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寫(xiě)小學(xué)的作文600字集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
當(dāng)當(dāng)！我來(lái)啦！今天，我作為一名沒(méi)事評(píng)委來(lái)到這里，像我這種資深的吃貨，怎能會(huì)對(duì)這種事不興奮呢？
那我今天要品嘗的菜是野生魚(yú)煮豆腐，我迫不及待地坐在椅子上，只見(jiàn)媽媽端來(lái)一個(gè)大砂盆，隔著鍋蓋，我似乎都能聞到香味了，一打開(kāi)蓋子，上面的水蒸氣就像極速賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，全部跑到我的眼鏡片上了，我瞬間成為了一個(gè)“盲人”，終于可以開(kāi)吃了，經(jīng)過(guò)剛才那么一折騰，湯都快涼了，再一看，湯部形成了一圈膠質(zhì)層，幾塊老豆腐漂浮在魚(yú)湯上面，一塊一塊，像七巧板一樣，小巧可愛(ài)，那條大魚(yú)沉沒(méi)在盆底，炸至金黃的外表，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，它的`皮薄得似乎一動(dòng)就破，終于可以開(kāi)始品嘗了，因?yàn)閷?duì)外面那層很好奇，便夾起一塊豆腐沾上一點(diǎn)兒膠層，嘗嘗，也沒(méi)什么味道，我就把魚(yú)湯攪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)湯變得很白很白，好像粉筆似得，就盛了一碗魚(yú)湯和幾片魚(yú)肉，還有豆腐，因?yàn)閶寢屨f(shuō)太燙了，讓我等一會(huì)兒，那像我這種吃飯，一定是等不了嘀！
所以，趁老媽不在，趕緊吃下了一塊豆腐，我不嘗不知道，一嘗“燙”一跳，那豆腐從我的嗓子先竄到心臟，再?gòu)男呐K竄到肚子，燙得我抱著肚子“嗷嗷”大叫，果然是“心急吃不了熱豆腐”�。�，我只好耐心地把豆腐吹了吹，，慢慢吃下去，入口滑嫩，我又嘗了一口魚(yú)皮，金黃的外皮又脆又香，吃起來(lái)“吱咯吱咯”的，里面的魚(yú)肉很鮮，味道很細(xì)膩，入口即化的感覺(jué)，再吃一口，有一點(diǎn)五花肉的味道，肥肥的，軟軟的，吃著吃著，又覺(jué)得是牛排，很有嚼勁，越吃越香，越吃越想吃，我又把魚(yú)湯端過(guò)來(lái)，上面又結(jié)了一層膠質(zhì)，我以為湯涼了，但剛嘗一口，就先被魚(yú)刺卡到了，接著，一陣火山爆發(fā)在我的嘴里開(kāi)始，我跳了起來(lái)，臉通紅通紅的，喝了一大瓶飲料才止住了舌頭的麻木。
魚(yú)魚(yú)煮豆腐，看似普通的一道菜，吃起來(lái)卻能吃出不一樣的風(fēng)味。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
奶奶家有個(gè)2畝的田地還有一個(gè)荷花池，奶奶在那里種下的東西，我都能很快的找出來(lái)。田里褐色的蚯蚓還不時(shí)鉆出地面。母雞有時(shí)也會(huì)跑到這里來(lái)玩，干脆晚上就在這趴窩了，不回去了�；ǔ乩锏暮苫ㄒ埠芸蓯�(ài)，蓮藕連成根。
這田本來(lái)是一處沒(méi)人種的田，文革以后這田就分到我們家。小時(shí)候我還不認(rèn)為這是我家的田，因?yàn)槲壹业奶镞吷线�有一個(gè)田是種辣椒和玉米的，而我家是種油麥菜和白蘿卜的。當(dāng)初我認(rèn)為辣椒 和玉米都比油麥菜和白蘿卜好看，所以我經(jīng)常跑到邊上的田里去，等我6歲的時(shí)候媽媽告訴我那邊才是我們家的田，我還死不相信。到了最后我不得不信，于是從六歲開(kāi)始我就真正到自家的`菜地里來(lái)玩了。
有時(shí)候奶奶會(huì)在這里種上蔥，有時(shí)候也會(huì)幫大人做事，拔幾根蔥回來(lái)。大多時(shí)候我都會(huì)下午5點(diǎn)才回家，有時(shí)候還會(huì)挨到六點(diǎn)半，回家后還硬著頭皮吃飯。有一次我把兩顆植物種子綁在一起希望能長(zhǎng)出雙頭植物，一邊長(zhǎng)大白菜一邊長(zhǎng)蘿卜，可是到了秋天那兩顆種子卻查無(wú)音信。但是我堅(jiān)信雙頭植物一定長(zhǎng)來(lái)了。有時(shí)我也去找雙頭植物，但是結(jié)果還是沒(méi)找到，最后奶奶挖出來(lái)兩顆綁在一起的爛種子。
荷花池是5年前才有的，到了夏天這荷花可真旺呀，我還會(huì)下去玩一玩，但是奶奶可不放心，每次只準(zhǔn)我玩20分鐘。我死皮賴臉的要奶奶改時(shí)間，但是奶奶還是不同意，我沒(méi)辦法只好照辦。不過(guò)有時(shí)我會(huì)和奶奶下去采蓮子，這樣我更有時(shí)間在下面玩了。秋天采蓮藕的時(shí)候，那枯萎的荷花可不好拔，而且泥漿也黏糊糊的。基本上要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我才滿足。
上了小學(xué)，回奶奶家的時(shí)間更少了。再也沒(méi)有那樣得生活。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
星期天，我和同學(xué)約好去公園溜冰，媽媽叮囑我注意安全。開(kāi)始我還認(rèn)真地聽(tīng)著，后來(lái)有點(diǎn)兒不耐煩了，沖著媽媽說(shuō)：“媽媽你怎么跟唐僧似的好啰嗦，不嫌煩啊？”媽媽聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“唐僧有什么不好，他雖然有時(shí)候有點(diǎn)啰嗦，有點(diǎn)固執(zhí)，可他取經(jīng)途中意志堅(jiān)定，不怕艱難險(xiǎn)阻，對(duì)三個(gè)徒弟都滿懷愛(ài)心，我就要做好像唐僧一樣的媽媽，就算你是神通廣大的孫悟空，也要聽(tīng)我的話！”我被媽媽的話逗樂(lè)了：“好吧，你愛(ài)做‘唐僧’媽媽就做吧�！�
記得小時(shí)候我不愛(ài)吃飯，長(zhǎng)得就跟一顆小豆芽似的，媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，每晚臨睡前都要我喝一杯純牛奶。我不喜歡那味道，不肯喝。媽媽也不打罵我，而是溫柔地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，喝啊，喝了你就會(huì)好像小牛一樣強(qiáng)壯，喝了媽媽就和你一起玩，給你講故事�！痹趮寢屽浂簧岬膱�(jiān)持下，我愛(ài)上了喝牛奶。身體也變得健康了！剛上三年級(jí)時(shí)，我不會(huì)寫(xiě)作文，媽媽就買(mǎi)來(lái)許多課外書(shū)，還堅(jiān)持和我一起閱讀。不知不覺(jué)中我的.作文水平提高了。媽媽用她堅(jiān)定的信心和意志影響著我。
唐僧在漫長(zhǎng)的取經(jīng)途中，對(duì)徒弟們的調(diào)皮和錯(cuò)誤滿懷包容之心。媽媽也好像他一樣，不怕麻煩與辛苦，用最大的耐心與包容陪伴我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽陪我玩益智游戲，帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩遍娛樂(lè)項(xiàng)目，讓我感受到童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大了，媽媽傾聽(tīng)我的心聲，分享我的快樂(lè)煩惱，幫助我解決學(xué)習(xí)與交往中遇到的問(wèn)題……
當(dāng)我受了委屈時(shí)，媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，媽媽欣然答應(yīng)，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我；媽媽不僅對(duì)我，也對(duì)這個(gè)世界充滿真摯的愛(ài)心。
這就是我的媽媽，好像唐僧一樣，有點(diǎn)嘮叨，有點(diǎn)固執(zhí)，卻又意志堅(jiān)定，滿懷愛(ài)與執(zhí)著。我喜歡我的“唐僧”媽媽。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
彈古箏是我的課余愛(ài)好，古箏已經(jīng)成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)上的困難，生活中的憂傷……它陪伴我一起走過(guò)，并引領(lǐng)我去鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界中排解煩惱。它告訴我，人生難免有傷悲，我們要微笑著積極去面對(duì)！
初知古箏，只覺(jué)得它是好玩的，所以才嘗試著去學(xué)一學(xué)，可“玩”著“玩”著就逐漸喜歡了，甚至迷上了它。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我取得了古箏九級(jí)的證書(shū)，因各種機(jī)會(huì)，我還上臺(tái)演奏過(guò)許多次。就這樣，古箏成了我生活中不可缺少的一部分，成了我生活中的益友。
升入初中，也許因?yàn)椴贿m應(yīng)，感到學(xué)習(xí)壓力特別大，成績(jī)老上不去，回家便暗自傷心落淚。一天傍晚，我默默地走進(jìn)花園，晚風(fēng)絲絲地劃過(guò)我的臉龐，樹(shù)葉沙沙作響，鵝卵石依偎在我的腳下。風(fēng)輕輕柔柔地吹進(jìn)了我的心房，我的心一片憂傷。靜默中，我看到了那架古箏，似乎在邀請(qǐng)我共享這美好的夜晚��！我情不自禁地彈起了古箏，彈起了一首《豐收鑼鼓》，那節(jié)奏熱烈而歡快，把我的憂傷與失落感都釋放了出來(lái)！那一次，我深深陶醉了！許久許久，我愜意地依偎在琴上，去聆聽(tīng)夜晚的寧?kù)o，去親近手指劃過(guò)的`每一根琴弦，去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里，似乎還有涼涼的水珠輕輕地沾濕我的臉頰……我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)把煩惱忘記是可以做到的，而且可以自我調(diào)整，竟然如此簡(jiǎn)單！心放大了，放寬了，笑容重新洋溢在臉上，自信又一點(diǎn)點(diǎn)充盈著心房，新的一天即將來(lái)臨，又是一個(gè)美好的起點(diǎn)，又是一個(gè)清新的早晨！
就這樣，我更依戀古箏——這位善解人意的密友，它時(shí)時(shí)陪伴我，告訴我，要珍惜分分秒秒，樂(lè)觀地面對(duì)每一天，坦然地面對(duì)我生命中所有的快樂(lè)與憂傷，困難與挫折……
我與古箏為友，古箏是我的知己。其實(shí)，人生就像彈古箏一樣，在我們傷心時(shí)，我們能把那些低沉的音符彈掉，讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過(guò)這一刻，跨過(guò)這道坎。真的，當(dāng)我們那么做的時(shí)候，回首一望，我們其實(shí)并沒(méi)有失去太多……
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
霧，虛幻、縹緲、輕盈，使人置身于夢(mèng)幻中，洗去全身的煩憂與惆悵。
春天的早晨，一早總是滿街的霧，漸漸的、慢慢的，和煦的'太陽(yáng)才在神秘的濃霧中露面，使我的心情更加愉悅，讓我更準(zhǔn)備好迎接嶄新的一天。
霧，充滿了神秘之美，但是霧也有可怕的一面，在濃密的霧中，人容易迷惑、容易失去方向，造成迷惘，甚至危險(xiǎn)。在霧中行車，有可能因能見(jiàn)度低而造成擦撞、事故，因此在霧中要格外的小心，打開(kāi)霧燈，專注行駛，才不致因此造成悲劇。
我們的一生中，面對(duì)許許多多、各式各樣的事情和問(wèn)題，也會(huì)好像置身在霧里面的狀況，十分迷惑，不知發(fā)生了什么事，甚至被蒙在鼓里，使人不知如何是好。曾經(jīng)，在學(xué)校和朋友聊天時(shí)，無(wú)意中說(shuō)了一句話得罪他的話，使他相當(dāng)不悅。但他并沒(méi)有跟我說(shuō)，只見(jiàn)他逐漸的和我疏遠(yuǎn)，不和我說(shuō)話，只要有活動(dòng)，他再也不跟我一起合作，令我感覺(jué)十分奇怪、困窘，有如陷入一片迷霧里，完全不知道身在何處、也不知道處在什么狀況中。一直到有一天才輾轉(zhuǎn)得知我在和他聊天時(shí)得罪了他，引此他漸漸的不跟我談話、不跟我一起合作。最后，我誠(chéng)懇的去跟他道歉后，這一件事才圓滿的結(jié)束�！安唤�(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。”從這一次的經(jīng)驗(yàn)我學(xué)到，平時(shí)與人相處時(shí)，一定要注意言行舉止，每一個(gè)蛛絲馬跡，不要等到已經(jīng)身在濃密的霧中才發(fā)現(xiàn)自己得罪人了，不然有可能覆水難收，一發(fā)不可收拾。
在霧中一定要格外小心，霧雖然美，但太過(guò)濃密時(shí)將會(huì)影響安全，在與人相處時(shí)也是一樣的。
霧，漂亮而迷惑，得到大家的贊嘆，也得到大家的猜忌；它帶給大家美麗，也帶給大家迷惘。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
每一個(gè)人在童年時(shí)代，給他們帶來(lái)最幸福的感覺(jué)的人就是母親。
我的家庭是個(gè)分裂的家，我現(xiàn)在跟著媽媽，從20xx年開(kāi)始，她一個(gè)人把我?guī)У绞捝�，每天都去自己�?jīng)營(yíng)小花店里上班，有時(shí)我放學(xué)了媽媽也很晚來(lái)接我，我知道，她一心只想為家和我，到現(xiàn)在，媽媽還是拼命的賺錢(qián)，從一家公司到另一家，再?gòu)囊患业郊�，在這之間，媽媽奔波了數(shù)不清的路，她就像河水一樣，不停的.流動(dòng)，直到生命之水干涸。
媽媽，你在這數(shù)日里總是辛苦到半夜才回家。在我三年級(jí)的一個(gè)夜晚，媽媽和平常一樣，很晚才到家，在媽媽回來(lái)之前，我躺在床上看電視，鎖住了門(mén)，看著看著就睡著了，電視也沒(méi)關(guān)。到了12點(diǎn)左右的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我已經(jīng)睡得非常的沉了，我就像一只小豬，抱著枕頭，周圍除了電視的聲響就沒(méi)有別的雜音了，媽媽走到我的房前聽(tīng)見(jiàn)電視的聲音，以為我還沒(méi)睡，就開(kāi)始生氣了，叫我馬上睡，但是沒(méi)有我的回應(yīng)，因?yàn)槲腋韭?tīng)不見(jiàn);后來(lái)，媽媽叫我開(kāi)門(mén)但是門(mén)依然沒(méi)有打開(kāi)，接著就敲門(mén)，“咚咚咚”“咚咚咚”當(dāng)時(shí)整座樓只有敲門(mén)聲，電視也沒(méi)有信號(hào)了，這種敲門(mén)聲我猜想是疲憊不堪的，沒(méi)有生氣的聲音，畢竟媽媽也是很晚才回來(lái)的，她勞累了一天，在夢(mèng)中我似乎也聽(tīng)見(jiàn)了這微弱的敲門(mén)聲，沒(méi)一聲里都有著一種愛(ài)。媽媽越來(lái)越擔(dān)心了，就像是熱鍋上的螞蟻，冰雪里的老鼠。媽媽的眼淚也快流出來(lái)了，還以為我被壞人帶走了，她越來(lái)越急了，嗓子也喊的快啞，手也敲麻了，左鄰右舍也被吵醒里整個(gè)小區(qū)都亮了起來(lái)，帶上，媽媽的眼睛也哭紅了，手也敲的沒(méi)知覺(jué)了，嗓子也還啞了，就只有我沒(méi)有起來(lái)。小姨夫和小姨也被吵醒了，他們一起敲門(mén)，叫喊，但是都沒(méi)有用，最后，媽媽就拿來(lái)了菜刀，往門(mén)上劈，劈出了一個(gè)洞，然后把門(mén)打開(kāi)，媽媽一進(jìn)去就摟住了我，好像永遠(yuǎn)都不想拿開(kāi)。那天晚上，媽媽一夜都沒(méi)睡。
第二天早上，媽媽做夢(mèng)也在擔(dān)心我，她告訴我：“我是為你而活的�！甭�(tīng)了這句話我既感到幸福，又有一種刺鼻的感覺(jué)在扎我的心。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
如果說(shuō)到討厭的動(dòng)物，我首先想到的是：狗!
首先：聽(tīng)吧，安靜的小區(qū)里總是傳來(lái)它沒(méi)完沒(méi)了地“旺旺”亂叫聲，不分白天黑夜。有時(shí)候它又像什么心事似的，小聲地拉長(zhǎng)了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想：它怎么了?
其次：它隨地大小便：草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”，有時(shí)候不小心會(huì)踩到。會(huì)讓人情不自禁的想要遠(yuǎn)離它。
而且它從來(lái)都是“欺軟怕硬”，面對(duì)兇狠高大的大狗，它總是“俯首稱臣”，晃動(dòng)著它的小尾巴，像個(gè)小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時(shí)候它卻欺負(fù)可愛(ài)的貓、瘦小的狗，遇到小貓小狗它會(huì)冷不丁的咬上一口或吡著牙沖小貓小狗一頓亂叫，把小貓小狗嚇著直哆嗦——
可是前段時(shí)間發(fā)生的一件事，讓我對(duì)狗不那么討厭了，甚至開(kāi)始喜歡它了。那是一個(gè)炎熱的午后，我在外面玩耍，聽(tīng)小朋友們嘴里嚷嚷著要去看看剛“生產(chǎn)”不久，正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動(dòng)了，也跟著小朋友們一起去了�？吹降膱�(chǎng)景讓我心里產(chǎn)生了些許的感動(dòng)：這是一個(gè)狗媽媽帶著它的四個(gè)孩子。只見(jiàn)狗媽媽伸出舌頭舔舔這個(gè)，聞聞那個(gè)，眼神里流露出的是慈愛(ài)和喜歡。小朋友們?nèi)咏o它們好吃的，狗媽媽一口都不吃，全都一點(diǎn)一點(diǎn)的叼到小狗的身邊，看著它們狼吞虎咽的吃下去，狗媽媽還在小狗們的`身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來(lái)?yè)屖�，若有別的狗企圖靠近，狗媽媽就會(huì)主動(dòng)出擊，大聲的叫著把它們趕出老遠(yuǎn)。如果夜間有什么聲音，有什么動(dòng)靜，狗媽媽會(huì)警覺(jué)的豎起耳朵聽(tīng)，并向四周察看。若有人靠近它就會(huì)起身汪汪大叫——，狗媽媽給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗葠?ài)、勇敢、負(fù)責(zé)。
從此以后，我漸漸地喜歡上了它。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8
在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺(jué)，但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語(yǔ)，有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受，但是經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我知道了：其實(shí)他不是皮膚上的感覺(jué)，不是溫暖的話語(yǔ)，也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫助了你，當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說(shuō)的溫暖的感受。
當(dāng)我真正地體會(huì)到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營(yíng)的老師帶著我們?cè)谝粭l大馬路旁買(mǎi)紀(jì)念品，我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì)，小巧玲瓏，招人喜愛(ài)的白珊瑚項(xiàng)鏈，豪氣的說(shuō)出了一句讓老板眉開(kāi)眼笑的三個(gè)字：“我要了”一陣尊敬的話語(yǔ)傳到了我的耳畔里：“原價(jià)100元，看你小賣你90元吧!”老板笑著說(shuō)。隨之見(jiàn)我慢吞吞的翻著腰包，老板催著說(shuō)：“你快點(diǎn)兒�！闭义X(qián)時(shí)李曉天走來(lái)了立刻用手掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的'把錢(qián)緩緩的拿了出來(lái)，可仔細(xì)一數(shù)，啊只有85元錢(qián)了，這下子別說(shuō)買(mǎi)項(xiàng)鏈了就連打車錢(qián)都沒(méi)有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門(mén)，小聲的說(shuō)：“走出去玩兒去，車費(fèi)我付!”聽(tīng)到這我放下遙控器，關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門(mén)關(guān)上，恐怕吵醒和我同屋的張靜濤，我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈，趙新意似乎懂了我在想什么，緩緩的神不知鬼不覺(jué)靜悄悄的走道了我身邊問(wèn)：“李俁琦你說(shuō)吧用多少錢(qián)?”“我說(shuō)不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢(qián)快速的遞到了我的手里，微笑著說(shuō)：“不用還了”，我說(shuō)：“不，這錢(qián)一定要還”。之后我便高興的用這90元錢(qián)買(mǎi)回了這條項(xiàng)鏈。后來(lái)夏令營(yíng)結(jié)束后我們回來(lái)后，我做的第一件事就是向媽媽要錢(qián)把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢(qián)，但是在這5塊錢(qián)中，卻感到了當(dāng)時(shí)他對(duì)我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺(jué)。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)在安徽，那里風(fēng)景美不勝收，土特產(chǎn)多不勝數(shù)。
黃山的春夏秋冬四季各不同。
春天，“山外春歸擺卉闌，山中四月春初度。”山麓已經(jīng)芳草萋萋、野花艷人，秧苗茁壯，山腰卻澗草猶亂，杜鵑始華，桃花初開(kāi)。過(guò)了一個(gè)星期左右，那桃花才枝枝艷麗，一片粉紅。像詩(shī)人所吟誦的：“河風(fēng)吹初服，正值桃花時(shí)，花開(kāi)十萬(wàn)樹(shù)，峰似降霞披。”夏天，翠綠的黃山，在南方來(lái)的`暖濕空氣的吹拂下，于七月份進(jìn)入夏季，但黃山高處全年無(wú)夏日。親人曹文埴有句詩(shī)：“四月始知春，一歲竟無(wú)夏。”描寫(xiě)的正是黃山這種氣候清涼的情況。
秋季別有種種勝景。秋高氣爽，白云碧漢，丹楓似火，草深果黃。徐霞客也因此贊賞黃山秋景：楓林相間，五色紛披，燦若圖秀。還因?yàn)榱置G，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生氣盎然，被人們稱為秋天里的春天。
冬天來(lái)的早，時(shí)間長(zhǎng)。黃山之冬并不是北風(fēng)呼嘯，冰雪難耐，令人生畏。其實(shí)，這里的冬天是寒而不凍�！包S山四季皆景，唯有臘冬景更佳，”冬半年的景色并無(wú)蕭條冷落的感覺(jué)，往往比夏半年還優(yōu)美。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，土特產(chǎn)也不少呦！豆腐中質(zhì)量最好的數(shù)淮南八公山一帶，叫做八公山豆腐。這種豆腐采用純黃豆做原料，加八公山的泉水精致而成。以細(xì)、白、鮮、嫩深受歡迎。
享譽(yù)世界的黃梅戲也出于我的家鄉(xiāng)。著名的有：《天仙配》、《女駙馬》、《紅樓夢(mèng)》、《孟姜女》、《長(zhǎng)恨歌》……如今的黃梅戲不僅在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，在海外也日益受到歡迎，將黃梅戲稱為“中國(guó)的鄉(xiāng)村音樂(lè)”。
我的家鄉(xiāng)這么美，土特產(chǎn)這么著名，讓我永遠(yuǎn)忘不了它！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇10
我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣，經(jīng)常在同學(xué)們身上來(lái)回掃描。只要是她上課，同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng)，凝神屏氣，小心謹(jǐn)慎。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校不久，人生地不熟，膽子很小。碰見(jiàn)趙老師，眼睛總是不敢與她對(duì)視。有一次上課，趙老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻想著：“趙老師，可別叫我呀！可別叫我呀！”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來(lái)，同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了，臉上火辣辣的，一下紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來(lái)，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了，我把頭埋到了胸前，臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我，沒(méi)有一點(diǎn)“威嚴(yán)”，倒像在說(shuō)：“別急，慢慢說(shuō)�！蔽一艁y的`心情頓時(shí)平靜了許多。我思索了一下，鼓起勇氣，流暢地回答了趙老師的問(wèn)題。趙老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說(shuō)：“答得好�！�
上學(xué)期，在趙老師的輔導(dǎo)下，我參加了湖南省少年兒童讀書(shū)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，獲得了第四名。當(dāng)我手捧著獎(jiǎng)品時(shí)，趙老師不住地為我使勁鼓掌，她的眼睛里閃爍著無(wú)限的快樂(lè)和欣慰，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“在前進(jìn)的道路上，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還要努力呀！”
趙老師的眼睛確實(shí)有令人生畏的時(shí)候。有一次，在課堂上，我因一件小事和同桌你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。聲音雖然不大，卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我，她雖然沒(méi)有開(kāi)口訓(xùn)斥，但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺(tái)詞：“你是干部，上課應(yīng)該起模范帶頭作用，怎么自己上課還不守紀(jì)律？”我羞愧地低下了頭，和同桌立刻聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。
趙老師的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蘊(yùn)含著火一般愛(ài)憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛，就像那夜空一閃一閃的星星，將我的視線引向了一個(gè)廣闊奇幻的世界……
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