【熱門(mén)】事物說(shuō)明文作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的事物說(shuō)明文作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
事物說(shuō)明文作文1
現(xiàn)代的社會(huì),科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說(shuō)是煥然一新了,電飯煲也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),派上了很大的用場(chǎng)。
今天,我向大家推薦一種商品——海爾CFJ302型智能電飯煲。、有了他,你就可以天天吃上香噴噴的米飯。
你瞧!他又一身粉紅色的衣服,衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來(lái)我向大家推薦的高智能電飯煲。
這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計(jì),提高煲內(nèi)壓力,所以以營(yíng)養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心。
海爾電飯煲的蓋比較獨(dú)特,青蘋(píng)果形狀的,只要按一下蘋(píng)果中間的按鈕,他就會(huì)緩
慢升起,非常神奇!
這種電飯煲的設(shè)計(jì)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便,溫控靈敏一鍵操作,自動(dòng)保溫人性化設(shè)計(jì),并且超厚內(nèi)鍋,加熱均勻,鍋體不易變化,既又光滑所以蒸出來(lái)的美味可口而且海爾的`售后服務(wù)比較及時(shí),迎得了人們的信賴(lài)。
我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯(cuò)吧!是否也迎得了你們的認(rèn)可?
事物說(shuō)明文作文2
是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果,它不僅味道甜美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙,上面布滿(mǎn)了疙瘩,但是摸上去很涼,凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的,正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠,完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢?當(dāng)然是金燦燦的啦,很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地?fù)荛_(kāi),又黃又嫩的橘子片不僅味道香,而且香味還是很濃呢。撥開(kāi)時(shí),就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),用魚(yú)網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著,肯定又香又甜,饞得我直流口水。它們一瓣瓣地,整整齊齊地圍成一圈坐著。每個(gè)橘片,可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉,也想幾十個(gè)小兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)悄悄話(huà),這多可愛(ài)呀!
橘子的種類(lèi)有很多,比如說(shuō)金橘呀,無(wú)核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō):“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的.檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗癌等疾病,因?yàn)樗募t葉素比較高。但它還有好處:就是它可以做成藥,來(lái)治療凍瘡,還可以把它放到湯里做調(diào)味料!惫,別看橘子這么小,它的用處可多著呢!
橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。
事物說(shuō)明文作文3
我的名字叫空氣,世界上各個(gè)角落都有我的蹤跡。我的名字想必你經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),然而關(guān)于我的真正妙用,只怕你十有八九答不上來(lái)。也許你會(huì)急著說(shuō):“氧氣是人類(lèi)生存的必要條件之一”。不錯(cuò),還有什么呢?哈,瞧,你答不上來(lái)了吧!你中知其一,不知其二,F(xiàn)在還是讓我來(lái)介紹我的家庭成員及他們的各自紗用吧!
我的`家庭主要有四大成員——老大氮?dú),老二氧氣,老三惰性氣體,老四二氧化碳。 老二氧氣對(duì)人體來(lái)說(shuō)自然是最重要的了,然而如果人類(lèi)因此冷落了其它三位兄弟,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。無(wú)論在街道上,工廠中,還是那救死扶傷的醫(yī)院內(nèi),都有三位兄弟的足跡。 午夜的街頭,霓虹燈光交相輝映:粉紅的、藍(lán)紫的、淡黃的……在靜寂的街道上,悄無(wú)聲息地撇下一片柔光……簡(jiǎn)直是詩(shī)一般的夢(mèng)境。這一切都是依賴(lài)了惰性氣體家庭中的氦氣和氬氣兩位老弟的合作之功。不然,那將會(huì)是“里里外外一片黃”的景象了。
惰性氣體在生產(chǎn)中開(kāi)始被人們所重視。當(dāng)代商品競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求是非?量痰!百|(zhì)量第一,用戶(hù)至上”嘛!各電燈制造廠家自然毫不例外,他們千方百計(jì)提高產(chǎn)品質(zhì)量,延長(zhǎng)電燈壽命。這方面自然又少不得惰性家庭配合,因?yàn)楸娝苤,惰性氣體的不易化合性是出了名的。
瞧,我差點(diǎn)把氮?dú)獯蟾缃o忘了。氮?dú)獯蟾缡轻t(yī)療事業(yè)中的驕子、寵兒。一遇到腫瘤或表皮痣、色斑等,我們氮?dú)獯蟾缇蜁?huì)“脫瓶而出”,在患部“貪婪”地吸取熱量,使患部溫度驟降到零下194攝氏度,使腫瘤塊剎那間凍爛。這既不痛,又不出血,比普通手術(shù)要有效得多。于是在世界上廣泛應(yīng)用起來(lái)。
二氧化碳在四大家族中地位不怎么顯赫,然而它的效用卻是不能忽視的。以前人們會(huì)以為,最好的滅火東西是水,“水火不相容”“水必能克火”嘛?茖W(xué)、工業(yè)在不斷發(fā)展,新型燃料不斷出現(xiàn),汽油便是其中一種。汽油失火了,如果水自作聰明一擁而上,結(jié)果會(huì)是火越燒越旺。不過(guò)不必?fù)?dān)心,我們的二氧化碳老弟會(huì)率領(lǐng)他的弟兄圍到火的四周,火就會(huì)自行熄滅。 二氧化碳老弟還為電影的布景立下汗馬功勞。深山中縈繞著迷霧,蓬萊仙境中仙人腳下的浮云,都是固態(tài)二氧化碳的杰作。
這,便是我——空氣的妙用。
能為人類(lèi)做這么多事,我自然非常高興,不過(guò)高興之余,又隱隱有些擔(dān)憂(yōu)。自人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)大生產(chǎn)階段后,二氧化碳開(kāi)始招兵買(mǎi)馬,還揚(yáng)言要超過(guò)幾個(gè)大哥,說(shuō)什么后來(lái)者居上。這一切對(duì)我,對(duì)人類(lèi)都是極為有害的,我希望能加強(qiáng)防止環(huán)境污染和凈化空氣工作。
事物說(shuō)明文作文4
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,它不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手手掌”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的.天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
事物說(shuō)明文作文5
陶藝是一個(gè)藝術(shù),今天,我們就打開(kāi)了這扇藝術(shù)的大門(mén),自己親手制作陶瓷。
中國(guó)是陶瓷古國(guó),說(shuō)起陶瓷,外國(guó)人就會(huì)想到中國(guó)。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律,才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化,使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機(jī)結(jié)合,通過(guò)人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識(shí),捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力,這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài),為智慧的.人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術(shù)發(fā)展到一定階段,都會(huì)形成完整的技巧。
今天一早,我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了運(yùn)河廣場(chǎng)的“陶一天”,一進(jìn)去都是各式各樣的精美的陶瓷,有杯子,有風(fēng)鈴,有“蛋糕”,還有很多可愛(ài)的掛件。我和弟弟找了一個(gè)位置坐了下來(lái),一位老師讓我們從窗臺(tái)上挑選一個(gè)自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。終于,我在窗子的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子風(fēng)鈴。我把它拿了下來(lái),愛(ài)不釋手。我告訴老師我要做這個(gè)風(fēng)鈴,老師就拿來(lái)了一塊陶泥,坐在我旁邊,教我怎么做這個(gè)小兔子風(fēng)鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形,然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”,但老師卻說(shuō)我做的不好看。老師教我,首先搓成一個(gè)圓柱體,然后把其中一個(gè)長(zhǎng)方形的面輕輕拍平,最后用工具掏出一個(gè)橢圓形,一個(gè)兔子耳朵就完成了。接下來(lái),老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步:把要粘貼的地方刮毛。第二步:把泥漿涂到刮毛的地方。第三步:使勁把耳朵和頭貼起來(lái)。第四步:用手把多余的泥漿抹平,使耳朵和頭連接在一起。在貼的時(shí)候一定要用勁,不然燒的時(shí)候會(huì)掉下來(lái)的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當(dāng)我正要把身體和頭貼在一起的時(shí)候,老師說(shuō):“不要貼在一起,拿去那邊用吹風(fēng)機(jī)吹干!蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風(fēng),吹到一半時(shí)老師讓我挖洞,我這才想起來(lái)我做的是風(fēng)鈴,就乖乖的開(kāi)始“挖洞”。把身體挖穿,頭只要挖一半就可以了。最后,只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面,我就可以去上色了!岸鳌(huà)什么表情好呢?”我苦苦思考著。我想了好一會(huì)兒,才想出一副可愛(ài)的表情。我連忙畫(huà)了上去,生怕自己等一會(huì)兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料,一只可愛(ài)的小兔兔就跳了出來(lái)。我用吹風(fēng)機(jī)吹干,交給老師,老師用一根細(xì)棍子從頭的正中心戳下去,這樣就可以把鈴鐺穿過(guò)去了。
唔……還要等到下下個(gè)星期才能拿風(fēng)鈴呢,今天,我領(lǐng)悟了陶藝中的藝術(shù),也知道做陶是很不容易的。
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