有關(guān)春節(jié)的記敘文的作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的春節(jié)的記敘文的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)的記敘文的作文 篇1
近了，近了，我們的節(jié)日——春節(jié)快來嘍！
與每年一樣，大年夜之前走在大街上的行人們都是行色匆匆。要么是為了前往各大超市籌備過年所需物品。要么是為了趕回家與親人團(tuán)聚，雖然他們?cè)谕夤ぷ饕荒暌咽瞧v不堪，但想到很快就能與家人團(tuán)聚，臉上無不洋溢著幸福的微笑。待在家里的，則大都是打掃房屋，張燈結(jié)彩，高高興興迎接春節(jié)到來。
我則幫著家人貼春聯(lián)、掛燈籠！沒想到貼“�！本尤灰灿兄v究，得把“�！弊值惯^來貼，許是人人都想在來年沾一點(diǎn)“福到（倒）了”的`運(yùn)氣。掛燈籠可沒那么多講究了，在門兩邊各掛一個(gè)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇被風(fēng)兒吹動(dòng)，仿佛扭動(dòng)了柔美的腰肢，大大的紅紅的燈籠也搖頭晃腦的，別具一番風(fēng)味。燈籠、春聯(lián)雖不多，但大紅色卻早已渲染出過年的氣氛了。
盼望著，大年夜總算來到了。家家戶戶歡聚一堂，有說有笑共享團(tuán)圓之夜。吃餃子可是年夜飯中一道永恒不變的主食。有些地方吃團(tuán)子、圓子，代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓；還有些地方吃年糕，則代表著來年生活節(jié)節(jié)高。每種食物包含著相同的寓意，大家都希望能在來年能有個(gè)好兆頭。
年夜飯后，各家各戶都要燃放煙花爆竹。據(jù)說鞭炮最早是用于驅(qū)趕邪魔鬼祟的，但后來逐漸演變成了七彩斑斕的煙火。因?yàn)闊熁鹦蕾p度更高。人們多在大年夜晚上守歲時(shí)，或在大年初一時(shí)，或在大年初五開張接財(cái)神時(shí)，或在元宵節(jié)時(shí)燃放各種鞭炮和煙火。如果沒了這“轟轟”的煙花、鞭炮聲，可能就算不上過年了！當(dāng)然，中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也早已成為人們必不可少的一道“饕餮大餐”。
大年初一到初五是人們走動(dòng)最頻繁的幾天。人們換上新衣，走親訪友。最歡喜的要數(shù)孩子們了，因?yàn)樗麄兛傆心貌煌甑膲簹q錢。
接著幾天，年味兒就漸漸淡了，直到元宵節(jié)看完花燈，吃完元宵，這個(gè)年就算過完了。
春節(jié)的記敘文的作文 篇2
我愛讀書，春節(jié)里的一天，媽媽帶我去了重慶書城。
那天天氣晴朗，媽媽和我乘公交車到了重慶解放碑，剛一下車，我就看見不遠(yuǎn)處一幢高樓邊的“重慶書城”四個(gè)大字，在半空中豎著。走進(jìn)書城臨街的大廳，里面的人非常多，比較擁擠，分區(qū)的書架上整齊地豎放著一排排看也看不完的書，但空間非常高，亮堂堂的.，給人一種豪華、氣派、宏大的感覺。我們看了書城的樓層示意圖，知道第六樓是賣兒童玩具和兒童書籍的，就坐電梯上了六樓。六樓真寬敞，我找到兒童書籍閱覽區(qū)，急忙取下一本書，津津有味地看了起來。一本書看完后，我忽然看見了一套嶄新的《中國兒童百科全書》。我好奇地盯著書架，噢，還挺不錯(cuò)的，有《身邊的數(shù)理化》、《文化藝術(shù)》、《太空氣象》、《軍事體育》、《動(dòng)物植物》、《科學(xué)技術(shù)》、《話說地球》、《話說歷史》、《世界風(fēng)貌》、《日常生活》十本書，我選擇《太空氣象》仔細(xì)看起來，書里的內(nèi)容真有趣，我沉醉在知識(shí)的海洋里，完全不覺得腰酸背痛腿軟腳發(fā)麻。
不知不覺兩三個(gè)小時(shí)過去了，媽媽在我的身后說：“航航，該走了�！蔽已肭髬寢屨f：“媽媽，你把這十本書都買下吧！”“我看看，如果沒有買過就買。”媽媽把這套書的名字看了一遍后，說：“好吧，我們?nèi)ソ诲X�！蔽腋吲d得跳著大叫：“耶——”
重慶書城里的書真多呀，有機(jī)會(huì)我還要去。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨粗鴷�，我一點(diǎn)也不覺得餓。春節(jié)里看書真有意義，但愿我們都去讀書吧！
春節(jié)的記敘文的作文 篇3
過年了！鞭炮聲聲辭舊歲，狗聲汪汪迎新春！地球又繞著太陽公轉(zhuǎn)了一圈，時(shí)間真是不等人呵。鐘聲已經(jīng)敲響了，真的進(jìn)入了20xx年了！
20xx年，曾經(jīng)是一個(gè)遙不可即的一年，可現(xiàn)在，不知不覺20xx年已經(jīng)來臨了，也就是說再過2年北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了。真不敢想象。
在鞭炮聲中，我既感覺高興可又有一些害怕。為什么呢？因?yàn)椋盒碌囊荒暧謥砹�，我又長(zhǎng)大了一歲，可是在長(zhǎng)大的同時(shí)，我的童年也漸漸消失了，走遠(yuǎn)了，真是有些舍不得哦！童年時(shí)是天真的、有趣的，不過現(xiàn)在也非常好呀，長(zhǎng)大了、懂事了，懂得了更多……
回想已過去的一年里，真是歡樂不斷，因?yàn)槲矣行『桑心敲炊嘈值芙忝�、好朋友，幫助我成長(zhǎng)、進(jìn)步，讓我在各個(gè)方面都取得了一些進(jìn)步，我高興極了！現(xiàn)在知道了交朋友是一件非�？鞓返氖虑橐�！~有什么事情都可以說一說。
在小荷里，我看到了XINGQIHUI的智慧、開心公主的.可愛、我是女生的善良、LIUSIJING的活潑、冰之雨的調(diào)皮、菜包子的開朗、倚蕾、QIN的友好、小穎子，穎英的愛心、陽光BABY與陽光寶貝的向上……希望在新的一年里，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)到更多！
今年與每年有一些與眾不同，因?yàn)槲矣行『�，在鐘聲敲響之前，我還在小荷上與朋友們聊天，真是高興極了，希望無論以后何時(shí)何地，小荷都會(huì)在身邊，好朋友們都會(huì)在身邊！雖然只能在屏幕上相見，但是我們的友誼會(huì)直到永遠(yuǎn)！
鐘聲響起的時(shí)候，下雪了，真是瑞雪兆豐年！不僅是兆豐年，也希望自己在長(zhǎng)大的同時(shí)，在新的一年里我的進(jìn)步會(huì)更多，大家也都會(huì)進(jìn)步多多！
春節(jié)的記敘文的作文 篇4
爸爸說今年要讓我過個(gè)不一樣的春節(jié)。
我一直好奇地想，春節(jié)還有什么不一樣啊？年年不都那么過的嗎？
大年初一吃過早飯，我就與媽媽一起跟著爸爸來到了福利院。我還是第一次到福利院來呢。便問爸爸：“爸爸，福利院是干什么的��？是不是有紅包得�。俊卑职中α诵φf：“你進(jìn)去看了就知道了。紅包嘛，就要看你的了哦�！蔽腋吲d極了，看樣子，只要我表現(xiàn)好一點(diǎn)，一定又能得到一個(gè)大紅包了，今年過年可得了不少紅包呢！想到這里，我情不自禁高興得笑出了聲。
福利院到處都掛著鮮紅的燈籠與五顏六色的彩燈，門口張貼著火紅的對(duì)聯(lián)，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氣氛。轉(zhuǎn)了幾道彎，我們便跟著爸爸來到了一間掛著“活動(dòng)室”牌子的大房子里，房子里也布置得五彩繽紛的，一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢�？匆娺@情景，我更好奇了，問媽媽：“這些小朋友過年怎么不回家啊？”媽媽把我拉到一邊輕聲說：“這些小朋友都是沒有爸爸媽媽的孤兒，這里就是他們的家啊。”我“哦”了一聲，忽然好象明白了些什么。這時(shí)，小朋友們看見我們進(jìn)來，便一下都圍了過來，嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來的兩個(gè)大包打開，拿出了許多各種各樣好吃的，還有各式文具與圖書，——分發(fā)給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來，我與小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊，玩得可盡興了。
下午回到家里，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說：“今天給小朋友們送的.禮物，可都是用你過年得的紅包的錢買的哦，你愿意嗎？”“當(dāng)然愿意�！毕肫鸶＠旱男∨笥褌兡玫蕉Y物時(shí)那興奮的表情，我十分得意地答道。
今年的春節(jié)，還真的過得有點(diǎn)不一樣呢！
春節(jié)的記敘文的作文 篇5
東盼盼、西盼盼，一個(gè)學(xué)期過去了，迎來了我們那一年一度的——春節(jié)�？墒�，你們認(rèn)為過春節(jié)是怎樣的呢？我眼中的春節(jié)又是怎么樣的呢？想了解詳細(xì)，就請(qǐng)看下文。
我眼中的春節(jié)時(shí)喜氣一洋洋的.，過春節(jié)時(shí)不但是路邊的行人，商店里的顧客，以及馬路上行駛的汽車都比平時(shí)更多，這時(shí)，如果你來到超市，肯定會(huì)被人來人往的顧客驚呆。有的婦女一手拉著孩子，一手推著推車，有的正悠閑自得地挑著商品，還有的加快腳步跑到營業(yè)員那里結(jié)賬…… 傍晚家家戶戶燈火通明，你趴在窗前時(shí)，時(shí)而會(huì)聽見幾聲：“啪——啪！”五彩絢麗點(diǎn)亮了墨一般的天空，隨著煙花的盛開，傳來一陣陣驚喜的歡呼聲，時(shí)而隱現(xiàn)出一張張仰望天空的笑臉。1月18日，我回到了爺爺奶奶家，一家人圍坐著團(tuán)團(tuán)圓圓。我說：“過年可一定要有魚噢！因?yàn)檫@叫‘年年有余’嘛！不就是年年都要有魚嗎？”我的話讓大家笑成了一團(tuán)。
我眼中的春節(jié)是喜氣洋洋的，你呢？
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