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記敘文作文

時間:2024-10-06 08:58:08 體裁作文 我要投稿

(實用)實用的記敘文作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,希望對大家有所幫助。

(實用)實用的記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  記憶模糊了,只是記得,大家一直在哭。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈言,我一點兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭!彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。

  講離別贈言時,大家都強忍著淚水?蛇是有人忍不住哭出來,周老師,周迎香同學(xué),就連平時最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來。

  縱使千方百計使眼淚留在眼眶中,但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠(yuǎn)無法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無論如何也不會體會到的。

  回憶老師

  “孩子們,不要哭!泵慨(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語,我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè)了,能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們在一起生活的多么融洽呀!我們又是多么的想讓時間停留,讓我們多相處一會兒!可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。

  記得有一次,班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數(shù)學(xué)課,因為是夏天,再加上炎炎烈日,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說:“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時,賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說:“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎了,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管了!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑,回到了座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下了臺。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

  還有一件事,至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得了90分。粗心的我把答案寫錯,把30的平方算成90......當(dāng)時我真是后悔極了,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說:“這次考不好,沒關(guān)系,不過下次一定要好好考……”那親切的話語,溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

  ……

  寫著,寫著,抬頭一看,已是晚上九點多。拉開窗簾,仰望星空,似乎賀老師就是那顆最耀眼的.星,她正微笑的看著我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,微微一笑,就露出兩個甜甜的小酒窩。

  啊,賀老師,請原諒我沒有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語句來贊美您,但在我心目中,您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師,永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身,永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈,指引著我走向未來,走向光明,走向成功!

  “孩子們,不要哭!倍呌猪懫疬@句溫暖的話語,淚水再一次奪眶而出!班!睖I水劃過我的臉頰滴了下來,打濕了日記本。

  心在何方——贈給同學(xué)的歌

  背著書包

  回家時,

  聽著校園里

  傳出的陣陣歌聲,

  你們是否會覺得:

  熟悉的歌聲

  卻又有幾絲陌生;

  聽不懂的旋律

  卻又是那么熟悉。

  大家是否記得

  我們曾相遇何時?

  一張張

  輕飄飄的白紙,

  是我們

  友誼的開始;

  一頁頁

  沉甸甸的彩圖,

  是我們

  同學(xué)的結(jié)束。

  現(xiàn)在

  我們依依分別,

  將來呢?

  同學(xué)們

  身在異處

  心在何方?!

記敘文作文 篇2

  輕松自在的假期就像一張紙,純白如雪的紙,那些五彩繽紛的色彩代表著我的心情。時光荏苒,歲月如梭,最終我為這個假期劃出完美的句點,為我蔥蘢的歲月添上一抹濃重的快樂。

  時間靜靜的流淌,緊張的大考過后即是我們每個人翹首以盼的暑假假期。在假期到來之前,曾有過無數(shù)個計劃想要實行,每個計劃都體現(xiàn)出我對“自由”的渴望:每天都要舒服的睡到自然醒、晚上一定要開著空調(diào)、看電視玩電腦不說再見、每天下午都要美美的吃上冰鎮(zhèn)西瓜、約同學(xué)一起出去玩......諸如此類, 還有很多。于是乎,通往自由的第一站——全家自駕游。

  似乎海灘總是夏日消遣避暑的好地方,所以不出所料,爸媽決定全家去北戴河玩?zhèn)夠。自駕游相對跟團游玩時間比較寬裕,一路上走走停停,欣賞沿途的風(fēng)景,到達目的地已經(jīng)是傍晚了,還沒欣賞美景,先飽食了一頓海鮮大餐,魚蝦可是我的摯愛,整個旅行以快樂的氛圍開啟了。第二天,我毅然決然的選擇了我的“自由”——睡到晌午,所以行程從陽光不太強烈的下午才正式開始,走在海水沖刷的沙灘,吹拂著涼爽的海風(fēng),望著腳下一瞬而逝的腳印,那一刻,在學(xué)校整個假期的疲憊都消失不見,取而代之的'是輕松和愉悅,只希望時間能夠定格,讓我沉溺享受我的美好。遠(yuǎn)處孩子的笑叫聲打斷了我的思緒,望著他們光著腳丫跑來跑去的身影和溢滿笑容的天真模樣,心情也被感染,我也想就這么在這個海邊無憂無慮一直到永遠(yuǎn)......每天到海邊望著海水潮起潮落,看著初升的太陽和將要落山的夕陽,假期,是美好的,是我期盼中的自由。

  旅行結(jié)束,小姑似乎也童心未泯,想要幾天“暑假”,于是我熱心的接替了她的工作,替她去她所在的服裝店幫忙。似乎是小姑已經(jīng)打過招呼,我也不了解店里的情況,只負(fù)責(zé)收銀這一項工作。在我看來較為輕松的活計,幾天下來卻是讓我疲憊不已,也讓我懂得了許多道理。收銀這個工作很簡單,打單子,蓋章,驗錢找錢,店面不大所以也不忙,但是這個工作需要我堅守在這里,在這個店里,只有在換班的時候才能出去透透氣,其余的時間就只能在這里,對這個店負(fù)責(zé),給我的感覺就是“熬”。在學(xué)?偸窍胍s緊畢業(yè),總認(rèn)為工作會很輕松,但是在這短短的幾天里卻讓我意識到,萬事皆不宜,在其位謀其政。我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),突然想起北戴河的那群孩子,他們無憂無慮,我也被他們所感染,但是,我已經(jīng)不再是那個年齡段的人了,我所要的“自由”,應(yīng)該是玩亦樂,學(xué)亦樂。

  可以說,我的暑假是快樂的,沒有過多的壓力,也不缺少刻苦的充實;厥走b望,那些時光就像沙灘上的腳印,轉(zhuǎn)瞬即逝卻印記著我的成長,潮起潮落,我知道它存在過。我的暑假曾這樣走過,我淡笑著看向遠(yuǎn)方,太陽東升下落,我知道,那里有更燦爛的明天。

記敘文作文 篇3

  每一個人都要經(jīng)歷成長,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

  每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個人都會犯錯,一次兩次地成績下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

  我聽說了有一個初中生,在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿,一件事不成功了,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?

  成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功。

  我們每個人都有成長的煩惱,其實,成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的`成長。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

  寫作感言:成長的煩惱能讓我們成功。

記敘文作文 篇4

  有些人不知道自己的快樂是什么,但我覺得,快樂其實很簡單。

  一天下午放學(xué)后,我照常坐在公共汽車上,觀賞著窗外的景色。到了一個站點,汽車停了下來,上來一位老爺爺,這時車上已經(jīng)沒有座位了,老爺爺扶著扶手艱難的站著。我若無其事的坐著,想著自己的心事。

  汽車行走了一段時間,突然一個急剎車,我的頭撞在了前面的座椅上,而那位老爺爺也沒有站穩(wěn),差點倒在地上,看到這種情景,我頓生憐憫之心,想把自己的座位讓給老爺爺。我對老爺爺說:“爺爺,您做我的座位吧!”話音剛落,全車人像我投來敬佩的眼光,那神情仿佛在說:“小姑娘,你做得對。”被我讓位的老爺爺說:“這邊、真是感謝你啊,你真是個懂事的孩子!”我連忙對爺爺說:“沒關(guān)系的,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!”

  突然,一位叔叔站起來,對我說:“小朋友,你做的是正確的,就連我們大人,也該向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你坐我的`座位吧!”

  我下了公共汽車,突然覺得自己很輕松,而且今天的天也顯得特別的藍;陽光也特別的燦爛;空氣也特別的清新,使我感到一種說不出的高興。

  其實,快樂真的很簡單只要你善于發(fā)現(xiàn),就會覺得很快樂?鞓菲鋵崯o處不在就等著你去發(fā)現(xiàn)它。

記敘文作文 篇5

  誰在夜里幫我們蓋好踢掉的被子,誰在我們哭泣時給一個溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的.父母,呵護如陽光般細(xì)致的朋友,照顧如陽光般周到的同學(xué),叮囑如陽光般密集的老師,我們在愛的陽光下成長。

  記得一個下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,我沒帶傘,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨還執(zhí)意不帶傘,媽媽肯定生氣了,不會來接我,我還不如跑回家呢。我剛背起書包,準(zhǔn)備走,突然看到一個熟悉的身影急急忙忙地跑過來,我仔細(xì)一看,咦,這個人是媽媽!我激動萬分,向媽媽跑去,媽媽立馬抱住了我,給我穿上雨衣,頓時,一股暖流涌上心頭……路上,媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,而她呢?卻被雨淋得全身都濕透了。回到家,媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服,而她自己呢?還是穿著一件薄毛衣。這時,她打了幾個噴嚏,我問媽媽:“媽媽,沒事吧?是感冒了嗎?要不要吃點感冒藥?”“沒事啊,可能是絨毛進鼻孔里了吧,沒事的!蔽抑溃瑡寢屖遣蛔屛覔(dān)心才這么說的。媽媽的愛,讓我在陽光下成長。

  老師在我的眼里,就是辛勤的園丁,把我們一個個培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師就是我們的另一個家長,看著我們學(xué)會做人,學(xué)會謙讓他人,學(xué)會尊老愛幼……我們每前進一步,都飽含著老師的心血。老師的愛,讓我在陽光下成長。

  讓我們展開雙臂,擁抱這溫暖,擁抱這陽光,在這陽光下讓我們茁壯成長!

記敘文作文 篇6

  秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開。一年前和路濤一起進入這家省級醫(yī)院,對醫(yī)院有幾個科室還沒有弄清楚,他就參加了醫(yī)療隊,支援西部山區(qū)去了。回來的第一天,他看見路濤穿著潔白的制服坐在診室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫(yī)院的白大褂,前后照照,這才有醫(yī)生的樣!

  工作第二個月,主任把他叫到了辦公室。“本來工資單是不能公開的,但你還是應(yīng)該看看!鼻匦∶饕苫蟮亟舆^主任遞過來的材料,展開一年——天哪!科室4位醫(yī)師一位專家個個月薪上萬,就連剛剛工作一年的同學(xué)路濤也達到了8千元。只有秦小明的名字下面是可憐巴巴的1千5百元!澳闶锹斆魅耍厝ズ煤孟胂。”主任意味深長地拍拍他的肩膀。

  “這你都看不懂?虧你還是醫(yī)科大學(xué)的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來!拔覀兊幕竟べY只有一千多,其余都要靠自己創(chuàng)收。檢查費、醫(yī)藥費的回扣,我們都可以拿一點。大專家我們就比不上了,他們還有手術(shù)的紅包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。

  一年的醫(yī)療隊生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無法忍受的是空虛的精神生活。他經(jīng)常和一個叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的'羊。英子只有8歲,醫(yī)療隊免費為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問她:“這么多羊你最喜歡哪頭?”英子指著那只高高大大的頭羊說:“它!”秦小明詫異萬分,問:“它比小羊羔還可愛嗎?”英子說:“是呀,不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒,它能把其他羊都帶到好地方!鼻匦∶鞔藭r凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來了,靜如止水。

  這家省級醫(yī)院吃回扣的事見諸報端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來電話問是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無欲則剛!”他淡然回答:“每個人都有自己做人的底線!

  秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……

記敘文作文 篇7

  每一日,枯燥乏味地生存著,一切,似乎都失去了美麗。眼中的色彩,只有紅黃藍四色粉筆字;耳中的音樂,只有一成不變的上下課鐘;腳下的方向,只有循環(huán)往復(fù)的家與校。美麗,我要如何,方能遇見?未來,我到何處去尋找?

  又一個清晨,再次走上了固定的路線去學(xué)校、唯一不同的是,周日,晚去了半個小時。推著車,走出了高樓密布的小區(qū),轉(zhuǎn)彎,向東。扭頭的瞬間似乎感受到了一些異樣,卻無暇顧及,繼續(xù)向前。偶一抬頭,東方那輪紅日,突入了我的眼中。仿佛隔了一個世紀(jì)的美麗,終究是遇見了。

  有多久沒有看到過初升的太陽了,我不知道,我已經(jīng)麻木的分不清日子了。冬日的太陽升起的特別晚,每天上學(xué)時只有微弱的路燈照亮前方。我們似乎成了一群黑夜中的游魂。

  那一輪紅日,正奮力噴薄著熱氣,從它身體中射出無數(shù)根金色的利箭,箭頭直指西天那片仍在慘白的彎月籠罩下的黑暗,夜就是這樣被無情地撕裂。一片又一片,在那輪紅日的奮力追趕下無所遁形,終究灰溜溜地帶著月亮狼狽逃竄出了西天。那輪紅日,似一個驕傲的王者一般,愈發(fā)明亮,身子從紅色變成了尊貴的金色,陽光刺眼的讓我不敢去直視。亦或時因為那份震撼的美麗,讓我沒有勇氣去直面這個驕傲的王者。這份美麗,讓人幾乎有了下跪頂禮膜拜的沖動。

  太陽越升越高,光球也越來越明亮,它在驅(qū)逐黑暗的`同時,那道道光柱也在盡力地驅(qū)逐著寒冷,田野中的白霜在那威嚴(yán)的光柱下化為青煙,消失世間。那金色的光似乎有著驚人的魔力,包裹在那層厚厚的金光中,被寒風(fēng)吹得失去知覺的皮膚,似乎也感受到了那灼灼的熱度。而那份美麗,也在不知不覺中化去了心上的那層薄冰,又一次明晰地感受到了心臟跳動的強勁的力度,一下又一下,似乎是在金光的伴隨中,踏著堅定的步子奮力向前。

  不覺間,邊看日出邊走路,卻也到了校門口,回頭再望一眼仍在緩慢而執(zhí)著的向上著的太陽,靜靜收藏這份不期而遇的美麗。

  生活本身是如此多嬌,又何必讓自己生活在陰翳之中,生活中處處是美麗,我們每個人都應(yīng)該是快活的追夢者。未來,并不遙遠(yuǎn),美麗也并不遙遠(yuǎn),或許,就在下一刻,在下一轉(zhuǎn)彎,我們就會與一份前所未有的美麗,不期而遇。

記敘文作文 篇8

  小草因為有雨水的愛,而生機盎然;花朵因為有陽光的愛,而盡情的綻放;鳥兒因為有天空的愛,而愉快的飛翔;人因為有了愛,而幸福的生活。那正在成長的青少年,更需要愛,只有愛的雨露才能讓他們健康的成長。 曾經(jīng)有這樣兩個學(xué)生:范祥凱和劉小龍,學(xué)習(xí)成績查,對學(xué)習(xí)喪失了信心,因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個星期五的下午,陽光燦爛,天空蔚藍,空氣中飄著縷縷花香,然而教室里卻出奇的安靜,能聽見不遠(yuǎn)處汽車跑過的聲音。他們因為又一次逃課被我發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)都很擔(dān)心地看看他們,并不時悄悄地看看因為生氣而漲紅了臉的我,但是他們倆卻靜靜的站在座位上,并不時看著窗戶外面,好象周圍發(fā)生的一切都和他們無關(guān),時間就這樣輕輕地挪動它的腳步……一直到上課鈴聲響,老師即將到來,我不得不對他們說:“到我辦公室來”。

  一回到辦公室,才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課,我的體力已經(jīng)不支,看他們走進來的樣子,我知道一切言語的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用,何況我已經(jīng)筋疲力盡。

  “怎么辦呢?”我看了看他們那因為自卑而顯得格外冷漠和囂張的臉。忽然,放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。

  “走,打乒乓球!”我站起來,微笑著對他們說。

  “什么?打乒乓球?”他們幾乎是異口同聲地問,我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動。

  “不過,我有一個條件。”

  “什么條件?”因為興奮,他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。

  “恩,我們打比賽,如果誰打贏我的話,今天這事就不處理了!”

  “那打不過呢?”范祥凱有些沒把握地問我,看著他可愛的樣子,我真不忍心去用更嚴(yán)厲的話去戳傷他們的本已脆弱的.心,有誰又忍心去傷害天真可愛的孩子呢? “等會兒我在告訴你!”我朝他們說道。 我拿著球拍走向球桌,范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳,小龍滿懷心事的樣子,如蔫了的皮球 ,默默地跟在身后。

  “老師,你可得講信用。 狈断閯P不很相信的問我。我微微一笑,很鄭重地對他說:“絕對,我什么時候騙過你呢?”他像到了保證似的,穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁,等著開球。

  “開球!”我先發(fā)制人,球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈的落在了他的桌面上,他輕輕地一擋,球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。

  起初,他打得小心翼翼,接著就不斷發(fā)起進攻,眼神被成功的火花映得格外的明亮!

  好球!”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠,便飛到地面去了,我以一分之差落后于他!班蕖蠋,我贏啦!他把頭一甩,球拍往桌上一扔,陽光快樂的在他的身上跳著舞蹈。

  “我能走了嗎,老師?”

  “當(dāng)然可以!”我微笑地看著他,無疑,因為成功而洋溢出來的自信使他顯得格外的神氣!

  “ 那我走了!”說完,飛一般的跑了。

  該小龍和我比賽了,奇怪!今天他的球打得格外的差(要知道他是我班乒乓球的冠軍),臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,果然,一局還沒打完,他就要求停戰(zhàn)。

  “老師,可以不打了嗎?”他小心地看著我。

  “為什么?你不是最喜歡打乒乓球嗎?”我吃驚的問。

  “今天沒心情!”他放下手中的拍子,一副失落的樣子。

  我恍然大悟,原來我的教育目的已經(jīng)達到!

  “好!”

  “老師,再見!”說完,他向我敬了個禮,然后拖著兩只腳向教室走去。

  我滿意地站在桌旁,猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽光依然快樂的舞蹈 ,耳畔傳來“轟轟”的聲音,那是飛機正載著希望向遠(yuǎn)方飛去! 果然,在以后的學(xué)習(xí)時間里,他們再也沒有逃過課。下課的時候,還圍著我和我談天,我想這一定是愛結(jié)的果實吧!看著他們快樂的成長,我慶幸當(dāng)初沒有用氣急的言語轟炸,也沒有老氣橫秋地指手劃腳,愛的果實沒有因此而隕落!

  回首匆匆而過的兩年教學(xué)歷程,孩子們的調(diào)皮,任性和天真活潑,無不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師,有著無數(shù)的迷惘和困惑,然而“世事有愛心常愜,人生有愛品自高”,假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風(fēng)帆,請不要絕望;假如無心的傷害凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪;教育總會有無盡的麻煩,請不要無奈,因為路還在,夢還在,陽光還在,我們還在,我們心中的愛還在!

記敘文作文 篇9

  我曾收到過許多禮物,有來自父母的、親人的、朋友的,也有來自老師同學(xué)們的,禮物不僅指物質(zhì)上的,還有心靈上的安慰與祝福,我不能一一訴說,但是我印象最深刻的是:

  一天正午太陽正烈,在附近工作的.小姨像往常一樣來我家吃飯,這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦,我并沒有過多的在意,臨走前,她從包里取出一個精致的瓶子:瓶身呈方正形,較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點綴的透明紗布,頸部系著一根紫色絲帶,瓶中裝滿了顏色各異的紙星星,在陽光下顯得格外耀眼。我一看見它,眼神就被吸引住,移不開了。小姨緩緩地開口了:“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的,這是她……”一聽說是送給我的,就連忙應(yīng)了聲謝謝,拿起瓶子,又補了聲再見,迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。

  熱情過后,心情也平靜了許多,仔細(xì)想想,好像有些不對勁,姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎?怎么會……唉,真后悔沒有聽小姨把話說完。

  今后的一段的日子小姨沒有再來我家,這使我心中的謎團更深了,一天,我終于忍不住問媽媽:“這幾天小姨怎么都沒來呢?”只見媽媽有些驚訝的看著我說:“小姨沒告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎,她請假去醫(yī)院照顧她了!边@下,我的身心都僵住了,好一會兒才回過神來,試著問:“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽,沒敢再問下去,只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品,但事實還是沒能如我所愿,媽媽很快就回答道:“她生病了還惦記著你呢,那可是她熬夜為你折的!蔽业臏I水徹底決堤了,我跑進小房間,一下子撲到床上,心想著:她病了,這些事情不是應(yīng)該由我來做嗎?我怎么還能讓她為我操心。其實我對她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中:小時候,我犯了錯,她替我承認(rèn),替我挨批受罰,然后又用笑容來面對我,她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了,既然不能回報,那就好好珍惜吧,哭又有什么用呢?

  從那以后,那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物,它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。

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