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回憶小學(xué)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼,每一顆都閃爍著耀眼的光芒,可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,剛剛舉行了一次賽跑,我們高高興興地跑出校門。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)論從后面?zhèn)鱽?lái),“我比你跑得快!”“誰(shuí)說(shuō)的,我們一樣快!”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的比賽爭(zhēng)高低呢!漸漸地,旁邊的男生幫著王凱威,女生幫著佘詩(shī)茗,爭(zhēng)論逐漸變成爭(zhēng)吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼,就上前說(shuō):“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了,比完就算了,有什么好爭(zhēng)的。”不說(shuō)還好。一說(shuō),男女生又開(kāi)始吵起來(lái)。“你們就比不過(guò)我們!”“還不是莊老師偏幫女孩子,要不你們會(huì)贏?”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)!”男生女生你一句,我一句,互不相讓,誰(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著去找老師評(píng)理,莊老師說(shuō):“星期一我再批評(píng)他們。”
我們打著勝利的手勢(shì)高高興興地向前走去,男生們當(dāng)然不服氣,在馬路對(duì)面,出口成“臟”的李曉琦,臟話如機(jī)關(guān)槍的子彈,“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái),我們女生也不甘示弱,把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了,怒氣沖沖地走到李曉琦面前,二話不說(shuō),一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上,這簡(jiǎn)直是“火上澆油”,李曉琦一腳踢在我臉上,頓時(shí),我感到一陣巨痛,眼淚霎時(shí)間奪眶而出。
可是更令我傷心的是,我的遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情,媽媽狠狠地打了我一頓,老師批評(píng)我,身為班長(zhǎng)怎么能用武力解決問(wèn)題?我自己也懊悔不已:“為什么我要那么沖動(dòng)呢?”
這是我唯一的`一次打架,它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(zhǎng)歷程中警告的力量。
回憶小學(xué)作文 篇2
曾經(jīng)那些快樂(lè)的童年往事,如閃爍的繁星一般,掛滿了我心中寬闊的天空。一顆顆美麗的星星都在閃耀著奇光異彩,照亮了我曾經(jīng)那幼小的心里。它使我童年的變得豐富多彩。那些快樂(lè)的童年往事,有些讓我至今也記憶猶新、難以忘懷。童年,就好像是一幅迷人的畫,勾勒出我許許多多動(dòng)人有趣的歡樂(lè)故事;童年,就好像是一支能吹出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)樂(lè)曲的短笛,奏出了我多少純潔美好的童年幻想;童年,就好像是一朵絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑就像茉莉似的散發(fā)出沁人心脾的芳香,朵朵都潔白無(wú)暇的花瓣就仿佛是一件件曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的回憶。時(shí)間,就好比是一把土黃土黃的沙子,當(dāng)你緊緊的抓住它而不放手時(shí),它就會(huì)從你手間的縫隙中慢慢地流出來(lái);可是,當(dāng)你輕輕的碰住它時(shí),它會(huì)慢慢停留在你的手中,你可以去細(xì)細(xì)的回憶和品味過(guò)去每一件動(dòng)人有趣的歡樂(lè)故事。
然而,在我童年的的時(shí)光中,我永遠(yuǎn)忘不了的一件事是和好朋友們一起在河邊玩耍的情景,它深深地印在我的腦海里,久久難以忘懷。隨著時(shí)間的慢慢流逝,它又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年一個(gè)暑假的一天下午,天氣晴朗,我和張濤、趙長(zhǎng)城、井澤州等三人在我家的后院里面做游戲,正當(dāng)我們玩得起勁而又開(kāi)心的時(shí)候,辛昊來(lái)到我們面前,對(duì)我們說(shuō):“我們到河邊玩去吧?”大家一聽(tīng)說(shuō)到河邊玩,高興的不得了。我們懷著喜悅的心情來(lái)到河邊,河的兩邊全是碧綠的草地,草地的花草惹人喜愛(ài)。河水靜的`像一面鏡子,清的連河里的一些魚兒都能看得見(jiàn)。小河在慢慢打著轉(zhuǎn)流向那遠(yuǎn)方。
我們被這里的景色迷住了,不知誰(shuí)喊了一聲:“我們下水去游泳吧!”我們大家就立刻跳下了水。水里既舒服、又涼爽,叫人感嘆不已。我們?cè)谒锿娲蛩蹋菤g樂(lè)的嬉笑聲和我們拍水的“嘩嘩”一個(gè)勁的往耳朵里鉆,真是熱鬧極了。玩累了,我們就到碧綠的草地上休息。草地上綠油油的,就像有人用油擦過(guò)一樣。
童年,多么令人遐想的字眼!在童年中,充滿著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)、笑語(yǔ)……無(wú)憂無(wú)慮,童年時(shí)代的歡樂(lè)生活是多么的令人心馳神往!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我以前的朋友們,但是他們的身影和我以前的歡樂(lè)的童年往事一直深深的刻在我內(nèi)心的深處。
回憶小學(xué)作文 篇3
童年,就像一汪潭水,每一滴水都融入進(jìn)來(lái),久而久之,便形成一個(gè)美麗的湖,每當(dāng)看到這個(gè)湖,就會(huì)激起我對(duì)童年無(wú)數(shù)美好的回憶。
那時(shí)我才6歲,因?yàn)闋敔斠殨,所以爺爺家的書房里的書桌上擺放了許多書法用具。每當(dāng)我去爺爺奶奶家時(shí)都會(huì)和妹妹用爺爺?shù)拿P在紙上寫寫畫畫,這無(wú)疑不是對(duì)我們那個(gè)年齡來(lái)說(shuō)最有趣的事了。那時(shí),我恰好很喜歡看偵探小說(shuō)。就在我們正練習(xí)用毛筆寫字時(shí),一個(gè)新奇的.念頭突然在我腦海里出現(xiàn),那就是寫一封“恐嚇信”給父母,自己再藏在某一個(gè)角落,這不是很驚險(xiǎn)和刺激么?我馬上把這個(gè)想法告訴了妹妹,她也雙手贊同。
接下來(lái)就要實(shí)施我們的計(jì)劃了。首先,我們擬定了一份恐嚇信,內(nèi)容大致如下:“你們的孩子已被我們所綁架,如果半小時(shí)內(nèi)不把100元現(xiàn)金放在樓下,你們的孩子將會(huì)被殺害!”寫好后,我們把恐嚇信放在門邊,又敲了敲門就到樓下躲起來(lái)了?蛇^(guò)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)人下來(lái)放錢,我和妹妹都等得不耐煩了。突然等得不耐煩的妹妹拿出一個(gè)小玩意兒,是一個(gè)外表是“hello kitty”圖案的小玩意,上面又三種不同按鈕,只要按一個(gè)按鈕就會(huì)蹦出一個(gè)愛(ài)心。這對(duì)6歲的我來(lái)說(shuō)真是極具吸引力,我急忙追問(wèn)她是在哪里買的,她說(shuō)就在不遠(yuǎn)處,我連忙拉著妹妹在那條街上逛來(lái)逛去,完全忘記恐嚇信這件事了。逛了一會(huì)兒,我看了看表,已經(jīng)4點(diǎn)半了,我和妹妹急忙跑回家,沒(méi)想到那封信還原封不動(dòng)的躺在那里,我和妹妹氣極了,就用力敲了敲門,然后跑到樓下。突然,我意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,萬(wàn)一家長(zhǎng)根本就不在乎怎么辦?萬(wàn)一他們以為這只是一個(gè)玩笑怎么辦?于是我把手表也押在那封信上,心想,哼,看你們還敢不相信,就又敲了敲門和妹妹一起躲到樓下去了?傻攘税胩煲矝](méi)人來(lái),慢慢的,我閉上了雙眼。
就在我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),妹妹突然尖叫一聲,使勁搖晃我的肩膀,我緩緩睜開(kāi)雙眼,定眼一看,天哪!哪來(lái)的大野狗,見(jiàn)我醒了,妹妹急忙躲到我身后,其實(shí)我也很害怕,但是我得保護(hù)妹妹,于是,我下意識(shí)的拿了旁邊的笤帚對(duì)著那狗大聲說(shuō):“你來(lái)啊!”見(jiàn)我這樣大喊那狗也不示弱,更加放肆,我急忙拉著妹妹朝人工湖那邊跑,那狗也追了上來(lái)。突然,我看見(jiàn)那狗嘴里似乎含著什么東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是我的手表,那狗什么時(shí)候把我的手表給叼走了?可那狗忽然把嘴一張,我的手表掉進(jìn)湖里了,可現(xiàn)在管不了那么多了,我拉著妹妹朝家里跑,一進(jìn)家門,我就“砰”的一聲關(guān)緊了門,門外是也夠的刨吠,家人聽(tīng)了我們的事后都哄堂大笑,事后,爸爸媽媽也教育了我不許再做這么危險(xiǎn)的事了。
現(xiàn)在,再看看那湖水,平靜而舒緩,時(shí)而會(huì)又一陣風(fēng)吹過(guò),湖面便蕩起水的漣漪。我的童年就是這樣豐富多彩。
回憶小學(xué)作文 篇4
回憶,是美好的。記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,曾因?yàn)槲姨啧葑硬诲e(cuò),被劉老師選去參加踢踺子比賽。我滿懷自信地拿起踺子--可我一見(jiàn)到嚴(yán)訴的評(píng)委們,我就心慌意亂,結(jié)果,我的成績(jī)很不理想。當(dāng)時(shí),我見(jiàn)到劉老師無(wú)地自容,真想削尖腦袋,一頭扎進(jìn)地縫里。(可恨的是,地上一條縫也沒(méi)有)我越想越難過(guò),大哭著跑回座位,將頭靜靜地伏在桌上。我的.腦子里一片空白。“無(wú)情未必真豪杰,女子有淚就要彈“我自我安慰道?纱撕螅倚闹械奶(yáng)像是被烏云吞噬了一樣在一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒,我知道,我是在逃避現(xiàn)實(shí)!
直到有一天,我無(wú)意中看到一則故事(確切地說(shuō)是一句話),我的“馬其若防線“終于徹底地崩潰了,這句話便是:“不妨掉眼淚,這樣才能證明你是一個(gè)真正的人,一個(gè)有喜怒哀樂(lè)的。感情豐富的人!
我心靈的大門頓時(shí)敞開(kāi)了,我又做回了真正的自己!
回憶小學(xué)作文 篇5
不知道從何說(shuō)起,就在我上小學(xué)的時(shí)候曾因?yàn)橘|(zhì)疑老師的教學(xué)方法被狠狠地罵了一頓,可以這么說(shuō),自從我寫完那封意見(jiàn)信以后,老師基本沒(méi)怎么正眼看過(guò)我。但是心里就想,就這樣吧,反正小學(xué)馬上就過(guò)去了。我滿心期待的前往了初中,但沒(méi)想到……
我的初中生活,因?yàn)槌煽?jī)的原因,老師沒(méi)有多么關(guān)注我,不過(guò)我也沒(méi)什么怨言,自己成績(jī)不好,不會(huì)找什么別的借口,我從來(lái)不奢求任何人的同情。初一的`時(shí)候一直有同桌,在出二下學(xué)期吧,她轉(zhuǎn)走了。從此老師就讓我自己一桌坐在教師的最后一排,整個(gè)最后一排,除了我都是體育生。我當(dāng)時(shí)就想,先這么坐吧,老師一定會(huì)給我調(diào)走的。記得有一天,我們班的一名體育生主動(dòng)和老師說(shuō)想坐到講臺(tái)旁邊,因?yàn)槟菢由险n聽(tīng)得清楚。老師笑呵呵的說(shuō)不行,說(shuō)那是一種的學(xué)生的不公平,近似一種侮辱。但是,沒(méi)想到,第二周的早上老師就在早自習(xí)的時(shí)候讓我自己搬桌子去最前面坐著,當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味,老師上周剛說(shuō)完這是一種對(duì)學(xué)生的侮辱啊。后來(lái)過(guò)了一個(gè)月左右,老師又讓我回到了教師最后的一角。
我們換了教學(xué)樓,到了班級(jí)老實(shí)說(shuō)了句每個(gè)人自己一桌,當(dāng)時(shí)我有些高興,因?yàn)榘嗬锝K于不是我自己一桌了。但是后來(lái),我們換了一間小教室,大昂視老師很忙沒(méi)有時(shí)間管座位的事情,中午回來(lái)的時(shí)候我和同學(xué)坐在后邊說(shuō)籃球方面的事情老師看見(jiàn)就和我說(shuō)了一句還在說(shuō)話,你還是自己坐最后一排吧,于是,我又自己搬了一張桌子,坐到了最后一排。后來(lái)我又有了一個(gè)同桌,不過(guò)沒(méi)坐在一起一周,班級(jí)里有一位同學(xué)要出國(guó),前排空出來(lái)了一個(gè)座位,我就意識(shí)到老師又要調(diào)座了。不知道當(dāng)時(shí)同學(xué)們都怎么想,我十分緊張,不過(guò)后來(lái)想想,這緊張是十分可悲的,就這樣,我又變成自己一桌。
又因?yàn)橐恍┰颍覀冊(cè)俅螕Q了教室。到了新班級(jí),我又自己坐到了最后一排。同學(xué)無(wú)意的一句玩笑,這么自覺(jué)。 讓我十分難過(guò)。不過(guò)只是勉強(qiáng)笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。前一陣,我們初三年級(jí)統(tǒng)一照大合照,以班級(jí)為單位,在照合照的時(shí)候只有我一個(gè)人站在最后一排,那種感覺(jué)真是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人不會(huì)懂。那種被冷落,被遺忘的感覺(jué),讓我十分難過(guò)。后來(lái),就在上周,我們班級(jí)考試,當(dāng)我把卷子交上去后,老師隨手把我的卷子放在一邊,說(shuō)這個(gè)不用管。聲音很小,但是被我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我拿回來(lái)后,甚至都沒(méi)有批。當(dāng)前排同學(xué)問(wèn)我對(duì)幾個(gè)的時(shí)候,我只能笑笑。
寫這篇文章沒(méi)有批評(píng)我們老師的意思,我還不夠資格。我們老師是我見(jiàn)過(guò)的比較有文化的人之一,我不敢評(píng)論些什么。這只是抒發(fā)一下心里的感受吧…
回憶小學(xué)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我很快就要升六年級(jí)了,在這五年里,校園給我留下了很多的美好回憶,回憶有酸有甜,有苦有辣,這千般的味道,使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。
“咚咚”這是什么聲音?我回頭一看,原來(lái)是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),記得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我,我一跳把球,投向了前方,球頓時(shí)從我的手里松開(kāi)了,我在心里大聲地祈禱說(shuō):“一定要進(jìn)。 惫,那一瞬間球進(jìn)!我開(kāi)心地蹦了起來(lái),那時(shí)候我是多么的快樂(lè)呀。
走過(guò)那熱血沸騰的籃球場(chǎng),來(lái)到了那寬敞明亮的教學(xué)樓,腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評(píng)我的情景,“你看看,上課總是分神,到考試的時(shí)候又考不好……”那時(shí)我的心里酸啊,當(dāng)考試拿了60分的試卷,我心里唉嘆著:為什么自己考得那么差,為什么自己就不能努力一點(diǎn)呢?苦澀的滋味總是縈繞在心尖。
繼續(xù)往前走,我來(lái)到了舞蹈訓(xùn)練室,回憶起來(lái),那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的'情景,我艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月后,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):我拿到了一等獎(jiǎng)!艱苦過(guò)后的成功,總是那么甜!
走在校園里,這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時(shí)候,是我向校園匯報(bào)好成績(jī)的時(shí)候。
回憶小學(xué)作文 篇7
在我的相冊(cè)里,收藏著大大小小幾十張照片。其中,我最珍愛(ài)的照片,就是那張彩色照。它記下了我在茶山那的一瞬間,每當(dāng)我看到它時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)那難忘的回憶。那大概是今年清明前四五天吧。清晨,我們幾個(gè)小伙伴由老師帶領(lǐng)下到茶山觀賞風(fēng)景,剛一進(jìn)山,那滿山滿谷全是乳白色的霧氣,朦朦朧朧的,把周圍的景物都藏起來(lái)。只有那四周的.茶山像是在海洋上漂浮的一座座仙島,若影若現(xiàn)的,使人有一種飄飄然乘云的感覺(jué)。一眨眼的功夫,太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,露出脹的通紅的臉龐,透過(guò)早霧,一縷縷的陽(yáng)光灑滿了茶山。太陽(yáng)越來(lái)越紅,迷茫的晨霧宛如乳白色的輕紗慢慢消失了。我們沿著銀蟒盤一般的公路上了山頂。我立刻被那漫山遍野的茶樹(shù)吸引住了,看!一片片的茶樹(shù)層層深入。近處的茶樹(shù)是嫩綠色,遠(yuǎn)處的山是深綠色,就像是一望無(wú)際的海洋。那絲絲如霧的白云在腳下半山腰里,浮蕩飄動(dòng),在和風(fēng)中,她的姿態(tài)是那么美妙,和那與山勢(shì)跌宕起伏的茶樹(shù)一起,把茶山裝點(diǎn)的更加郁郁蔥蔥。更讓我難以忘懷的是,山頂上有一塊長(zhǎng)滿青苔的巨石,想從天外飛來(lái)似的,奇形怪狀的模樣,讓我們一行人心曠神怡、流連忘返。不知什么時(shí)候,落下來(lái)春雨,雨像蠶絲一般,又輕又細(xì),悄悄無(wú)聲飄落著,空氣中,帶著一股清新濕潤(rùn)的香味。雨中的茶山蒙蒙的綠意更加迷人。多么難忘的情景。±蠋熡涗浟诉@一瞬間,留下了珍貴的照片。當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),總是有一種美好難忘的的回憶。茶山你真美!
回憶小學(xué)作文 篇8
春日細(xì)雨灑下,好一幅春景圖占入眼簾。站在窗前堪這生機(jī)如斯的景色,心情也不禁舒暢萬(wàn)分。
春天的柳樹(shù)極為柔順,剛剛掏出嫩芽來(lái)看著萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。偶爾柳枝也會(huì)隨著春風(fēng)的輕拂而搖曳著腰肢,似是給春景增添意境。人們都說(shuō)柳為春天的標(biāo)志,可不妨,瞧,小溪邊一顆隔著一個(gè)的柳樹(shù)發(fā)的芽的時(shí)間正正好好的迎上了晚來(lái)的春天之際。
有成語(yǔ)說(shuō)春暖花開(kāi),這花也正指向了迎春花這名頭,家門前花盆中的迎春花的花骨朵兒早已經(jīng)快撐不住里面的花瓣要出來(lái)觀賞這世間萬(wàn)物的架勢(shì),也是隨時(shí)含苞欲放,花與柳相搭,星零紅綠,給本就色彩十足的春天點(diǎn)綴的更加美艷。
細(xì)細(xì)的觀看這春天,其實(shí)里面涵著的,并不僅僅是我們口頭上說(shuō)的什么春暖花開(kāi),春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一年之計(jì)在于春等等的贊語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),春天,還有著我童年的影像。
自小我便愛(ài)美,喜歡穿裙子,大概也因?yàn)檫@原因,就養(yǎng)成了打心底的天天盼望著什么時(shí)候春天到來(lái),可以穿上想念已久的裙子。當(dāng)然,并不只有這么一個(gè)原因,我生活在鄉(xiāng)下,經(jīng)受著田野的熏陶,春日春風(fēng)時(shí),便會(huì)和小伙伴們牽著風(fēng)箏的.線,奔跑于田野中,笑聲嬉鬧聲,都連著春天囊裝入我童年的回憶。
鄉(xiāng)間的水稻是在春天插的秧苗,水稻是我們南方的糧食,冬去春來(lái),經(jīng)常會(huì)隨著老輩的老人們一起去田間看著他們的身影穿梭在大片的秧苗中,我便會(huì)坐在田邊,看已經(jīng)被春天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的野草鮮花汲取著土地的營(yíng)養(yǎng),偶爾頭頂也會(huì)傳來(lái)南飛歸來(lái)的燕群叫聲,這時(shí)便會(huì)抬頭仰望,露出潔白的牙齒看著這一幅幅純美的畫面。
對(duì)于春天的情感不只于贊美,還有那兒時(shí)對(duì)于春天美好的記憶,對(duì)春天自小就養(yǎng)成的守望期待,還有鄉(xiāng)間女孩懂得珍惜那春天帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,或說(shuō),春天的回憶……
回憶小學(xué)作文 篇9
童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂(lè)似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過(guò)的。雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂(lè)子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門買菜,我在她不注意的時(shí)候從門里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時(shí)候,我撞在了三輪車上,姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來(lái)跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個(gè)原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個(gè)車滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時(shí)候,我“!”的一聲大叫著,老師聞聲趕來(lái),了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了,爸爸母親帶我去玩蹦蹦床,和別的'孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時(shí)候,只感覺(jué)后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時(shí)候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒(méi)有最快樂(lè)的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!
可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂(lè)的成長(zhǎng)著,童年只是一個(gè)落腳的地方。
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