高中挫折議論文

高中挫折議論文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都接觸過論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的高中挫折議論文，歡迎閱讀與收藏。

高中挫折議論文1

　　在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。

　　這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅定了我們的信念，使我們更堅強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

　　我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學(xué)它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我*，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢?

　　也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

　　司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的.文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當(dāng)這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時，你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?

　　其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章…… 假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩!

高中挫折議論文2

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中布滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生�？嗤粗�于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大苦痛而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大苦痛而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心軟弱的人因受挫放大苦痛而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折，我們不應(yīng)放大苦痛，而應(yīng)直面人生，縮小苦痛，直至勝利的一天。

　　“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”不過直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，假設(shè)沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”的千古絕唱?

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得歡樂顏”的浪漫詩仙李白，在遭受仕途不順的挫折后，他寂靜了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠，”笑對苦痛，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，最終成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

　　由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于苦痛失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在哀痛苦痛的泥陷中越陷越深;面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭受挫折，縮小苦痛，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的苦痛中，結(jié)果將不堪設(shè)想。

　　劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大苦痛，結(jié)果在苦痛中做出錯誤打算，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀�可悲!

　　前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的典范，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大苦痛，將會終身圓滿。遭受挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過;遭受挫折，就當(dāng)它為一陣微缺乏道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭受挫折，就當(dāng)苦痛是你眼中的一顆塵粒，眨一瞬間，流一滴淚，就足以將它沉沒。

　　遭受挫折，不應(yīng)放大苦痛。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的.淚，連續(xù)前進(jìn)吧!信任總有一天你會觀察藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……

高中挫折議論文3

　　經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，小樹才能更加堅挺不拔，才能茁壯成長。

　　——題記

　　每個人的人生都是不同的，因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同，造就了不同人的不同人生。但有一點(diǎn)相同，就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程，還需要一個清醒的頭腦，最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

　　沒有人能隨隨便便成功，也沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè)，一個人的一生順利得出奇，沒有所謂的'挫折，沒有所謂的失敗，沒有所謂的波瀾，那么，這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的，這只不過是溫室里長出來的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，更何況，這種情況是不可能的。所以，人生需要挫折，正如雄鷹想要展翅飛翔，必先經(jīng)過幼時殘酷的訓(xùn)練，否則也只能與藍(lán)天無緣。

　　也許某某人會說：“人生如果需要挫折，那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做，吃飽了撐的，腦子被驢踢了，被門縫夾了�！碑�(dāng)然不是這樣了，需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩，有些事情，我們能夠避免，還是要盡量避免的。關(guān)鍵是，當(dāng)挫折來臨，已經(jīng)不可避免時，我們應(yīng)該如何應(yīng)對?有三種選擇，是退縮?是前進(jìn)?還是原地不動?該選哪個呢?先不急，我們可以來分析下這三種選擇�？梢园l(fā)現(xiàn)，這三種選擇都各有兩個不同的含義，退縮既可以是畏難不前，也可以是蓄勢待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞，也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃，也可以是以不變應(yīng)萬變。也許有人犯暈了，那該選哪個?其實，選哪個并不重要，重要的是你的態(tài)度，態(tài)度決定一切!如果面對挫折，你畏懼了，你迷茫了，你不敢面對了，你放棄了，那選哪個有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對了，不言懼、不言棄、不言敗，那么恭喜你了，無論結(jié)果如何，你都是幸運(yùn)的。

　　巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！睙o數(shù)偉人名人的事跡，向我們證明了這一點(diǎn)。貝多芬從小就酷愛音樂，然而他的生活充滿了苦難，的不幸是在28歲那年，他雙耳失聰了，你能想象嗎?這對一個把音樂當(dāng)成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業(yè)，因為對他來說，這已經(jīng)是不可能了�？沙龊跛�有人的預(yù)料，貝多芬頑強(qiáng)的堅持了下來，把他的靈魂融入到音樂之中，并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子，給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對挫折的態(tài)度，正如他所說的“我一定要克制我的命運(yùn)”。想一下，如果不是挫折，不是面隊挫折那種不屈不撓的態(tài)度，會有我們今天眼中的那個貝多芬嗎?

　　愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗，發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅，被稱為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下，發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果，被稱為“中國數(shù)學(xué)之父”。類似的例子還有很多很多，這些時代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，是什么造就了他�?是挫折，是苦難，是頑強(qiáng)的拼搏的心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！薄皽厥依镫y開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗：它挑出一批心靈，把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。

　　人生需要挫折，一個成功的人生需要更多挫折。

高中挫折議論文4

　　假如，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有經(jīng)過雨的滋潤，才會更好的生長;假如，生活是一棵長滿枝杈的樹，那么挫折就是一把刀鋸;假如，生活是長了蟲子的果實，那么挫折就是農(nóng)藥。總而言之，挫折對我們的人生有很大的意義。

　　音樂家貝多芬在中年時失聰，但他沒有放棄音樂，他靠著自己對音樂的感覺，對音樂的熟識，仍舊創(chuàng)作出很多好聽的曲子。現(xiàn)代“超人”張海迪，因疾病導(dǎo)致胸部以下沒有知覺，但她靠著堅韌的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程，自學(xué)三國的語言，還獲得了碩士學(xué)位。

　　挫折可以使我們的生活更豐富，更精彩!俗話說：“不見風(fēng)雨怎么見彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能勝利的道理，我就是一典例。

　　在我七歲的時候，父親由于肝病晚期而去世。從今，我就成了沒有爹疼的孩子。為此，我也常常埋怨，為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的.童年始終生活在這個陰影里。但等到我上學(xué)的時候媽媽的一番話，使我轉(zhuǎn)變了。明天我就要去上學(xué)了，媽媽拉著我的手，對我說：“夢文呀!你是一個可憐的孩子，但你假如想起了可憐，走出可憐，那么你肯定要好好學(xué)習(xí)，你要讓別人知道有娘沒爹的孩子，一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈受到了很大的震驚，我立志要好好學(xué)習(xí)，長大報效母親。

　　由于我的努力，我的成績還不錯，但我在平常生活質(zhì)量總比別人差，但是我不再埋怨，媽媽的腰曾經(jīng)受過傷，不能做事。到了我上初中時，媽媽徹底失業(yè)了，只好跟著親戚去外地打工。于是，我又承受思念母親的苦。有時想起媽媽，情不自禁地流下淚水，所以我的成績有點(diǎn)下降，何教師似乎明白什么，好幾次找我談話，說：“你要好好學(xué)習(xí)，爭取考到好高中，教師信任你，記住一句話：學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)”。教師的話鼓勵了我，而且我每天都會在心中默念三遍“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)”。我的成績又上來了。

　　現(xiàn)在，我的成績比擬好，也漸漸適應(yīng)了媽媽不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了答復(fù)：連續(xù)努力。

　　總之，遇到挫折肯定要冷靜，要選擇正確的方法克制它，千萬不要可怕，每個人的成長中和生活中都會遇到挫折。但是，只要戰(zhàn)勝了挫折，就能獲得勝利。

高中挫折議論文5

　　沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人，在給你些許成功的同時，也一定會搭配相應(yīng)的挫折。

　　在這個大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。

　　記得上初中的時候，就因為一件雞毛蒜皮的小事，我與我的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個多星期。在這一個星期間，明明彼此都非常的難受，但誰也不肯先低頭認(rèn)錯。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來了!

　　那是一次班主任布置的任務(wù)，說是要考驗同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識怎么樣?我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動方案告訴各組組長。

　　無奈之下，我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了!

　　這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對我來講，不如說是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友，更是人生的一份無價之寶。

　　抑或如這次剛剛升入高中，面對陌生的.環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

　　時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動力，慢慢的融入于這個新集體中。

　　想這種普通的不能再普通的小事，往往會成為我們?nèi)松�道路上的絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。

　　所以，我們要學(xué)會珍惜這些所擁有的挫折! 挫折是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實;挫折是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進(jìn)。哲人說，我們不僅要會在歡樂時微笑，也要學(xué)會在挫折中微笑。

高中挫折議論文6

　　《礁石》一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。”

　　讀了這首詩，會令人自然地想到浩瀚的大海，它永遠(yuǎn)不停地翻著巨浪。海上的任何一只航船，都會或多或少地經(jīng)受風(fēng)暴與巨浪的洗禮。這不正像一個人一生的路上，無論如何都不會一帆風(fēng)順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？朋友，當(dāng)挫折來臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應(yīng)勇敢無畏地含著笑容去面對！

　　挫折只不過是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤與不足，然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。

　　同時，在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前，最終摘取成功的桂冠。有時我們可能會認(rèn)為自己遭受的挫折很大，但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進(jìn)行斗爭的保爾·柯察金比一比；和身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們比一比；和在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比，我們的挫折又算得了什么呢？

　　我們難道不應(yīng)該像他們一樣微笑地面對挫折，勇敢地向困境挑戰(zhàn)么？所以，我們在面對挫折時，應(yīng)該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的'最大努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你就會發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美的天空。反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。

　　年輕的朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個挫折吧！

高中挫折議論文7

　　“困難是由自己造成的。只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己！”教官那堅強(qiáng)的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我單獨(dú)坐在書桌前，心卻難以安靜。回想起兩天一夜的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練，它不僅僅教會了我英勇，頑強(qiáng)，更讓我學(xué)會了去面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折。

　　難忘那天下午，教官帶我們?nèi)ヌ魬?zhàn)“高空走鋼繩”工程。抬頭看著8米高的繩子，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐驚，不過它很快稍縱即逝了。經(jīng)過安排，我和另外一個同學(xué)作為本團(tuán)第一組挑戰(zhàn)者，在其他同學(xué)的加油鼓舞聲中，爬上高空。

　　望著地面，劇烈的恐驚感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，懊悔自己不應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋�上去。這時，我的同伴在一邊鼓舞我：“別可怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點(diǎn)點(diǎn)的走！”同伴的話鼓舞著我，我漸漸使自己的心安靜下來，左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地猛烈晃動，一陣眩暈的感覺使我腳下差點(diǎn)失足。此時的我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。

　　我們向前漸漸挪動著，此時我們要做一個關(guān)鍵性動作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個人的平衡點(diǎn)。突然，一個聲音從地面?zhèn)魃蟻恚骸袄щy是由自己造成的！只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！”我看了一眼只離我們不到兩米的'終點(diǎn)，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，快速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到可怕，由于我戰(zhàn)勝了自己，我克制了心理上的壓力，從而在這個關(guān)鍵點(diǎn)上沒有失誤。我們很快回到了地面。順當(dāng)回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不管你遇到什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你自己，激發(fā)身上全部的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)！”

　　這個驚心動魄的過程至今令我難忘。這讓我感到，當(dāng)我們遇到困難或挫折時，我們必需讓自己明白，自己可以戰(zhàn)勝它。我們要拿出不服輸?shù)木�神，英勇的去面對，挑�?zhàn)。如此這樣，才能在寬闊的天空中，飛的更高，更遠(yuǎn)！

高中挫折議論文8

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

　　“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤�一的王勃，可謂：“時運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”不過直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，假如沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有�！伴L安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

　　由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的`選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。

　　劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!

　　前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一瞬間，流一滴淚，就足以將它淹沒。

　　遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……

高中挫折議論文9

　　在這個世界上，有陽光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加絢爛，經(jīng)受過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

　　人們都盼望自己的生活中能夠多一些歡快，少一些苦痛，多些順當(dāng)，少些挫折。可是命運(yùn)卻好像總愛戲弄人、熬煎人，總是給人以更多的失落、苦痛和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩覺察并帶回了家。過了幾天，蛹上消失了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子好像被卡住了，始終出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶苦痛掙扎的樣子非常不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，關(guān)懷蝴蝶脫蛹出來。不過，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必需經(jīng)過的苦痛掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡快也就隨著它的死亡而永久地毀滅了。這個小故事也說明白一個人生的道理，要得到歡快就必需能夠承受苦痛和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經(jīng)的過程。

　　當(dāng)挫折站在我們的面前時，我們開頭了選擇。正如世上沒有完全一樣的`樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡一樣的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難受，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，可是我們卻可收獲很多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜美，也有了今后戰(zhàn)勝困難的士氣。

　　我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)受了它的打磨，才能閃爍出奪目的光線。“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)受了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財寶。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都猶如花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著我們成長的腳印，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的腳印才能更加堅實。

高中挫折議論文10

　　在漫長的人生旅途中，我們要經(jīng)受風(fēng)霜，品嘗酸甜苦辣，并且要遇到不少的挫折。在以前，不服輸?shù)匚乙苍�向挫折低頭過。

　　在一次語文考試后，當(dāng)教師宣布第一名是誰時，我顯得特殊輕松拘束：會不會第一名是我?惋惜，老天爺偏偏和我開了個玩笑，第一名不是我。那其次名應(yīng)當(dāng)是我吧?我對這次考試布滿信念，由于在考試之前，我早已做好了預(yù)備。不是，其次名也不是我。沒事，可能我和第一名、其次名只差一點(diǎn)呢!我勸慰自己。當(dāng)教師將試卷發(fā)下來時，我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分，它如一把鋒利的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停，心里想：為什么我這么馬虎、馬虎呢?連擬人句都會寫錯，閱讀題就扣了3分。這時，下課鈴聲打響了，我無精打采地離開教室，垂頭喪氣地站在欄桿邊上，迎面的春風(fēng)吹拂過我的臉頰，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開頭反醒：為什么他們可以考得那么好，而我卻不行。是不是我原來就沒有資格當(dāng)一個好學(xué)生，不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用，辜負(fù)了教師對我的期望，同學(xué)對我的'信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。

　　但是，我不甘心。我不甘心就這樣認(rèn)輸，我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把，只要我經(jīng)過努力，經(jīng)過勤奮，就肯定可以成為一名好學(xué)生，哪怕我是一只笨鳥，也肯定要林別人更加地刻苦，追逐上別人的腳步。我開頭堅持每天去用自己的雙眼捕獲身邊的事物，再用筆尖將它描繪出來。我開頭堅持每天去閱讀美文美段，并盡力將它存入我的大腦。我開頭堅持每天去預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課程，盡量在上課多爭取時機(jī)發(fā)言。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過長時間的磨煉，我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我信任，過不了多久，我肯定可以追上那些好學(xué)生的步伐!

　　在我的字典里，沒有向挫折低頭這句話，只有戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過斗雪的臘梅，才會明麗。經(jīng)過霜打的果子，才會香甜可口。經(jīng)過破繭的毛毛蟲，才會變成漂亮而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過挫折的我，才會明白勝利意味著什么。

高中挫折議論文11

　　在這個世界上，有陽光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。

　　人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒敲�運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發(fā)覺并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，關(guān)心蝴蝶脫蛹出來。不過，因為這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經(jīng)的過程。

　　當(dāng)挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的.光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財寶。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

高中挫折議論文12

　　從所周知，生活中沒有永久的捷報頻傳，總或多或少地給予人們一些挫折，大家都知道，挫折可以使人墜落深淵，但是，挫折也是一筆財富。

　　挫折 輝煌

　　古今成大事者，大都經(jīng)受過挫折，例如西漢的司馬遷，少有大志，博覽群書，官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴時被圍，在矢盡糧絕的情況下投降匈奴。消息傳到長安，武帝大怒。朝廷文武百官都大罵李陵投降可恥。司馬遷不作聲，武帝問他有什么意見，書生氣十足的司馬遷直言不諱地說：李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，矢盡道窮，古代名將也不過如此，他雖投降尚屬情有可原，臣以為他不死，他還是會效忠漢朝的。盛怒中的武帝聽了司馬遷的話，認(rèn)為他是在為李陵辯解，所以判他腐刑，身受腐刑，何等屈辱，何等痛苦。若是常人，早已墜入了痛苦的深淵，但他忍受了常人難以忍受的痛苦，幾度寒暑，終于，一部《史記》流傳與世。

　　挫折 燦爛

　　在峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛出世，它是那樣弱小，還沒來得及受到母鷹的愛撫，可母鷹去做出了驚人的一舉，他猛的把小鷹推下巢穴，小鷹劃過一道小小的弧便抖然下墜，它的心頓時迷茫，仿佛已經(jīng)聽到了死神的召喚，小鷹本能地用盡全身的力氣，抖動翅膀。就在那一瞬間，羽間在水面掠起一串珍珠，噢，小鷹飛起來了。這時，它才發(fā)現(xiàn)陽光如此燦爛，它才明白沒有剛才生與死的痛苦考驗，沒有他一出生就被推下懸崖的挫折，就不會有如今搏擊長空的快感。

　　挫折 美麗

　　在一個森林里，有一棵老樹，老樹上的樹梢上掛著一個蛹，風(fēng)兒吹過，那個蛹隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。日子一天天過去了，這天清晨，這個蛹終于要開始了它那危險而奇妙的破蛹。慢慢地，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身體似乎被卡住了，一直出不來，過了好久，這個蝴蝶好象累了。沒有力氣再掙扎了，風(fēng)兒吹過，似乎在為它惋惜。這時，這只蝴蝶用盡全身的力氣，只聽啪的一聲，它出來了，它抖動著自己的翅膀，在花叢中翩翩起舞，翅膀上美麗的花紋，在陽光的照射下，顯得格外美麗。

　　法國文學(xué)家羅曼。羅蘭說過：只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的'價值。

　　挫折磨礪人生。人生的堅韌，勇敢，頑強(qiáng)，能力，才華以及一切偉大品格都是在體驗挫折中磨礪出來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折是天才靈感的來源，人的創(chuàng)造沖動唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。真正的挫折可以使人冷靜，使人深邃，使人清朗。有了挫折的經(jīng)歷，人生才會變得更有深度。有人曾說過：

　　貝多芬倘若不是雙耳失聰和貧痛交加，我們也許聽不到他雄渾有力的<<命運(yùn)交響曲>>;海倫·凱勒倘若不是盲人，沒有經(jīng)歷黑暗的折磨，她的作品也就不會有著充滿愛心的感染力。挫折是階梯，一步一步的踏過去，便能把人推向輝煌，美麗與燦爛!

　　遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!

高中挫折議論文13

　　在漫長的人生旅途中，我們要經(jīng)歷風(fēng)霜，品嘗酸甜苦辣，并且要遇到不少的挫折。在以前，不服輸?shù)匚乙苍�向挫折低頭過。

　　在一次語文考試后，當(dāng)老師宣布第一名是誰時，我顯得特別輕松自在：會不會第一名是我?可惜，老天爺偏偏和我開了個玩笑，第一名不是我。那第二名應(yīng)該是我吧?我對這次考試充滿信心，因為在考試之前，我早已做好了準(zhǔn)備。不是，第二名也不是我。沒事，可能我和第一名、第二名只差一點(diǎn)呢!我安慰自己。當(dāng)老師將試卷發(fā)下來時，我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分，它如一把尖銳的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停，心里想：為什么我這么粗心、馬虎呢?連擬人句都會寫錯，閱讀題就扣了3分。這時，下課鈴聲打響了，我無精打采地離開教室，垂頭喪氣地站在欄桿邊上，迎面的春風(fēng)吹拂過我的臉頰，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒：為什么他們可以考得那么好，而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當(dāng)一個好學(xué)生，不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用，辜負(fù)了老師對我的期望，同學(xué)對我的'信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。

　　但是，我不甘心。我不甘心就這樣認(rèn)輸，我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把，只要我經(jīng)過努力，經(jīng)過勤奮，就一定可以成為一名好學(xué)生，哪怕我是一只笨鳥，也一定要林別人更加地刻苦，追趕上別人的腳步。我開始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物，再用筆尖將它描繪出來。我開始堅持每天去閱讀美文美段，并盡力將它存入我的大腦。我開始堅持每天去預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課程，盡量在上課多爭取機(jī)會發(fā)言。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過長時間的磨煉，我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我相信，過不了多久，我一定可以追上那些好學(xué)生的步伐!

　　在我的字典里，沒有向挫折低頭這句話，只有戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過斗雪的臘梅，才會艷麗。經(jīng)過霜打的果子，才會香甜可口。經(jīng)過破繭的毛毛蟲，才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過挫折的我，才會明白成功意味著什么。

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