風情,更與何人說!”

  考試前夕,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,我卻深諳“凡事預則立,不預則廢”的道理,作起了小抄,但“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,剛看小抄被逮個正著,真可謂“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”“這次第,怎一個愁字了得?”我只好向別人要答案,但“不敢高聲語,恐驚天上人”只有遇到知音時才能“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,偕同作弊。公布成績時“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁”“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。知恥而后勇,我認為“往者不可諫,來者猶可追”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,但事后不久又逃課如初。

  當班干以“不以規(guī)矩,不能成方圓”好言相勸時,我會說:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!碑斃蠋熞浴芭钌橹,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”“事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?”當班主任以“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”教導我時,我“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”,甚至反駁道:“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”。說起謊來“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”頭頭是道。不僅不為之羞愧,反而感到受到了極大的委屈:“天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵!

  “是可忍,孰不可忍?”我被學校勸退了!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!

  奉勸我的學弟學妹們不要重蹈我的覆轍,時刻牢記“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人復哀后人也!”

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