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學(xué)會變通議論文[共3篇]
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是我們對某個問題進(jìn)行深入研究的文章。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會變通議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會變通議論文1
生活中,人們常常都要變化。有的改變的是自己的思想,有的人改變的是處理事情的方法,有的則是改變自己的性格。在這個世界上,人無時我刻都在改變著。
在社會上人要爭取到自己的生存空間,如果在社會上沒有生存的空間,那著個人將回被更多有才能的人拋棄。而人要在社會上生存下來,必不可少的就是改變,在社會上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作。就好象一只動物一直想前跑,在它前面的是一個懸崖,它也看到了的,但他不懂得變通,所以他就一直向前跑,最后的結(jié)果可想而知。不懂得變通的`人也是如此,會在社會上處處碰壁,最終也是不能與懂得變通的人相對抗。
而變通的人有分為兩種,一種是而由壞變好的,就好象一件將要失敗的事情假若一變通,就可以改變局面,那么為什么不愿意去改變呢?改變又可以分為兩種,一種就遇到困難就立刻改變,不去想任何后果,而另一種則是通過詳細(xì)的思考和計劃再去有規(guī)律有順序地改變,如果讓我選一種改變的方法,我會選后者,因為經(jīng)過考慮后的決定成功的就幾率會大大得增加,就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們每天都是在同一個地方找到奶酪,可是有一天,三只小老鼠再次老到這個地方的時候,奶酪卻不在這個地方了,小老鼠A不加思索地轉(zhuǎn)身就跑去找食物了,而小老鼠B思索了一會后也轉(zhuǎn)身離開這個地方去找食物,只有小老鼠C在原地不動,最后,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B因為懂得變通而獲得食物而存活下來,但如果想深一層,小老鼠B經(jīng)過思考后再去找食物,找的食物的幾率明顯比小老鼠A大,小老鼠A找到食物是靠運氣,試想一下,如果小老鼠A盲目地去尋找食物,但仍然沒有找到,結(jié)果也是和小老鼠C那樣被餓死,所以經(jīng)思考的改變明顯比盲目的改好。
懂得變通的還有一種人,那就是由好變壞的,那些本來是好人的,因為經(jīng)不起金錢或權(quán)利等東西的誘惑,便不知不覺中變成了壞人,得到了權(quán)利和金錢,為自己添金帶銀,不打百姓放在眼力,還有的是因為受到了金錢的誘惑,去賭博,想在這些方面賺錢,可是就越賭越輸,越賭越深,最后不得不去通過犯罪而獲得金錢去償還。
所以,在社會上要生存下去就必須懂得變通,而變通有要先三思而后行,要分清好壞才去變!
學(xué)會變通議論文2
漫漫求學(xué)路,或順利或蹉跎;有時我們需要高山大川,行萬里路,執(zhí)著著自己心中的夢想,有時我們也要學(xué)會變通,另辟蹊徑,實現(xiàn)自己的理想。
東邊有雨西邊晴,黑了南方有北方。大自然是公平的,也許你不是天上的雄鷹,但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場上神勇無敵,但你敢許不能建立國家;也許你正遭受磨難,但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。
學(xué)會變通你將不再是落地的雄鷹,而是一只咤叱風(fēng)云的神駒;學(xué)會變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎,而是大國的建立。
漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人;但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王?因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊,若是正面交鋒肯定是以卵擊石,所以他選擇了明修棧道暗度陳倉,趁虛而入攻打項羽的國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。
他沒有選擇與項羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑,逃回了自己的軍營,雖然少了一些英雄的本色,多了一些小人凡風(fēng)范,但是他學(xué)會了變通,才讓他有機(jī)會逼項羽烏江自刎。
劉邦稱帝是歷史的必然,歷史注定要成就這位英雄;但也他的變通成就了他,輝煌了他的一生。
變通不是屈服,而是我們積蓄力量的手段,它如春風(fēng)中搖曳的的.柳枝點綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
風(fēng)去花謝,風(fēng)來花開,漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;何不轉(zhuǎn)個彎,變通一下去解讀大山背后的密秘。
學(xué)會變通議論文3
在社會上人要爭取到本身的保留空間,假如在社會上沒有保留的空間,那將被會有才氣的人丟棄。而人要在社會上保留下來,必不行少的就是改變,在社會上的人總不能一輩子只用一種處理賞罰工作的方法去事變。就好象一只動物向想前跑,在它前面的是一個懸崖,它也看到了的,但他不分明變通,以是他就一向向前跑,最后的功效可想而知。不分明變通的人也是云云,會在社會上隨處碰鼻,最終也是不能與分明變通的人相反抗。
而變通的人有分為兩種,一種是而由壞變好的,就好象一件將要失敗的工作假使一變通,就可以改變排場,那么為什么不肯意去改變呢?改變又可以分為兩種,一種就碰著堅苦就立即改變,不去想任何效果,而另一種則是通過具體的思索和打算再去有紀(jì)律有次序地改變,假如讓我選一種改變的.要領(lǐng),我會選后者,由于顛末思量后的抉擇樂成的就幾率會大大得增進(jìn),就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們天天都是在統(tǒng)一個處所找到奶酪,然則有一天,三只小老鼠再次老練這個處所的時辰,奶酪卻不在這個處所了,小老鼠A不加思考地回身就跑去找食品了,而小老鼠B思考了一會后也回因素開這個處所去找食品,只有小老鼠C在原地不動,最后,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B由于分明變通而得到食品而存活下來,但假如想深一層,小老鼠B顛末思索后再去找食品,找的食品的幾率明明比小老鼠A大,小老鼠A找到食品是靠命運,試想一下,假如小老鼠A盲目地去探求食品,但如故沒有找到,功效也是和小老鼠C那樣被餓死,以是經(jīng)思索的改變明明比盲目標(biāo)改好。
分明變通的尚有一種人,那就是由好變壞的,那些原來是大好人的,由于經(jīng)不起款子或權(quán)力等對象的勾引,便不知不覺中釀成了暴力,獲得了權(quán)力和款子,為本身添金帶銀,不打黎民放在眼力,尚有的是由于受到了款子的勾引,去打賭,想在這些方面賺錢,然則就越賭越輸,越賭越深,最后不得不去通過犯法而得到款子去送還。
是的,想要繼續(xù)在社會上生存下去就要學(xué)會如何變通,做任何事都要有個清醒的頭腦,三思而后行!
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